抒情的作文

時(shí)間：2025-12-24 17:13:33 抒情我要投稿

抒情的作文(精選10篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的抒情的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

抒情的作文(精選10篇)

抒情的作文篇1

　　我們都學(xué)過魯迅的課文，大家都應(yīng)該對(duì)他有一些了解。他是偉大的文學(xué)家，思想家，革命家。

　　我非常的敬佩他，因?yàn)�，他有一個(gè)能撐船的胸懷，并且還樂于助人愛國(guó)，為別人想得多，為自己想得少。

　　老師也教過我們一篇課文叫做《我的伯父魯迅先生》。從課文中，我知道了魯迅先生的.真實(shí)姓名叫周樹人，開始我還以為魯迅的真實(shí)姓名也是魯迅學(xué)了這一課我才知道。老師給我們講了魯迅的一些實(shí)例讓我知道了他的愛國(guó)情懷。在課文中，作者也回憶了魯迅先生教育作者，寫了魯迅先生對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的痛恨，還寫了魯迅救助車夫，全女傭多休息，別干重活，體現(xiàn)了他的關(guān)心他人。

　　老師說由于魯迅的愛國(guó)，他寫了許多愛國(guó)篇，罵那些反動(dòng)派，所以，敵人非常的恨他，經(jīng)常謀害他折磨他，所以魯迅經(jīng)不住折磨逝世了在他逝世的那一天許多人都送上了自己的花環(huán)，祝福挽聯(lián)。今天我也送上自己的祝福。

　　祝他在天堂生活的快快樂樂。

　　我也要向他學(xué)習(xí)愛國(guó)，樂于助人的精神。

抒情的作文篇2

　　小秘密大家都有，大多數(shù)都是甜蜜的、幸福的，而我的秘密是獨(dú)特的、純真的，不知你在想些什么呢？想錯(cuò)了？沒關(guān)系，讓我悄悄告訴你。

　　中午，我在學(xué)校附近無意看見里一個(gè)大籠子，上面有涼席蓋著。會(huì)是什么呢？小狗？小貓？還是小倉(cāng)鼠？我一直在想，走路在想，上學(xué)在想，吃東西在想，算了，不想了，玩我跑到哪里，蹲了起來，原來是兩只大白兔啊！我怎么那么笨啊！

　　白兔的嘴是丫字形的，好像合不攏，露出兩排碎玉似的小牙，兔子的眼睛是紅色的，好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石，兔子的`尾巴很短，就像一個(gè)小絨球球貼在它的屁股上。兔子的耳朵又大又長(zhǎng)，只要聽見稍微一點(diǎn)時(shí)間它的耳朵就唰的豎了起來。它身上身上白的很，就像下雪了。

　　我看它沒吃的就每天瞞著媽媽給它帶食物，帶的媽媽都起疑心了，問起我來我說，這是我同學(xué)讓我?guī)У�，我跑在兔子身邊，它卻不理我，真討厭，我又把食物放在它眼前，它就一直扒籠子，我把菜放進(jìn)籠子里，它津津有味的吃起來，吃完又向我要，我只好把菜全給他了。

　　所以我每天到它跟前，它總是這樣，兔兔，該怎么說你好呢？

　　一晃就是一年，也就是說，一年我都在給它送食物，而且已經(jīng)瞞了媽媽1年了，想必它已經(jīng)吃了我100多，它越來越胖，越來越胖，有時(shí)我還給它說，兔兔，你該減肥了。

　　這就是我的小秘密，伴隨過我春夏秋冬的小秘密，我愿意牽著你的手，一起去我的秘密花園里去散散步。

抒情的作文篇3

　　春天是花開的季節(jié);春天是柳綠的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春悄悄的來了，她揮一揮手，花兒變成彩色，她輕輕一吹，小草穿上綠衣裳。

　　植物們都吸收著雨水。小草被這種“營(yíng)養(yǎng)水”所吸引，穿著蠶絲般的“衣服”，美麗極了!桃花被這溫柔的聲音喚醒了，開始享受著這從天而降的“生命水”，換上了新裝。在它的“頭上”，長(zhǎng)出了一些小花，一顆顆“水晶珠”，灑在它的綠裝上，顯得格外透亮。

