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（精品）四年級(jí)的作文300字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我叫“李樹(shù)林”，爺爺叫我“樹(shù)林”，樹(shù)林的爺爺啊，今年要滿60歲了。論年齡吧，也不算大�？伤鸵粋�(gè)特點(diǎn)兒呢！
不信，說(shuō)幾件事你聽(tīng)聽(tīng)吧。
一次，我的爺爺要去買(mǎi)菜，提著菜籃，剛跨出大門(mén)，他又回過(guò)頭來(lái)，問(wèn)我：“樹(shù)林啊，我出去做什么呀？”
“看看你手里提著什么吧？”
“哦，對(duì)對(duì)對(duì)，我這去買(mǎi)菜！”
我聽(tīng)了，哈哈大笑。爺爺真糊涂��！
本來(lái)剛剛說(shuō)了一件事情，樹(shù)林的爺爺?shù)倪@個(gè)特點(diǎn)啊，出來(lái)了，又說(shuō)一件哦——
那次爺爺給我買(mǎi)雞腿去了。上街歸來(lái)，你猜猜他手里提的是什么？提的是一只烤鴨！
“您怎么買(mǎi)的是烤鴨�。侩u腿變成了烤鴨了？”我說(shuō)。
“你不是吩咐我買(mǎi)烤鴨嗎？”
“……”我捂住嘴，忍俊不禁，哪有話說(shuō)，真的無(wú)語(yǔ)。
唉，我這爺爺啊，真讓人哭笑不得。
呵呵，呵呵，我真受不了，爺爺健忘，健忘的爺爺，健忘的.樹(shù)林的爺爺……
四年級(jí)的作文300字 篇2
星期四，我們學(xué)校舉行了盛大的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的班級(jí)風(fēng)采都展現(xiàn)了
出來(lái)。下面就讓我們來(lái)欣賞這一盛況吧！
今天早上，我們先舉行了隆重的檢閱，之后，開(kāi)始各項(xiàng)特長(zhǎng)班展示，有拉丁舞、武術(shù)、太極、花樣跳繩和“倍兒爽”舞蹈表演。我們每一個(gè)班都熱鬧了起來(lái)，
聽(tīng)起來(lái)都很贊。
但最讓我覺(jué)得與眾不同的是那天中午和下午的的比賽。
我們坐在觀眾區(qū)，期待著我們班的跑步健將們發(fā)揮出他們的最佳表現(xiàn)，我們的學(xué)校熱鬧起來(lái)啦！觀眾區(qū)的老師和同學(xué)在為他們班的'比賽選手們鼓氣加油。跑道上，幾位運(yùn)動(dòng)員飛快地奔向終點(diǎn)，為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。下午，到該我上場(chǎng)的時(shí)候啦。我的比賽項(xiàng)目是保齡球，看一次能用軟排球打到幾個(gè)有半瓶水的瓶子，該我的時(shí)候，因?yàn)榫o張，再加上用力過(guò)猛，排球從瓶子上飛過(guò)去了，唉！真可惜，一人只有一次機(jī)會(huì)。
這真是一次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我要把它記錄下來(lái)！
四年級(jí)的作文300字 篇3
在我們這個(gè)可愛(ài)的城市，有著許多美麗的校園，然而我還是認(rèn)為我的校園才是最美麗的！它就是———銅仁市第二小學(xué)。
在校門(mén)口的上方，刻著雄偉高達(dá)的字——銅仁二小，走入大門(mén)，大家可以看到兩旁擺滿了千奇百態(tài)的花，每一盆花都掛著可愛(ài)的笑臉，散發(fā)出芬芳撲鼻的清香，香飄十里，將這清香吸入鼻孔，讓人醉入花一般的海洋。伴著陣陣花香走入操場(chǎng)，我們可以看見(jiàn)有著許許多多的小朋友在玩游戲，可是，有人看不下去了，好像是在羨慕小朋友在玩耍，于是，就當(dāng)了一次惡人，響起了“鈴鈴”的聲音，小朋友都不得不走回了課堂，走到教室的門(mén)外，看見(jiàn)老師那雄偉的聲音，讓同學(xué)們都不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，窗外的小鳥(niǎo)發(fā)出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，那樣美麗，小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲加上老師的上課聲，以及同學(xué)們的朗讀聲，讓課堂充滿了無(wú)限的美好，“鈴鈴鈴鈴”！下課了，這個(gè)下課聲打破了同學(xué)們的朗讀聲，開(kāi)始做操了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，如同士兵一般，在老師的帶領(lǐng)下，走入了操場(chǎng)，做起操，跟著音樂(lè)的'結(jié)束，同學(xué)們慢慢地走回了教室。
我們的學(xué)校帶著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，歡迎所有的可愛(ài)的人們來(lái)到我們這個(gè)可愛(ài)的校園。
