【必備】四年級作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1
媽媽炒菜的本領(lǐng)還不錯,那菜誰吃了都會說媽媽炒的菜頂呱呱。媽媽班上的同事聽說媽媽燒的菜好吃,今天中午要專程來我家品嘗。
我聽說這件事后,早飯就吃了一丁點,留著肚子等著吃中飯。上午還沒放學(xué)我的.肚子就開始唱起了“空城計”,一放學(xué),我就風(fēng)風(fēng)火火地回到家,一看,媽媽的菜已經(jīng)做好了,有我最喜歡吃的糖醋魚、紅燒肉、萵苣炒雞蛋等等。
我都要餓瘋了,看到這么多好吃的菜,我顧不上洗手,抓一把就吃,燙得我“哦哦”直叫,我死性不改,又抓起一把剛要往嘴里塞,這時,有一位客人來了,我連忙把手中的菜扔掉,洗好手,給客人倒了一杯水,陪客人聊天。雖然我表面顯出很高興的樣子,心里卻在想:嗚……可憐我那一口香噴噴的菜!
四年級作文 篇2
希望象征著活潑,生機。田野象征著金色快樂。在心中的那片希望的田野上反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著。當(dāng)夕陽往田野上灑下最后的余輝時,是誰給了我希望的田野,讓我茁壯成長……
小時候,我最喜歡跟著爸爸到田野上,走在田野上玩,我的活潑天性才能顯現(xiàn)出來。田間小路,總有著我喜歡、熟悉的味道,似乎是它在牽引著我前進。我最喜歡和爸爸在田野上追逐,怎么樣玩都沒有這樣快樂,爸爸在前,我在后,聽著爸爸叫我的名字,我就來勁了,使勁追,追……爸爸就往前跑啊跑,是那么甜蜜,那么快樂,就在我還沉醉在幸福之中時,我發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,爸爸去哪兒了呢?我很焦急,耳邊響起了一個聲音:“你怎么能這樣呢?爸爸付出了那么多,不都是為了你嗎?你為什么還不努力學(xué)習(xí)呢?”這是爸爸的聲音,我的心一下子沉下去了,爸爸怎么用這種口氣跟我說話呢,好兇啊……
轉(zhuǎn)眼,我已長大了,爸爸與我有了距離,對我冷淡了,我也很少和爸爸說話,以前的快樂沒有了,希望的田野也隨之變得寂靜,沒有歡樂,我很傷心。
時間讓我慢慢淡忘了希望的田野。忽然有一天爸爸跟我說:“爸爸那天對你太兇了,但是是為了你好啊,你不會怪爸爸吧,原諒爸爸,好嗎?”我沒有說話,爸爸又說:“爸爸帶你去那個田野,好嗎?”我默然地答應(yīng)了。
我再一次來到了田野上,時間讓我忘記了田野的樣子。我和爸爸在田野上追逐,也許是因為我長大了,速度變快了,爸爸笑著對我說:“爸爸不行了,你長大了!”我鼻子一酸,流下了兩行幸福的淚珠。
這時天邊響起聲音來,但不是以前的嚴厲語氣,而是優(yōu)美的小調(diào):“田野上有你的.夢,而不枯;田野上有你的淚,才會更加旺盛,希望的田野,一直陪伴著你,希望的田野,有著快樂……要記住:在你傷心時站起來,在田野里微笑,你的田野將會更加金黃……
希望的田野變亮了,更金黃了,快樂已變成幸福在心中,是誰給了我田野?是爸爸!我奔跑在爸爸給我的希望的田野,茁壯成長,在希望的田野上,有著我的腳印和夢想……
四年級作文 篇3
農(nóng)民喜歡下春雨,我也喜歡下春雨。春雨有三個特點:細、密、柔。
春雨是很細的,細得像人的頭發(fā),細得像羊毛,細得像細線。每當(dāng)下春雨的時候,我都要到陽臺上去觀看。春雨有時細得讓人感覺不到,我經(jīng)常和小朋友們冒著細雨在場子里玩耍,等玩好了回家時,看見小朋友的頭發(fā)上有很多小水珠,它們像小珍珠似的.,晶瑩透亮,看上去很美麗。
春雨也是很密的。每當(dāng)下春雨時,人們是分不清雨絲的,密得像雨霧,密得像雨布。
春雨還是很溫柔的。每當(dāng)春雨之時,我和小朋友在雨中玩耍,我們的臉和手都感覺不到在下雨。但是,我們能從地面、頭發(fā)、衣服可以看出天空是在下雨。
農(nóng)民伯伯很喜歡春雨,春雨對農(nóng)民伯伯來說是寶貴的,對我來說是游樂園,我愛春雨。
