致一封信作文5篇(經(jīng)典)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的致一封信作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

致一封信作文 篇1

　　有許多老師教導(dǎo)過(guò)我，每個(gè)老師都有他們獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。可是，我最敬佩的是現(xiàn)在加我們的數(shù)學(xué)老師——關(guān)雪飛老師。

　　算數(shù)快

　　在我們剛升上六年級(jí)時(shí)，對(duì)一些雙位數(shù)乘相同的兩位數(shù)不熟悉。自從上了關(guān)老師的那節(jié)數(shù)學(xué)課后，我就很快地算出來(lái)了！

　　那堂數(shù)學(xué)課是在星期三的上午。那堂課是講圓的面積，在圓的面積里，算式出現(xiàn)了平方，必須要這兩個(gè)數(shù)相乘，正好遇到了15。老師說(shuō)：“大家來(lái)算一下這條式子的答案是什么�！蔽覀兌疾患s而同地拿起筆，在草稿紙上列豎式。當(dāng)我剛寫(xiě)完15*15的時(shí)候，老師就說(shuō)：“15*15=225，你們不用算了，我已經(jīng)告訴給你們聽(tīng)了！”我們每個(gè)人都非常驚訝，有許多同學(xué)都不相信。不可能吧！我才不信呢，要不我就算一下。我?guī)е�我�?疑問(wèn)列了一個(gè)豎式，算到結(jié)果時(shí)，不會(huì)吧，結(jié)果真的是225，是哪里出錯(cuò)了！我又驗(yàn)算了一下，結(jié)果真的是225。這下子我真的要寫(xiě)個(gè)“服”字給她了！老師能這么快地算出答案有什么好方法呢？下課一定要去請(qǐng)教一下她！于是我就繼續(xù)學(xué)習(xí)下去！

　　“叮叮�！毕抡n了！當(dāng)老師準(zhǔn)備離開(kāi)課室時(shí)，我馬上叫住老婆，問(wèn)：“老師，你有什么秘訣能算數(shù)這么快？”老師說(shuō)：“你只要記住這些數(shù)的得數(shù)到什么時(shí)候遇到這些數(shù)都會(huì)很容易地解決它了”

　　我聽(tīng)了老師的話(huà)，也知道了這些方法，從此以后，我就很容易地解決，不用式豎式了！

　　解決選這題有條理

　　我是班上的數(shù)學(xué)科代表，我做事業(yè)很有主觀。

　　有一次，老師上課評(píng)講練習(xí)題，之前說(shuō)的我都理解了，但是選這題里有一道題，我的答案與老師的答案不一樣，于是我就自我反思，可是我找不到我錯(cuò)在什么地方。心想：是不是是老師做錯(cuò)了呢？人誰(shuí)無(wú)錯(cuò)嘛！下課之后我去跟老師說(shuō)說(shuō)。

　　不知不覺(jué)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了！不知不覺(jué)下課鈴聲有響了。我飛快地跑上講臺(tái)，說(shuō)：“老師，你選這題的第二題是不是做錯(cuò)了？”我把我的想法一一告訴了老師，老師說(shuō)：“你舉一個(gè)例子，假如這個(gè)數(shù)是20呢？這肯定是甲比丙運(yùn)得多！”這我就被老師說(shuō)的心服口服了！

　　從這件事中，我又學(xué)習(xí)了無(wú)論做什么題都要舉多一個(gè)例子證明答案是否正確！

　　這，就是我最敬佩的一個(gè)老師。她的算數(shù)快，做選這題是有條理很值得我去學(xué)習(xí)，從她的身上，我可以學(xué)習(xí)到許多的，數(shù)也數(shù)不盡的知識(shí)！