四年級(jí)的作文300字 篇4
一個(gè)期盼愛(ài)人歸來(lái)的她，靜靜地站在窗前，注視著遠(yuǎn)方的“城門(mén)”。
默默地期盼著愛(ài)人的歸來(lái)，凝視著窗下街道的行人多么希望人流中有他的她，呆呆到環(huán)視著窗外的一切事物。
依偎著窗戶，靜靜到等待著……
時(shí)間的流逝，月亮與星輝的交織，仍未能改變她的等待。
她拿起心愛(ài)的笛子，吹奏美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，吹奏愛(ài)人喜歡的曲子，站在窗前等待著……等待著他的傾聽(tīng)，希望他能尋聲歸來(lái)……
一日復(fù)一日，癡情的她仍未轉(zhuǎn)變態(tài)度。
終于有一天，她在寂靜的青石街上聽(tīng)到了噠噠的馬蹄聲，聽(tīng)到了希望，她終于笑了，露出了喜悅的神情。
帶著希望把頭伸向窗外，等待著馬的歸來(lái)，這時(shí)，和煦的春風(fēng)也拂動(dòng)起來(lái)了，柳絮也隨之飄動(dòng)起來(lái)了。
但是，她心中的“東風(fēng)”沒(méi)有來(lái)到，她心中的“柳絮”也無(wú)法飄動(dòng)起來(lái)。
日出，她站在窗前，遼望一切事物，期盼他的歸來(lái)。日落仍是這樣。
風(fēng)的浮動(dòng)，柳絮的吹動(dòng);帶不走她的'思念，吹不動(dòng)她的信念。
讓這個(gè)美麗的思緒，永遠(yuǎn)埋藏在她的心中，作為永恒的愛(ài)的“橋梁”，讓她永遠(yuǎn)有一個(gè)美好的記憶。
四年級(jí)的作文300字 篇5
有人說(shuō)，成功邁出第一步，那么你離成功就不遠(yuǎn)了。其實(shí)，每一步都不簡(jiǎn)單，周?chē)睦щy隨時(shí)都會(huì)依附上你，讓你寸步難行，不是嗎？
船只上的帆，遇到風(fēng)暴一樣無(wú)畏前進(jìn)，那么，我們一樣也可以迎難而上，跌倒怕什么，失敗又算什么？只要我們朝著夢(mèng)想不斷奮進(jìn)，跌倒，爬起，跌倒，再爬起，反反復(fù)復(fù)，始終不讓夢(mèng)想落空。一步一個(gè)腳印，終有一天你的終點(diǎn)站就到達(dá)了，回頭再看看那些深深淺淺的坑，它會(huì)是一道美麗的風(fēng)景。
蝸牛不相信自己的緩慢，一步一個(gè)腳印地向自己的目標(biāo)爬行，終于到達(dá)了自己的目的地;水滴不相信自己的脆弱，日復(fù)一日，年復(fù)一年，一步一個(gè)腳印的撞擊著石頭，終于造成了水滴石穿的奇跡。
世上沒(méi)有做不到的事，沒(méi)有解不開(kāi)的`結(jié)。做任何事情之前不要總是想著這件事自己做不到，沒(méi)有嘗試過(guò)，你怎么就能判斷自己做不到呢？天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣。只要認(rèn)真去做，難做的事情也會(huì)變得容易做，不認(rèn)真去做，則容易做的事情也會(huì)變得難做。只要有毅力和決心，就沒(méi)有做不成的事。天無(wú)絕人之路，只要心中有信念，即使堅(jiān)硬光滑的石頭，也能在歲月的雕刻下開(kāi)出花來(lái)。
四年級(jí)的作文300字 篇6
有些人說(shuō)：“我喜歡騎自行車(chē)”，還有人說(shuō)：“我喜歡玩�！钡易钕矚g的還是我們的校園。
因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校有悠久的歷史和文化底蘊(yùn)，還是優(yōu)秀教師的培訓(xùn)基地，我為有這樣的學(xué)校感動(dòng)驕傲！
走進(jìn)校門(mén)，看見(jiàn)一塊石頭上雕刻著“杭州天長(zhǎng)小學(xué)”字樣，這就是我們學(xué)校的校門(mén)。走進(jìn)去就看見(jiàn)一座雕像，雕像非常高大，有多少高呢？大約有2米高的高度。
看完了雕像，到了操場(chǎng)�？梢钥吹絻蛇吪艿肋呌幸慌潘紭�(shù)，聽(tīng)老師說(shuō)種的時(shí)候只有我們的一半身體高，但經(jīng)過(guò)了80年的風(fēng)雨洗禮，竟然長(zhǎng)得這么高大、這么挺拔，生命力是多么的頑強(qiáng)！還有我們的跑步跑道是藍(lán)色的，也是在杭州市的小學(xué)中比較少見(jiàn)的.。
在操場(chǎng)的左轉(zhuǎn)處有一個(gè)不起眼的林蔭小道，它是通往桃李園之一的道路。到了桃李園，在它的中心也有一座石雕，石雕刻著有一只白天鵝，它背上有個(gè)小男孩，他手上捧著智慧的鑰匙，能解開(kāi)所有的題目！桃李園的花真紅呀！紅得像一把紅；桃李園的花真香呀！香得讓蜜蜂結(jié)伴而來(lái)，滿載而歸；桃李園的花真艷呀！艷得連太陽(yáng)光也遜色很多！
我的學(xué)校真美呀，我喜歡、愛(ài)我的學(xué)校！
四年級(jí)的作文300字 篇7
