四年級的作文

時(shí)間：2025-12-15 15:52:48 四年級作文我要投稿

四年級的作文（優(yōu)選10篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文10篇，歡迎大家分享。

四年級的作文（優(yōu)選10篇）

四年級的作文篇1

　　我的理想目標(biāo)是,做3~5處的彩虹計(jì)劃,那么經(jīng)過彩虹計(jì)劃培養(yǎng)的大學(xué)生青年就有100~150人,這批人,在今后不見得是社會(huì)精英,但一定會(huì)成為社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量.這種力量,也許對于個(gè)人來說算不上什么,但對于整個(gè)社會(huì)來講,就非常重要.我的理想是希望能培養(yǎng)一批青年,有自己的抱負(fù),對社會(huì)發(fā)展有一定的責(zé)任感,在自己的崗位上有一定的建樹,對社會(huì)有貢獻(xiàn).

　　在上年,我同彩虹計(jì)劃成員講,我不求你們能在短期內(nèi)有什么突出的`表現(xiàn),但求大家在5年后10年后,能以身為彩虹計(jì)劃的一分子為榮.我們推行彩虹計(jì)劃,就是希望彩虹計(jì)劃的人有出息,對社會(huì)發(fā)展盡自己的力.

　　我希望各位眼光不要太短淺,目前的就業(yè)算得了什么?如果彩虹計(jì)劃能讓大家長見識建立自己的社會(huì)關(guān)系網(wǎng),還需要計(jì)較3個(gè)月還是4個(gè)月,一定要在短期內(nèi)找到一份收入高壓力小的工作?

　　以后到企業(yè)的機(jī)會(huì)大多,到機(jī)關(guān),可能一輩子只有一次.參與彩虹計(jì)劃的,一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì).

　　我是一個(gè)理想主義者,目標(biāo)比較高,總是希望大家也能象一般,有自己的理想,做一些不僅有利自己同樣有益于社會(huì)的事.我同樣是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義的人,我知道要彩虹計(jì)劃全體都達(dá)到我的要求是不實(shí)際的;我的理想是90分,但只需要你們完成70分的事情.如此而已.

四年級的作文篇2

　　看到這個(gè)題目，你可能會(huì)想：“高富帥”，不是現(xiàn)代美眉們心目中的白馬王子嗎？你一個(gè)四年級的小學(xué)生，班級里怎么還有“高富帥”呢？

　　哎呀，先別誤會(huì)嘛！我說的“高富帥”，其實(shí)是我們的科學(xué)老師——鄭老師。為什么他會(huì)升級為咱班的“高富帥”呢？且聽我一一道來。

　　先說“高”。鄭老師的個(gè)子在我看來確實(shí)挺高，上一次我們學(xué)校大掃除時(shí)需要擦窗戶上的灰塵，就是他大手一揮幫忙擦的。但我覺得，鄭老師的“高”更體現(xiàn)在他的'“高明”上。你看，平時(shí)我們上其他副課時(shí)都是三心二意、無精打采的，覺得很枯燥無味，可輪到上鄭老師的科學(xué)課時(shí)，那可真叫盼星星盼月亮啊！每次上科學(xué)課，我們都精神抖擻、積極發(fā)言、個(gè)個(gè)樂在其中！能讓我們這么愛上科學(xué)課，你說鄭老師能不高明嗎？

　　再說“富”。說到富，鄭老師一個(gè)月就拿那么點(diǎn)工資，實(shí)在算不上富�？蓵喜皇浅＿@么說嘛:“真正的財(cái)富不是金錢上的，而是精神上、知識上的。”鄭老師就是這么一個(gè)“知識的富人”。他好像無所不知、無所不曉�？茖W(xué)是他的老本行就不用多說了，他還經(jīng)常給我們講神奇的太空和有趣的歷史故事，“上知天文，下知地理”這句話用在鄭老師身上再合適不過了。你說，這么一個(gè)“富人”，我們能不佩服得五體投地嗎？

　　最后說“帥”。鄭老師玉樹臨風(fēng)，都能與杜淳、劉德華、佟大為一較高低了。但是在我的印象中，和我們一同趴在地上用放大鏡觀察螞蟻，觀察泥土的顏色，一起找昆蟲……這才是他最帥的時(shí)候呢！當(dāng)時(shí)，他好像變成了和我們一樣大的小孩兒，盡管發(fā)型亂了，臉也臟了，衣服破了，可是心卻離我們更近一步了。

