童話的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的童話的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
在一個(gè)繁華城市的郊外，有一片茂密的大森林。一條清澈見(jiàn)底的小溪穿森林，魚(yú)兒在溪里自由自在地游來(lái)游去。小花鹿和小白兔正在快活的追逐著。兩只可愛(ài)的燕子姐妹也快樂(lè)地生活在一棵蒼天的大樹(shù)上。姐妹倆為大家歌唱美妙的樂(lè)曲，大家無(wú)悠無(wú)慮地生活在這個(gè)動(dòng)物天堂里。
秋天到了，燕子姐妹要飛往南方過(guò)冬了。森林里其他動(dòng)物們也開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬的食物了。有一天，動(dòng)物們突然聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器"嗤嗤"的聲音。原來(lái)是住在離森林不遠(yuǎn)的人類(lèi)要來(lái)開(kāi)發(fā)這片森林，這樣森林里的大樹(shù)一棵棵地被鋸倒了，搬走了，動(dòng)物們被那可怕的聲音嚇得紛紛逃離了家園。沒(méi)過(guò)了多少時(shí)間，這片森林就只剩下一個(gè)個(gè)樹(shù)樁了。
春天到了，燕子姐妹又飛回來(lái)了�？伤齻兂泽@的是自己的天堂已經(jīng)找不到，看到的只是一個(gè)個(gè)光禿禿的樹(shù)樁。燕子妹妹不相信自己的眼睛，說(shuō)："這不是我們的家園，一定是我們找家找錯(cuò)了？"燕子姐姐傷心地說(shuō)："我們的家到底在哪里呢？"說(shuō)完，姐妹倆含著熱淚向遠(yuǎn)方飛去，她們要去找自己曾經(jīng)擁有的美麗的家園。
燕子姐妹飛過(guò)千山萬(wàn)水，歷盡千辛萬(wàn)苦，可還是沒(méi)找到自己的.家。有一天，她們飛到了一個(gè)地方，忽然看見(jiàn)前面有一片"森林"：一棵棵枝葉茂盛的大樹(shù)拔地而起，一群小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上正在引吭歌唱。這跟自己日思夜想的家是多么的像啊！燕子以為找到家了，就高興地飛了過(guò)去。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，自己的嘴撞在了堅(jiān)硬的墻上，撞得真冒火星。這才看清原來(lái)是掛在墻上的一幅畫(huà)，上面畫(huà)著美麗的"森林"，并不是自己真正的家。她們失望極了，悲傷地喊："我們什么時(shí)候才能找到自己的家園��！"
童話的作文 篇2
一個(gè)秋高氣爽的下午，樹(shù)葉紛紛從大樹(shù)媽媽的懷抱里跑出來(lái)，飛到大樹(shù)底下。
小樹(shù)葉貼近媽媽?zhuān)劬Σ[著，嘴角上揚(yáng)，拉著大樹(shù)媽媽?zhuān)瑩u晃著她，請(qǐng)求道：媽媽?zhuān)业男值芙忝枚既ネ媪�，就讓我也去玩吧�?/p>
大樹(shù)媽媽撫摸著小樹(shù)葉，深情地望著他，溫柔地說(shuō)：寶貝兒，他們都比你大，你追不上他們的！
小樹(shù)葉皺著眉頭，抿著嘴巴，一本正經(jīng)地說(shuō)：求你了，媽媽?zhuān)业慕憬愣汲靶ξ伊耍夷苷疹欁约毫�，就讓我下去吧�?/p>
媽媽搖搖頭，嘆了口氣，溫柔地看著小樹(shù)葉。
這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)。小樹(shù)葉迫不及待地離開(kāi)了媽媽的懷抱，越飛越高，在空中飛舞著，唱著，跳著，多么歡快，多么自由，他甚至忘記他的家在哪里了。
風(fēng)停了，天也快黑了，小樹(shù)葉飄落在了一塊陌生的、潮濕的角落。秋天的夜晚是寒冷的`，小樹(shù)葉看看周?chē)谄崞嵋黄�，孤零零的，他開(kāi)始害怕了，他想媽媽了，想他的兄弟姐妹了�？墒牵銈�?cè)谀睦锬兀?/p>
小樹(shù)葉使勁地掙扎，想去尋找媽媽和兄弟姐妹，可夜晚的寒霜壓住他，他被迫貼著冰冷的地面，嗚嗚地哭起來(lái)了，可是沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)！
