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水的作文600字

時(shí)間:2025-12-15 19:10:03

水的作文600字【錦集4篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的水的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

水的作文600字【錦集4篇】

水的作文600字 篇1

  親情如水,使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;親情似火,使平淡通過(guò)煅燒日顯棱角;親情是詩(shī),使乏味經(jīng)過(guò)修飾達(dá)到一種意境。親情,生命永恒的動(dòng)力。

  在熱情似火的夏天,難免會(huì)去游泳,吃冰棒,這不才放假幾天,媽媽就帶我去游泳了,我滿(mǎn)心歡喜,可誰(shuí)曾想?yún)s差點(diǎn)釀成了一場(chǎng)悲劇……

  是這樣的,當(dāng)時(shí)我在淺水區(qū)。我沒(méi)套游泳圈,只是抓著小伙伴“小肥貓”(我們這么叫她)的`游泳圈,我們?cè)谒锿媪撕靡粫?huì)兒,手都酸麻了。這時(shí),媽媽叫我們上來(lái)吃茶葉蛋,我們一聽(tīng)到“吃”,迅速上岸。三口并兩口,把茶葉蛋吃下,小伙伴說(shuō)還要去買(mǎi)冰棒,順便幫我?guī)б粋(gè),于是我又套上她的游泳圈,又跳下水中玩耍。

  我覺(jué)得游泳圈太大,剛一松手,就無(wú)聲無(wú)息地掉入水中。一掉入水中,我就躺在了池底,我拼命掙扎著想要呼喊,卻無(wú)法起來(lái),口里也進(jìn)了水,我半睜著眼睛,看著許多人從我上面越過(guò)卻發(fā)現(xiàn)不了我,我四肢麻木,沒(méi)有知覺(jué),這地就像有吸力一樣,緊緊吸住了我。

  我絕望了,眼淚和池水渾為一體,我在心里默念:老天爺,上帝,你就這么著急把我?guī)ё呗?我?歲,我不想這么早遠(yuǎn)離我的親人們。我第一次感覺(jué)到離死亡是那么的近,我第一次看見(jiàn)了死神的部隊(duì)正朝我走來(lái)。

  我喃喃地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽謝謝你們愛(ài)我……”

  就在我快閉上眼睛時(shí),一雙大手把我抱起,使我剛跨進(jìn)死亡的半條腿又被拉出來(lái)了!

  我雖沒(méi)事,媽媽卻哭暈了,她一聽(tīng)說(shuō)我丟了,便不顧一切往水里撲,全身都濕透了。媽媽的眼淚止不住地往外流,最后昏過(guò)去了,所幸老教員及時(shí)趕到。

  冰冷的池水混合著母親滾燙的淚珠,我的身體漸漸有了溫度,對(duì)母愛(ài)有了更深層次的理解。

水的作文600字 篇2

  習(xí)作欣賞“再加一枚!再加一枚!天哪!水還沒(méi)溢出來(lái)!”你們猜猜,我們?cè)诟墒裁茨?告訴你吧,我們正在做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  只見(jiàn)老師拿出一個(gè)玻璃杯,往杯子里裝水,直到裝到玻璃杯口與水面持平時(shí),老師才停止裝水。這時(shí),老師又問(wèn)我們:“如果把硬幣投進(jìn)去,水和硬幣會(huì)怎樣?”我們異口同聲地回答:“水會(huì)溢出來(lái),硬幣會(huì)沉下去!甭(tīng)到我們這么說(shuō),老師就把一枚硬幣用大拇指捏住沿著杯壁投了下去。誰(shuí)知水卻沒(méi)有一點(diǎn)兒溢出來(lái)。這可讓我們感到很驚奇,便紛紛跑去看。老師又把一枚硬幣投入了水里,我感到很驚奇:為什么水不會(huì)溢出來(lái)呢?老師會(huì)變魔術(shù)嗎?會(huì)不會(huì)是杯子的原因?我?guī)е闷嫘睦^續(xù)往下看。可是,直到投入第16枚時(shí),水面在打旋卻沒(méi)有溢出水來(lái),直到投入第26枚時(shí)水才溢出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。這讓我們感到萬(wàn)分驚訝,真想自己上去嘗試做一次,便在一旁請(qǐng)求老師再做一遍。

  這時(shí),老師似乎看出了我們的意思,就讓我們自己去試一試?墒,由于人太多,我都沒(méi)有拿到硬幣,只好在一旁看別人做實(shí)驗(yàn)。只見(jiàn)一位同學(xué)沿著杯壁把一枚硬幣放入了水中。硬幣像一個(gè)可愛(ài)的小寶寶躺在水底睡大覺(jué),而水面卻沒(méi)有一點(diǎn)兒凸起來(lái),我輕輕地把桌子抖了抖,水面輕輕地在打轉(zhuǎn),過(guò)了幾秒鐘,又恢復(fù)了平靜。緊接著,又有幾位同學(xué)把硬幣放入了水中,水面越來(lái)越凸起來(lái),卻始終不溢出水來(lái)。這時(shí)有位同學(xué)將一枚硬幣放入水中間,水卻溢出來(lái)了。我們感到很驚訝,又放了幾個(gè)硬幣,直到放到第29枚硬幣時(shí) ,水才溢出來(lái),我們更加驚訝。

