水的作文

時間：2025-12-20 22:05:22 水我要投稿

水的作文8篇[通用]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的水的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

水的作文8篇[通用]

水的作文篇1

　　今天，我在書上看見一個非常神奇的實驗——不相融的水，我想水怎么會不相融呢？我要動手試一試。我準備好一杯熱水和一杯冷水，又拿來紙板、不同顏色的色素和一個攪拌棒。

　　實驗開始了，我和媽媽先在冷水中滴入藍色色素，在熱水中滴入紅色色素，分別用攪拌棒攪拌均勻，然后用紙板蓋住熱水杯子的杯口，接著媽媽快速地將被蓋住的熱水杯子倒扣在冷水杯子上，我的懷里好似有一只小兔子“撲通撲通”直跳，生怕媽媽拿不穩(wěn)，熱水會被弄灑。結(jié)果，媽媽穩(wěn)穩(wěn)地將兩個水杯扣在一起了。最激動人心的'時刻到了，抽紙板，我和媽媽雙手并用，一只手把住水杯，另一只手緩慢地抽出紙板，紙板全部抽出來，兩杯水的顏色沒有變，并且水杯的中間還呈現(xiàn)了紫色的倒影，真漂亮啊！我高興得跳了起來。到底是什么原理導致熱水和冷水不會相融呢？我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料，原來是因為冷熱水的密度不同，水在4攝氏度密度最大，一般我們把水的密度定為1，即一升水的重量是一千克，但是隨著水溫的升高，水的密度在減小，當升到99度時，一升水就不到一千克了。

　　原來是這么回事！我不禁感嘆：“科學的力量可真?zhèn)ゴ�！�?/p>

水的作文篇2

　　六一兒童節(jié)到了。但是，今天還要上張良作文館。唉！實在太慘了。

　　因為今天是六一兒童節(jié)，所以老師要為我們表演一個魔術(shù)。他還自稱以前是一個魔術(shù)師。在場的所有同學都不相信張老師會變魔術(shù)。

　　”我先要找一個助手�！睆埨蠋熣f。這時，班里的男同學紛紛舉起手來�！拔乙乙粋€女助手，而不是男助手，而且要高一點，不能太矮。那我就選王鍶涵吧！個子高一點。”

　　開始魔術(shù)，張老師拿了一瓶礦泉水和兩個杯子，在王鍶涵的杯子里倒入一點水，并且讓她喝掉。這時，張老師說：“好，這一次的'魔術(shù)就變好了。”全班哄堂大笑。

　　“好，安靜。這不是真正的魔術(shù)。”張老師立馬讓全班安靜下來。

　　真正的魔術(shù)現(xiàn)在開始。張老師往兩個一次性杯子里分別倒入水，把王鍶涵喝過的水杯放在自己的頭上，把一個新的杯子放在王鍶涵的頭上。接著就是張老師的閑話時間，可能是為了讓里面的水蒸發(fā)掉。

　　終于，開始轉(zhuǎn)圈圈了。在王鍶涵背對張老師的時候，張老師把水杯里的水喝掉了，并且很自然地面對王鍶涵。張老師把頭上的水杯倒在自己的頭上，結(jié)果，張老師頭上滴上了幾滴。

　　而王鍶涵卻很緊張。接下來又是張老師的閑說時間。過了很久，張老師終于把王鍶涵的水杯倒了過來，結(jié)果一滴水都沒有。

　　誰知道這個魔術(shù)的原理？誰能告訴我呢！

水的作文篇3

　　說到泉水，人們就津津有味的說起濟南，因為濟南泉水享譽全國，人們贈予她一個美麗的名字—“泉城”，一下車，我聞到了撲鼻而來的清香，讓我一下子就愛上了泉水，怪不得人們對泉水贊嘆不已呢！走，我們?nèi)タ匆豢础?/p>

