收獲了知識(shí)作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的收獲了知識(shí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

收獲了知識(shí)作文1
我獲得了很多知識(shí),而且我獲得了不止一種知識(shí)。
例如,在中文中,我獲得了別人做錯(cuò)事時(shí)可以說(shuō)服的口頭交流,可以用來(lái)無(wú)休止地想象的作文,可以向別人求助的丟失的東西,以及對(duì)閱讀文章和課外學(xué)習(xí)材料的個(gè)人理解.
看著這個(gè)數(shù)學(xué),我得到了一些必要的數(shù)字,可以幫助我計(jì)算我的生活,計(jì)算一個(gè)地方的大小,計(jì)算一個(gè)地方的'周長(zhǎng),這讓我學(xué)會(huì)了計(jì)算的技巧和規(guī)則。
最后,我學(xué)習(xí)了英語(yǔ),這使我了解了外國(guó)人的交流方式,他們的交流語(yǔ)言和不同國(guó)家的生活方式。
你看,我所獲得的可以幫助我。你得到了什么?
收獲了知識(shí)作文2
周日的一天,我的作業(yè)已經(jīng)全部完成了。我想:最重要的事情完成了,那就看會(huì)兒書(shū)吧!
拿出了我最喜歡的.童話書(shū),看了《貓和老鼠交朋友》。我想:老鼠和貓真的可以做朋友嗎?如果可以,那真的是太有意思了。書(shū)中描寫(xiě)的很生動(dòng),仿佛自己也進(jìn)入了角色一樣,不知不覺(jué)中,一本書(shū)就被我看完了。
我想了想,又拿出了一本叫《神奇鋼筆水》的書(shū),決定看這本書(shū)。這本書(shū)很有意思,有奇妙的推理想象、還有魔幻般的故事情節(jié),我非常喜歡這本書(shū)。
然后又看了《兩棲小孩》,這本書(shū)的主人公是一個(gè)生活在農(nóng)村的城市女孩,在城市里也算是個(gè)鄉(xiāng)下丫頭,我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。
我完全被書(shū)中的故事情節(jié)迷住了,抬頭一看窗戶,不知什么時(shí)候,天已經(jīng)黑了。一個(gè)下午的時(shí)間,我整整看完了三本書(shū),每本書(shū)的故事情節(jié)都非常的精彩,仿佛自己走進(jìn)了童話的世界,書(shū)的海洋,讓我學(xué)到了很多的知識(shí),更使我明白了許多的道理。
收獲了知識(shí)作文3
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,它告訴我們知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的'。知識(shí)就是力量,只有有了知識(shí),生活才有可能。
我記得我在二年級(jí)的時(shí)候,我不喜歡學(xué)習(xí)和知識(shí)。我總是在課堂上和別人交頭接耳,玩些小把戲,每次都被老師批評(píng)。一次考試讓我明白了知識(shí)是偉大而無(wú)限的。從那時(shí)起,我就越來(lái)越認(rèn)真地聽(tīng)講座,這讓我的老師很吃驚。但是我已經(jīng)努力學(xué)習(xí)了,但是我仍然沒(méi)有在考試中取得好成績(jī)。老師對(duì)我說(shuō):“你不壞,但粗心大意!崩蠋焼(wèn)了我另一個(gè)問(wèn)題,并說(shuō):“你在考試中緊張嗎?”我說(shuō),“緊張!崩蠋熣f(shuō):“因?yàn)槟銓?duì)考試感到緊張,所以你不會(huì)在考試中取得好成績(jī)。就像士兵去戰(zhàn)場(chǎng)一樣,你是一名士兵。因?yàn)槟闾o張,你忘了帶槍去戰(zhàn)場(chǎng),但你是第一個(gè)倒下的!甭(tīng)完老師對(duì)我說(shuō)的話,我不再緊張了。
知識(shí)讓我明白了一個(gè)道理,如果沒(méi)有知識(shí),就沒(méi)有我們。
收獲了知識(shí)作文4
我今天早上起床,開(kāi)始很早的閱讀,語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū)和英語(yǔ)書(shū)。我了解了中國(guó)的四大發(fā)明——活字印刷、造紙、火藥和指南針。我還讀了《伊索寓言》中狐貍和烏鴉的.故事,了解到人們應(yīng)該始終保持清醒的頭腦,不要輕易相信別人的話,用他們的大腦來(lái)分析和避免被愚弄。