　　這就是我們班的“高富帥”，我們大家都喜愛他，尊敬他，永遠(yuǎn)愛他！

四年級的作文篇3

　　花的種類很多：杜鵑花、牡丹、櫻花、太陽花……可我唯獨(dú)愛我姐姐送給我的一盆波斯菊。它沒有其他安規(guī)其他昂貴花的華麗；它沒有牡丹的國色天香；它沒有櫻花的唯美夢幻。但我唯獨(dú)愛它，它寄托了姐姐對的期望、思念。

　　它的花瓣有五片，太陽灑向它，折射出了五顏六色的光，讓人耀眼刺目。大家都知道菊花是種生命力非常強(qiáng)的植物，每逢秋天來臨，露水成霜時(shí)，樹葉脫落了，鮮花凋謝了，惟有菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。看，那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的象團(tuán)團(tuán)彩球，小的象盞盞精巧的花燈。菊花在百花凋零的季節(jié)獨(dú)自開放，為大自然增添生趣，使悲秋的人們振作起精神。等到冬天來臨，它雖然葉落莖枯，但它根植于泥土之中又孕育著新的生命。來年春天，它們又蓬勃地生長起來，并且

　　更多、更美……

　　看吧，它開得多熱烈，多么奔放，紅的如火如荼，粉的`清淡高雅，黃的金光閃閃，還有墨綠的、淡紫的……使人百看不厭，此時(shí)此刻，秋菊仿佛要把它所有的生命、所有的力量一起迸發(fā)，獻(xiàn)給秋，獻(xiàn)給金黃的秋天。

　　我喜歡美麗的菊花，更喜歡菊花傲霜斗寒的品格！

　　我想這也許是姐姐送給我菊花的原因把！讓我學(xué)會(huì)在雨中開放；在雪中傲立；在風(fēng)中傳粉。呼吸著清晨新鮮的空氣，吸允著葉上的露珠，學(xué)會(huì)獨(dú)自在這個(gè)大千世界生存。

四年級的作文篇4

　　看到這個(gè)題目，你可能會(huì)納悶，你們聽聽過五壯士，還沒聽過三女俠的。讓我告訴你，這是我們班獨(dú)一無二的全班傍首的“女俠”（只是她們在某種方面的最強(qiáng)者）。

　　最不講衛(wèi)生的“女俠”——揭燕茹。她不講衛(wèi)生的事數(shù)不勝數(shù)。比如說：有一次，數(shù)學(xué)老師在上課，揭燕茹在用嘴咬指甲，被數(shù)學(xué)老師看到，便叫她站起來，她不知道干什么，便還在座位上安穩(wěn)地坐著。數(shù)學(xué)老師忍無可忍，便提起六十分貝的聲音：“揭燕茹！”我們?nèi)嗾鹆艘幌�，揭燕菇聽了便連忙站起來，大家看了，可想而知揭燕茹后來的`“悲慘人生”了。如果你們不信，便到上小來看她“傷痕累累”的手（都是她自己咬的）。

　　淚腺最發(fā)達(dá)的女俠——余桂芝。余桂芝在我班是一個(gè)赫赫有名的人物。（因?yàn)榇蠹叶贾浪龕劭蓿�。如：有一次，我和其它三位同學(xué)在邊吃邊玩飛行棋。不一會(huì)兒大家都吃完了，便去洗碗。洗碗回來，便看見了飛行棋的主人和其它三位同學(xué)在玩飛行棋。（其中包括余桂芝）我便說：“余同學(xué)，我也要玩�！笨捎嗤瑢W(xué)還沒出口，她便說“我們已經(jīng)有人了。”我聽到這句話，很氣憤便回了她幾句。沒想到，她聽到我話說完，便哭了，就像藍(lán)天白云頓時(shí)變成烏云密布還下了雨，雨如萬條銀絲從天上飄下來，使我落荒而逃。

　　千金大小姐——李子琦女俠。你們看到千金大小姐，肯定會(huì)覺得很嬌氣，可你們?nèi)f萬沒有想到這“千金大小姐”是很霸道。有一次，我早上來到學(xué)校，看見她正在追鐘晨。便攔住鐘晨，問他怎么了，鐘晨沒來得及說話，便被李女俠給打了一拳，鐘晨連忙落荒而逃。到后來，我才知道來龍去脈：原來鐘晨一不小心碰到了她，便開始了鐘晨的“悲慘人生”。你們看到這肯定會(huì)覺得“不看不知道，一看嚇一跳”的感覺吧！

