暑假的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的暑假的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假的作文300字 篇1
這個(gè)暑假,我去爬了黃山。黃山景色好美啊!大自然的鬼斧神工竟能把黃山的石頭雕刻成一幅這么精美的圖,配上黃山的云海,讓人看了就感覺(jué)自己變成了神仙似的。
在我們排隊(duì)乘纜車(chē)下山時(shí),霎時(shí)烏云密布,狂風(fēng)大作,雷電與暴雨在我們頭上齊行。暴雨打濕了每個(gè)人的衣服,沒(méi)有雨衣的我們就更慘了:我們的頭好像被洗過(guò)了,全身沒(méi)有一點(diǎn)地方是干的,包括背包,背包了的東西等……我感覺(jué)十分冷。更不幸的是,在下大暴雨的同時(shí)也帶來(lái)了閃電。索道不能開(kāi)了,我們只能等閃電停止才能下山,我們等呀,盼呀,過(guò)來(lái)二個(gè)小時(shí),暴雨和閃電都停止了。我們才得以下山。那兩個(gè)小時(shí)仿佛是世界上最漫長(zhǎng)的.兩個(gè)小時(shí)。
這件事真是我的黃山之旅中的一筆這么樣抹不掉的記憶。
暑假的作文300字 篇2
天氣異常的悶熱,不知是誰(shuí)打翻了天上的墨水瓶,墨水向四同散去。不一會(huì)兒,天空變得灰蒙蒙的.,成了一幅水墨畫(huà)。一道閃電猶如一柄破空的利劍,打破了那最后的寧?kù)o。樹(shù)兒扭著秧歌,緊接著,“嘩,嘩”地下起雨來(lái)。
雨像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃,從滑滑梯上滑下來(lái),蹦到地面,濺起一朵朵水花。樹(shù)兒們變得精神十足,樹(shù)葉在雨中朗讀課文,小花在雨中快樂(lè)地長(zhǎng)大,小草歡快地?fù)u晃著腦袋,認(rèn)真地聽(tīng)樹(shù)葉朗誦。天空又敲起了大鼓,雨下得更大了,雨寶寶加快了腳步,飛快地往下沖,像鞭子一樣抽打著地面。天上垂下珠簾,周?chē)兊媚:饋?lái),地面形成一條條河流。螞蟻在洞里載歌載舞;蚯蚓在泥土中快樂(lè)地練著柔道;蝸牛縮進(jìn)殼里,“呼呼”地睡著大覺(jué);魚(yú)兒在水里美得冒泡。。。。。人們紛紛打起了五彩繽紛的傘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如河面漂浮的朵朵鮮花。
雨停了,周?chē)兊们逦饋?lái),空氣中攪拌著泥土的清香。廣場(chǎng)上成了一片海洋,孩子們?cè)谒墟覒,像一條條魚(yú)兒快樂(lè)地游來(lái)游去。
我愛(ài)這夏天的雨!
暑假的作文300字 篇3
我不會(huì)騎自行車(chē),所以被我們班那些會(huì)騎自行車(chē)的同學(xué)笑話(huà)。在這個(gè)暑假里我天天纏著媽媽教我,終于,在姨媽家,媽媽總算肯教我騎車(chē)了。
我向我的朋友借了一輛自行車(chē),就迫不及待的“爬”上車(chē),等我坐好了,媽媽就抓住自行車(chē),我慢慢的騎,生怕摔得皮開(kāi)肉綻,我總是掌握不好自行車(chē)頭,歪歪扭扭,媽媽對(duì)我說(shuō):“身體坐直,眼睛看前面。因?yàn)槲铱偸菛|張西望,所以才會(huì)歪歪扭扭。
我盡量按媽媽說(shuō)的去做,但好像它們故意跟我反抗一樣,不聽(tīng)我的.話(huà)。媽媽最終抓不住了,她說(shuō)“太累了,我不抓了!辈还芪以趺辞笏矡o(wú)濟(jì)于事。我下定決心一定要學(xué)會(huì)騎。
我騎著騎著就會(huì)了,但是,我不會(huì)轉(zhuǎn)彎,我就看著別的小朋友騎車(chē)怎么轉(zhuǎn)彎,我看者看著就懂了,原來(lái),要保持平衡。我騎啊騎就學(xué)會(huì)了。
在旁邊看的姨媽就說(shuō):“其實(shí)雨欣并不笨!”對(duì)啊,媽媽說(shuō)。
我問(wèn)媽媽?zhuān)晃叶嗌俜昼妼W(xué)會(huì)的,媽媽說(shuō):“嗯---5分鐘!哇!我說(shuō)。
我天天練習(xí)騎車(chē),現(xiàn)在已經(jīng)騎得不錯(cuò)了哦!