四年級作文 篇4
一天,我?guī)蛬寢屚系,拖得汗流浹背,媽媽看我那紅通通的臉蛋,就悄悄對我說:“我們家里有寶貝!”我心花怒放,下決心要找寶貝,媽媽去上班了,我就放開手腳,大干一場。
我想:爸爸媽媽的珍貴物品全放在大柜里。我先去找一找大柜吧!我迫不及待地打開大柜,我把每一件衣服的縫隙,每一個角落都找過了,可空無一場,我想會不會藏在某個衣服的口袋里。于是我又像尋寶人一樣開始尋寶了,把衣服一件件地翻出來,摸過每一件衣服的.口袋,也摸過每一條褲子的口袋,可是什么都沒有找到。我又想:會不會是爸爸的,我去到爸爸的書桌去找一找,也許在那!我走到爸爸的書桌前,首先我打開抽屜,把書統(tǒng)統(tǒng)拿出來,每一本書全部抖過,可還是沒有,我又把書桌下找了一遍,把書桌面搜了一遍,可還是沒有找到,這時我想到了媽媽的梳妝臺,吸引了我,因為媽媽老是叫我不要動,寶貝肯定在那,我興奮地來到那,把化妝品打開,倒一倒。可是沒找到還把化妝品弄得滿地都是,突然我的目光轉(zhuǎn)向一個角落,發(fā)現(xiàn)那有一塊布,我有點興奮,我心想:也許就在那里面!我把它拿過來,急忙的打開了它,看了這些東西我非常遺憾,全都是一些廢舊物品,這些重要的地方已經(jīng)找過了,可至今還沒找到,不知不覺已經(jīng)找了整整一上午,把家里摘了個底朝天,結(jié)果還是沒有發(fā)現(xiàn)什么寶貝。
這時媽媽回來了,看到家里亂七八糟的,生氣及了,邊收拾邊問我:“家里怎么這么亂?”我說:“媽媽,家里哪有什么寶貝呀!我哪都找過了,就是沒發(fā)現(xiàn)什么寶貝?”媽媽又好氣又好笑地說:“笨蛋,我們家的寶貝就是你啊!”
四年級作文 篇5
最喜歡趴在老哥身邊看王者榮耀,不知道這算不算偷師學(xué)藝吧?哈哈,誰讓我打的太爛呢。只能靠向哥哥學(xué)習(xí)一兩招,否則,打排位的時候,我會把人從鉆石帶到青銅,還面臨被舉報的風(fēng)險……
因為網(wǎng)速不好,老哥一直舍不得打排位,今天看網(wǎng)速路路飆升,老哥才千挑萬選選了后羿打排位。老哥玩得倒不錯,至少比我玩的好。
老哥心大,對于搶人頭這種事情根本不在乎,他是玩?zhèn)樂子,我是玩?zhèn)尊嚴……老哥本來打得挺好,攻最后一個塔時,路上遇到個程咬金——是真的程咬金,不過他速度慢,根本追不上老哥。老哥偷偷嘚瑟了一陣,才發(fā)現(xiàn)路上迎面跑來幾個殘血。熟話說,仇人見面分外眼紅,幾個殘血把殘血老哥秒殺了,老哥不信邪,怎么都回來了?一看結(jié)果發(fā)現(xiàn)對方那幾個殘血后面跟著我放的四個人,幾乎全是滿血……老哥自認倒霉。
看完真心覺得挺受虐,什么英雄到老哥手里都玩的`比我好,我默默掏出兜里的手機,把我心愛的游戲卸載了,畢竟它不愛我,我就要放手。
四年級作文 篇6
初冬,冷風(fēng)颼颼。晚飯后,我和媽媽照例出去散步。一陣涼風(fēng)迎面吹來,我不禁打了個寒顫。媽媽幫我系好圍巾,又將我的衣領(lǐng)立起。這時,從遠處傳來一陣熱鬧的鑼鼓聲,我們順著聲音走過去,一幅熱鬧的場面展現(xiàn)在我們的眼前。
噢!原來是一支秧歌隊,他們身穿鮮艷的粉紅色的服裝,單薄而飄逸;腰間系著一條寬寬的嫩黃色綢帶;雙手拿著顏色各異的花扇;臉上化著淡妝,個個精神飽滿,面帶微笑。他們當(dāng)中有男、女、老、少,他們有序地排著長長的隊伍,腳踩著節(jié)奏鮮明的鑼鼓點,一前一后,一左一右,手中揮動著花扇,搖搖擺擺地行進著。他們當(dāng)中每個人的動作都那么嫻熟、和諧、自然。我看著正入神,突然,媽媽用力捅了我一下,指著隊伍最后說:“你看?”我順著媽媽手指的`方向一看,原來隊伍的最后有個“尾巴”,那是一個看上去只有四五歲的小姑娘,穿著厚厚的羽絨服,活像個“小皮球”,左扭右搖,跟頭趔趄,哈哈!真逗人,我和媽媽樂得前仰后合,媽媽風(fēng)趣地說:“那一定是個編外隊員!”