致一封信作文 篇2

　　你是一個(gè)外表陽(yáng)光的女孩，

　　內(nèi)心卻總是孤獨(dú)的渴望，

　　渴望有一天有一個(gè)朋友能成為你的知音，

　　懂你，理解你，在世人拋棄或唾罵你時(shí)，

　　彼此能心平氣和的坐下來(lái)互相舔傷，

　　互相把彼此傷口處舔噬。

　　你喜歡聽(tīng)歌，看書(shū)，喜歡自己一個(gè)人靜靜的，

　　可是你有相當(dāng)渴望有一個(gè)閨蜜，就像親姐妹一樣，

　　能和她打鬧，和她搶衣服，零食。

　　就像電視劇里的一樣，

　　上學(xué)時(shí)，和她一起做粉紫色的夢(mèng)，

　　你們互相吐苦水，

　　你幫她教訓(xùn)欺負(fù)她的.人；

　　長(zhǎng)大后，你們一起在城市里租房子，

　　下班后一起去喝杯清咖，

　　和她一起做晚餐；

　　給婚后……

　　這一切都這么美妙，

　　你如此渴望，可這又不是你的，至少現(xiàn)在不是。

　　你聽(tīng)的歌不是跌宕起伏，

　　就是安靜得讓人犯病。

　　你為了和朋友分享你的歌，

　　你去學(xué)著聽(tīng)大眾廣泛的歌，

　　可你最終收入歌庫(kù)的，

　　還是如以往依據(jù)的風(fēng)格，

　　你是多么的執(zhí)著，如此的倔強(qiáng)。

　　你在別人心中是女漢子，

　　可你又為何不是因?yàn)槟銏?jiān)強(qiáng)外殼的倔強(qiáng)而上的偽裝。

　　在別人面前，

　　你不允許自己落魄，軟弱，

　　在獨(dú)自一人時(shí)，

　　你也不敢卸下偽裝，

　　怕自己卸下后，會(huì)舒服的一發(fā)不可收拾。

　　偶爾放縱的淚水也只能隱忍的瀉出，

　　總在心中堵得慌。

　　你不敢說(shuō)累，因?yàn)椋?/p>

　　放松后的自己，會(huì)很難回到倔強(qiáng)的時(shí)刻。

　　你喜歡有感而發(fā)，

　　然而，你只能自己分享自己的“果子”。

　　是苦是甜，無(wú)需別人評(píng)價(jià)，

　　只有自己嘗試后才知道，

　　果子的青澀，美甜……

　　你很孤獨(dú)，卻又不敢說(shuō)，你怕別人說(shuō)你矯情，

　　因?yàn)閯e人都已經(jīng)習(xí)慣了你的強(qiáng)硬的外殼，

　　它在不知不覺(jué)中已與你融為一體，

　　無(wú)法分開(kāi)！不能分割

　　初二:毛雨曄

致一封信作文 篇3

小偷先生們：

　　你們雖然揮金如土，快活自在，但是，作為一個(gè)人，你們難道心里沒(méi)有什么壓力、沒(méi)有什么擔(dān)心嗎？你們難道不是因?yàn)楹ε卤痪�察抓住而惶惶不可終日嗎？這里，我想和你們說(shuō)幾句心里話(huà)。

　　小偷并不全是壞人，有些小偷還十分和氣、十分友善。有一些友善的小偷把自己偷來(lái)的財(cái)物都送給那些窮苦人了，有一些小偷也把自己偷來(lái)的東西用在了養(yǎng)家糊口上面。雖然你們偷別人的'財(cái)物可能有各種各樣的理由，不過(guò)，你們想過(guò)那些受害人了嗎？

　　是的，通過(guò)偷竊，你們?cè)S多人有錢(qián)了，可是那些被你們偷的人呢？他們卻因你們的偷盜行為更窮了。其中還有不少人甚至加入了你們的隊(duì)伍�？纯窗�，有些小朋友就因?yàn)橐獪悓W(xué)費(fèi)去做了小偷！你們知不知道，這可全部拜你們所賜！你們身強(qiáng)力壯，絕頂聰明，為什么不去找一份正當(dāng)?shù)墓ぷ髂兀磕銈冇泻芏嗳藭?huì)開(kāi)鎖，為什么不到開(kāi)鎖公司去干呢？為什么不去干干修理工呢？我是一個(gè)小學(xué)生，可我也知道，是的，現(xiàn)在工作很難找，可那畢竟是靠自己的雙手，干干凈凈地掙飯吃�。≮s緊回頭吧，古人說(shuō)，浪子回頭金不換，又說(shuō)，亡羊補(bǔ)牢，尤未晚矣！現(xiàn)在改還來(lái)得及！還有，你們那些年紀(jì)不大的，還可以好好讀書(shū)呀。只要你們廢寢忘食地去學(xué)習(xí)，你們照樣可以為祖國(guó)建設(shè)出力，還可以將功補(bǔ)過(guò)呢！趕緊洗滌一切罪過(guò)，重新開(kāi)始吧！小偷先生們，不要怕苦怕累，干干凈凈做人吧！我們很多小學(xué)生都看著你們呢。