　　真美！這泉水時而有緩流、時而急，讓人喜愛至極，特別是在炎熱的伏天。

　　說這“緩”就是泉水最美的特點之一，泉水流在蜿蜒的小路上，讓人一下子就看清楚了泉水的真面目。不遠處，能聽見潺潺的流水聲，“叮咚”“叮咚”……好像泉水們在給我們熱情打招呼呢！靠近泉水猶如走進了一幅美麗的畫卷，郁郁蔥蔥的樹木把烈日擋在樹陰下，給人們營造一個舒適的環(huán)境：野花把泉水圍在中心，羊兒輕輕的走進溪流，周圍的一切都是那么靜謐、閑適、怡人。遠處不時傳來清晰的鳥叫，給泉水又增添了一片生機。波紋看了不服氣，在風伯伯的配合下，吹到了溪邊，碰到石頭上，接著又離開了石頭……這一次又一次的表演，好像在跳舞。啊，這舞姿，太美了，贏得了會飛的花朵、大自然的舞姬的美名。踏進泉水，水剛好沒過我的小腳丫，水花輕輕的撫摸著我的腿，就好像按摩師在給我按摩一樣輕柔，舒服。彎下身子，掬一捧，喝在口里，爽透全身，真甜�。∪纳钐幙烧婢G��！綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。我愛這“緩緩的”泉水，給我“爽甜柔美”的'感受。

　　泉水其實也是個兩面派，泉隨路轉(zhuǎn)，水流到山間陡峭之處。她一改“輕柔”之態(tài)，變得“湍急，澎湃”。就是這個“急”，很刺激，似有些讓人害怕，又誘人深入。我喜歡這種感覺，其實也無它，那不過是山泉給大家開了一個玩笑，水花不過碗口大，從高空迸落，擊打著整泓清泉，水花四濺。不遠處，有一些石頭壘成的小山，盛著一些爽甜可口的泉水，從石頭的縫里泉水流了下來，形成了這一個又一個的小瀑布。美麗極了！泉水流到了池里，小魚們跳著，它們的尾巴還不停的擺動，好像在說：“歡迎你的到來”！這泉脈也不閑著，它上滾滾，下滾滾，非常可愛，這就是大自然給我們帶來的奇妙。有時，岸邊的的柳樹也隨風飄動好像在給泉水打一個節(jié)奏。

　　清新怡人的泉水和著熱情、真誠的泉城人，這是濟南的魂。

　　美，在泉城無處不在，這不僅僅只是泉水的功勞，也是人們的功勞。人們張開雙臂熱情接待每一個朋友，公交車上給老奶奶讓座、給問路人一個明確回答、有困難時互相幫助、給顧客一份幸福、或給你一個微笑，送上一份美好的祝福……

　　最讓我難忘的是：星期天的公交車上的一件事，我是第一個上車的，可是，過了一會兒，車上已擠滿了人。最后，一位滿頭大汗，臉漲的通紅老奶奶上車。我看了連忙讓座，老奶奶說：“你真是個好孩子！”我笑了笑說：“沒什么，這是我們小學生應該做的�！蔽沂址鲋夏棠谈觳玻牙夏棠趟偷阶簧�，她開心的笑了，我也幸福的笑了。通過這件事情讓我懂得了；助人為樂令人快樂，那么快樂會換來數(shù)不勝數(shù)的快樂，這種快樂是發(fā)自內(nèi)心的、自然的，更是真實的。來到泉城，人們都會送上這樣一份熱情。他們甘愿付出。默默的奉獻。如：“最美大客司機”宋洋駕車在高速公路上行駛時突發(fā)腦干出血，憑最后一刻的意識停穩(wěn)車輛、打開雙閃、拉好手剎，確保33名乘客的生命安全，“最美濟南人”，就是如此。因為幸福了大家，我也就幸福了。這就是泉城人的美。美的樸實、豪爽，不帶一點瑕疵。