這熱鬧的場面給寒冷的夜晚增添了一份喧鬧,一份暖意!
四年級作文 篇7
楊老師是語文老師也是我的班主任。她每天都換不同的衣服,身材高挑像模特一樣非常漂亮。一雙明亮而又銳利的眼睛,每天都是很精神的來給我們上課。楊老師說話很溫柔,我特別喜歡聽她的聲音。
楊老師對待工作非常認真,仔細。有一次,楊老師叫我去她辦公室,我心里好緊張,心想:“楊老師一般不會叫人去辦公室,我是不是做錯了什么事?原來是漏做了一題,楊老師沒有責(zé)怪我,只是叫我趕快回去補作業(yè)。回到座位,拿出記事本,發(fā)現(xiàn)是作業(yè)記了,回家忘了做,我真是馬虎。楊老師每次都能發(fā)現(xiàn)我作業(yè)里的小錯誤,那怕只是一個標點符號錯了都會給我挑出來。我覺得楊老師做事認真,而且非常仔細。楊老師上課的內(nèi)容非常豐富,會想出很多的辦法讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識,讓我們掌握的更扎實。很多同學(xué)一年級時拼音學(xué)的'不好。楊老師發(fā)現(xiàn)這個問題主動放棄休息時間給我們補拼音。除了上課,楊老師還會給我們講課外知識,一些小故事,笑話。還推薦了不少優(yōu)秀的書。讓我這個活潑好動的人慢慢喜歡上了閱讀,開拓了眼界……
我特別喜歡楊老師,認識她是我上學(xué)以來最大的收獲!
四年級作文 篇8
外婆家位于北方的一個小鎮(zhèn),每年臘月,總有一種不一樣的“年味”。
臘月二十三過后,小鎮(zhèn)便會鞭炮聲聲,鑼鼓咚咚,集市上的攤檐上掛著“倒福”和對聯(lián),一片紅紅火火的景象。小孩子提著燈籠在雪地上跑來跑去,厚厚的棉衣上都是雪。路旁攤上的肥肉滴著油汁,攤主阿姨笑吟吟地把一塊塊肉割下,裝進塑料飯盒里,遞給正在排隊的的小姑娘,還在等候的眼巴巴地望著盒子,嘴角仿佛隨時會流出一條亮晶晶的“細線”來;賣糖畫的老爺爺有雙巧手,用麥芽糖描繪出許許多多的圖案,小孩子們圍在老爺爺身旁,年紀小的踮著腳,使勁往上看。老爺爺哼著小曲,一高興會送出幾個給觀看的孩子,糖渣糊了孩子滿嘴也不在乎;賣糖葫蘆的白發(fā)奶奶臉上滿是皺紋,糖葫蘆晶瑩剔透,紅紅的山楂與甜甜的冰糖簡直是絕配,真是令人“口水直流三千丈”;餛飩攤上的人更多了,一碗餛飩,淋了芝麻油的鮮肉、蝦皮、紫菜,頓時讓人胃口大開;賣豆腐腦的攤子前,人山人海,年輕的漢子坐在木條凳上,要一碗,哧溜哧溜,光是聽聲音,就知道這有多美味……人們在布滿渾濁雪水的道路上來去,各個攤子前也“飄”來了一陣陣“年味”。從這些攤子前經(jīng)過的人,神態(tài)各異:有穿著厚厚棉衣的胖娃娃,手臂粗得像年畫上的小福娃;有穿著時尚的城里人,戴著淡花紋的手套,面對布滿污水的街道,神情依舊嫌棄;有梳著麻花辮的小女孩,守著一鍋蒸籠,蒸籠中整齊擺放著薺菜餡的餃子;有賣烤鴨的`和藹的阿姨,細心地幫你包裝,有時還會笑盈盈地送給你一塊自制麥糕。
蔥油燒餅的香味招來了許多老鄉(xiāng),一塊大餅,裹上炒得金黃的豬肉,涂上一層層厚厚的海鮮醬,一會兒,便引來了一大群人,爭先恐后地“撲”上來排隊。燒餅師傅的鍋鏟觸碰鐵鍋叮當(dāng)?shù)穆曇,炒肉的聲音,勾起了不少人肚子里的饞蟲,咬上一口,酥酥脆脆,這味道,終生難忘。
捏面人的攤子旁,倒是圍了許多小孩,米老鼠、唐老鴨、黑貓警長、海綿寶寶……小朋友拉著媽媽的手,扯著袖子,一定要買一個面人才肯罷休。
有些小孩站在窗戶前,哈著氣,在上面描繪出一幅幅圖案。
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