以思鄉(xiāng)為話題的作文（三篇）
敬愛的黨支部：
教育科研是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要保證，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)工作的生命線。我校長(zhǎng)期以來教學(xué)改革作為學(xué)校的著力點(diǎn)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教委頒發(fā)的各項(xiàng)文件，鼓勵(lì)全體教師在教學(xué)的同時(shí)積極進(jìn)行各項(xiàng)課題研究。
我校承擔(dān)有3項(xiàng)市級(jí)課題，1項(xiàng)市級(jí)課題的子課題，1項(xiàng)區(qū)級(jí)課題的研究。全校60%以上的老師都參與了課題研究。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教科研工作，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭做課題的負(fù)責(zé)人。他們自己先學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，高屋建瓴的提出課題研究的總方案，并進(jìn)行全程指導(dǎo)。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)人人是課題組成員。除了參與課題研究外，校領(lǐng)導(dǎo)還制定出了一系列促進(jìn)全校教科研工作的舉措，如定期教學(xué)工作會(huì)議;邀請(qǐng)專家、學(xué)者到學(xué)校講課;年輕教師堅(jiān)持每學(xué)期開一節(jié)研究課;校骨干老教師開示范課;對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)撐倪M(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)等。這些舉措極大的提高了全校教師的科研積極性，全校上下形成了濃厚的科研氛圍。
二、科研條件
1、教科研設(shè)施
我校各種硬件設(shè)施齊備。有專門的電子備課室，方便教師制作課件，觀看教學(xué)光盤。所有辦公室的電腦都連接了校園寬帶網(wǎng)，教師可以隨時(shí)上網(wǎng)查詢信息。很多教師現(xiàn)在已經(jīng)能夠熟練的制作電腦課件，學(xué)校的多媒體教室已經(jīng)成為教師開課的一個(gè)重要場(chǎng)所。學(xué)校圖書館的文獻(xiàn)資料豐富，學(xué)校每學(xué)期都要組織各教研組組長(zhǎng)去書店購(gòu)置有關(guān)教學(xué)資料。
我校教科室，由教導(dǎo)處主任負(fù)責(zé)，辦公設(shè)施齊備。另外了還成立了以校長(zhǎng)為主要領(lǐng)導(dǎo)的教科研管理網(wǎng)絡(luò)。
2、經(jīng)費(fèi)投入
校領(lǐng)導(dǎo)全力保證教科研經(jīng)費(fèi)的投入，撥劃一定的經(jīng)費(fèi)到各課題組，為課題組購(gòu)置了相關(guān)書籍和音像資料。同時(shí)學(xué)校還通過區(qū)教研室等多種渠道籌集科研經(jīng)費(fèi)，確保課題研究的順利進(jìn)行。
3、獎(jiǎng)勵(lì)
為了鼓勵(lì)教師參加教科研活動(dòng)，學(xué)校設(shè)立了教育科研獎(jiǎng)，對(duì)獲獎(jiǎng)或發(fā)表的論文以及做課給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，具體細(xì)則如下：
每學(xué)期參加教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流的教師，市級(jí)加30分、區(qū)級(jí)加20分、校級(jí)加10分。
各種評(píng)比課：
區(qū)級(jí)：(單項(xiàng))一等20分、二等15分、三等10分
(綜合)一等30分、二等25分、三等20分
市級(jí)：(單項(xiàng))一等30分、二等25分、三等20分
(綜合)一等45分、二等40分、三等35分
撰寫論文：
市級(jí)獲獎(jiǎng)：一等30分、二等25分、三等20分
區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)：一等20分、二等15分、三等10分
在市級(jí)刊物上發(fā)表，每篇加40分。(教育局、教育學(xué)會(huì)承辦的刊物)