  我們便去問(wèn)老師,老師笑著說(shuō):“水之所以不會(huì)溢出來(lái),是因?yàn)樗谋砻嬗幸还捎袕椥缘牧,這就是水的'表面張力,水面上都有一層水膜,這是因?yàn)樗嬉徊糠诌\(yùn)動(dòng)較快的分子不斷跑到空氣中去,使水分子間的距離變大,分子間引力也就明顯大于斥力,從而形成了張力,正是由于這種張力,才使得杯中水凸出得很高,水卻沒(méi)有溢出來(lái)。你們明白了嗎?”我們換恍然大悟,原來(lái)生活中處處有科學(xué),要細(xì)心觀察,就能有所發(fā)現(xiàn)。

水的作文600字 篇3

  今天,是數(shù)學(xué)考試,一開(kāi)始,我一下拿筆,拿橡皮擦,就感覺(jué)浪費(fèi)了很多時(shí)間。打鈴了,啊!我還有一道題沒(méi)做,完了完了,這道題我不會(huì)做,急得手忙腳亂,不知道如何是好,就在這時(shí),老師突然把我的試卷收上去了。下課了,我一對(duì)答案就發(fā)現(xiàn)我有好多題目都錯(cuò)了。我愁眉苦臉的回到家,媽媽看到我好像有什么心事,就走過(guò)來(lái)說(shuō):“寶貝,你怎么了?怎么愁眉苦臉的呢?有什么心事告訴媽媽?zhuān)覀円黄鸱謸?dān)啊!”我不想告訴媽媽?zhuān)驼f(shuō):“沒(méi)事,我好煩!”后來(lái),媽媽聽(tīng)了我的話后,就進(jìn)了廚房繼續(xù)做飯去了,我也去寫(xiě)作業(yè)了。

  第二天,我看見(jiàn)老師拿著試卷走進(jìn)教室,開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,我的心兒怦怦直跳。一個(gè)一個(gè)同學(xué)的成績(jī)報(bào)過(guò)去了,終于到我了,我緊張地瞪大了眼睛,嘴巴張得老大,似乎一個(gè)圓雞蛋都能整個(gè)吞進(jìn)去,兩個(gè)耳朵豎得直直的,我的心提到嗓子眼了,我既想立刻知曉我的成績(jī),可又害怕知道結(jié)果。老師報(bào)出了我的成績(jī),是80分,我聽(tīng)了后,受到了很大的打擊,回家時(shí),我的.雙腿就像灌了鉛一樣,似乎挪不開(kāi)步子,。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我越想不讓它流下來(lái),可是不爭(zhēng)氣的淚珠偏偏與我作對(duì),奔涌而出,我不能用衣角悄悄地擦拭,只能任由它悄悄的滑落,不僅打濕了我的領(lǐng)角,還打濕了一些頭發(fā)。

  回到了家,我看見(jiàn)媽媽還在廚房忙著。我心里想:要有勇氣面對(duì)一切,俗話說(shuō)“世上無(wú)難事只怕有心人”我一定可以讓媽媽不打我的。于是就走進(jìn)廚房,告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,下回努力就好了”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭!

水的作文600字 篇4

  我原本是鄉(xiāng)村中一個(gè)普通人家的孩子,可是在九年前父母把我領(lǐng)到了城市。從此,我便于故鄉(xiāng)相隔甚遠(yuǎn),與家鄉(xiāng)的泉水分手了。近幾年,由于國(guó)家實(shí)行改革開(kāi)放的國(guó)策,鄉(xiāng)村開(kāi)始走向城市。就像我離開(kāi)的時(shí)間里,故鄉(xiāng)的泉水使被改革開(kāi)放的熱潮所沖洗得四分五裂,剩下的只有零零星星的小孔和斷斷續(xù)續(xù)的水流。

  每孤獨(dú)的時(shí)候,便開(kāi)始牽掛這只在我腦里中留下印象的泉水。這一天,我?guī)е穆蓜?dòng),告別城市的喧囂,踏上了回鄉(xiāng)的旅途。穿過(guò)鄉(xiāng)村的.房屋,一路過(guò)去,除了山還是山,真可謂山外有山,山山相映。路邊的石山仿佛動(dòng)物園里被馴養(yǎng)的雄獅,齊涮涮地佇立在山路兩旁。遠(yuǎn)山仿佛是一位美艷動(dòng)人的仙女,羞澀地扯起一層薄霧,遮蓋住自己的臉龐。還有路邊欲斷欲流的小溪,在現(xiàn)代化的摧殘下,奄奄一息地喘著,像死不斷氣的老人?吹竭@些,心中不經(jīng)然地感到凄神陰冷,為家鄉(xiāng)的清泉憂傷。

  不知不覺(jué)中,我已經(jīng)到了小溪的源頭。雖然他躲在深山峽谷中,雖然我與他分別已久,但我仍能準(zhǔn)確無(wú)誤地找到他。我能感覺(jué)到他絕望地哀嚎。不,他是在憤怒地嗥叫,為所有傷害他的人發(fā)出警報(bào)。就在這時(shí),我腦海閃過(guò)了一幅幅畫(huà)面。那不是他小時(shí)候和我一起玩耍的情景嗎?呵,當(dāng)時(shí)我們是多么地友好。有一幅畫(huà)面在我眼前掠過(guò),這幅畫(huà)面刻畫(huà)的是洪水泛濫,房屋被淹的情景。

  場(chǎng)面十分恐怖。就在這時(shí),我的淚掉了下來(lái),雖不能挽救什么,但是泉水慷慨地接受了它。淚水掉在泉口上,與泉水融為一體,集結(jié)著無(wú)窮的力量,咚咚地留到下流,滋潤(rùn)這早已干涸的河床。家鄉(xiāng)啊,泉水啊,你們是我永遠(yuǎn)的牽掛。

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