暑假的作文300字 篇4
今年暑假我讀了一本名叫《你在為誰(shuí)讀書(shū)的書(shū)》的書(shū),這本書(shū)令我感觸很深。
讀完這本書(shū),我受益匪淺,特別是這本書(shū)的.題目,更讓我深思。你在為誰(shuí)讀書(shū)道出了我們中小學(xué)生普遍存在的一個(gè)疑問(wèn):我們一直在為誰(shuí)讀書(shū)?是在為老師讀書(shū)嗎?還是在為父母讀書(shū)?
我們讀書(shū)是為了自己,不是為了別人。我們認(rèn)真讀書(shū),學(xué)到了好學(xué)問(wèn)、大智慧,得到好處的是自己,別人一點(diǎn)便宜也占不到。自己通過(guò)努力,終于成功了并享受到了成功的快樂(lè)。只有為自己而讀書(shū)方可從中領(lǐng)略快樂(lè)。你現(xiàn)在不認(rèn)真學(xué)習(xí),天天就知道玩,將來(lái)一定會(huì)后悔的。是啊,學(xué)習(xí)就是為了自己。
在這本書(shū)中心儀把成績(jī)表現(xiàn)分為3種:一種是平庸、一種是中等、另一種是卓越,把學(xué)習(xí)的感覺(jué)分為4種:痛苦、平淡的快樂(lè)、突破和很快樂(lè)。這清楚地寫(xiě)出了學(xué)習(xí)的感覺(jué)往往決定了學(xué)習(xí)的好壞。所以只有你為自己學(xué)習(xí)了,能從中享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)后,成績(jī)能不提高嗎?
態(tài)度決定成績(jī),方法決定成敗,視野決定格局,性格決定命運(yùn)。只有了解你在為誰(shuí)讀書(shū),你才能成就最好的自己。
暑假的作文300字 篇5
前天爸爸給我買(mǎi)了新的泳褲,泳鏡和泳帽,都很漂亮。我穿上試了試,泳褲有點(diǎn)小,我和媽媽決定去店里調(diào)換一件合適的,終于我們挑選一件稱(chēng)心的泳褲。
第二天晚上我們?nèi)ビ斡攫^游泳,我在大游泳池里游得非常開(kāi)心,然后又去小游泳池玩,自由自在,能把游泳池游個(gè)來(lái)回,真開(kāi)心。后來(lái)我和一個(gè)小朋友比憋氣,他比我憋的`時(shí)間長(zhǎng),所以我輸了。
在游泳館我們遇到爸爸的朋友,他的兒子會(huì)潛水,我也想學(xué),這位叔叔就教我游泳:先把兩只手并齊,向兩邊撥水,腳一蹬,這樣身體就可以向前了。我試了幾次,果然游得很快,還沒(méi)等我玩夠,時(shí)間已經(jīng)到了,不過(guò),今天晚上玩得還是很開(kāi)心的。回家的路上,爸爸又給我買(mǎi)了香噴噴的漢堡,真是玩兒得開(kāi)開(kāi)心心,吃得高高興興。
暑假的作文300字 篇6
今天,十分的無(wú)聊,我寧愿像樹(shù)上的知了,沒(méi)羞沒(méi)臊的大叫,也不愿意待在家里發(fā)霉。
我一個(gè)翻身,不小心把桌子的書(shū)籍文具打翻了,我急忙去撿,然后,發(fā)現(xiàn)一盒略陳舊撲克牌。 我立刻有了主意,然后馬上把我妹呼喚過(guò)來(lái),一起玩二十四點(diǎn)——抽四張牌,用加減乘除合起來(lái)等于二十四的游戲。
我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的啪的摔下四張牌,流利的說(shuō)出一串?dāng)?shù)字,再瞇著眼看著我妹。
