有關(guān)四年級(jí)春天作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的四年級(jí)春天作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)春天作文 篇1
今天下午天氣晴朗，風(fēng)和日麗，媽媽決定帶我出去玩。一下樓，我就和春風(fēng)撞了個(gè)滿懷，春風(fēng)吹在臉上暖暖的，就像春姑娘在撫摸我的臉。
走出西門，我看見(jiàn)路兩旁的小樹(shù)林里，樹(shù)下開(kāi)了一地小紫花，星星點(diǎn)點(diǎn)，非常美麗。我和媽媽沿著小路散步，我還看見(jiàn)了許多迎春花，黃澄澄的，開(kāi)得非常燦爛，真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容它的美麗。我來(lái)到小河邊，看見(jiàn)垂柳上長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子，好像是春姑娘的長(zhǎng)辮子。走著走著，我們看見(jiàn)了一片粉紅色的小花，走近一看，原來(lái)是桃花開(kāi)了。我站在桃樹(shù)下，聽(tīng)到“嗡嗡”的聲音，一抬頭，原來(lái)是辛勤的小蜜蜂正在采蜜。忽然，我發(fā)現(xiàn)在綠油油的草坪上，有一只小蝴蝶在翩翩起舞，我悄悄地走到它身邊，可是它好像知道我的心思似的，急忙又飛走了。
我和媽媽還看見(jiàn)在河邊有許多人，他們有的在釣魚(yú)，有的在網(wǎng)魚(yú)，還有的在沙灘上堆城堡。在廣場(chǎng)上的人更多，有的小朋友在和爸爸媽媽捉迷藏，還傳來(lái)一陣陣笑聲。有的人在放風(fēng)箏，看到風(fēng)箏在天空中自由飛翔，他們非常高興。還有的小朋友在玩輪滑。田野里，還有幾個(gè)人在挖野菜呢！
走了一圈回來(lái)，雖然我又熱又累，但是我覺(jué)得非常開(kāi)心。
四年級(jí)春天作文 篇2
聽(tīng)，
淅瀝瀝，淅瀝瀝，
輕柔地下著細(xì)雨，
像節(jié)奏緩緩的輕音樂(lè)，
又像媽媽口中吟出的催眠曲。
那不是輕音樂(lè)，
也不是催眠曲，
那是春的聲音，
是綿綿的春雨灑向大地。
嗅，
被春雨灑濕的土地，
濕濕的，粘粘的，
散發(fā)著泥土的芬芳。
那帶有雨水的小草，
嫩嫩的，綠綠的，
滲透出清清的芳香。
這就是春的味道，
春天的氣息。
看，
那嫩綠嫩綠的小草，
探出了綠綠的小腦袋。
草叢里星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花，
把草叢裝扮的五彩繽紛。
靜靜的小湖邊上，
吐著點(diǎn)點(diǎn)嫩芽的柳枝，
長(zhǎng)長(zhǎng)的，垂垂的，
在春風(fēng)微微的吹拂下，
有節(jié)奏地隨風(fēng)舞動(dòng)，
像風(fēng)中小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。
我看到了，看到了，
眼前是春的色彩、春的美麗。
春天來(lái)了，
春風(fēng)喚醒了冬眠的大地，
萬(wàn)物迸發(fā)出生命的活力。
轟隆隆——！
第一聲春雷響起，
拉開(kāi)了春的序曲。
伴著雷聲而來(lái)的，
是那綿綿的春雨。
春雨孕育著生命，
蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī)。
我喜歡聽(tīng)春的聲音，
我喜歡嗅春的氣息，
我喜歡看春的色彩，
我更喜歡欣賞春的魅力。
啊——！
我愛(ài)春天的風(fēng)，
我愛(ài)春天的雨，
我愛(ài)春天的美麗，
我更愛(ài)春天那萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、盎然的春意。
