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【熱】天空的作文7篇

時(shí)間:2026-05-14 18:44:28 天空

【熱】天空的作文7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的天空的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

天空的作文 篇1

  在這美麗的花季,十六歲的我在這里盡情綻放,沐浴著陽(yáng)光的溫和貪婪的吮吸著春天的甘露,以鳥(niǎo)兒為伴,以花草為友,在這里發(fā)泄出我們的一切。在踏過(guò)青春大門(mén)的我,曾對(duì)自己說(shuō)我要用一杯清風(fēng),半抹殘陽(yáng)來(lái)滌蕩這個(gè)世界,殊不知,人生道路的曲折艱險(xiǎn)并不是我可以想象的。

  十六歲,我想我多了一些什么?哦!我知道了,我多了一份夢(mèng)想。在這人類(lèi)的“伊甸花園”里,我在不停地奮斗,拼搏。只為一年后的那一刻,留下無(wú)比燦爛。只為在踏進(jìn)中考的那一刻會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的自信;蛟S,在一進(jìn)初中的那一瞬間,每個(gè)心懷大志的人,夢(mèng)想都不同,但相同的是我們的人生應(yīng)該是一壇香醇的美酒,都應(yīng)該透著芬芳的氣息!

  我享受著媽的一筐沉甸甸的母愛(ài),聆聽(tīng)著爸爸的諄諄教誨,從而使我開(kāi)始慢慢走向成功,使我漸漸成熟,讓我心中的夢(mèng)想慢慢升華,使我開(kāi)始懂得了什么叫愛(ài)。偶爾和玩得好的朋友聚在一起,開(kāi)開(kāi)玩笑,時(shí)不時(shí)玩一下惡作劇:在我們班我稱他“黑白豬”的背上貼上“I’mapig”的小紙條。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)后,我們都笑作一團(tuán)。上課時(shí),盡情發(fā)揮我們所謂的“我要一步一步往上爬。等待陽(yáng)光靜靜照耀我的臉,小小的天,有大大的夢(mèng)想,終有一天我有屬于我的天……”讓那嚴(yán)肅的氣氛隨著熟悉的歌詞,把夢(mèng)一點(diǎn)一滴在我們的心里累積。

  十六歲,如花的年紀(jì),我們也擁有花一般美麗的夢(mèng)想,一年后的初三,也許是想某個(gè)歌手一樣,唱響世界;蛘呤窃谝粋(gè)平平凡凡地努力學(xué)習(xí)著;蛟S周?chē)矝](méi)有朋友可以逍遙的敞開(kāi)心扉,談天說(shuō)地。再也沒(méi)有時(shí)間讓我與余秋雨一道欣賞歐洲小鎮(zhèn),各地風(fēng)情,一起行者無(wú)疆;也沒(méi)有時(shí)間讓我和陶淵明同過(guò)著田園生活,共享種豆南山下的其樂(lè)無(wú)窮;更沒(méi)有時(shí)間讓我和陸幼青一同感嘆“逝者如斯夫,不舍晝夜”,去傾聽(tīng)生命的留言了。也或許失去了朋友的陪伴和鼓勵(lì),成績(jī)也猶如熊市一蹶不振。每次考試都消沉一點(diǎn),每次考試都頹廢一點(diǎn)兒。然后,一次比一次差,一次比一次失望。

  十六歲,我們能迷惘,但絕不能絕望。正如老師說(shuō)的:“哭著進(jìn)去可以,要笑著出來(lái)才行!