　　如今魔術(shù)師春姑娘等待著夏的交班。夏奶奶拄著拐杖，來到我身邊。她在我耳邊吹一口氣，小樹就茁壯成長(zhǎng)，離開媽媽的懷抱，長(zhǎng)成一個(gè)高大挺秀的帥氣小伙子。就這樣春慢慢的，隨著悠揚(yáng)的.音樂離開了。

　　啊，春的氣息還在校園。你看，經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉的小燕子們，正和春姑娘打招呼。有些懶懶的小草，還剛剛睜開沉睡的眼睛，好奇的望著這陌生的世界�；▋簜冋澚搜痛汗媚镎f再見。

　　現(xiàn)在風(fēng)，柔柔的吹;枝頭，悠悠地閃。明媚的春光，灑在身上，暖在心里。爛熳的花兒，可愛的小鳥，透露出春的生機(jī)，這都是純的功勞。這四月，這春光，洋溢著的是一束束朝氣蓬勃的青春和希望之光，比霞光更燦爛，比鮮花更迷人。

　　走進(jìn)校園里，到處都生激勃勃，到處都洋溢著春的氣息;走進(jìn)校園里，仿佛感到春的存在，感到了春的節(jié)奏;走進(jìn)校園里，一陣陣宜人而又淡雅的香氣頓時(shí)沁人心脾，使人陶醉。

　　啊!我喜歡這春的氣息。

抒情的作文篇4

　　一：荷塘月色

　　“剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁�！�

　　——題記

　　月，是美的，是無暇的。它無私的將自己那美麗而優(yōu)雅的月光獻(xiàn)給人們。那皎潔的月光，寄托了多少游子對(duì)家鄉(xiāng)的懷念？又給予了萬物多少關(guān)懷？所以，萬物都愛月，愛她的無私，愛她的……

　　擾攘喧囂的白晝過去了，迎著晚風(fēng)漫步于荷塘邊，凝望那毫無漣漪的池水，心中的波瀾也塵埃落定。前面逐漸亮起來，一片白亮亮的水橫在前面，水面是月光，成了光閃閃的一片。團(tuán)團(tuán)的圓月在水上漂浮，時(shí)而被微微動(dòng)蕩的水波弄成橢圓形。撿一塊石子扔入水中，把那一輪明月沖散了。月亮雖然很快就恢復(fù)了原樣，但水面的圈依舊留著，而且逐漸擴(kuò)大以至于無。抬頭仰望天空中的明月，竟暇思飛揚(yáng)月，是代表人情感的。如果不是這樣，蘇軾有怎么會(huì)寫出“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的千古絕句？月，是寄托游子對(duì)家鄉(xiāng)思念的，如果無從體現(xiàn)，那么李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”從何而來？不僅如此，王安石就不會(huì)因思念家鄉(xiāng)而有感而發(fā)，寫出“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！钡脑�(shī)句。

　　家鄉(xiāng)的月，是最亮最圓的�！奥稄慕褚拱�，月是故鄉(xiāng)明�！辈徽齼A訴了此事嗎？

　　靜坐在荷塘邊，望著那銀白的月光從天空映入湖底，望著家鄉(xiāng)的月，聽著悅耳的蟲鳴。我的心底有一種說不出的感覺蕩漾開來……而出門在外的游子，又是多么切切的想回到故鄉(xiāng)啊！親和的月光，又射出了溫暖的銀光……

　　二：秋韻

　　人世間，表現(xiàn)美的東西有很多，很多。而身邊的`美，卻并不易被發(fā)現(xiàn)。環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)了秋的美韻，無處不在……

　　走在幽靜的林蔭道上，一陣微風(fēng)吹過，隨之而來的是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住，仔細(xì)端詳：這是一片綠中帶黃，黃中帶紅的葉子，紋路清晰，完整平滑。忽然，一縷清香撲鼻而來，沁人心脾。我尋香望去，啊，香味竟出自這片孤葉，我被深深地震撼了，不由感嘆秋葉的魅力。

