窗外的天空作文[實用6篇]
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的窗外的天空作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
窗外的天空作文 篇1
熟悉的地方?jīng)]有景色。――題記
郭敬明說,當(dāng)你一直看陌生的書,陌生的景色,和陌生的人講話,你會發(fā)現(xiàn),原來那些以為忘不掉的事竟可以這樣輕易的拭去。
人總要不斷的接觸新的事物,包括人,包括風(fēng)景,為了享受,或是為了解脫。
我一直在用郭敬明的方法去看待不同的事物。我想,熟悉的地方?jīng)]有景色,新的地方可以有新的感受。于是,我迷戀上了窗外……
在家里,窗是我一直的依靠,我總是倚著爬滿紫藤的窗看外面的風(fēng)景。我從那扇窗看出去:碧綠的柿子樹婆娑起舞;嫩綠的麥苗隨風(fēng)盈動;墨綠的小山沉沉入睡;還有,那條黃色的小道,時?梢钥匆娨粌蓚深深的腳印……我以為,這是最美的,一切都那么富有詩意而生氣勃勃?墒,我錯了。
后來,我來到學(xué)校,住上了五樓,向外望去,整個世界似乎是達(dá).芬奇筆下的水墨畫:到處燈火輝煌,高樓大廈拔地而起,夜空被照得白晝一般,擁擠的大道上人潮涌動……“太美了”我不禁高呼一聲,家鄉(xiāng)那扇窗外的風(fēng)景從我的腦海里消失了……
就這樣,我開始不斷地看不同的風(fēng)景――窗外的風(fēng)景。后來,我的窗外是一條深深的小巷;后來,我的窗外是一條潺潺的河流;后來,我的窗外是一塊廣袤的荒地;后來……
當(dāng),我再次回家看到那曾經(jīng)的風(fēng)景時,窗外的一切再也勾不起我的愛意,它是平凡的。
我開始知道,原來,熟悉的地方真的沒有景色。正如舊時的不值一提的故事,我已在陌生的窗外風(fēng)景中忘記了它 ……
點評:兩篇習(xí)作的可取之處,不僅在于語言生動,體現(xiàn)出作者較深的語言功底。更重要的是作者沒有簡單的停留于對景色的描寫,而是借景抒情,表達(dá)了積極向上的主題。第一篇告訴我們,不要沉溺于憂傷中難以自拔,哪怕是孤獨時也不要忘了奮斗。第二篇則表現(xiàn)出一種永遠(yuǎn)向前的精神面貌。
窗外的天空作文 篇2
窗外有一片湛藍(lán)的天空。
透過防護(hù)欄,湛藍(lán)的天空里,白云在嬉戲,在追逐,偶爾留下一只鳥的痕跡,順帶留下一歌曲,一首歡快的歌。幾根電線,拍成的五線譜,幾只小鳥在其間上下跳動,就像幾個二分音符,嘰嘰喳喳的唱個不停。
看呢,對面有一家的吊蘭長得如此茂盛,掛在空前,蓬松蓬松的。在它下面還有一排不知名的植物,郁郁蔥蔥。偶爾微風(fēng)路過,植物就搖擺著葉子跟微風(fēng)問好。小申家窗外的爬山虎今年長得很茂盛,沿著墻爬下來,不仔細(xì)看的話那就是一堵由綠色鋪成的墻呢,一片片手掌大小的葉嘻嘻哈哈的搖擺著,綠綠的爬山虎圍著小申家的窗子,都探頭探腦的想往里鉆,真可愛啊。
小申家留下的那一家窗臺上,兩個小女孩正吹著泡泡,一個又一個的泡泡從空中飄落下來,在陽光的直射下映出陽光的七種色彩。兩個小女孩只要輕輕一吹,便有更多的泡泡向上揚起。微風(fēng)輕輕的用手扶起泡泡們,把它們向上托。一些泡泡碰到了爬山虎的葉子,粉碎了,一些泡泡飄落到地上,消失了,兩個女孩笑的那么開心。
吶,看那里,幾個小孩子在樹下追逐著,嬉笑著。小孩子最幸福了,決是無憂無慮的,在溫暖的陽光下,小女孩在草坪里用樹葉、小花過家家,大一點的跳皮筋。男孩子們拿著樹枝“打仗”,大一點的自然是打籃球了,是不是每個人的童年都是這樣玩耍走過來的呢?
一只飛蛾不知道從哪里飛了進(jìn)來,在紗窗那里掙扎著想要飛出去,它用力的拍打著翅膀,全然不知紗窗的格子已經(jīng)把它的翅膀禁錮了,還在拼命的掙扎,也只有囚禁的格子里的鳥才渴望那片藍(lán)天。我站起身,打開窗子,用筆引導(dǎo)它,讓它飛了出去,它在燦爛的陽光中援翅遠(yuǎn)飛,但是我們,畢竟長大了,應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),窗外那片湛藍(lán)的天空并不是我們現(xiàn)在該向往的,不是嗎?