　　泉城，我美麗的家鄉(xiāng)，這里有人們的歡聲笑語，有泉水的叮咚聲，每時每刻都在歡迎五湖四海的朋友的到來。濟南，泉美、人美、城市更美。這絕不是夢中的和諧畫卷！我相信泉城濟南的明天一定會變得更加美麗！

水的作文篇4

　　春節(jié)，舅舅送給我一袋水養(yǎng)球，有各種各樣的顏色，大小和綠豆差不多。當天晚上，我就迫不及待地把水養(yǎng)球泡在一個玻璃碗里，放在了暖氣包上。然后，鉆進被窩做美夢去了。

　　第二天早上一睜開眼，我就看見了玻璃碗里五顏六色的水養(yǎng)球，一夜之間，它們已經(jīng)長得和黃豆一樣大了。我把它們從水里撈出來仔細看了看，有赤橙黃綠青藍紫七種顏色，還有一種是透明的'。真漂亮��！真像神仙吃的丹藥。我恨不得把它們統(tǒng)統(tǒng)給吃掉，那樣也許我就能變成哪吒了�？吹讲Ａ肜锏乃毂凰B(yǎng)球喝干了，我心想，怪不得叫水養(yǎng)球呢，就是挺能喝水的嗎！于是，我又給它們加了一些水，就去奶奶家了。

　　晚上回來的時候，我發(fā)現(xiàn)水養(yǎng)球都從玻璃碗里鼓出來了，一個個變得像棒棒糖那么大，但是顏色沒有以前鮮艷了，變得淡淡的。為什么呢？因為它喝水喝多了。我真后悔給它們喝那么多的水，就像我們過春節(jié)一樣，吃得太多了就會消化不了。大人們過春節(jié)一高興就會喝多酒，我想，水養(yǎng)球一定也是因為無憂無慮才會喝多水。

水的作文篇5

　　請問，你們相信不相信會有燒不開的水？不管你們相信不相信，反正我相信了。

　　一次，媽媽到廚房里去做飯，我跟著她偷偷地溜了進去。我看見媽媽先往玻璃杯中倒入大半杯水，然后，將這個玻璃杯放入鍋中。隨后，媽媽把鍋里也倒入達到一半的水。接著，她打開煤氣，加熱鍋里的水。奇怪，鍋里的水。都開了，玻璃杯里的水怎么還不開呢？

　　第二天上學時，我看見了科學老師陳老師。對了！我可以去問陳老師，我飛奔到陳老師面前，氣喘吁吁地把疑惑告訴了他，他搖了搖頭，說：“我也不知道�！蔽掖诡^喪氣的回到了教室，我的好友劉思敏見了，便關(guān)心地說：“你怎么了？”我把問題告訴了他，他說：“你可以上網(wǎng)查，下節(jié)課就是電腦課，我跟你一起查�！薄班��！�

　　電腦課上，我在百度里輸入了關(guān)鍵字，不一會兒就找到了。原來，沸騰只是液體的一種汽化現(xiàn)象。當液體汽化的時候，要吸收許多的熱量。鍋放在火上，里面的`水不斷得到熱量，也就不斷沸騰，玻璃杯中的水也隨著升高。當鍋中的水達到100度時，玻璃杯中的水也升到100度，但鍋中的水升到100度時就沸騰了，它得到的熱量都用來汽化。這樣一來，鍋中的水與玻璃杯中的水不再發(fā)生熱交換，玻璃杯中的水就不能從鍋中的水里吸收熱量，自然就不會沸騰了。

　　通過這件事，我明白了只要我們處處留心身邊的事物，就會找到許多學問。

水的作文篇6

　　云門山位于青州城南2·5公里處，是1985年山東的政府公布的第一批省級風景名勝區(qū)之一，海拔421。山上百花盛開、綠樹成蔭，松樹挺拔、高大。每逢秋天，山上便瓜果飄香，有柿子、山楂等等酸甜可口的水果。主峰大云頂，有洞如門，南北相通，遠遠望去，如同明鏡高懸，夏秋時節(jié)，云霧繚繞，穿洞而過，如滾滾波濤，將山頂廟宇托于其上，若隱若現(xiàn)，虛無縹緲，宛若仙境，蔚為壯觀，謂之"云門仙境"。