我妹毫不示弱,不屑的冷笑一聲,摔下四、十、二,這三張牌,理直氣壯的說(shuō):“我贏(yíng)了!” 什么?什么玩意?才三張牌誒? 她拿起牌,用手上下指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō):“這是二,這是十,這是四,二十四!”她又強(qiáng)調(diào)說(shuō)自己贏(yíng)了。 “嗯……”我翻個(gè)白眼,無(wú)語(yǔ)的說(shuō),“行行行,你贏(yíng),了你贏(yíng)了!
很好,這么無(wú)聊的'一天就被充實(shí)了,希望以后的日子也不會(huì)太糟糕。
暑假的作文300字 篇7
敬愛(ài)的關(guān)老師:
一轉(zhuǎn)眼暑假就要過(guò)完了,談起暑假收獲,那我可真收獲不少呢!
剛放假,媽媽就跟我報(bào)了很多暑期培優(yōu)班,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),這樣一來(lái)天天都有課,我生氣地對(duì)媽媽說(shuō):報(bào)這么多干嘛?累死我了!
可學(xué)起來(lái),就并非如此!我感到很快樂(lè),學(xué)習(xí)語(yǔ)文我懂得了怎樣概括主要內(nèi)容,什么叫邏輯段,概括段意……每次當(dāng)語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)我時(shí),心里美滋滋的',學(xué)了幾節(jié)課后,每當(dāng)寫(xiě)起作文來(lái)就情不自禁的,仿佛下筆如有神!一寫(xiě)就400多字;學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)讓我掌握了許多奧數(shù)知識(shí)和解題技巧;在英語(yǔ)課堂上,大家都用英文交流,做做小游戲,開(kāi)心極了!
一轉(zhuǎn)眼暑假就過(guò)完了,我覺(jué)得學(xué)習(xí)真快樂(lè)!今后一定要好好學(xué)習(xí)!看,我的暑假收獲不少吧!
祝您教師節(jié)快樂(lè),祝您每天都開(kāi)心!
此致!
敬禮!
您的學(xué)生:金嘉欣
20xx年8月20日
暑假的作文300字 篇8
暑假里經(jīng)歷的事猶如沙灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清,揀也揀不完。今天,我揀到了一個(gè)貝殼,述說(shuō)的是這么一件事:
那是風(fēng)和日麗的一天,初三年段的同學(xué)去崇武古城游玩,我也跟著去。一到目的地,我們就來(lái)到海邊,把礦泉水喝完后,我們就捉螃蟹。捉完一數(shù),才四只,有兩只是我捉的,可腳都被拔段了。剛想好好瀏覽,可又說(shuō)要去沙灘,只好又去沙灘玩。一到那里,正好漲潮,我和王婷婷(姐姐的`一個(gè)朋友)去堆“沙山”。過(guò)了一會(huì)兒,我和鄒勉之(姐姐的另一個(gè)朋友)第一次看見(jiàn)馬,很好奇,付了錢(qián),就坐上馬背。馬特別聽(tīng)話(huà),我叫它向哪轉(zhuǎn)就向哪轉(zhuǎn)。下來(lái)時(shí),我特別舍不得,但迫不得已,只得下來(lái)。
到吃飯的時(shí)間了,我們到飯桌前,看著桌上擺放著許多山珍海味,有蝦、鯉魚(yú)、鯊魚(yú)根、大海螺······吃過(guò)飯,我們又玩了很久。校車(chē)要接我們回學(xué)校了,雖然很累,但我很高興。