　　這三位女俠雖然都有陋習(xí)，但沒有她們，便沒有了學(xué)習(xí)的樂趣，和少年時(shí)代的天真無邪。�。〔徽f了，李女俠正向我一步步靠近……

四年級的作文篇5

　　人一生當(dāng)中都會(huì)有敬佩之人，我最敬佩的.人，是在路邊修車的王爺爺。

　　記得那一天早上，我起晚了，所以媽媽慌忙騎著電動(dòng)車去送我，走到半路不小心把胎扎爛了，媽媽急忙去修車，修車的是一位老爺爺，他見我們很急，所以就放下手中的活給我們補(bǔ)胎，過了一會(huì)兒修好了，媽媽正準(zhǔn)備掏錢，突然想起今天早上因?yàn)榧泵θニ臀宜詻]拿錢包，老爺爺看我們很急就說，你們先走吧，錢下回再給。媽媽說了一聲謝謝，就急忙送我去上學(xué)。

　　第二天媽媽讓我把錢還給爺爺，我去一看，爺爺非常忙，就沒去打擾他，三天后我又去看爺爺在那兒休息，我跑過去把錢給爺爺，爺爺說：“小朋友，能陪我聊一會(huì)兒嗎？我答應(yīng)了，從聊天中我得知爺爺姓王，有一兒一女，其實(shí)他在這兒工作并不是為了掙錢，而是方便，幫助別人。聽了爺爺這一番話之后，我深受鼓勵(lì)。

　　是呀，只要人人獻(xiàn)出一份愛，世界將會(huì)更美好。

四年級的作文篇6

　　寒假里，爸爸媽媽帶我去武漢旅行，但是令人意外的事情發(fā)生了，武漢爆發(fā)了一種病毒，回家后我們非常擔(dān)心。之后學(xué)校老師打電話來詢問我的情況，親朋好友也紛紛打電話來問候，警察叔叔也來詢問我們的狀況。之后社區(qū)工作人員每天都來看我們有沒有待在家里，社區(qū)醫(yī)生每天也定時(shí)來量體溫，原來我們需要被隔離十四天。

　　在這十四天里，我們被要求待在家里不能出門。于是，我就給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。一早起來吃早飯，飯后去做數(shù)學(xué)口算題，然后練習(xí)寫字一小時(shí)，接著是跳繩和踢毽子，轉(zhuǎn)眼上午就過了。午飯后，我開始看書和練習(xí)彈琴，晚上增加了看新聞、做手工、畫畫等活動(dòng)。

　　每天，我都會(huì)默默地透過窗戶往外看——湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中，小鳥在自由自在地飛翔。我多么想去公園玩玩，去看看那絢麗多彩的景色。我多么想去步行街逛逛，去嘗嘗那香甜可口的美食。我多么想去學(xué)校瞧瞧，去走走那又寬又大的操場。但是我一定不能出門，不出門就是為國家做貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在我要做到不出門、勤洗手，在家好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真運(yùn)動(dòng)、保護(hù)身體。

　　被隔離的`感覺真不好！但是我們大家團(tuán)結(jié)起來，眾志成城，一定會(huì)打敗病毒！

四年級的作文篇7

　　小朋友，你們?nèi)ミ^有名的關(guān)中風(fēng)情園嗎？那里真是一個(gè)美麗的地方。

　　一走進(jìn)古色古香的大門，就感到這里的與眾不同。園內(nèi)植滿了各種名優(yōu)樹種，翠亮的廣玉蘭、高大偉岸的銀杏，還有林間草叢里不知名的小花，靜雅的青竹……往前走幾步，第二道門通往中院。門庭處停放著一頂大型花轎，艷麗的花布做成的轎簾吸引住了游人的目光。

　　在前院東邊的一長排廂房，全是民俗農(nóng)事的演示廳。透過一扇扇窗欞上的玻璃，我們可以觀賞到原汁原味的農(nóng)家風(fēng)情表演。你看這間，只見一男一女正在制作手工掛面。男的站住架子上，正將飛瀑一樣的面條用搟面杖挑起來往橫桿上掛，只見他雙手一上一下，一抖一抖，掛面便如絲綢飄動(dòng)，令人驚奇。往前走去，土梁榨油坊、豆腐坊、民間工藝品展坊、織布坊里梭子穿來穿去的“咯吱咯吱”聲……無一不讓人感受到農(nóng)家樂的情趣和興致。