  盡管外界的磕磕碰碰讓人心磨出了棱角,但我仍用心感受這個(gè)世界,我也夢(mèng)想,有一天我能像各種各樣的花朵盡情怒放,和著我的夢(mèng)想,放飛青春的圓舞曲,張揚(yáng)個(gè)性的沖擊波。我微笑,因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng),我自信,因?yàn)槲矣啦煌P?/p>

天空的作文 篇2

  自小,我就覺(jué)得我的天空里失去了它特有的藍(lán)色,那潔白的云朵也消失得無(wú)影無(wú)蹤。唯一能撐起那片天空的或許只是母親送給我的那棵充滿著淡淡的香氣的桂樹(shù)。

  我還清楚地記得從小爸爸就去外地工作,只是兩三個(gè)月回來(lái)一次。實(shí)話實(shí)說(shuō)我也很思念我的爸爸。真的到了連做夢(mèng)都想他的地步。鄰居家的孩子們總愛(ài)笑我是沒(méi)有爸爸的孩子。我再怎么向他們解釋他們卻也不聽(tīng),不變的就是一味地嘲笑。久而久之,不知怎么的我開(kāi)始厭倦了他們,開(kāi)始遠(yuǎn)離他們。整天呆在家里,要不是有時(shí)家長(zhǎng)要出去才跟著出去可能也就沒(méi)踏出過(guò)家門(mén)。后來(lái),母親認(rèn)為我需要多出去走走,不然整天呆在家里也會(huì)變傻的。由于我不想出去,母親不得不去買(mǎi)來(lái)一棵桂樹(shù)。想起來(lái)也是可笑,但又偏偏是這棵桂樹(shù)為我的天空抹上了它應(yīng)有的藍(lán)色。

  母親買(mǎi)來(lái)桂樹(shù)的那一天,我剛好在后花院了一圈無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了它。桂數(shù)較小的樹(shù)身令我下定決心要好好地保護(hù)它。于是,每天早上我準(zhǔn)時(shí)地給它澆水,時(shí)不時(shí)的給它施肥。在我的悉心呵護(hù)下它健康的成長(zhǎng)著。但終究在溫室的花永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。在一次臺(tái)風(fēng)過(guò)后它的枝干斷了。雨過(guò)天晴之后,我出門(mén)看了一下這棵桂樹(shù),它的枝干斷了。我放聲大哭好似親人即將離我而去。后來(lái),我堅(jiān)信我每天給它澆水施肥它還是會(huì)活的。終于,在我的照顧下它奇跡般的抽出了綠芽。從此,我更愛(ài)這棵桂樹(shù)了。

  春去秋來(lái),桂樹(shù)開(kāi)花了。至今我還記得它第一次開(kāi)花時(shí)樹(shù)上那潔白又帶有著點(diǎn)嫩黃的花散發(fā)出的香氣。有時(shí),母親還會(huì)把桂花曬干拿來(lái)泡茶,做桂花糕,F(xiàn)在想起還是很美味。

  到后來(lái),我升了初中。于是就搬家了。與我生活了這么多年的桂樹(shù)如今也是變成了大桂樹(shù)?煲獌赡炅,再也沒(méi)有去過(guò)舊時(shí)小屋的后院看過(guò)這棵桂樹(shù)。找個(gè)時(shí)間,讓我再去看一下年歲已久的桂樹(shù),仰望一下童年時(shí)唯一帶著藍(lán)色的天空。

天空的作文 篇3

  尤記得,在若干年前的某個(gè)春天,在萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi)之際,在小草露頭,河水融化之時(shí),有個(gè)小女孩拉著同伴的手在林中快活地跑著,跳著,唱著,臉上掛著無(wú)憂無(wú)慮,天真快樂(lè)的表情。而現(xiàn)在,那個(gè)女孩去哪兒了呢?為什么消失不見(jiàn)了呢?難道她離開(kāi)了嗎?——沒(méi)有,她只是正坐在教室里,看著黑板上“距中考還有278天”。聽(tīng)著物理老師講著水在0℃度以下時(shí)會(huì)凝結(jié)成冰,突然思緒紛飛,回到那個(gè)春天,“現(xiàn)在,凍結(jié)的冰也該開(kāi)化了吧?”,她正想著,老師的高聲呼喊的話語(yǔ)又在耳邊回響:“現(xiàn)在馬上就要中考了,這可是你們?nèi)松囊粋(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),千萬(wàn)不能忽視,一定要把全部精力都投入到學(xué)習(xí)中去……”于是拍拍腦袋,告訴自己別老想著玩了,認(rèn)真聽(tīng)課!

