水三年級(jí)作文

時(shí)間：2025-11-26 00:18:49 水我要投稿

水三年級(jí)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的水三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。

水三年級(jí)作文

水三年級(jí)作文1

　　上個(gè)星期天，我和爸爸去黃河岸邊的西口古渡廣場(chǎng)上游玩。

　　這里一片生機(jī)盎然的景象。這里有小學(xué)生，有青年人，還有老人。他們都在玩著自己喜歡的活動(dòng)。我突然看見幾位大哥哥和大姐姐們?cè)诎l(fā)傳單，呼吁人們愛護(hù)母親河——黃河。我低頭往河里一看，看到河水不在像以前那么干凈了，河面上漂浮著塑料袋和飲料瓶，還有許多瓜子皮。由于沒(méi)有人清理和打掃黃河水，使得終日漂浮在河面上的樹葉和垃圾腐爛了，還散發(fā)出一股刺鼻的`氣味。

　　原來(lái)，因?yàn)槿藗儾粣圩o(hù)黃河，還經(jīng)常往河里扔垃圾，黃河兩岸的人們有的還把排水管通到了黃河里，使得黃河變成了這個(gè)樣子。

　　我希望每個(gè)人都能做到保護(hù)環(huán)境，從我做起，如果這樣，那么，我們的母親河還會(huì)恢復(fù)她那美麗的容顏。

水三年級(jí)作文2

　　炎熱的夏天到了，大地被太陽(yáng)烤的好像快要冒煙了。五顏六色的花兒也變得不再美麗，都彎了腰，耷拉腦袋；樹葉也沒(méi)有了光澤；許多的小河流也快要干涸了，可憐的魚兒快要渴死了

　　我多么想成為一滴水啊！如果我是一滴水，我會(huì)和許多小雨滴一起落到莊稼地里，讓它們快快長(zhǎng)大。如果我是一滴水，我要落到有花有草的地方，讓花兒更嬌艷，草兒更嫩綠。如果我是一滴水，我要跳進(jìn)干涸的'小河里，變成清清的河水讓魚兒自由自在地游來(lái)游去。如果我是一滴水，我要飄向沙漠，給干涸沙漠一點(diǎn)滋潤(rùn)，讓那里的小朋友也能看到長(zhǎng)著葉子的小樹，能聞到花兒的芳香……

水三年級(jí)作文3

　　大家好，我的名字叫水，我剛從云朵媽媽的肚子里生出來(lái)。我離開了媽媽，來(lái)到池塘里，池塘里有一片荷花，我落在荷葉上，滾動(dòng)著圓圓的身體。沒(méi)過(guò)多久我就和珍珠一樣大了，魚哥哥在清澈見底的水中玩著捉迷藏，粉紅的荷花像一位亭亭玉立的少女站在池塘中，有幾只青色的青蛙正用好奇的目光看著我。

　　過(guò)了一會(huì)兒，月亮姐姐離開了，迎來(lái)了光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)哥哥，我感到我的身體越來(lái)越輕了，我似乎就要飄起來(lái)了，我依依不舍的.看了一下池塘，魚兒已經(jīng)不在玩捉迷藏了，荷花變得更有氣勢(shì)了，青蛙已經(jīng)蹦走了。

　　正當(dāng)我飛起來(lái)的時(shí)候，我看見了成千上萬(wàn)的兄弟和我一樣都飄了起來(lái)，我們?cè)阶冊(cè)叫�，最后我們聚集在了一起。哦！我終于成為了云朵媽媽，太陽(yáng)把我和其他的伙伴都染成了紅色、紫色……五顏六色的云朵把天空裝點(diǎn)得太美麗了！