　　意猶未盡中，我轉(zhuǎn)到西邊。與東邊比起來，它氣派多了。原來這里是目前陜西具有民清建筑風(fēng)格的最大建筑群———清一色的大紅木門，有三、四米高。走進(jìn)去，成串成串的玉米“架”在院子里，大水缸、石井、門墻上的圖案……。無一不是以關(guān)中民風(fēng)民情為格調(diào)而陳設(shè)，將人帶入了古今交融的.意境。

　　繞過這排府第，一路西行，竹林蔥郁，亭臺樓閣，小橋流水，假山盆景，處處是風(fēng)景。你看，那惟妙惟肖的十二生肖石柱，個(gè)個(gè)形態(tài)各異，憨態(tài)可掬，讓人忍不住要和它們一一和影留念呢！庭院四周的墻壁上，處處可見“關(guān)中方言”，還有那一張張臉譜，仿佛間聽到，一陣陣鏗鏘悲壯的秦腔也吼起來了……。

　　在風(fēng)情園內(nèi)，各種游樂設(shè)施也很齊全，乒乓球館，羽毛球館，室內(nèi)籃球場一應(yīng)俱全，還有占地近12畝的風(fēng)情湖。這湖可真大啊！湖中央有一座人工建造的“環(huán)翠亭”，不時(shí)有白鵝在湖面上游來游去，水中的紅鯉魚多得數(shù)不勝數(shù)。這里可真是一個(gè)蕩舟垂釣的好地方。

　　最后，我?guī)銈內(nèi)ノ鞲穱L小吃吧。在這里有近百種的關(guān)中風(fēng)情小吃。泡泡油糕、釀皮子、臊子面、攪團(tuán)。一個(gè)個(gè)看得我口水欲滴。在品嘗美味的同時(shí)，也讓我們欣賞到了關(guān)中民俗的永久魅力。

　　這真是一個(gè)讓人流連往返的地方！

四年級的作文篇8

　　“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。”當(dāng)我見到這詩句的時(shí)候，我就心頭一動(dòng)：咦！這不是寫的我們章丘的百脈泉公園嗎？是�。∏宄旱娜従徚魈�，池畔的楊柳飄拂，這可是我們百脈泉的勝景�。“倜}泉公園是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園，是我們章丘一張閃閃發(fā)光的名片。

　　清晨，我和爸爸、媽媽懷著無比高興的心情來到了風(fēng)景優(yōu)美的百脈泉公園。

　　一進(jìn)公園大門，首先映入我眼里的是一排排衛(wèi)兵似的楊柳和波光粼粼的湖面。在微風(fēng)的吹拂下，柳條輕輕地?fù)崦覀兊哪�，仿佛在向我們表示歡迎。我們沿著水邊而行，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)塑像立在山上，面向西南，手握詩書，凝眸深思，顯得那么的婀娜多姿。我們迫不及待地跑了過去一看，原來是李清照的塑像。她高6。9米，重約7噸，立于13米高的飛來石臺上，顯得那么高大雄偉。

　　我們經(jīng)過古宅幽深、曲折深遠(yuǎn)、遍植梅蘭竹菊的一組仿宋園林，走過山脈相通的深深庭院—金石苑。我們來到了秀眉清照，假山峭拔巖峻，氣勢磅礴，洞內(nèi)瀑布三折，起伏跌宕，映襯著李清照的一生。

　　走過荷花公園，穿過泉溪環(huán)繞的故鄉(xiāng)月，我們終于來到了李清照的故居，里面陳列著李清照的詩詞，更有后人對她評價(jià)的.石碑。一代詞宗應(yīng)該是對她最好的評價(jià)。而在清照故居，最吸引人的是梅花泉了。十月里是觀泉的最好時(shí)間，只見五峰直上，泉射雪絲，泉水匯成一片，從石板間流下，雖不見飛流直下三千尺的壯觀景色，但那震耳欲聾的流水聲也足以讓人震撼。水流、泉涌、游人的歡笑……匯成了一幅壯觀美麗的圖畫，使人流連忘返。

　　走出李清照故居，聽到“嘩嘩”的水聲，墨泉出現(xiàn)在眼前。它氣勢磅礴，聲如洪鐘，因泉孔黝深，水色蒼蒼如墨而得名。泉水騰涌而出，水勢浩浩，素有“一泉成河”的美譽(yù)。我用雙手掬起一口泉水，入口是那么的甘甜�？粗@奔流的泉水，我的心里高興極了！