窗外那一片湛藍(lán)的天空。
窗外的天空作文 篇3
窗外,是活潑可愛的小鳥妹妹給我?guī)砬宄康膯柡颍渴菭N爛的陽光姐姐給我?guī)淼墓饷?是清爽的秋風(fēng)哥哥給我?guī)淼臍庀ⅲ靠赡芏疾皇。而是那窗外一片湛藍(lán)湛藍(lán)的藍(lán)天給我?guī)頊嘏托δ槪覅s是那純潔的云朵··
藍(lán)天,多么寬廣!就像大海一樣那么平凡,那么深藍(lán)。給人帶來了溫暖的氣息和問候,帶來了生活的笑臉!
清晨,站在陽臺上,閉上雙眼,面對著藍(lán)天,一股秋風(fēng)給我?guī)砹藛柡,感受這面前的恬靜,是多么讓人而感到舒適,一大片藍(lán)天映入了眼簾,仿佛看見了悠悠的白云在和藍(lán)天談?wù)撝@秋風(fēng)姑娘的氣息,鳥兒唉藍(lán)天上盡情地翱翔,荷花允吸著露珠的精華,蝴蝶停留在荷花間,沐浴和感受著一絲絲清風(fēng)帶來的問候和情意,在藍(lán)天下,是多么得晶瑩,如同一幅畫,在腦海里久久地停留,回旋!
夜晚,在樹林里,皎潔的月亮是多么的明亮,仿佛是一盞月燈照亮了整片樹林,襯托著那藍(lán)天,“噓”動物們仰望著那廣闊的藍(lán)天,看著一場寂靜的畫面,看著天上閃爍的星星,眼睛里閃閃發(fā)光,慢慢地,樹林里幽靜起來,就像在童話世界,藍(lán)色的海洋迷宮一樣,變成了一片藍(lán)天
窗外的天空就像我們的幼小,單純,美麗的心靈一樣,照亮了我們的心田,點綴了我們寬敞的的心。那透明的玻璃窗外,那片藍(lán)天,我是多么渴望飛上那座藍(lán)藍(lán)的城堡,感受窗外美好的一切,允吸著清新的氣息。
啊,窗外的天空顯的格外的耀眼,格外的藍(lán),映照著美好的明天,純凈的天空點亮了心靈的美麗城堡,點亮了每天清新的清晨。
看啊,那窗外的天空···
窗外的天空作文 篇4
“你這幾天怎么回事,上課不在狀態(tài),作業(yè)質(zhì)量太差,答題答不到點上。馬上要期末考試了,你還想不想有好成績?”語文老師的這一句句指責(zé)猶如利劍絞痛著我的心。
我也不知道最近是怎么了,總是感覺特別累,上課沒有精神總犯困,做什么錯什么,連課堂檢測都做的一塌糊涂,終于語文老師看不下去了。
“你也算是不讓老師太擔(dān)心的好孩子,可最近怎么成了這番頹廢模樣?你難道不知道初二升初三的期末考試很重要嗎?初三就兩級分化了!”耳畔中回響著這些話語,回到了家。
徑直走向陽臺,五味雜陳的趴在窗戶邊,看著窗外暗無邊際的黑夜,心更惆悵了。
心中在悵恨:黑夜為何如此漫長?為何如此難熬?盡管月亮超乎尋常的皎潔明亮,盡管星星使盡渾身解數(shù)閃爍著自己,在我眼里,黑夜永是黑夜。
或許是昨夜思慮太多了吧,今日賴床心理尤重,睜開惺忪的雙眼,慢動作的伸著懶腰,順著那一絲綢緞般的光看向了那湛藍(lán)無比,充滿希望的天。終于決定走出心理陰影,去奮斗一番了!
拿出書本,放于桌上。徐徐的清風(fēng)吹動著紙張發(fā)出悅耳的旋律,慵懶的太陽斜射進(jìn)的綢緞映在紙上,鍍上金箔般。整理好情緒的我,帶著滿滿的自信,開始了沖刺的旅程。
那幾天,老師沒有再找我,只是給我那個久違的肯定眼神,透過老師深邃的眼眸中我看到了那充滿希望的藍(lán)天。
期末考試那日,懷著緊張的心進(jìn)入了考場。備考時,望著窗外的藍(lán)天,想著老師的眼神,聽著心里的吶喊。一切順利!
或許我應(yīng)該感謝那窗外的藍(lán)天,是它讓我冷靜,給我希望!