　　走在上學(xué)的路上，我正欣賞著秋葉的魅力。突然，一個(gè)朦朧的影子向我走來。她那婀娜多姿的身軀，襯托出一個(gè)少女的身影。那誘人的眼神，蔬果的長(zhǎng)裙，身后帶起一縷涼風(fēng)，葉子隨風(fēng)而起，飄向遠(yuǎn)方……一眨眼，秋姑娘的身影不見了，而她帶給我的涼意，至今仍存……

　　我看著藍(lán)天白云，��！那天是如此湛藍(lán)，沒有一絲瑕疵；那天是如此高遠(yuǎn)，一眼望不到邊；那云，又白又純，如一縷白紗，在空中浮動(dòng)。春天的天是霧蒙蒙的；夏天的天是熾熱的；而秋天的天空，是高遠(yuǎn)、湛藍(lán)而清澈的……

　　走入深秋，風(fēng)兒帶著涼意，人們穿上了厚棉衣。秋天的寒風(fēng)呼嘯震耳，樹葉兒被風(fēng)吹遠(yuǎn)，花兒因寒而謝……世間萬物都因秋姑娘的到來而變化著，發(fā)展著……

　　感覺秋韻，是涼爽的；觀賞秋天，是金黃的。我愛秋天，因?yàn)榍锾斓墓麑?shí)豐碩飽滿；我贊美秋天，因?yàn)榍锶盏奶炜�，清澈湛藍(lán)。秋天的美，無以言表；秋天的韻味，永遠(yuǎn)在我心間縈繞……

　　三：風(fēng)景這邊獨(dú)好

　　清晨，推開窗戶，我就與迎面吹來的秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷。鳥兒在樹上用歌聲迎來了又一個(gè)美好的一天。

　　時(shí)間還早，路上車不多，空氣又清新，我便趁著這難得的機(jī)會(huì)，獨(dú)自在大街上漫步。早餐店開張了，大大的蒸籠上冒著熱氣，香味在整個(gè)大街上彌漫開來。街道旁還有許多出來晨練的人們。我心中頓覺大街好寧?kù)o、溫馨。

　　我一邊欣賞著路邊的風(fēng)景，一邊哼著小曲兒，心里無比自在與快樂。不知不覺，我來到了兒童書店門口。店還沒開，卻見旁邊早已站著許多小孩，他們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著店門，有的則悠閑地邊吃早餐邊等。他們這種求知若渴的精神，讓我心生敬佩之情。

　　店門終于開了，這些小孩們一窩蜂似的涌了進(jìn)去。書店一下子便寂靜無聲，只聽見沙沙的翻書聲。這時(shí)，我也走了進(jìn)去，只見一個(gè)戴眼鏡的小女孩捧著書，認(rèn)真的看著，眼看她的眼鏡就要掉下來了，她才急忙將眼鏡扶上去；一個(gè)還不滿六歲的小男孩小手指著連環(huán)畫，臉上一副怡然自得的神態(tài)；還有一個(gè)小女孩邊看書，邊做著筆記……他們對(duì)知識(shí)的渴望，讓我很感動(dòng)，我們祖國(guó)未來的棟梁正應(yīng)該像他們這樣�。�

　　街上漸漸熱鬧起來，人們上班的上班，買菜的買菜，逛街的逛街，說話聲、吆喝聲、喇叭聲、各種車輛疾駛的聲音……清晨的那份寧?kù)o、溫馨不見了。

　　書店這邊的風(fēng)景獨(dú)好，它沒有各種雜亂的聲音，有的只是人們翻書時(shí)發(fā)出的沙沙聲，有的只是寧?kù)o與溫馨，有的只是人們?yōu)榱藢淼拿篮蒙疃橙≈R(shí)的風(fēng)景。

抒情的作文篇5

　　如果能換回你的瀟灑和挺拔，我愿意替你承受蒼老的代價(jià)。——題記

　　春天的花初上枝丫，夏天的鳥兒嘰喳會(huì)說話，秋天的風(fēng)吹冷月亮，冬天的夜里有爸爸的地方就是家。都說爸爸是一個(gè)家庭的支柱，是啊，父親的臉龐讓我們感受到了歷練，父親的臂膀讓我們感受到了厚實(shí)，父親的背影讓我們感受到了堅(jiān)韌，他教我們學(xué)會(huì)走路讓我們別怕，他帶我們玩耍給我們講笑話，而如今，眨眼間我們已長(zhǎng)大，他們卻在慢慢變老。