這時(shí)，樹(shù)葉哥哥飛到了小樹(shù)葉的身邊，拍拍他的肩膀：可找到你了，你離開(kāi)了我們，就不會(huì)有家的溫暖，我?guī)慊丶野桑?/p>
秋風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)葉和哥哥又回到了大樹(shù)媽媽的腳下。小樹(shù)葉變成了枯葉，化成泥土，給大樹(shù)養(yǎng)分，到了夏天，樹(shù)葉又長(zhǎng)出來(lái)了呢！樹(shù)葉們又回到了母親的懷抱，每天一起唱歌嬉戲玩耍。
原來(lái)小樹(shù)葉從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)大樹(shù)媽媽呀！
童話的作文 篇3
從前，大雁和麻雀是一對(duì)好朋友。
有年秋天，大雁和麻雀一起到很遠(yuǎn)的地方采了滿滿一籃果子，準(zhǔn)備留著過(guò)冬吃。
一天，大雁要去遠(yuǎn)方探望親戚。他臨走前叮囑麻雀一定要看管好這些來(lái)之不易的果子，千萬(wàn)不要偷吃，等他回來(lái)。麻雀答應(yīng)道：“知道了，你放心吧！”
天越來(lái)越冷，而且非常干燥。大雁只在親戚家住了幾天就往回趕。他一直惦記著那籃果子，害怕麻雀偷吃。
他回到家，馬上就到存放果子的地方去，揭開(kāi)蓋子一看，大雁立刻就傻了眼，“怎么？
果子少了一半！一定是可惡的`麻雀偷吃的�！�
大雁氣憤地說(shuō)。他馬上飛出去找麻雀。
這時(shí)麻雀剛回來(lái)，看見(jiàn)大雁，高興地說(shuō)：“嗨，老朋友，你回來(lái)啦！”還沒(méi)等麻雀說(shuō)完，大雁就怒氣沖沖地用嘴不停地啄麻雀。麻雀根本來(lái)不及說(shuō)話就被啄得全身是傷，不一會(huì)兒就死了。
過(guò)了幾天，下了一場(chǎng)大雨。果子被雨水浸透膨脹起來(lái)，變成滿滿的一籃。大雁這時(shí)才知道，不是麻雀偷吃果子，而是果子因?yàn)楦稍镒兂闪烁晒�，自己錯(cuò)怪麻雀了！他的淚水簌簌直落，哭得死去活來(lái)。
大雁后悔極了，心里想：如果世界上有后悔藥賣(mài)就好了……
童話的作文 篇4
從前有個(gè)皇太后想找一個(gè)誠(chéng)實(shí)而又勤勞的小姑娘，做貼身宮女。為這事，皇太后費(fèi)盡心思，終于想起了一個(gè)好辦法。
皇太后宣布城內(nèi)十歲以上，十五歲以下的小姑娘都要應(yīng)試。過(guò)了幾天，宮城門(mén)外人山人海，站滿了一大批小姑娘�；侍蠼o每個(gè)小姑娘發(fā)了一顆玫瑰花種子，叫她們回家種植、培育，兩個(gè)月后，誰(shuí)種得漂亮，誰(shuí)將會(huì)人選。
在城內(nèi)的一間茅屋里，住著一個(gè)叫婉婷的小姑娘，她那年十二歲，父母雙亡，非常可憐，跟著六十多歲的老爺爺過(guò)日子。那天，婉婷也領(lǐng)了一顆種子。婉婷找來(lái)一個(gè)爛瓦盆，把種子種下去，進(jìn)行培育。從此，她每天非常精心地松土、澆水，一心想著種子快點(diǎn)發(fā)芽、開(kāi)花�？墒�，一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，種子卻沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。婉婷非常著急，情不自禁地問(wèn)爺爺：‘，爺爺，我的種子還沒(méi)有發(fā)芽，怎么辦呢？”爺爺說(shuō)：“也許是泥土不夠肥沃，你到魚(yú)塘邊取一些泥土回來(lái)，曬干再種吧！”于是，婉婷立刻到塘邊取了一些泥土回家。曬干后，再把種子重新種下去。從此，婉婷幾乎一天二十四小時(shí)都守在花盆邊，精心管理�？墒牵粋�(gè)月過(guò)去了，種子還是沒(méi)有發(fā)芽，婉婷急得直掉眼淚�；侍黍�(yàn)花的時(shí)間終于到了。城內(nèi)的姑娘都捧著自己種的玫瑰花來(lái)到宮城門(mén)外，你看，姑娘們種的玫瑰有的花朵豐滿，有的芳香濃烈。有黃，有紅，有白，顏色各異。姑娘們都爭(zhēng)先恐后地把自己種的玫瑰給皇太后過(guò)目�？墒腔侍罂粗利�、漂亮的玫瑰只是搖頭不語(yǔ)。突然，皇太后看到了捧著空盆的婉婷姑娘，立即把婉婷姑娘叫來(lái)問(wèn)道：“你這盆怎么沒(méi)開(kāi)花呢？”婉婷傷心地把種花的經(jīng)過(guò)告訴了皇太后�；侍笠宦�(tīng)，高興地說(shuō)：“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小姑娘，是我的最佳人選。”大家都不解其意，非常吃驚。這時(shí)，皇太后對(duì)大家說(shuō)：“我發(fā)給她們的'種子全是煮熟后又曬干的，根本是不會(huì)開(kāi)花的�！贝蠹衣�(tīng)了，都對(duì)婉婷姑娘的誠(chéng)實(shí)贊嘆不已。而那些捧著漂亮玫瑰花的姑娘們，都羞愧地低下了頭，悄悄地回家了。
