探險(xiǎn)的作文300字6篇[優(yōu)秀]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的探險(xiǎn)的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
探險(xiǎn)的作文300字 篇1
侏羅紀(jì)是恐龍的鼎盛時(shí)期，在三疊紀(jì)出現(xiàn)并開始發(fā)展的恐龍已迅速成為了地球的統(tǒng)治者，恐龍?jiān)?500萬年前白堊紀(jì)的時(shí)候突然全部消失，成為地球上生物進(jìn)化的一個(gè)謎，這個(gè)謎至今無人能解。因?yàn)榭茖W(xué)家無法解開這個(gè)謎題，我偶然穿越到了侏羅紀(jì)，化身為考古學(xué)家，幫忙他們這個(gè)謎題。
“轟隆隆”暴風(fēng)雨來了，我找到一個(gè)樹洞躲了進(jìn)去，此時(shí)此刻我的心里想著：穿越過來也不給一件衣服穿，這樣太容易受傷啦，并且不能觀察恐龍。雨停了，我摘了兩片芭蕉葉，做了一身衣服，可是我剛想出去，就被一只饑餓的小恐龍給攔住了，我們在那里比力氣，突然我一松手，它倒在了地上哇哇的哭了起來，于是我趕緊跑，恐怕再把它的媽媽給招出來了。
九個(gè)月過去了，冬天來了，有兩只饑餓的食肉恐龍?jiān)谙嗷垰�，因�(yàn)樗鼈儧]有食物，這時(shí)體現(xiàn)出了弱肉強(qiáng)食生存法則。在這一段時(shí)間我一向都在寫觀察記錄，突然有一天發(fā)生了巨大變化，許多恐龍都死去了，于是我看了看記錄，氣溫在急速下降。地球氣候的陡然變化，氣溫大幅度下降，造成大氣含氧量下降，恐龍無法生存，開始走向滅亡。我結(jié)束了科考活動(dòng)，乘坐時(shí)光飛船回到現(xiàn)代，寫了一本書名叫《穿越侏羅紀(jì)》，請(qǐng)大家耐心等待，這本書就要出版了。
探險(xiǎn)的作文300字 篇2
探險(xiǎn)，便要冒險(xiǎn)！隨時(shí)都會(huì)有之危，甚至喪失。
但是，一些以探險(xiǎn)事業(yè)為職業(yè)的人，臨危不懼，勇于。如？中國的張騫，他開拓了漢朝通往西域的南北道路。從西域諸國引進(jìn)了汗血馬，鴕鳥蛋，葡萄，石榴、苜宿、胡桃、胡麻等。這條路稱之為“絲綢之路。”還有外國的“斯科特探險(xiǎn)隊(duì)”雖說他們并沒有，但是他們的紳士風(fēng)度和為事業(yè)而獻(xiàn)身的英雄氣概令人；還有從的屋脊珠穆朗瑪峰到冰天雪地的南極，從死亡之區(qū)羅布泊到遍野黃沙的塞外大漠，從西方的麥哲倫環(huán)球航行到中國的鄭和下西洋，從明代的徐霞客到今天的余純順，從古至今，生命不息，探險(xiǎn)不止。探險(xiǎn)過程，驚險(xiǎn)而刺激；探險(xiǎn)，生動(dòng)感人。
或許，有些人會(huì)對(duì)這些探險(xiǎn)家有些看法，認(rèn)為他們是？探險(xiǎn)就是沒有意義的冒險(xiǎn)，它消耗了許多時(shí)間，讓費(fèi)了許多錢財(cái)；搞不好還可能有生命，這就更不值得了。
馬克思說過：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏撈苦沿著陡峭上路攀登的人，采有大道光輝的頂點(diǎn)。”所以，談下既是人類對(duì)未知的探尋，也是人類對(duì)自身的，無論是高俊的山峰還是深遂的海底，抑或忙忙的宇宙，都有人類大的足跡。探險(xiǎn)過程中，有的喜悅，也有失敗的悲壯。但是，也正是由于人類偉大的精神，才有我們今天的文明。
探險(xiǎn)的作文300字 篇3
某天，老師給我們推薦了一套書，其中有一本書和我相遇，給我留下了深刻的印象。
這本書為《法老的探險(xiǎn)家》，大概講述了小特使米內(nèi)邁斯的日記：故事發(fā)生于公元前1472年，米內(nèi)邁斯是個(gè)孤兒，被他的舅舅卡瑪克廟的神父收留，同時(shí)他也是法老圖特摩斯的好朋友。法老和他的嫡母哈特謝普蘇特女王一起統(tǒng)治埃及，女王打算派出一支探險(xiǎn)隊(duì)去神秘的國度彭特，圖特摩斯決定讓米內(nèi)邁斯參加，一場去往彭特之地的奇妙探險(xiǎn)之旅開始了……
故事以這個(gè)叫米內(nèi)邁斯的小男孩兒的日記的形式展開，形式獨(dú)特新穎，每一篇日記都相當(dāng)于一個(gè)小故事，長則一頁半的樣子，短則十行左右，字里行間，充滿著童真童趣。每篇日記可以單獨(dú)成文，數(shù)篇日記又匯聚成一個(gè)長篇在歷史故事。故事的情節(jié)扣人心弦，用精彩的故事再現(xiàn)難忘的歷史，文學(xué)與歷史相互交融，散發(fā)著別樣的魅力。
我捧起書本，津津有味的看起來，并消化著書里的精華，我發(fā)現(xiàn)，這位小作者十分喜歡寫日記，而且完全把日記當(dāng)成了自己每天必須做的事，因?yàn)樗X得寫日記可以緩解他的疲勞和痛苦。我很佩服他這種思想，把日記當(dāng)成自己的朋友，不分你我的思想，我要向他學(xué)習(xí) .