　　還記得，那天，天上的云泛起魚肚白，你拉著我的小手去地里摘玉米。本來是你自己要去的，但當(dāng)我知道了以后，便苦苦哀求你讓你帶著我一起去，你只好應(yīng)允我。一路上，你看我走的很慢，于是取笑我說：“寶貝兒，你在老牛拉犁嗎？怎么這么慢呢？”之后你便想了個(gè)辦法要比賽賽跑，現(xiàn)在想想看，老爸好幼稚。之后，我便激起心里斗志，想想我這么身強(qiáng)體壯，一定比老爸快。但是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，跑的過程中，老爸健步如飛，絲毫不帶喘氣的，我卻是氣喘吁吁，于是便走了起來。走的時(shí)候，我的眼睛一直注視著老爸的背影，是那么的堅(jiān)韌挺拔，那時(shí)真的天真的以為老爸一直會(huì)很年輕。我走走停停，終于跟隨老爸的腳步來到了我家地里。我們要開始摘玉米嘍！可是老爸卻不讓我摘，可他受不了我軟磨硬泡，于是讓我小心的在后面跟著他，我沒看，在幫老爸摘玉米的時(shí)候，我的手被葉子劃破了，為了不讓老爸擔(dān)心，我沒哭，強(qiáng)忍著眼淚不讓它往下掉，但老爸好像察覺了，于是二話沒說，抱著我便回家趕，生怕手的傷口會(huì)感染。到了家，用創(chuàng)口貼細(xì)心地幫我貼好，還囑咐我以后一定要小心，不然可是會(huì)心疼的。我當(dāng)時(shí)悲喜交加，雖然玉米沒吃成，但是我感受到了比玉米更美好的——父愛。

　　時(shí)間，綠了芭蕉，紅了櫻桃。時(shí)間老人在老爸的眼角刻下了皺紋，在老爸的`頭上多增添了幾絲白發(fā)，在老爸的臉上留下了幾道溝壑，是啊，老爸老了�；叵虢衲赀^年的候，家家戶戶要在門前燒秫秸稈，也就是玉米樹，我和老爸還是像那天一樣手牽著手，也許是我嫌老爸走的太慢，于是我說；“老爸，你在老牛拉犁嗎？怎么這么慢呢？”之后我們還是賽跑，這次我并沒有像之前那么想，我故意放慢了腳步，想看看父親的背影，腰板沒以前那么直了，腳步也蹣跚了幾分，剛跑了幾步就氣喘吁吁、滿頭大汗的。我強(qiáng)忍著淚水，努力擠出笑容，對(duì)老爸說：“來，老爸，我拉著你走，咱慢點(diǎn)兒�！敝�，我們就這樣一來一回把秫秸稈弄回了家。那天過年，我流著眼淚許了一個(gè)愿望：如果能換回老爸的瀟灑和挺拔，我愿意替老爸承受蒼老的代價(jià)！

　　現(xiàn)在上初中了，今年就要中招了，我才明白時(shí)間過得有多么快。真的好快好快，真希望時(shí)間就靜止在所有人都年輕的那一刻，那樣你還來得及好好愛你身邊的每一個(gè)人，那樣的話，我還來得及和爸爸一塊兒輕松地奔跑，我就不用忍不住就去看他的背影，我就不用滿懷傷心得看他衰老，但是我想說："老爸，你養(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪你變老！”

　　現(xiàn)在耳畔回響：春天的花代我問候爸爸，夏天的鳥兒嘰喳會(huì)說話，秋天的風(fēng)吹白您的頭發(fā)，冬天的夜里，您依然是我長(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛……

抒情的作文篇6

　　譚老師、李老師，以及我們的所有的老師，您們沒日沒夜地傳授我們知識(shí)，而且還用著十足的耐心忍受著我們?nèi)嗤瑢W(xué)的吵鬧，半夜三更還要為我們批改作業(yè)，真是太辛苦了!