  是的,那個(gè)貪玩的孩子不見(jiàn)了,取而代之的是一名背負(fù)著老師和家長(zhǎng)的期待與中考?jí)毫Φ漠厴I(yè)班的學(xué)生,一個(gè)處在十六歲天空下的不像是孩子的孩子。

  尤記得,從上小學(xué)開(kāi)始就一直期待一件事情——快點(diǎn)長(zhǎng)大,我要成為全校學(xué)生的學(xué)長(zhǎng)。到了五年級(jí),終于變成了最高年級(jí),心中的喜悅溢于言表。而現(xiàn)在,已成為了初中畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生,卻依然不希望現(xiàn)實(shí)就是這樣,因?yàn)橛刑嗟氖虑榈却覀內(nèi)ッ鎸?duì):中考的壓力,畢業(yè)的離開(kāi)。記得小學(xué)畢業(yè)時(shí),心里充滿了喜悅,因?yàn)榻K于可以邁進(jìn)初中的校門(mén);而現(xiàn)在,畢業(yè)使我留戀朋友的友誼,留戀師長(zhǎng)的關(guān)懷,留戀一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中的不舍滋長(zhǎng)成酸楚與依戀,卻也只得無(wú)奈地,看著日歷一頁(yè)一頁(yè)地被翻過(guò),看著時(shí)間一分一秒地流逝。

天空的作文 篇4

  在那個(gè)溫暖的下午,天空中的精靈移動(dòng)并震驚了我。

  天空中的美使我陶醉。

  那是一個(gè)春天的星期日。我躺在窗臺(tái)上,欣賞美麗的風(fēng)景。陽(yáng)光溫暖,幾條燕子落在電線上。真的就像一個(gè)工作人員,不時(shí)會(huì)有幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲。拐角處的花開(kāi)了小號(hào)來(lái)陪舞,翠綠的柳樹(shù)把樹(shù)枝鋪開(kāi)來(lái)陪舞。多么美好的一個(gè)下午,美麗使我陶醉!

  空中意外的來(lái)客使我興奮。

  就像我陶醉在美麗的風(fēng)景中一樣,有一些劉海和劉海。我父親和我打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)那不速之客是天上的一只燕子。他可能誤入了走廊,無(wú)法下車(chē)。當(dāng)我敲門(mén)時(shí),我父親和我抬起頭暈?zāi)垦5男⊙嘧,仔?xì)觀察。這小小的燕子超級(jí)可愛(ài)。看起來(lái),它的黑黑色羽毛,雪白的腹部和淡黃色的小嘴吻合在一起。 ,它非常精致,我更喜歡它。我小心翼翼地把它放在鳥(niǎo)籠里,然后放在窗臺(tái)上。我繼續(xù)欣賞這個(gè)美麗的精靈,我非常激動(dòng)。

  天空中的愛(ài)使我感動(dòng)。

  我有一只像寵物一樣可愛(ài)的鳥(niǎo),但這讓我很高興。我抓了一把小米給它吃,但是那只小燕子根本不喜歡它。他甚至都沒(méi)有看。他傻眼了。他沒(méi)有動(dòng),只是看著窗外,看上去很可憐。突然,小燕子瘋狂地尖叫。我看著窗外。原來(lái),有兩到三只燕子在窗戶外面盤(pán)旋,凝視著窗戶,發(fā)出凄涼的哭泣。里面的小燕子熱情地回應(yīng),然后事后,幾只燕子實(shí)際上開(kāi)始啄我的窗戶,無(wú)法將它們趕走。似乎他們?cè)谶@里找到小燕子。考慮到這一點(diǎn),我決定讓他們離開(kāi)并讓他們團(tuán)聚。當(dāng)我打開(kāi)籠子時(shí),小小的燕子突然撲滅,拍打著翅膀加入其中,發(fā)出歡快的哭聲,在空中跳舞,這個(gè)場(chǎng)面實(shí)際上使我的眼睛濕潤(rùn)了。