承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)委派的或個(gè)人提出的某項(xiàng)科研課題(區(qū)級(jí)以上立項(xiàng))或教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)，實(shí)驗(yàn)有計(jì)劃、期末有實(shí)驗(yàn)報(bào)告或論文加20分。
三、管理制度
我校教科研究組織落實(shí)，制度健全。在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，三大處密切聯(lián)系，分工合作，建立了比較完善的檢查管理制度。每學(xué)期開學(xué)之初，教科室都要圍繞學(xué)校發(fā)展的方向和課題研究進(jìn)展情況制定詳細(xì)的工作計(jì)劃。學(xué)期結(jié)束也要對(duì)全校教科研工作進(jìn)行總結(jié)，自我檢查計(jì)劃實(shí)施完成情況。每學(xué)期的計(jì)劃和總結(jié)都要在教職工大會(huì)上宣讀，讓全校教師共同監(jiān)督。學(xué)期結(jié)束各種檔案要裝訂存檔。隨著學(xué)校辦公條件的不斷改善和辦公自動(dòng)化的普及，我校教科室所有資料也準(zhǔn)備用電子文檔的形式保存。我校已經(jīng)成功建立了自己的主頁(yè)，其中收集四大部分的內(nèi)容，包括學(xué)校教科研概況、管理制度、主要課題、榮譽(yù)記載。
教科室的常規(guī)工作有：
(1)做好學(xué)校的教科研課題的確定、落實(shí)、總結(jié)和成果推廣工作。
(2)搜集教科研信息，協(xié)助校長(zhǎng)，定期組織教師學(xué)習(xí)教育科學(xué)研究的理論，負(fù)責(zé)教科研普及工作。
(3)定期進(jìn)行校內(nèi)論文、優(yōu)秀教案評(píng)比，我校現(xiàn)已編撰了1冊(cè)論文集。
(4)做好區(qū)骨干青年教師的推薦工作，我�，F(xiàn)已有6人被評(píng)為區(qū)骨干教師。
(5)教科室積極配合學(xué)校做好青年教師培養(yǎng)工作，組織青年教師與經(jīng)驗(yàn)豐富的教師簽訂拜師協(xié)議書，并制定培養(yǎng)考核青年教師的計(jì)劃。
(6)學(xué)期結(jié)束裝訂各種材料，包括課題資料、教師論文、優(yōu)秀教案。
三、科研活動(dòng)
課題的承擔(dān)標(biāo)志著學(xué)校教科研重點(diǎn)和教科研規(guī)范的確定，標(biāo)志著學(xué)校個(gè)性化的萌芽，標(biāo)志著教科研工作發(fā)展到了一個(gè)新的階段。現(xiàn)在我校正在進(jìn)行的是《發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化功能，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力》等5項(xiàng)市、區(qū)級(jí)課題的研究，在課題研究中主要開展的活動(dòng)有：春芽書社的考級(jí)活動(dòng)、征聯(lián)、題解活動(dòng)、親子書畫活動(dòng)、傳統(tǒng)文化展演活動(dòng)、教師個(gè)案、論文、課的評(píng)比等等，各項(xiàng)活動(dòng)的開展為課題研究注入了更多的活力，也為教師和學(xué)生搭建了展示自己的舞臺(tái)。
四、積極創(chuàng)建教師展示研究成果的舞臺(tái)，推廣研究成果。
本學(xué)期，教導(dǎo)處積極組織指導(dǎo)好廣大教師特別是課題組老師撰寫教育教學(xué)研究論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例等，并幫助修改整理，積極參加各級(jí)各類教育部門組織的評(píng)比，積極向各級(jí)教育刊物投稿。本年度我校有40余人次的論文獲得區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
通過近幾年的教育科研實(shí)踐，我校的教師明確的認(rèn)識(shí)到教育的發(fā)展要以科研來推動(dòng)，教育科研是提高教學(xué)質(zhì)量的可靠保證。過去取得的成績(jī)是我們今后工作的動(dòng)力，“十二五”的研究才剛剛起步，我們將在市區(qū)教科室的指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)，繼續(xù)探索，使我校的教科研工作再上新臺(tái)階。
匯報(bào)人：yjbys
2014.10.27
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