　　老師，您就是辛勤的園丁，每天給我們澆水施肥，給我們除草殺蟲，讓我們茁壯成長(zhǎng)。

　　老師，您就是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，每天帶著我們?cè)谥R(shí)的天空中飛翔，直到我們學(xué)會(huì)自由自在地在蔚藍(lán)的天空中遨翔。

　　記得有一次，老師在給我們講課，也許是因?yàn)橥砩蠟槲覀兣淖鳂I(yè)熬夜的.原因，老師講著講著，聲音就越來越嘶啞了，可是老師為了讓我們聽懂新課的內(nèi)容，仍然大聲地、不厭其煩地為我們講解著每一個(gè)細(xì)節(jié)，直到同學(xué)們都聽懂為止。

　　老師，我終于知道您們有多艱辛了，您們的辛苦是為了給我們傳授知識(shí)，希望我們將來可以成為國(guó)家的棟梁，所以我們更加要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!

　　教師節(jié)即將到來，我愿天下所有老師們節(jié)日愉快，身體健康！

抒情的作文篇7

　　父親不是一個(gè)心胸開闊的人，也沒有什么高深的理論，只能說和同齡人比較起來，他更沒有什么雄心大志而已，所以更容易滿足，所謂知足常樂，就不會(huì)是一個(gè)整天板著臉的人。但是父親從9歲就開始擔(dān)起了一個(gè)家庭的生活重?fù)?dān)，所受的苦是常人所無法想像的，曾經(jīng)聽老一輩人說起父親小時(shí)候的一件事情：父親在地里干活累了，實(shí)在受不了了，就把鋤頭卸下來回家了。因此掛在他臉上的很少有發(fā)自內(nèi)心的真正的笑。我也只有三次在父親臉上看到真正的笑容，而隨著歲月的流逝，這三次笑變得更加清晰了。

　　我曾經(jīng)有過兩個(gè)姐姐和一個(gè)妹妹，但是二姐和妹妹都過早的夭折了，二姐長(zhǎng)的什么樣子我記不得了。妹妹是在我上初中的時(shí)候，把父親和母親折騰夠了，然后在去濟(jì)南就醫(yī)的路上一去不回，丟下我們走的。父親和母親原來有五個(gè)孩子，后來就變成了三個(gè)。父親對(duì)孩子的'感情我是深有體會(huì)：不管是誰家的孩子，父親都是關(guān)愛有加。其實(shí)這是父親的本性，老人講過的一件事情是最好的證明。和我們家關(guān)系很要好的一個(gè)異姓奶奶家的一個(gè)孩子，和父親的關(guān)系很好，父親也很喜歡他。有一次父親出去干活的路上遇到了那個(gè)奶奶抱著這個(gè)孩子在路邊玩，父親當(dāng)然要逗逗這個(gè)小孩子，而且還親了孩子一口。在父親年輕的年代，大老爺們親孩子的事情不常見，結(jié)果是那位奶奶很不高興，讓父親很難堪，現(xiàn)在提起來還很沮喪呢。那個(gè)時(shí)代的男人對(duì)自己的孩子一般不會(huì)流露感情，父親在我和哥哥姐姐面前多是訓(xùn)斥和兇臉，很少表現(xiàn)出喜愛之類的感情。因此記憶中父親的第一次父愛的流露對(duì)我來說就顯得尤為珍貴了。那好像是在我上初中以后的事情。一天下午我放學(xué)回家有點(diǎn)累了，母親給我做了點(diǎn)好吃的飯，吃過后就上床了。母親很擔(dān)心，坐在我的窗前噓寒問暖的，直到看到我真的沒有什么事情才放了心。父親也沉著臉來到我的床前。父親詢問了一句什么話，我忘記了。我也忘記了怎么回答的，只是記得父親聽到我的回答后臉上露出了讓我感到很滿足很踏實(shí)的笑容。