  燕子是這樣的,人們不是嗎?當(dāng)我生病時(shí),父母總是很著急,第一次帶我去看醫(yī)生。當(dāng)我吃飯時(shí),他們總是給我最好的食物。當(dāng)我考試不及格時(shí),他們總是鼓勵(lì)我。我應(yīng)該感謝燕子,它們讓我感受到了世界的深情。

  我看著蔚藍(lán)的天空,回想起這片天空的觸感。

天空的作文 篇5

  手,放開(kāi)了才明白擁有時(shí)的珍貴。

  淚,落下了才知道心真的會(huì)很痛。

  心,碎了才了解愛(ài)情帶來(lái)的苦澀。

  愛(ài),走了才清楚被愛(ài)拋棄的痛楚。

  愛(ài)了、給了、散了、傷了、痛了。

  心碎了、落淚了、麻木了。

  90后的我們,在一段刻骨銘心的愛(ài)情中,我們?cè)_(kāi)心過(guò)、快樂(lè)過(guò)、幻想過(guò)、幸福過(guò)。

  愛(ài)情由甜蜜變?yōu)閭,由親密變?yōu)槔淠,由兩個(gè)人的牽手變?yōu)闊o(wú)所謂的擦肩而過(guò),這是多大的轉(zhuǎn)變,90后的我們堅(jiān)強(qiáng)的從愛(ài)情帶來(lái)的痛苦中走出來(lái)了。

  也許對(duì)方曾說(shuō)過(guò)自己絕情,可是誰(shuí)又能明白這是一個(gè)無(wú)奈的抉擇。

  滾燙的淚水滑過(guò)冰冷的臉頰,一切都變得無(wú)所謂了,無(wú)所謂的結(jié)局,傷痛已無(wú)動(dòng)于衷。

  當(dāng)右手邊少了對(duì)方的左手時(shí),思念卻加深了。

  當(dāng)不再收到對(duì)方的晚安時(shí),失眠卻增多了當(dāng)看到別的戀人親密時(shí),回憶卻涌出來(lái)了。

  當(dāng)無(wú)聊的要命時(shí),寂寞卻泛濫了。

  90后的我們戀愛(ài)時(shí),手機(jī)是個(gè)寶,每天24小時(shí)待機(jī),并且業(yè)務(wù)繁忙;分手后,手機(jī)是一個(gè)廢物,手機(jī)關(guān)不關(guān)機(jī)已無(wú)所謂了,那么多的業(yè)務(wù)也沒(méi)了,雖然有點(diǎn)不習(xí)慣。

  90后的我們登Q都喜歡隱身了,習(xí)慣性的尋找對(duì)方的QQ號(hào),并默默的關(guān)注著他;經(jīng)常會(huì)關(guān)心空間動(dòng)態(tài)。

  90後的我們:

  寧可笑著流淚。

  也不要哭著說(shuō)后悔。

天空的作文 篇6

  忽地看著窗戶,腦子唰地一下,想起了天窗這玩意兒。于是,記憶的火車(chē)開(kāi)向了兒時(shí)。

  那時(shí),我很小。我愛(ài)看天空,天空不說(shuō)話,不微笑,不想些什么?晌揖褪钦J(rèn)為:天空它就是會(huì)說(shuō)話,就是會(huì)微笑,還會(huì)想些什么。在我眼中,天空什么都會(huì)。

  于是,我愛(ài)上了天窗。天窗這玩意兒,在我奶奶家的最頂端。它是由四塊木條和一塊玻璃拼成的。玻璃很干凈,一塵不染,四塊木條上有小小的木渣,手摸上去雖不怎么舒服,但在我心里,有著家鄉(xiāng)的溫暖。

  天窗很神奇。那時(shí)家里的窗很少,玩具也少?晌业娜兆訁s一點(diǎn)也不乏味。因?yàn)橛刑齑鞍 N視r(shí)不時(shí)躺在躺椅上,看頂上的天窗。白天,我在那一方的天空里看到的是幾朵白云,那些白云讓人看得入迷,從那幾朵白云中,你能想到無(wú)數(shù)片變幻的白云,那仿佛是一幅油彩畫(huà),純潔的云邊涂上無(wú)暇的藍(lán)。它們時(shí)不時(shí)地變換身姿,有時(shí)薄如羽翼,如棉絮,有時(shí)染了太陽(yáng)的金色,有時(shí)定定地看我,有時(shí)又好像受到了誰(shuí)的邀約,步履匆匆地和我告別。