作者的話：
這是一首贊美春天的小詩(shī)，也是我參加我們創(chuàng)新街小學(xué)五五班征文比賽的作品。
我最怕寫(xiě)詩(shī)，這首詩(shī)我醞釀了好久，才把它完整地寫(xiě)出來(lái)。因?yàn)槲也粫?huì)寫(xiě)詩(shī)，所以格式不一定對(duì)，希望老師、同學(xué)、博友們多多指教，多多地提出寶貴意見(jiàn)。
四年級(jí)春天作文 篇3
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那清脆的山林里……”
我和春天有個(gè)約會(huì)，但她卻遲遲不肯出現(xiàn)。
我放眼前方，前路一片迷茫，竟不知春天到底在何處？難道這一次，我竟被春天放鴿子了么？
我問(wèn)冰雪：“春天在何方？”冰雪無(wú)力地呻吟：“別在我面前提及那家伙的名字，她的到來(lái)，把我的安身之所都摧毀了，一切都沒(méi)有了……”一股風(fēng)吹來(lái)，冰雪消逝。哦，怪不得冰雪如此討厭春天，原來(lái)如此。
我問(wèn)花兒：“春天在哪里？”花兒笑著搖搖頭，說(shuō)：“春天的腳步遍布天下，春天的溫暖鋪滿前方，春天的雨水匯成一片汪洋，春天的陽(yáng)光普照萬(wàn)物�！比欢禾炀烤乖诤畏�，花兒似乎不愿向我提及，她微笑著向我揮手道別，隨著一陣清風(fēng)撤走芳香，飄然而去。
我問(wèn)那縷風(fēng)：“春天在哪里？”春風(fēng)柔媚，輕輕地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠：“春天，是我將你的汗水擦拭；春天，是我將全世界的大地吹綠。孩子，你一定能知道春天在哪里，我相信你�！憋L(fēng)說(shuō)完，悄然飄走，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。
我問(wèn)媽媽：“春天在何處？”媽媽不勝歡喜：“春天，是你離家后我的擔(dān)憂；春天，是我思念你時(shí)的輕聲呼喚；春天，是我們一家人團(tuán)聚時(shí)的溫馨。你現(xiàn)在可知道，春天在哪里了嗎？”
我幡然醒悟：春天，一直在我的身邊，在我徘徊等待時(shí)，她已出現(xiàn)。
春是冰雪的消逝，花兒的親切，春風(fēng)的柔媚，是媽媽的柔情。在我的世界里，春給我溫馨、歡樂(lè)、振奮和幸福。
我放眼前方，我堅(jiān)信：人生漫漫長(zhǎng)路上，唯有春天一直陪伴在我的身邊。
我和春天有個(gè)約會(huì)，她一開(kāi)始就在我的身邊。
四年級(jí)春天作文 篇4
寒冷的冬天過(guò)去了，迎來(lái)了絢麗多彩的春天，沉睡的萬(wàn)物，已慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，就讓我把你們帶進(jìn)我充滿生機(jī)的。
校園去看一看吧�。。�
剛進(jìn)校園，展現(xiàn)在你眼前的是五顏六色的花朵，花朵顯得非�？鞓�(lè)，仿佛在說(shuō)：“��！春天來(lái)到了，景色是多么的美麗啊！哥哥姐姐快陪我一起看看吧！”花朵的兩旁是兩棵樹(shù)木，樹(shù)木長(zhǎng)出了綠芽，仿佛再說(shuō)：“我期盼已久的春天終于來(lái)到了！“小花妹妹”快來(lái)一起欣賞一下吧！”花朵和小樹(shù)的景色是多么的美麗，讓人看著非常舒服。