童話的作文 篇5
大家相信用自己的雙手可以印出童話嗎？今天，我在課堂里就用雙手印出了一幅十分美麗的童話，不信你就往下看吧！
當(dāng)老師宣布我們可以開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，有的同學(xué)東張西望，有的在交頭接耳地互相討論，還有的手忙腳亂不知道如何動(dòng)手……全班同學(xué)你一言我一語(yǔ)，整個(gè)教室洋溢著歡樂(lè)的笑聲。剛開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候，我的腦袋一片空白，心里緊張得像十五個(gè)水桶打水——七上八下。慢慢地，我找到了靈感，原本波瀾起伏的心情也隨之平靜下來(lái)。
畫(huà)完之后，老師讓我們上臺(tái)展示自己作品背后包含一個(gè)個(gè)怎樣的美麗童話。我為自己的作品取名為“森林化妝舞會(huì)”：這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵潔白的云朵。而小動(dòng)物們正在一座美麗的森林里舉辦一個(gè)化妝舞會(huì)。兩只名叫“嘰嘰”和“喳喳”的小鳥(niǎo)正拍著翅膀興高采烈地在天空自由自在地翱翔；兩只蝴蝶在空中翩翩起舞，跳起了優(yōu)美的舞蹈；一群可愛(ài)的小魚(yú)搖著尾巴在清澈見(jiàn)底的`水里游著；兩朵鮮紅的小花正低著頭好像在思考什么問(wèn)題似的；兩只一蹦一跳的青蛙正在高興地跳著交誼舞；兩只淘氣而又可愛(ài)的小貓也在歡快地手舞足蹈……正當(dāng)大家興高采烈地跳舞時(shí)，一對(duì)姐弟大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，淘氣的弟弟看見(jiàn)了那些動(dòng)物就連忙叫姐姐捉回家給他當(dāng)寵物，動(dòng)物們被嚇得四處逃竄，原本歡樂(lè)的氣氛一下子變得緊張起來(lái)。一陣慌亂之后，其中一只小貓一怒之下跳到小男孩的臉上捉破了他那紅彤彤得像大蘋(píng)果似的臉蛋，這一對(duì)姐弟害怕得一溜煙逃走了。看到這對(duì)姐弟狼狽的身影，動(dòng)物們都捧腹哈哈大笑了起來(lái)，緊接著森林里又恢復(fù)了原本歡樂(lè)的氣氛……
這就是我用自己的雙手印出來(lái)的童話故事，大家覺(jué)得美不美？
童話的作文 篇6
一天一只小豬，他非常的想吃糖葫蘆，可是又懶得去買(mǎi)，它就把小兔的尾巴給拔掉了，它讓小兔去買(mǎi)，要不然就不還給疼它尾巴，小兔到了賣(mài)糖葫蘆的地方，小兔說(shuō)：“你給我一根糖葫蘆吧？”賣(mài)糖葫蘆的說(shuō)：“你必須給我買(mǎi)來(lái)一袋糖�！毙⊥寐�(tīng)了就去了生產(chǎn)糖的工廠。
小兔說(shuō)：“你可不可以給我一袋糖��？”那里的員工說(shuō)：“你必須給我買(mǎi)來(lái)兩瓶可樂(lè)�！毙⊥寐�(tīng)了就趕緊去了超市。
小兔問(wèn)服務(wù)員：“你可不可以給我兩瓶可樂(lè)�！蹦抢锏姆⻊�(wù)員說(shuō)：“除非你給我買(mǎi)冰激凌�！毙⊥寐�(tīng)了就到了小賣(mài)部。
小兔問(wèn)：“你可不可以給我一個(gè)冰激凌�！毙≠u(mài)部的主人看他很可憐就給了他。
就這樣小兔把冰激凌給了超市的服務(wù)員，服務(wù)員給了小兔兩瓶可樂(lè)，小兔又把這兩瓶可樂(lè)給了生產(chǎn)糖的'工廠的員工，工廠的員工又給了小兔兩袋糖，賣(mài)糖葫蘆的又給了小兔一個(gè)糖葫蘆，最后小兔把糖葫蘆給了小豬，小豬也就還給了他的尾巴。
童話的作文 篇7
開(kāi)始變得斷斷續(xù)續(xù)。
印象最深的是給你的留言。
等了好久，卻一條回復(fù)也沒(méi)有。
不知道怎么的，那一刻。