　　第二次看到父親的笑臉時(shí)在我快要初中畢業(yè)的時(shí)候。那時(shí)候，學(xué)校里講了很多農(nóng)業(yè)知識(shí)。其中有一條是關(guān)于肥料的。當(dāng)時(shí)農(nóng)村里家家戶戶都會(huì)把草木灰倒進(jìn)廁所，然后再把廁所里的肥料運(yùn)到田地里用作肥料。學(xué)校里的老師講，這樣做不科學(xué)，因?yàn)椴菽净沂菈A性的，而任何動(dòng)物的排泄物是酸性的，二者混合會(huì)產(chǎn)生鹽，而鹽對(duì)莊稼沒有好處。我們幾個(gè)上初中的學(xué)生就回家顯擺，對(duì)大人指手畫腳，講解著當(dāng)時(shí)看來是多么高深的理論。我也不例外。一次，我返校，父親下地干活。在和父親一起出門的時(shí)候，我就向父親講起了這個(gè)很了不起的理論。不知道父親有沒有聽的懂，但是臉上一直笑著，靜靜的聽著。那種笑里面夾雜著幾分戲謔，但是我能夠感覺到，那確是發(fā)自內(nèi)心深處的。那笑就一直留在了我的內(nèi)心深處。

　　我的心里還留著一個(gè)父親的笑臉，是在我工作以后的事情了。哥哥是個(gè)很有事業(yè)心的人，自己經(jīng)營(yíng)了一個(gè)果園，規(guī)模很大，和嫂子兩個(gè)人一年忙到頭，做的紅紅火火。父親年輕的時(shí)候就少不了給他們幫忙：修水庫(kù)，給果樹剪枝和澆水，收蘋果。有時(shí)候我也會(huì)抽空回去幫點(diǎn)忙，特別是給果樹噴撒農(nóng)藥的時(shí)候，必須要三個(gè)人才可以。有一次周末，我早早的騎車回家，來到山上的時(shí)候，哥哥和嫂子已經(jīng)干了很長(zhǎng)時(shí)間了。嫂子看到我后就說父親在上面的水池邊挑水呢，讓我去替他。當(dāng)時(shí)我還不知道哥哥在果園里挖了一個(gè)水池，帶著幾分有點(diǎn)好奇沿著陡峭崎嶇的小路往上走。記得當(dāng)時(shí)好像心里還想著什么事情，我低著頭邊走邊手舞足蹈的，還因?yàn)楣麡浜苊�，走在路上視線不是很開闊，所以我走到了父親的跟前了才看到他。而他卻早早的就看到我了。父親蹲在水池邊，肩上還扛著扁擔(dān)，水桶放在兩邊，他手里拿著瓢子在往桶里舀著水，眼睛卻是一直看著我，臉上就帶著一種發(fā)自內(nèi)心的微笑。那種笑，飽含滿足，就算看到了金山銀山也不會(huì)這樣的滿足。

抒情的作文篇8

　　有許多人喜歡雨，喜歡如簾如煙的春雨，喜歡落撒江天的秋雨，喜歡傲然冷冽的冬雨，當(dāng)我卻喜歡激越暢快的夏雨。他給我留下的形象和記憶都是美好的。

　　夏天的雨不像春天的雨貴如油，不像秋天的雨纏綿悱惻，更不像冬天的雨寒冷肅殺，而是別有一番風(fēng)情的。夏天的雨有著夏天的性格，熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云，有時(shí)連一點(diǎn)雷聲的預(yù)告也沒有，當(dāng)你還來不及思索的.時(shí)候，豆粒般的雨點(diǎn)就打來了�？蛇@時(shí)雨也并不可怕，因?yàn)槟銣喩淼拿锥紵岬脧堥_了嘴，巴望著那清涼的甘露來澆灌它。

　　打傘，戴斗笠，固然能保持住身上的干凈，可洗個(gè)雨澡卻更有滋味，只是淋濕的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水，擋著眼睛的視線，耳朵也有些癢癢的。這時(shí)，你會(huì)更喜歡夏天這一切。如果說，春雨給大地披上美麗的衣裳，而經(jīng)過幾場(chǎng)夏天的透雨的澆灌，大地就以自己的豐滿而展示給世人它那全部的誘惑了。一切都毫不掩飾地敞開了：花朵怒放著，樹葉鼓著漿汁，數(shù)不清的雜草爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng)，暑氣被一片綠的海洋吸收著。而荷葉鋪滿了河面，迫不及待地等待著雨點(diǎn)來灌溉她，和遠(yuǎn)方的蟬聲，近處的蛙鼓一起奏起了夏天雨的交響曲。