再往里走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多樹(shù)木堅(jiān)定地站在那里，像我們學(xué)校的衛(wèi)兵，一棵粗壯地柳樹(shù)直直地站在那里，像“衛(wèi)兵”的首領(lǐng)，“首領(lǐng)”剛穿上的“盔甲”非常地威武帥氣，“首領(lǐng)”也是無(wú)人能敵的。嗯？好熟悉的聲音，抬頭一看，哦！原來(lái)是“小鳥(niǎo)妹妹”回來(lái)了呀！它們有的在天空中飛來(lái)飛去，好像要舉行一個(gè)迎春天的聯(lián)歡會(huì)，有的落在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫，仿佛再說(shuō)：“春天來(lái)了，小伙伴們別在家了，快出來(lái)玩一玩吧！”
春天的景色多美啊！連小鳥(niǎo)都沉醉在春天的景色中，你說(shuō)，春天該有多美！只要我們細(xì)心觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的景色！
四年級(jí)春天作文 篇5
春風(fēng)，輕輕撫慰著大地，給了大地一片生機(jī)，綠的，紅的，黃的……色彩很快豐富起來(lái)！春風(fēng)拂面，仿佛充滿著詩(shī)韻，遍布大地的每一個(gè)角落。
看，那獨(dú)具一格的亭子旁，桃花開(kāi)得那么燦爛，風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)，桃花洋洋灑灑，只見(jiàn)粉的紅的還有白的花瓣，讓亭子的色彩一下子那么飽滿、那么浪漫。近看，好像一位仙女的腮紅，而這桃樹(shù)，仿佛就是一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女，她打扮著周圍的一切。遠(yuǎn)看，又似乎是一朵朵祥云，在陽(yáng)光的照耀下，熠熠生輝。
聽(tīng)，假山上淙淙的流水聲快樂(lè)而來(lái)，穿過(guò)一片河面，奔向那一座座巧奪天工的石橋，石橋是安靜的，她在默默地奉獻(xiàn)著呢！橋下河面上的一群鴨子，追逐著迎風(fēng)飛舞的花兒，也在快樂(lè)地歌唱。
鴨子們的歌聲，傳遍了小河，又來(lái)到了池塘，池塘的水面上波光粼粼，風(fēng)緩緩吹過(guò)，像一只大手輕撫著水面，漣漪蕩漾開(kāi)去。
傍晚時(shí)分，人們都出來(lái)了，大家還是那么開(kāi)心，那么快樂(lè)。人們脫下了厚厚的冬裝，頓時(shí)輕松了很多，春風(fēng)拂過(guò)他們臉龐，到處春韻芬芳，公園里，田野上，流連的人們分明多了起來(lái)，人們?cè)谧分鹬禾斓脑?shī)韻。
四年級(jí)春天作文 篇6
“春天在哪里呀？”“春天在哪里？”春天到底在哪里呢？我決定找一找春天在哪里。
我說(shuō)到做到，一放學(xué)我就整理好書(shū)包，來(lái)到小花園里去找春天，我仔細(xì)地找啊找啊，忽然，我看到了一片碧綠碧綠的草地，不再像去年的冬天一樣枯黃枯黃。哦！我知道了，春天在碧綠碧綠的 草地里。
然后，我有跑到操場(chǎng)上去找春天，呀！一叢開(kāi)放的野花，有紅的，有藍(lán)的，有紫的，有黃的——就像給大地戴上一頂五顏六色的花環(huán)。噢！我知道了，春天就在野花叢中。
走在回家的路上，我還在仔細(xì)地找春天。找到了找到了，一排柳樹(shù)的柳枝冒出了嫩芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝迎著春風(fēng)在來(lái)回地飄蕩，好象在風(fēng)中舞蹈，這時(shí)，幾只燕子在柳樹(shù)上嘰嘰喳喳地歡叫著。我不 禁笑了：原來(lái)春天在飛舞的柳枝上，又在燕子的嘴里叫——
春天到了。我看到了它，我聽(tīng)到了它，我聞到了它，我觸到了它。它在草地上織草裙，在野花叢里編花環(huán)，在柳樹(shù)里幫柳枝梳長(zhǎng)辮，在燕子的歡叫聲中——
四年級(jí)春天作文 篇7
春天，到處是一片綠色。草是綠的，樹(shù)是綠的，林也是綠的，世界更是綠的。