然后我吃了早飯,去了學(xué)校。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí),老師用第一節(jié)漢語(yǔ)說(shuō)了《火燒云》。我知道,紅色,半個(gè)孩子,黃色葡萄,灰色……這些詞。在數(shù)學(xué)課上,我知道正方形的面積:邊長(zhǎng)乘以邊長(zhǎng),矩形的面積:長(zhǎng)乘以寬。在英語(yǔ)課上,我學(xué)會(huì)了單詞。
今天真是快樂(lè)的一天,因?yàn)槲耀@得了很多知識(shí)和真理。
收獲了知識(shí)作文5
我的收獲,我今年九歲了。我在古興實(shí)驗(yàn)小學(xué)31班學(xué)習(xí)。我的班主任先生和我的英語(yǔ)老師劉,感謝你們教給我很多知識(shí)。
還有,我的父母,謝謝你們,我學(xué)到了很多知識(shí),在網(wǎng)上和學(xué)校里學(xué)習(xí),考試后和同學(xué)們一起歡笑,我們?cè)谛@里到處歡笑。
我獲得了很多知識(shí)。謝謝你,媽媽和爸爸。我們?cè)谛@里唱著快樂(lè)的微笑。我們的笑容在陽(yáng)光下綻放,這讓我們學(xué)到了更多的知識(shí)。
我在二年級(jí)的時(shí)候去了馬村小學(xué),在三年級(jí)的.時(shí)候去了谷星實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我在馬村小學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師羅和數(shù)學(xué)老師楊覺(jué)得我學(xué)到了很多知識(shí)。
謝謝你,我的老師,謝謝你爸爸媽媽。我愛(ài)你!
收獲了知識(shí)作文6
前幾天,我媽媽帶我去買書(shū),買了許多書(shū)后,我忽然看見(jiàn)一本《三國(guó)故事》,我興高采烈地把這本書(shū)放到了袋子里,準(zhǔn)備回家仔細(xì)看看。
回到家,我二話沒(méi)說(shuō),飛快地把《三國(guó)故事》給拿出來(lái)了。我看了看目錄,第一章是黃巾起義、第二章是子全父義,第三章是登城先入、第四章是……我看了看第一章,主要講的是黃巾軍是怎樣成立的、黃巾軍的領(lǐng)導(dǎo)是誰(shuí)和黃巾軍是為什么以前打過(guò)那么多勝仗而這次卻被永遠(yuǎn)地消滅了。
沒(méi)過(guò)幾天這本書(shū)我就已經(jīng)大約看了半本了,關(guān)于三國(guó)的知識(shí)我也了解了許多,一有關(guān)于三國(guó)的題呀,作文呀,我都對(duì)答如流,最近爸爸也覺(jué)得奇怪,就把我叫了過(guò)來(lái),問(wèn):“你最近怎么回事,三國(guó)方面有了很大的進(jìn)步?”“我只不過(guò)是把那本《三國(guó)故事》上的'重點(diǎn)知識(shí)記下來(lái)罷了,活學(xué)活用嘛!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。
一本小小的課外書(shū),卻給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)和巨大歡樂(lè)。
收獲了知識(shí)作文7
這學(xué)期就要結(jié)束了,我學(xué)到了很多知識(shí)。
從中文中學(xué)到的知識(shí)是,我以前在閱讀故事時(shí)不知道或不知道如何閱讀一些新單詞。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我通過(guò)自己熟悉的'閱讀學(xué)習(xí)了許多新單詞,并且能夠通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)來(lái)寫(xiě)這些新單詞。課后,我還讀了一些名著,其中一些很有趣,一些很有哲理。讓我體會(huì)閱讀的快樂(lè),充實(shí)自己,這是我們成長(zhǎng)的需要,也是我們?nèi)松缆返闹甘酒鳌?/p>
數(shù)學(xué)研究位置和方向,乘法和除法,重測(cè)統(tǒng)計(jì)等等。我最喜歡的是兩位數(shù)乘以兩位數(shù),因?yàn)閮晌粩?shù)的乘積可以計(jì)算出它們的總價(jià)。
三年級(jí)一眨眼就過(guò)去了。下學(xué)期我將是四年級(jí)的學(xué)生。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),獲得更多的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,成為一名好學(xué)生。
收獲了知識(shí)作文8
有耕耘,才會(huì)有收獲。下面我給大家講講我的一次有趣的收獲吧!