　　啊，總是美麗而使人愛戀的夏雨啊！你給我的生命帶來活力，你給我的感情帶來滋潤(rùn)，你給我的思想帶來流動(dòng)。只有在雨中，我才真正感到這世界是活的，是有歡樂和淚水的，但我們相逢的機(jī)會(huì)卻很少。我真的希望你永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊，不再分開。

抒情的作文篇9

　　走在鄉(xiāng)間小路，你是否聞到了路邊的野菊花？蒙蒙細(xì)雨后的春天，是否夾著重生的氣息？捧起一本書，輕輕地嗅一下，是否會(huì)有撲鼻而來的梅花香，那樣的樸素，那樣的幽靜，那樣的堅(jiān)強(qiáng)與不屈。

　　漫步在鄉(xiāng)間小路上，路旁的野菊花映入簾里，分布領(lǐng)路的排放，顯然就能感到它不受人們的關(guān)注，相反他被人們忽視了它的存在。然而，他并沒有放下自我，因?yàn)樗鼒?jiān)信即使自我不會(huì)像溫室里的花那樣受人們的關(guān)注，但自我也能夠活得更好，活得更精彩，綻放屬于自我的芬芳。

　　理解雨的洗禮的野菊花是不是開放的更加的絢麗呢？

　　雨，朦朦朧朧的下著，拍打在人的臉頰，癢癢的感覺，漫步在鄉(xiāng)間小路，也有別有一番趣味，在這塊要迎來春天的大地上，大自然與我共同吸收滋潤(rùn)生命的寶物---雨，腳旁的小草勇敢的露出自我的腦袋，野菊花姐妹們?cè)谟晏煜嘛w舞，可謂生機(jī)，有活力，充滿芬香的世界。

　　梅花在這時(shí)，能夠說是正在是絢爛之時(shí)，忍受著寒冷，在漫漫大雪中佇立而戰(zhàn)，大老遠(yuǎn)看去，是一抹紅，正當(dāng)人們所好奇是何方神圣之時(shí)，撲面而來的.香氣，已暴漏了他的行蹤。它不與其它花爭(zhēng)寵，想必他是認(rèn)為：只要是持續(xù)堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)保留自我傲骨的氣息，就不畏前方的艱難。

　　連這些花都有自我的執(zhí)著與追求，而我沒這些人呢？我們是否有同樣的執(zhí)著與追求呢？

　　社會(huì)上的人，在自我的崗位上，是否盡職盡責(zé)，堅(jiān)持，不畏困難呢？是否有后悔兒時(shí)不努力，老大徒傷悲的情懷呢？

　　此刻的我們，正是需要花般的香氣---堅(jiān)持，努力，不怕困難，積累知識(shí)，在書本中遨游，領(lǐng)悟人生哲理，品味淡淡花香。

抒情的作文篇10

　　那是誰的眼睛？充滿著深情。

　　似一灣春水，滋潤(rùn)我的心田；似和洵的陽光驅(qū)散了凍結(jié)在我心中的冰塊。

　　就是這雙神奇的眼睛，展示了她內(nèi)心偉大崇高的一切：對(duì)學(xué)生的愛，對(duì)工作的愛。她——一個(gè)普通的小學(xué)教師，就是用這雙眼睛教會(huì)了學(xué)生怎樣去愛生活，怎樣去愛人。

　　歲月匆匆，往事如夢(mèng)，但這雙眼睛的故事依舊那么清晰……

　　我病倒了——

　　此刻的我，失去了往日的活潑與歡笑。夏令營(yíng)的篝火是那么熾熱，可坐在火堆邊的我卻渾身發(fā)冷。迷蒙中，我夢(mèng)見了媽媽拿著暖和的被子悄悄地輕輕地蓋在我的身上。她撫摸著我的頭，讓我好好入睡，多溫暖啊，媽媽的雙手多慈祥啊……