窗外的天空作文 篇5
只有愿意推開窗的人,才會看到能包容一切的藍(lán)天,它無邊無際,它靜如止水。
我拿到期末考卷的那一刻,就知道這將是我生命中最難熬的冬天,臨近過年,我仿佛能預(yù)見到自己低著頭聽父母的責(zé)怪;低著著聽親友談?wù);低著頭悶悶不樂。我不知道怎樣告訴媽媽,怎樣面對她的失望,于是我一整晚上都沒有說話,媽媽不停地摸我的額頭擔(dān)心我是不是生病了。臨睡前媽媽告訴我明天要去廟里祈福,要是我沒事就一起去,我含糊地答應(yīng)著,心中還在為那分?jǐn)?shù)在懊惱,像一只被擱淺在岸上的魚,翻來覆去睡不著。
第二天我們起個大早到廟祈福,寺廟的正殿紅墻黃瓦金碧輝煌,相比之下偏殿就顯得十分簡樸了。此時的我更想去安靜的偏殿,我邁上落了灰的石板路,跨進(jìn)偏殿的門檻才發(fā)現(xiàn)這里并不大。偏殿的東面有一扇窗子纏著一圈圈斑駁的鎖鏈,上面的圖畫也因風(fēng)雪侵襲變得模糊不清了,這扇窗子鎖住了窗外的陽光,整個偏殿藏在陰冷中,我忽然有股沖動,想要去打開這扇窗,讓陽光進(jìn)來,可我始終沒有勇氣向前邁一步。
當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開時, 一個身著素衣的尼姑走進(jìn)來,見我站在窗前有些驚訝地問:“你是想打開窗戶嗎?你可以試一下了!彼穆曇魩е鸺胰颂赜械娜蚀,讓我不由自主地卸下心中的包袱,走過去一圈一圈地解鎖鏈。令我驚奇的是鐵鏈并沒有我想象中緊緊纏繞在窗子上,反而是輕輕搭那里的裝飾品,很快我便解開了鎖鏈。我深吸了一口氣推開了窗戶,窗外的藍(lán)天頓時覆蓋了我整個視野,像藍(lán)色的油彩潑滿了天空,我置身于藍(lán)天白云下,仿佛變成了一個單純的孩童,內(nèi)心的憂傷正在慢慢融化,我望著窗外藍(lán)天白云,心里漾起溫潤。
一時的挫折鑄起窗戶把我鎖在里面,當(dāng)我推開那扇窗才發(fā)現(xiàn):原來窗戶一直沒有關(guān),藍(lán)天一直就在外面,所以內(nèi)心憂困時請推開窗戶也許那里早已春暖花開了。
窗外的天空作文 篇6
書籍是一扇神奇而美妙的窗口,推開它,我看到了一片湛藍(lán)、深邃、遼遠(yuǎn)的天空。
小時候,我總想親身體驗一下外面的世界。我對知識的渴求就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,跟隨我的血液奔流不息。于是,我懇求媽媽為我買來一本又一本書,不論中外名著、文化民俗,只要是我沒有見過的世界,我都充滿了新鮮感。就這樣,我在家里一步不動,卻憑借著我的另一雙慧眼——書籍,看遍天下。
所以,書籍是智慧之窗,帶我進(jìn)入廣博知識的深邃天空。
初三時,有一次我被一道數(shù)學(xué)難題困住。心情沮喪的我本打算放棄,可腦海中卻浮現(xiàn)了做完讀到的馬云的奮斗故事。他創(chuàng)建阿里巴巴的網(wǎng)站時,經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,可他從未放棄,一次又一次的在失敗中尋找經(jīng)驗,在不懈的努力和鉆研下,最終帶領(lǐng)他的團(tuán)隊取得了成功。原來,所有的成功都是以失敗為基礎(chǔ)的。馬云的經(jīng)歷就是我的動力!我重振精神,重新分析了一遍題目,整理了一下思路,不停的驗算打草,十幾分鐘后,我終于攻克了這道難題。這都?xì)w功于書籍,是它們教會我直面困難,永不放棄。
所以,書籍是啟迪之窗,帶我領(lǐng)略人生真諦的湛藍(lán)天空。
讀書于我,更是一種平和的心境,一種寧靜的心情。我常常會把自己想象成書中的主人公,讓我的心隨他一起自由自在、不受拘束的飛翔。溫暖的陽光散在肩上,氤氳的茶香縈繞身邊,我感到從未有過的平靜和從容。
所以,書籍是平和之窗,帶我步入平靜安寧的遼遠(yuǎn)天空。
如果我是一株小苗,那書籍就是我生存必不可少的水分;如果我是一只鳥兒,那書籍就是我追求自由的翅膀。開啟書籍之窗,增加靈魂的高度,體驗生活的真諦,擁有平和的心境,瞭望美麗藍(lán)天!