　　媽媽給了我來(lái)一次池塘的看美麗世界的機(jī)會(huì)，而我也會(huì)給我的孩子機(jī)會(huì)的。

　　我愛這個(gè)世界，我感到我非常幸福！

水三年級(jí)作文4

　　我的家鄉(xiāng)在新晃，縣城旁邊是潕水河流過(guò)。

　　我的學(xué)校在潕水河邊，我的家也在潕水河邊。每天早晨我都是高高興興的沿著河邊美麗的竹王大道去上學(xué)。

　　竹王大道很干凈，花花草草很美麗，早上的空氣很好。腳下的河水清亮亮的，是干凈的碧綠，可以看到小鳥在河面自由的飛，小魚和小蝦在河里快活的游。

　　早晨的太陽(yáng)，照到河面，亮晶晶的`，像我們小朋友明亮的眼睛。

　　媽媽告訴我，潕水河，在很久的時(shí)候很干凈，他們都到河里洗澡。后來(lái)縣城大了，大家不愛護(hù)她，變得很臟很臭�，F(xiàn)在人們愛護(hù)她了，很好地保護(hù)，潕水河又干凈清亮了。

　　媽媽還對(duì)我說(shuō)潕水河是我的母親河，地球是我們的家園，我們都要愛護(hù)他們。

　　我不太懂媽媽的話，但是我喜歡干凈的竹子王大道，清清的潕水河，因?yàn)槲壹以谶@，我的學(xué)校在這。

水三年級(jí)作文5

　　上書法課時(shí)，我們用水寫布來(lái)寫毛筆字。

　　我們不需要帶墨水，只要有自來(lái)水就可以。我把筆放在水里浸濕，然后在水寫布上寫字，筆接觸到的地方居然變黑了，還可以看到黑色的地方有水在動(dòng)。

　　寫完后，過(guò)了一會(huì)兒，水寫布的'水慢慢變干了。那些字也慢慢地顏色變淺了，最后全部消失不見了。水寫布又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。

　　這個(gè)水寫布還可以反復(fù)寫，可以使用很多次。

　　水寫布在練習(xí)寫字的時(shí)候使用，不能留作書法作品，更不能用在書寫重要文件上。

　　水寫布真神奇!

水三年級(jí)作文6

　　美麗的黃河像勤勞的人民，每天不停的工作著。暑假我來(lái)到爺爺家，爺爺家附近就是黃河，爸爸騎著車領(lǐng)著我和妹妹在河邊玩耍，�。↑S河邊的空氣可真清鮮，黃河邊的樹木可真健壯！一個(gè)人要是住在黃河邊，那比天堂還要好！

　　在黃河上面偶爾會(huì)有劃著羊皮筏子的人經(jīng)過(guò)，還有那些釣魚愛好者正坐在黃河岸邊釣魚呢！古話說(shuō)的好��！天下黃河富寧夏，知道是為什么嗎？因?yàn)辄S河上游的水流特別急，很快就流到了中游，也就是寧夏這一帶，引黃灌溉，使黃河水充分利用，等流到了下游就干枯了。

　　我建議大家要保護(hù)黃河，因?yàn)槲覀內(nèi)A夏子孫的文明是湛著黃河水寫成的.，沒(méi)有黃河水就沒(méi)有我們現(xiàn)在人類的文明。保護(hù)黃河水刻不容緩，讓我們一同加入保護(hù)黃河濕地的隊(duì)伍中來(lái)吧！不要讓黃河母親在流淚了！我志愿加入保護(hù)黃河濕地的志愿者隊(duì)伍當(dāng)中。希望有理想、有抱負(fù)的朋友都來(lái)加入保護(hù)黃河的隊(duì)伍中來(lái)吧！讓我們共同努力，共創(chuàng)美好家園。

水三年級(jí)作文7

　　今天晚上，只見洗澡間燈火通明，我就滿懷好奇地走進(jìn)洗澡間，只見里面霧氣騰騰，緊接著，一股又一股熱氣向我涌來(lái)，眼前一片白茫茫，我閉了眼睛走了進(jìn)去，然后使勁睜大眼睛一看，原來(lái)是外婆在燒洗澡水，我一蹦一跳地跑過(guò)去，纏著在燒洗澡水的外婆讓我來(lái)燒，但是外婆就是不肯，可是經(jīng)過(guò)我的再三懇求，外婆還是“招架不住”答應(yīng)了。