  夜空留在天窗的畫(huà)更不用說(shuō)了。小時(shí)候,我不愛(ài)睡覺(jué),每當(dāng)被逼著上床時(shí),我老是睡不著。這時(shí),我便偷偷下床,去和天窗說(shuō)說(shuō)話。看到一顆星星,想到無(wú)數(shù)星空閃啊閃;看到一窗星星,就想到整條銀河。漆黑的天空和星星總讓我想到星座的故事,便努力去找,眼睛看疼不管,脖子發(fā)酸不管,直到上床睡時(shí)還做著星空的夢(mèng)。

  下雨時(shí),天窗是雨點(diǎn)按下的琴鍵,也是天空與我的對(duì)話。他在告訴我他學(xué)會(huì)了彈琴,學(xué)會(huì)了畫(huà)斜線,學(xué)會(huì)了與風(fēng)擁抱……我喜歡,聽(tīng)著雨時(shí)而絮絮地沙沙,時(shí)而重重地噠噠,時(shí)而急促地咚咚,那是一種享受。每一滴雨滴,都化作一個(gè)個(gè)音符,奏出自然之歌。俯耳聆聽(tīng),那小小的天窗給了我最初的音樂(lè)啟蒙,也給了我無(wú)邊無(wú)際地幻想……

  來(lái)到城市后,家四處都是窗戶,世界一下子變得敞亮,天窗自然也就不需要了?刹恢獮槭裁矗覅s總是習(xí)慣性地抬頭,我是在尋找奶奶家的那一個(gè)天窗,那一方的天空……

天空的作文 篇7

  我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)以賣(mài)桃木為生的農(nóng)民,用很少的地種出了質(zhì)量好而產(chǎn)量多的桃木。于是,有人便向他請(qǐng)教種植桃木的方法。農(nóng)民樸實(shí)地說(shuō):“其實(shí)我并沒(méi)有什么種桃木的好辦法,我只是遵循自然地規(guī)律罷了。每次我來(lái)給桃木澆水時(shí),量的多少不是固定的,有時(shí)三五天來(lái)一次,有時(shí)一個(gè)星期來(lái)一次,這是為了不讓桃木對(duì)我產(chǎn)生依賴,自己去尋找水源,把根扎深,這樣扎根得越深,桃木的生命力越旺盛,產(chǎn)出的桃木就越好。”農(nóng)民語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“如果桃木不學(xué)會(huì)自己去尋找水源,根就不會(huì)扎深,這樣就經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨,風(fēng)一吹,就會(huì)被刮倒!

  植物生長(zhǎng)需要養(yǎng)料和水,如果給了它們太多的養(yǎng)料,就會(huì)出現(xiàn)“燒苗”的現(xiàn)象,這樣做反而會(huì)適得其反。

  爸爸媽媽,我們不再是初生的幼鳥(niǎo),而是長(zhǎng)大的雛鷹,是時(shí)候鍛煉自己了,請(qǐng)給我們一片自由飛翔的天空。

  所以,我想父母應(yīng)該給我們一片自由飛翔的藍(lán)天,在暴風(fēng)雨中歷煉,在危機(jī)重重的大自然磨煉自己,讓我們的生活更加豐富,也讓我們自己變得獨(dú)特而出色。

  再想想,我們這一代的學(xué)生,隨著生活條件的改善,幾乎都成為了溫室里的花朵。在大人們的綠蔭下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),但是在綠蔭下,我們?nèi)鄙訇?yáng)光的滋潤(rùn)和風(fēng)雨的考驗(yàn),這會(huì)使我們變得不堪一擊,如果哪一天我們離開(kāi)了父母的呵護(hù),我們就將成為倒在地上的枯木!