　　“醒醒，醒醒，這樣是要著涼的！”睡夢(mèng)中，一個(gè)熟悉的聲音呼喚著我。睜開眼，一片模糊，但有一雙眼睛分外明亮。目光中帶著無限的美好和愛，也帶著一絲焦急和不安。是黃老師，我剛要開心，一只溫暖的手搭上了我的額頭，那么溫暖，似母親的手。“好燙啊!”黃老師皺了皺眉，扶我朝營(yíng)房走去。

　　床邊，是黃老師忙碌的身影，閃過的是黃老師焦慮的目光。不一會(huì)兒，黃老師端著一碗熱氣騰騰的水和幾片退燒藥來到我的床邊。她微笑著讓我吃下藥，并囑咐我好好休息。望著黃老師慈母般的眼睛，我感到那么親切。一滴淚水滾到嘴邊，我舔了一下，和著嘴邊的苦澀，竟然是甜的！

　　我撒謊了——

　　小時(shí)候我偶習(xí)慣性撒謊癥，而且經(jīng)常是脫口而出。誰知這小毛病竟釀成大禍。一回，我和朋友佳雪玩到忘記上課時(shí)間，結(jié)果，拼命往學(xué)校趕。途中遇到校長(zhǎng)，校長(zhǎng)問我干嗎去了，我想都沒想就說：“睡覺去了，起晚了�！钡搅税嗌希S老師用審視的目光將我和佳雪掃描了一遍，并把我們扣留在門口。這時(shí)，同學(xué)們都坐得端正聽候老師布置放學(xué)后的家庭作業(yè)了。看到底下黑壓壓的'一片全將目光投向我，我就感覺臉上有幾百只刺猬在躥似的……后來佳雪招了，她說我們因貪玩誤了上學(xué)時(shí)間。黃老師將佳雪放走，并用嚴(yán)厲的目光瞪著我，跟我說你不僅貪玩還錯(cuò)了不敢承認(rèn)，錯(cuò)上加錯(cuò)，撒了謊，罪加一等，你這樣的學(xué)生有損我們學(xué)校形象，不如不要來上學(xué)了。沒想到平日里和藹可親的黃老師還有這么言辭犀利的一面，我嚇得哇哇大哭。最后，我還是被放出來了，出了校門，我驚訝的發(fā)現(xiàn)佳雪站在校門口等我，我心想，死黨就是死黨，什么是患難見真情，就是如此吧。結(jié)果，佳雪對(duì)我說，是黃老師要她等我的，她怕我一個(gè)人走不安全。冥冥之中，我又看到了黃老師那慈祥的目光。

　　現(xiàn)在回老家，每次和奶奶去籃球場(chǎng)跳舞都能在籃球坪找到黃老師的身影。她也加入老年舞蹈隊(duì)了。兩鬢斑白便是最好的證明，她已經(jīng)退休多年了，不變的，依舊是她那柔和又慈祥的目光……黃老師，你平日里的一言一行已經(jīng)教會(huì)我們?cè)鯓尤�，您的眼睛已�?jīng)使我們懂得了愛！

　　評(píng)：

　　本文層次較為清晰，通了闡述了兩則生活中的故事來體現(xiàn)黃老師對(duì)作者的愛，并教會(huì)作者如何去愛。語言活潑自然，故事選材貼近生活，可以說本文的一條主要線索便是圍繞老師的“眼睛”。從生病中體會(huì)淚是甜的，在撒謊中被老師教導(dǎo)，不論是深情的，溫柔的，焦急的，還是嚴(yán)厲的，都體現(xiàn)了老師對(duì)作者的愛。但建議作者可以在寫故事情節(jié)時(shí)多注重對(duì)老師細(xì)膩描寫，簡(jiǎn)潔故事內(nèi)容，這樣文章更容易給讀者一種心靈上的扣動(dòng)，視覺上的沖擊，好像似曾相識(shí)，從而打動(dòng)讀者。

　　此文不錯(cuò)，希望作者多多努力。

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