　　最壯觀的當然要數(shù)山上的佛像和古代最大的摩崖漢字"壽"字�！皦邸弊滞ǜ�7·5米，寬3·7米，光是底下的“寸”字就有2·5米，所以當?shù)亓鱾髦皦郾雀呱�，人無寸高”，這個字距今已有400年的歷史了。好奇心使我慢慢地往上爬，最后竟然爬到了壽字的旁邊。"遠近高低各不同"這句話一點也不錯，本來在遠處看得像印章一樣的"壽"字，在近處卻變得比冰箱還大。經(jīng)導游介紹，我們還知道了山上一共有造像5窟，石佛272尊，可我快爬到山頂了也沒看見一尊石佛，后來才打聽到，每尊石佛大約只有黃豆那么大，不仔細看怎么能看出來呢？

　　我很想知道，古代的`人是怎么把佛像和漢字刻到山上去的，難道他們有比現(xiàn)在更先進的科學技術(shù)？每次提起云門山，我都這么想。

　　這就是青州的云門山。

水的作文篇7

　　夏天的晚上，我在家里看電視，正看得津津有味，腿上被蚊子狠狠地咬了一口，瞬間隆起一個大大的包，又痛又癢。我對媽媽說：“媽媽，我的腿被蚊子咬了個包�！眿寢屳p描淡寫地回了一句：“沒事，用花露水擦擦就好了�！�

　　天氣很熱，身上長了痱子，我跟媽媽說：“媽媽，我身上好多痱子，很癢�！眿寢屵€是那句老話：“沒事，用花露水擦擦就好了!”坐在一旁的爸爸開玩笑說：“什么都用花露水，咱們家的花露水是萬能的是吧？”我聽了呵呵一笑。

　　晚上睡覺的時候，我做了一連串奇怪的夢。

　　我夢見自己在一個空曠的原野中，周圍沒有村莊，也沒有樹木。我拼命地奔跑，又累又餓。我想，要是這時候能夠有一頓豐盛的食物該多好呀!這時候，我突然想起了隨身帶的萬能的花露水，帶著試試看的心情，我啟開了花露水的蓋子，閉上眼睛用力一灑，哇塞！一桌子豐盛的美食呈現(xiàn)在我的面前，有烤雞、燒鴨、還有漢堡呢。有了這萬能的花露水，我一定要請山區(qū)的孩子們吃飯，讓他們也能夠和我一起享受美食。

　　忽然間，我又來到了“臭臭王國”，這里又臟又臭，還有霧霾，真是連呼吸都感到困難，生活在這里的人們每個人都戴著口罩，看不到表情。我拿出了花露水，奮力地往空中一灑，空氣瞬間飄過一陣清香，馬上變得清新了。生活在“臭臭王國”的.“臭臭人”原來又臟又臭，沾上了我的花露水后變得干干凈凈，大家拿下口罩，手拉著手一起唱啊跳啊，別提多開心了。從此“臭臭王國”成了“香香王國”了。

　　離開“香香王國”，我回到了我的家鄉(xiāng)。以前的家鄉(xiāng)都是綠綠的山，清清的水�，F(xiàn)在都變成了工廠了，小溪的水受了污染，甚至連死魚都浮起來了�，F(xiàn)在大家都在落實“五水共治”，我雖然是一個小孩子，也要為“五水共治”做一些力所能及的事。我想到了萬能的花露水，我一定要把萬能的花露水灑向家鄉(xiāng)的天空里，灑在家鄉(xiāng)的河水里，把我們的家鄉(xiāng)變得更美麗……

　　“女兒快起床了，太陽曬屁股了！“媽媽拍打著我，把我從床上拉了起來。我揉了揉眼睛，原來是一場夢呀！我想，要是真的有這種萬能的花露水，那該有多好呀！