　　別讓你們的弟弟妹妹、別讓你們的孩子們失望，好嗎？

致一封信作文 篇4

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

　　您好！

　　我是六年（4）的一名學(xué)生，首先，衷心感謝學(xué)校六年來(lái)的精心培養(yǎng)和教育。在我即將離開(kāi)母校之際，我想對(duì)母校提一些想法和建議，讓母校在眾校中更加耀眼。 我覺(jué)得，我們學(xué)校的少先隊(duì)大活動(dòng)太多，全校學(xué)生有目共睹，雖然我們都已經(jīng)成為一名光榮的畢業(yè)生，越來(lái)越接近畢業(yè)考試了繁重的學(xué)習(xí)早把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但在這種緊張的'時(shí)刻，大隊(duì)部的活動(dòng)卻越來(lái)越多，雖然，“勞逸結(jié)合”的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是，太多的“逸”反而會(huì)讓我們感到厭煩，那么，好作用不僅沒(méi)起，反而起到反作用。因此，我提出如下建議：適當(dāng)取消一些活動(dòng)，而合理開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),積極利用周六、日幫助社區(qū)孤寡老人。同學(xué)們可自主安排時(shí)間和自由組織三五成群，諒力而行。積極宣傳環(huán)保，讓同學(xué)們養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生的習(xí)慣。同學(xué)們平時(shí)自覺(jué)在家?guī)椭�做一些力所能及的家�?wù)。每半個(gè)向中隊(duì)委匯報(bào)一次情況。每月開(kāi)展一次大隊(duì)委總結(jié)會(huì)議，評(píng)比出先進(jìn)個(gè)人，加以表?yè)P(yáng)。

　　校長(zhǎng)，你覺(jué)得我的建議可行嗎，請(qǐng)考慮一下我的建議吧！

敬禮

致一封信作文 篇5

地震中的小朋友：

　　你們好！

　　雖然你們?cè)谟駱?shù)，和我們隔著千里之遙，但是，我從新聞里看到你們那里發(fā)生地震，我們很想到那里幫助你們，但是，我們又去不了，只能在家里默默地為你們打氣。地震災(zāi)區(qū)里的小朋友，你們一定要堅(jiān)持住，救援隊(duì)、特警隊(duì)的叔叔阿姨們很快就要找到你們了，所以你們一定要堅(jiān)持住，不要泄氣，如果你們泄氣了就等于放棄了自己的生命�，F(xiàn)在有許多自愿者、義工都去幫助你們，還帶了許多糧食給你們吃，全國(guó)各地的許多人都捐了很多錢(qián)給你們買(mǎi)糧食、蓋房子，所以你們千萬(wàn)不能泄氣，只要有一線(xiàn)希望，救援隊(duì)叔叔一定會(huì)把你們給救出來(lái)的。

　　自從你們那里地震之后，很多電視臺(tái)的`主播都特地地幫你們播地震的情況，地震之后，有很多明星都特地去玉樹(shù)安慰你們，還討你們高興，你們地震之后，有很多熱心的人都給你們捐了巨款，就是要你們過(guò)得比以前還要好，雖然你們沒(méi)了親人，但是你們一定要堅(jiān)強(qiáng)。

　　祝你們

　　幸�？鞓�(lè)、萬(wàn)事如意

　　20xx年5月8日

　　巫偉權(quán)

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