!這次的游玩真好。我好希望能再去一次。
暑假的作文300字 篇9
暑假里,我去了許多地方旅游,但最讓我高興的地方就是北京了。
早上,爸爸帶我來(lái)到了北京最大的游樂(lè)園——北京游樂(lè)園。剛走進(jìn)游樂(lè)園,我就被它吸引住了。那些游樂(lè)設(shè)施就像天上的星星一樣,看得我眼花繚亂。我們先玩了“神劍魔輪”,一個(gè)圓形的東西,周?chē)鴿M(mǎn)人,在 七米高的軌道上滑來(lái)滑去,在滑的同時(shí),它本身也在自轉(zhuǎn)。在它的下面,就是六米深的湖。在上去的時(shí)候我的心好像提到了嗓子眼兒,在滑下的時(shí)候心又沉下去了。就這樣一上一下,一上一下,特別刺激。接下來(lái)我們又玩了“激流勇進(jìn)”。兩個(gè)人一艘小船,在水面漂,過(guò)一個(gè)黑漆漆的山洞,從五米高的.小坡上下去,然后再?gòu)囊粋(gè)12米高的沖浪坡下來(lái),下來(lái)的時(shí)候我一直都在驚叫。到了下面濺起很大的水花,把我和爸爸濺成了落湯雞。我們又玩了“海盜船”、“旋轉(zhuǎn)巨蚌”、“翻轉(zhuǎn)酷酷熊”、“驚濤駭浪”……
旅游回來(lái),我還能玩電腦,上網(wǎng)呀、聊QQ呀!這些平常不能做的事,暑假都做了。我還在網(wǎng)上交了許多朋友呢!
我還看了很多書(shū),例如,《神秘的女老師》、《我的同桌是班長(zhǎng)》、《做好學(xué)生有點(diǎn)累》、《名叫牛皮的插班生》、《淘氣包的情商課》等等。我在讀書(shū)中找到了樂(lè)趣。
這個(gè)假期我過(guò)得非?鞓(lè)。
暑假的作文300字 篇10
我有一位不會(huì)說(shuō)話(huà)的小老師,這位小老師是一本內(nèi)容豐富、知識(shí)量大、圖文并茂、版式新穎的小學(xué)生全功能字典,可以增強(qiáng)我們小學(xué)生對(duì)漢字的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),提高寫(xiě)作能力,同時(shí)培養(yǎng)我們自主學(xué)習(xí)的能力。
它身穿一件紫色的襯衫,約有15厘米長(zhǎng),11厘米寬,6厘米厚。我非常細(xì)心地保管它生怕把它弄丟;我總是小心翼翼地把它放進(jìn)書(shū)包里,從不讓它折一個(gè)角。字典陪伴我已經(jīng)有兩個(gè)春夏秋冬了。它勤勤懇懇地幫助我,只要有不懂的字,我就毫不猶豫地請(qǐng)教他,它總是不厭其煩地為我講解,讓我獲得新的知識(shí)。
有一次,我在讀課外書(shū),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“巍”字,我一下子拿出小字典,我先查山字頭,再查17畫(huà),這個(gè)字在796頁(yè),它的讀音是wei,意思是:形容高大的樣子,一般形容山,可以組詞“巍峨、巍然、巍然屹立”,可以造句“我國(guó)的'喜馬拉雅山巍然屹立在西藏高原上”。
小小字典無(wú)私地把知識(shí)獻(xiàn)給了我,好像媽媽的乳汁一樣滋潤(rùn)著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。我必須刻苦學(xué)習(xí),不斷地吸取新的知識(shí),才能回報(bào)它給予我的幫助。
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