我的床頭柜上掛著一只可愛(ài)的小狗熊。小狗熊是我6歲時(shí)爺爺送給我的生日禮物，我可喜歡它了！轉(zhuǎn)眼間，小狗熊已經(jīng)陪伴我5年了。
小狗熊全身長(zhǎng)著棕黃色的絨毛，圓溜溜的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)耳朵，真像兩把小扇子，輕輕一扇，呀！真涼爽。小狗熊的眼睛圓圓的，小小的，真像兩顆黑黑的寶石。靈敏的小鼻子如同一顆小彈珠，一張小嘴微微一笑，似乎在歡迎你這位遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。脖子上系著個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，�。≌嫔駳�。小狗熊“雙手”張開(kāi)，又好像要緊緊擁抱你。它的后腳向前伸，安穩(wěn)的“坐”在沙發(fā)上，可真舒服！只要你輕輕按按小狗熊的'肚子，它就會(huì)“奏出”歡樂(lè)的音樂(lè)，令你陶醉。
小狗熊不但可愛(ài)，而且用處也很多。記得有一次考試，我只考了90分，回到家，爸爸媽媽都狠狠地批評(píng)了我一頓。進(jìn)了自己房間，我把氣都出在小狗熊身上，一拳打在了小狗熊的肚子上，誰(shuí)知，小狗熊一點(diǎn)也不生氣，反而“奏出”了優(yōu)美的音樂(lè)，仿佛在說(shuō)：“小主人，不要生氣，只要好好學(xué)習(xí)，下次一定能取得好成績(jī)！”我聽(tīng)了，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小狗熊，你真是我的好朋友，我學(xué)習(xí)的“天使”，我真希望小狗熊能一直陪伴在我的身邊。
四年級(jí)的作文300字 篇8
作文課上，劉老師讓我們上臺(tái)來(lái)說(shuō)一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎、一個(gè)謎語(yǔ)或一個(gè)笑話。劉老師以往都是這么怪。這次又要干嗎？
劉老師讓我說(shuō)一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，我說(shuō):“什么雞沒(méi)有翅膀？”大家說(shuō)的答案五花八門(mén)，有的人說(shuō)小雞、有的人說(shuō)死雞、還有的人說(shuō)手機(jī)……，但是都沒(méi)有猜出來(lái)。后來(lái)老師讓我公布答案，答案是田雞，大家恍然大悟。
劉老師又讓王澤晞?wù)f一個(gè)謎語(yǔ)，她說(shuō)的是:“桃花潭水深千尺（打一詞）”。我們絞盡腦汁都想不出來(lái)，最后她說(shuō)的答案竟然是“無(wú)與倫比”。
劉老師讓吳良釗說(shuō)一個(gè)笑話。他說(shuō):“小明的爸爸到了深更半夜還沒(méi)有回來(lái)，小明媽媽就讓小明給他爸爸打電話，正在打電話時(shí)，有個(gè)女人的'聲音傳過(guò)來(lái)，小明就跟媽媽說(shuō)了。到了第二天，爸爸回來(lái)了，媽媽讓爸爸跪到地上，問(wèn)他為什么接電話的人是個(gè)女人，爸爸說(shuō)沒(méi)人跟他打電話，媽媽問(wèn)小明那個(gè)女人說(shuō)的是什么，小明說(shuō):‘她說(shuō)的是:對(duì)不起，您撥打的電話己關(guān)機(jī)，請(qǐng)稍后再撥。’”他一說(shuō)完，教室里立刻哄堂大笑。
這堂課真好玩，不但訓(xùn)練了我們的口才，還鍛練了我們的膽量！
四年級(jí)的作文300字 篇9
我的班主任是陳老師，她是教語(yǔ)文的。
陳老師有一雙溫暖的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的披肩長(zhǎng)發(fā)，瓜子臉，高鼻梁，薄薄的嘴唇，滿面笑容。
陳老師是開(kāi)朗嚴(yán)肅的老師。
陳老師可以把優(yōu)美的課文講得妙趣橫生，就拿《松鼠》這一課來(lái)說(shuō)吧。陳老師利用休息時(shí)間來(lái)查資料，找了許多美麗的圖片。到了課堂上，先陳老師讓我們看著彩色的圖片，在不知不覺(jué)中我們了解了松鼠的外貌特征。不久以后，趁著春游的機(jī)會(huì)，陳老師又帶我們?nèi)デ`公園看真正的松鼠，看著可愛(ài)的小松鼠，它的一舉一動(dòng)就深深的印在了我們的.腦海中。哈，好有趣的一堂課��！
陳老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，就象媽媽一樣親切。有一回我在家中感冒了，陳老師關(guān)心的打來(lái)電話，了解我的身體好一些沒(méi)有，并關(guān)照我好好休息治療，不要擔(dān)心學(xué)習(xí)，落下的功課她以后幫我補(bǔ)。
在這特殊的日子里，我要祝愿陳老師青春快樂(lè)，永遠(yuǎn)健康，全家快樂(lè)，節(jié)日快樂(lè)！
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