　　一接過(guò)鐵叉，我就扮起大師風(fēng)范，有模有樣地干了起來(lái)，我一邊干一邊想：以前我也燒過(guò)好多次下餛飩的水，燒水的技術(shù)應(yīng)該不錯(cuò)吧！你瞧我，先把柴推進(jìn)灶肚，然后把一些柴挑松，均勻的把柴分布在灶肚里，最后等到柴快要燒盡時(shí)再推一把。有時(shí)我多推了幾把，火就燒的.非常旺，熊熊的火焰竄了出來(lái)，給燒黑的墻壁添上了一筆。

　　燒完洗澡水后，我和爸爸媽媽開開心心地回家了�；氐郊遥瑡寢寙�(wèn)我：“你的頭發(fā)怎么也焦了。”我摸摸頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“小事一樁�！�

水三年級(jí)作文8

　　你們看過(guò)這樣一則廣告嗎？電視畫面上有一只水龍頭，正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后出現(xiàn)的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水：“如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的'眼淚�！�

　　水的浪費(fèi)十分嚴(yán)重。有一次，幾個(gè)小朋友洗手之后打起了“水仗”，玩起了水游戲，我看了后，上前制止：“小朋友，不要浪費(fèi)水，你想想，你每天浪費(fèi)一滴水，全班每天要浪費(fèi)幾滴水？全校每天要浪費(fèi)幾滴水？那么全國(guó)每天要浪費(fèi)幾滴水？他們聽了我的話，趕緊把水龍頭關(guān)上了。

　　同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，宣傳節(jié)約用水的意義，自覺(jué)保護(hù)和節(jié)約每一滴水，用我們的實(shí)際行動(dòng)，提高全民節(jié)水意識(shí)，為保護(hù)我們珍貴的水資源，保護(hù)社會(huì)生態(tài)環(huán)境，做出我們少先隊(duì)員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

水三年級(jí)作文9

　　我眉頭緊鎖，雙手托著下巴，思考著一個(gè)問(wèn)題：水到哪里去了呢？

　　一天我在院里里聽見小苗們?cè)诟`竊私語(yǔ)。草莓說(shuō)：“我馬上就要結(jié)果實(shí)了，可我的水分已經(jīng)不夠了，我的花已經(jīng)開始凋謝了，我真的`很難過(guò)呀！”香菜、菠菜、小白菜們異口同聲地說(shuō)道：“是��！我們都已經(jīng)沒(méi)有力氣支撐自己的身體了，這樣下去，我們都會(huì)被渴死的！”小苗們真是太可憐了。這樣繼續(xù)下去，小苗們沒(méi)有水喝，小動(dòng)物們會(huì)有水喝嗎？我們?nèi)祟愡€會(huì)不會(huì)有水喝呢？

　　“水都到哪里去了呢？”我的眉頭鎖得更緊了……

水三年級(jí)作文10

　　我的家鄉(xiāng)在河南省最西邊的一個(gè)城市里，它緊挨著黃河岸邊，是個(gè)美麗富饒的地方。我愛我的`家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的黃河。

　　春天，春風(fēng)剛一吹過(guò)，黃河岸邊的柳樹開始冒出新芽，河水輕輕拍打著岸邊，我們這里可愛刮風(fēng)了，有時(shí)風(fēng)大，在河邊面上刮出了一層層浪花。一只只小燕子從河這邊飛到河那邊，在辛苦的修建它們的新家。

　　夏天來(lái)臨之際，河水大漲，所以我們這里都要開閘放水，因?yàn)槲覀円灿小叭f(wàn)里黃河第一壩”的美稱，波濤洶涌，像萬(wàn)馬奔騰一樣飛瀉下去。

　　秋天，急診秋風(fēng)吹過(guò)，河水變渾濁起來(lái)，水聲也微弱了，綠葉、花瓣落滿了河面，成了一條彩河。各種顏色的葉子、花瓣隨著水流一漾一漾的，十分好看。