　　最后，我們走進(jìn)了期盼已久的百脈泉庭院，百脈泉因“百泉俱出”故名百脈，是明水諸泉之冠，繡江河的源頭。里面有許多魚，有紅的、白的、黑的、黃的……。有的在水中游動(dòng)，有的在搖著尾巴，還有的擠成一團(tuán)。我扔了一塊面包，所有魚都來搶食，然后又突然散開，像綻開的菊花，真好看！

　　經(jīng)過一個(gè)上午，我們終于游完了百脈泉，走出大門，所有的泉水依然留在我的腦海里，讓我久久不能忘記。朋友們，我們章丘的百脈泉美嗎？快來我們章丘做客吧！

四年級的作文篇9

　　我的外公雖然已經(jīng)六十多歲了，可他的眼睛依然像小伙子一樣炯炯有神，似乎能看到人心里去。他個(gè)子很高，在村里大家都叫他“高個(gè)”，皮膚黝黑黝黑的，大概是常年下田干活的原因吧。

　　我的外公十分勤勞。每天，天才剛蒙蒙亮他就起來了。他總是要先到田里轉(zhuǎn)一圈才會(huì)吃早餐。每天我起床的時(shí)候，他已經(jīng)從田里轉(zhuǎn)回來了。每天吃完中飯，他都要躺在涼椅上休息一會(huì)兒，醒來后就又開始忙碌起來。外公不僅勤勞，還是個(gè)和藹可親的人。

　　有一次，我在田野里玩耍的時(shí)候，腿上被帶齒的小草劃破了，鮮血直往外冒，疼得不得了。我一瘸一拐地走回家，外公看到了趕緊拿出藥來給我涂上，責(zé)備我說：“怎么這么不小心啊，流血了多疼啊。”涂好藥后，外公便回到房間還拉上了門。咦，外公怎么回事啊，還把門拉上。我悄悄地走到門口，從門縫里看到外公正偷偷地掉眼淚。我的眼淚也奪眶而出，外公其實(shí)是很心疼我的。

　　外公不但對我好，對鄰居也是急人所急的。有一次，一鄰居向外公借錢，一回到家，外公就取出錢，讓外婆趕緊給人家送去，好像很刻不容緩的，就怕耽擱了別人的事。

　　現(xiàn)在，外公烏黑的`頭發(fā)里夾雜著許多白發(fā)，應(yīng)該都是為我們操心操出來的吧！我真慚愧��！我敬佩外公像機(jī)器人那樣不知疲倦工作的精神，更喜歡他那和藹可親的高尚品德。

四年級的作文篇10

　　我們班有個(gè)“淘氣包”，你猜是誰？對了。就是周煒。

　　一提到他我就生氣，模樣到挺老實(shí)，心卻……

　　就拿今天上操來看，我正和錢瑩談得高興。誰知，背后突然來了個(gè)“降龍十八掌”，把我嚇得“呆若木雞”。猛地轉(zhuǎn)過去一看，周煒卻是神態(tài)自若，忙著欣賞校外的風(fēng)景，我頓時(shí)火冒三丈，給他來了個(gè)“降妖三式”，正巧打中了他的手臂。他竟然還好意思問我：“干什么？”嗬！豈有此理！

　　關(guān)系到周煒的事兒還不只這一件，另外兩件可是令我啼笑皆非。

　　周煒老是喜歡踩我凳子，上個(gè)星期五得思品課，上課鈴剛“叫”起來，他便將兩只腳雙雙踩到了我的凳子上。我向后一轉(zhuǎn)，斜了他一眼，可他竟然“徐庶進(jìn)曹營—一言不發(fā)”。我頓時(shí)心生一計(jì)，猛地一翹凳子，他的腳也自然落到了地上，我在將凳子猛地一落，正巧壓到了周煒腳上，只聽周煒一小聲尖叫，我心里暗自得意：我對付你，是“三只手指捏田螺—十拿九穩(wěn)”。

　　親愛的同學(xué)們，下面我來向你們介紹一下課間五分鐘周煒的.運(yùn)動(dòng)情況：

　　只見周煒一只手按著一張桌子，連蹦帶跳向上躍，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)…”周煒便條邊念叨。練到第五個(gè)時(shí)，周煒大叫：“下面看我表演吧！”話音剛落，周煒便摔到了地上，連聲叫痛。“哎，‘頭上頂燈籠—自作高明’，沒什么好下場�！蔽覈@了口氣，“什么時(shí)候他能‘改邪歸正’呀！”

　　怎么樣，我們班的“淘氣包”好玩吧！

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