我愛這本書！
探險(xiǎn)的作文300字 篇4
前幾天，媽媽領(lǐng)著我到公園游玩，給我留下印象最深的就屬“森林探險(xiǎn)”了。
那天，我和媽媽剛到公園，我忽然發(fā)現(xiàn)一座“城堡”模樣的建筑，上面寫著“森林探險(xiǎn)”幾個(gè)字。“森林”怎么會(huì)長在城堡里？我感到很奇怪。在我的央求下，媽媽答應(yīng)帶我進(jìn)去看看。我們坐上一輛車。鈴聲一響，車就緩緩地前進(jìn)了。“森林”里光線昏暗，“樹木”都模模糊糊的。我正在睜大眼睛看時(shí)，“嗖”的一聲，一只北極熊突然出現(xiàn)在我們面前，嚇得我渾身發(fā)抖。我還沒緩過神來，“嗷”的一聲，一只老虎又跳了出來。我一下?lián)溥M(jìn)了媽媽的懷里。過了一會(huì)兒，感覺亮了些，我抬頭偷偷一看，原來已經(jīng)出了“森林”了。
“森林探險(xiǎn)”可真嚇人哪。小朋友們，你們不要像我一樣，做什么事情要先想好了再做。
探險(xiǎn)的作文300字 篇5
鄰居是個(gè)探險(xiǎn)愛好者。
一天，他拿著一個(gè)盒子來找我和妹妹，神秘地笑著，按下了盒子上的按鈕強(qiáng)烈的白光射來，頓時(shí)一股強(qiáng)大的吸力把我們吸進(jìn)了盒子。我們來到了公元2100年，機(jī)器人世界。
步行街上，人滿為患，我們被擠得喘不過氣，還不忘看看有哪些商品：小吃有電池蛋糕電池麻辣燙，飾物有一邊走一邊釋放電量的領(lǐng)帶一邊戴一邊充電的發(fā)夾等等。我萬分驚訝，原來機(jī)器人真成了社會(huì)的主宰。
剛走出步行街，一個(gè)穿警服的機(jī)器人揪住了鄰居，一手抓著他，一手提起了我和妹妹的領(lǐng)子，我們就被拎在了空中。接下來更糟的是我們被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。至于為什么抓我們，監(jiān)獄里的人一問三不知。
我嘆了口氣，說道：唉，他們被服侍得太久了，連拿走機(jī)器人的電池都
對(duì)呀，機(jī)器人沒電怎么動(dòng)呢？妹妹叫了起來，但轉(zhuǎn)眼又沉默了。我知道她在想什么：我們要怎么拿走機(jī)器人的電池呢？
這時(shí)，鄰居掏出了三塊泡泡糖讓我們吹大，然后把我們的身體藏進(jìn)了泡泡里。他說這樣我們就能隱身了，對(duì)此我和妹妹萬般不信。
事實(shí)證明他是對(duì)的，他提著鑰匙回來幫我們開了鎖，手中還拿著一個(gè)亮晶晶的東西，像是機(jī)器人的零件，上面寫著情感芯片四個(gè)字
探險(xiǎn)的作文300字 篇6
哈哈，我太高興了，因?yàn)榻裉煳覀冇钟幸还?jié)生物課，今天上午第三節(jié)課又上我們每一個(gè)人都非常期待的生物課了，這節(jié)課我們要去海底探險(xiǎn)，真讓人難以想象呀！
“鈴鈴鈴！”上課鈴響了，生物老師還是像往常一樣慢慢悠悠地走進(jìn)教室，手上拿著一張大海的畫子，然后對(duì)大家說：“同學(xué)們，我要給你們表演一個(gè)讓人終生不能想象出來的魔術(shù)！”然后，生物老師又讓課代表把剛燒開的一壺?zé)崴眠^來，灑在那幅畫上，老師說：“同學(xué)們，你們都鉆進(jìn)著幅畫里吧！我們要去海邊！”同學(xué)們都“啊”的一聲，嚇了一跳，怎么能鉆進(jìn)畫里呢？
老師先讓課代表鉆了進(jìn)去，然后有分組讓同學(xué)們鉆了進(jìn)來，最后老師也鉆了進(jìn)來，同學(xué)們就來到了海邊，老師命令說：“我喊一、二、三你們跳進(jìn)去！一、二、三同學(xué)們紛紛都跳進(jìn)了蔚藍(lán)色的大海當(dāng)中，享受游泳的魅力。
老師帶領(lǐng)著大家看了各種的魚，呵呵，這些魚都像打了聽話水一樣，格外的聽老師的話，老師在講它的頭的時(shí)候，它就把頭抬的高高的，讓每一個(gè)同學(xué)都看得清清楚楚的，在老師講它的尾巴的時(shí)候，它就把尾巴搖地快快的，衣服非常神氣的樣子。
哎！又下課了，真可惜！希望下一節(jié)課能夠有更大的收獲！