　　冬天，我們這里很冷，河水無(wú)聲無(wú)息結(jié)了冰，河邊淺的地方，河水都能從上邊過(guò)，天很冷，也擋不住我們?cè)谏厦姹M情的玩耍、嬉鬧。

　　我愛家鄉(xiāng)的黃河！

水三年級(jí)作文11

　　我愛家鄉(xiāng)的樹，也愛家鄉(xiāng)的山，但我更愛家鄉(xiāng)的澧水河。

　　清晨，我和爸爸在河邊散步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座大橋好像長(zhǎng)龍似的橫臥在南北兩岸，給人們帶來(lái)了方便。橋上人來(lái)人往，川流不息。河堤上最多是綠色的楊柳，風(fēng)一吹，柳條便隨風(fēng)搖擺，好像是新疆的小女孩在梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。河邊亭子一個(gè)接著一個(gè)，上面刻著巨龍、臥虎等，像一只只準(zhǔn)備展翅飛翔的雄鷹。人們有的'在聊天，有的在打拳，還有的在跑步……

　　清澈的河水在藍(lán)天白云的襯托下，顯得更加湛藍(lán)了，可以看見河底的沙石、水草，一群群小魚兒自由自在地游來(lái)游去，真惹人喜愛。漁船上的大人一撒網(wǎng)就捕到了許多亮晶晶、白花花的小魚。老爺爺們當(dāng)然在岸邊悠閑地垂釣，一條條小魚乖乖地爬到他們的魚鉤上。小朋友們?cè)谒杏斡尽⒋蛩�，快活極了。

　　家鄉(xiāng)的澧水河陪伴我們度過(guò)了多少個(gè)快樂(lè)的童年，給我們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)。我愛你，家鄉(xiāng)的澧水河！

水三年級(jí)作文12

　　假如我是一滴水，我會(huì)和同伴們一起變成水蒸氣，緩緩飛向天空。

　　到了天上，我們成了云，在天上飄著，一直飄到干旱地區(qū)。這時(shí)，我會(huì)和同伴們變成了雨，在雷和閃電的帶領(lǐng)下，我們手拉手，降落到地面，那里的人高興得在雨中追逐著，玩耍著……經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，土地變得濕潤(rùn)了，到了這時(shí)，不僅人們高興了，我們也很開心。那是一個(gè)火熱的一天，我們又結(jié)伴變成了水蒸氣，飛向了天空。

　　冬天的天氣比較寒冷，我們想給小朋友們一個(gè)驚喜，變成小雪花，隨著同伴們，敲打著家家戶戶的門，小朋友們見了，全出來(lái)了，他們?cè)谘┲斜寂苤�，嬉戲著，玩得真熱鬧啊，不時(shí)傳來(lái)了他們銀鈴般的.歡笑聲。農(nóng)民們也很高興，望著這潔白無(wú)瑕的雪地，笑了，他們知道，明年的收獲一定很好。

　　假如我是一滴水，我要為人類造福。

水三年級(jí)作文13

　　假如我是一滴水，我要給植物帶來(lái)生機(jī)。小草吮吸著我，展現(xiàn)出新鮮的四肢；花兒沐浴著我，臉龐越發(fā)紅潤(rùn)；我滋潤(rùn)著干枯的柳樹，它來(lái)年肯定會(huì)長(zhǎng)出更綠的枝條；我輕撫著碧綠的山峰，那山峰的小草更快蔓延開去……。

　　假如我是一滴水，我要去世界上最缺水的.地方。我要把我那小小的身軀，全都傾注在干枯的土地上，慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)的，滋潤(rùn)著一方土地。哪怕這根本微不足道，但我寧愿貢獻(xiàn)自己。

　　假如我是一滴水，我不希望有人浪費(fèi)我，把我用來(lái)打水仗。當(dāng)我被你們弄到在水泥地上，你想過(guò)我的感受嗎？我雖是小小的身軀，但我有遠(yuǎn)大的理想。我要去滋潤(rùn)土地，我要去描青山峰，要去為地球媽媽做貢獻(xiàn)……。而現(xiàn)在，我孤零零的躺在地上，默默的哭泣，我不是因?yàn)閷⒁惶?yáng)曬干而傷心，我是為我自己來(lái)到世上竟未做一件事而傷心。也許我化作水蒸氣，到天上還能變成雨滴吧！但我不要以今天的方式結(jié)局……。

　　請(qǐng)你們愛惜我吧！如果再浪費(fèi)，最后一滴水將是人類的眼淚。