今天，老師帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然尋找春天。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。 一路上我們迎著陽(yáng)光，身上暖洋洋的。偶爾有幾陣微風(fēng)吹來(lái)，使人有幾分寒意，但也不像冬天那么凜冽了。這時(shí)，我才看見(jiàn)同學(xué)們已脫下厚厚的冬裝，穿上了薄薄的毛衣，顯得那么精神。我們很快就來(lái)到了漂亮的郊外。遠(yuǎn)處是籠罩著青紗的群山，連綿不斷，此起彼伏。近處是融化的河水，歡快的流淌著，發(fā)出悅耳的“嘩嘩”聲。走進(jìn)一看，河水清澈見(jiàn)底，偶爾可以看見(jiàn)幾條魚(yú)在水中嬉戲。同學(xué)們的歡笑聲與河水的“嘩嘩”聲，不就是春天的兩部交響曲嗎？
小河邊，沉睡一冬的小草、小花都蘇醒過(guò)來(lái)了，探著身子正張望著大地的春色呢！我們漫步在草坪上，頓時(shí)一股泥土的芳香沁人心脾。那新鮮的空氣只有春天才能感受到。
同學(xué)們飽覽了春天的美景，戀戀不舍的踏上了歸途。途中，同學(xué)們唱起了歌：“春天在哪里啊，春天在哪里！春天在小朋友的眼睛里……”這歡快、嘹亮的歌聲在春天回蕩。
四年級(jí)春天作文 篇8
今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到校園里找春天。
我們抬頭看看天空，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，非常漂亮。小鳥(niǎo)在天上快活地飛來(lái)飛去呢。一只小鳥(niǎo)正停在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著，放佛在唱著春天的歌。啊，春天在天空中！
操場(chǎng)的四周種滿了四季桂，芳香四溢，讓人陶醉。早已做好準(zhǔn)備的迎春花，穿著鵝黃色的晚禮服恭迎我們的大駕。啊，春天在樹(shù)木上！
我們沿著操場(chǎng)邊緣尋找。小草悄悄地從地下探出頭來(lái)，給地上穿上了綠衣服。一朵小蘑菇也從厚厚的泥土里鉆出來(lái)了，撐開(kāi)美麗的小傘。啊，春天在大地上！
音樂(lè)教室那邊傳來(lái)了一陣稚嫩的歌聲。你聽(tīng)，很多的弟弟妹妹正聚精會(huì)神地唱著歌曲《春天在哪里》呢！啊，春天在美妙的歌聲里！
春天的校園一片生機(jī)勃勃，真迷人！我們?cè)谛@的天空中、樹(shù)木上、大地上和歌聲里找到了春天。
四年級(jí)春天作文 篇9
春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到了人間，在人間施展魔法。
瞧，光禿禿的大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝條，垂在河面上，好像是想洗個(gè)頭。枯黃的草地?fù)Q上了一身淡綠的新衣。許多美麗的花朵點(diǎn)綴在上面，真是清新啊！
花園里，迎春花吹著金黃的小喇叭，好像在告訴大家春天來(lái)了。玉蘭花開(kāi)滿了枝頭，白色的、紫色的，真是美麗極了。紅色的春梅，粉色的桃花，雪白的梨花，還有杏花、茶花……
一朵朵、一簇簇，大家競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。陣陣花香引來(lái)了成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞不息，忙碌地采花蜜。
田野間是一片翠綠和一片金黃，翠綠的是正在拔節(jié)生長(zhǎng)的麥苗，金黃色的是成片的油菜花，再加上天空中飛翔著從南方回來(lái)的燕子，一幅美麗的春天風(fēng)景圖呈現(xiàn)在我的眼前，真是美極了。
我愛(ài)大自然，我更愛(ài)這美麗的春天。