感覺(jué)到的，僅僅是失落。
到底算是什么？
反復(fù)問(wèn)面前的空氣，還是感情嗎？
把能記起來(lái)的過(guò)去，都翻出來(lái)想了想。
想來(lái)想去，結(jié)果還是有一場(chǎng)霧。始終看不透！
就像現(xiàn)在的'你。開(kāi)始，猜不透！
反思了一下，不知道在你的心里。
我最終會(huì)扮演一個(gè)什么樣的角色。
是唯一。還是，只是其一。
已經(jīng)不記得認(rèn)識(shí)多久了，也許都曾以為了解了，懂得了。
想過(guò)嗎，是什么時(shí)候開(kāi)始疏遠(yuǎn)的。
又是為了什么才會(huì)疏遠(yuǎn)的。
我覺(jué)得，是距離。
腦袋里面想的，心里面默認(rèn)的。
兩個(gè)點(diǎn)，一條直線。越來(lái)越遠(yuǎn)。
天各一方，注定會(huì)產(chǎn)生隔膜。
那種東西，雖然存在，卻很少出現(xiàn)。
所以，我們只是其中微不足道的兩個(gè)人而已。
走走停停，挽手。
走走停停，放手。
走走停停，垂手。
也許，等到了不會(huì)再有太多情緒的時(shí)候。
牽手，已經(jīng)成為了一種極度的奢求。
童話的作文 篇8
從前，在一座森林里有一所動(dòng)物學(xué)校，學(xué)校里有許許多多活潑可愛(ài)的動(dòng)物。有一次，馬老師對(duì)動(dòng)物們說(shuō)：“請(qǐng)大家抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，我們馬上要半期考試了。不要貪玩。不然，你是考不出好成績(jī)的。”許多小動(dòng)物們都認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，只有小公雞在家天天玩，早把考試的事給丟在腦后啦！過(guò)了好半期考試到了。小公雞這才想起沒(méi)復(fù)習(xí)呢！它心急如焚的在路上走著，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這可怎么辦呀？我一點(diǎn)兒也沒(méi)復(fù)習(xí)，怎么考試�。 薄岸！薄ⅰ岸！薄ⅰ岸！鄙险n鈴響了。小公雞趕緊跑進(jìn)教室，趴在桌上一動(dòng)也不動(dòng)了，馬老師把試卷發(fā)了下來(lái)。小公雞一加二等于幾也不知道，做了一節(jié)課時(shí)間，馬老師說(shuō)：“大家快把試卷交上來(lái)�！狈艑W(xué)了，動(dòng)物們都興高采烈的談?wù)撝约旱?試卷，只有小公雞悶悶不樂(lè)地走著。
第四天，動(dòng)物們都來(lái)到學(xué)校，馬老師把試卷發(fā)了下來(lái)，小白鵝一百分，它不停地告訴別人自己考到一百分，得意極了，小公雞只得到零分，眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來(lái)。
過(guò)了很久，期末到了。這次馬老師，又告訴同學(xué)們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試，這次小公雞并沒(méi)有貪玩，連自己最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片也不看。相反的是小白鵝那次半期考試得了一百分，驕傲了起來(lái)，不看書(shū)。過(guò)了幾天，開(kāi)始考試了。馬老師把試卷發(fā)了下來(lái)。小白鵝一道題也不會(huì)做，東瞅瞅，西望望，可誰(shuí)也不理它，小公雞認(rèn)認(rèn)真真地做起來(lái)�！岸．�(dāng)”下課鈴響了，小公雞交了試卷如釋重負(fù)，輕松地吐了一口氣。一看小鵝還耷拉著腦袋在桌子上呢，過(guò)了幾天，馬老師把試卷了了下來(lái)。小公雞得到一百分，小白鵝，只得到零分，小公雞這才知道不復(fù)習(xí)是考不出好成績(jī)的。
【童話的作文】相關(guān)文章：
童話的童話作文11-21
童話谷的童話作文10-17
童話森林童話作文10-16
讓童話不在是童話作文11-03
童話中的童話作文10-09
自編童話_童話作文08-02
編寫(xiě)童話作文,童話作文11-05
童話作文_關(guān)于童話的作文09-30
童話作文_童話初中作文10-10
童話中的童話小學(xué)作文07-26