那一次,我正在看書(shū),忽然媽媽叫我:“馮祖琪!快過(guò)來(lái),我教你一個(gè)小知識(shí),非常有趣!”我聽(tīng)見(jiàn)以后,心里想:媽媽可以教我什么呀?我?guī)е鴿M肚子的疑問(wèn)向媽媽走去。到了她跟前,就見(jiàn)桌子上放著杯子、鐵絲、打火機(jī)和成滿了水的盆子,媽媽又指著杯子說(shuō):“我可以讓他整整齊齊的斷成兩半,你信嗎?”我搖搖頭,媽媽說(shuō):“我來(lái)教你吧,你看好!敝灰(jiàn)媽媽把鐵絲仔細(xì)纏在玻璃杯上一圈,再用打火機(jī)慢慢地?zé)F絲,鐵絲一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,媽媽問(wèn):“你知道我下面要干什么嗎?”我撓撓頭皮,又搖搖頭。媽媽把玻璃杯放進(jìn)了裝滿冷水的`盆子里,杯子立刻“喀嚓”一聲斷成了兩半,我驚訝極了,媽媽問(wèn):“什么原理你應(yīng)該知道吧?”我說(shuō):“這是熱脹冷縮的原理!”媽媽笑這點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我今天真高興呀,因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)實(shí)踐,學(xué)到了科學(xué)知識(shí)!并且從中得到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和樂(lè)趣!
收獲了知識(shí)作文9
你可以問(wèn)我,我的學(xué)習(xí)怎么樣?我會(huì)回答一般!
首先,我想想象未來(lái)的學(xué)習(xí)方式。首先,上課認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)發(fā)言,課后預(yù)習(xí),積極完成課堂作業(yè)。老師在課堂上仔細(xì)地說(shuō)記錄下來(lái)的事情,并且仔細(xì)地完成晚上的作業(yè)。
第——條星期天,完成老師布置的.所有兩天的假期作業(yè),不要光想著玩。閱讀幾本課外書(shū)籍,比如童話,而不是漫畫(huà),并且把其中的好單詞和好句子記錄在閱讀記錄卡上,這樣可以加分!
說(shuō)到作文,這次我丟了20分,只得了10分。將來(lái)學(xué)習(xí)的方法必須是努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。也許我仍然可以在去學(xué)習(xí)的路上走上一段樓梯!
收獲了知識(shí)作文10
從書(shū)中,我學(xué)到了知識(shí),收獲了快樂(lè)。在閱讀時(shí),書(shū)籍把我?guī)У搅艘粋(gè)快樂(lè)的世界
,一個(gè)知識(shí)的`海洋。于是,我迷戀上了讀書(shū),迷戀上了書(shū)里豐富的知識(shí)。
我平時(shí)最愛(ài)看《小學(xué)生同步作文》、《兒童文學(xué)》、成語(yǔ)故事,寓言故事,這里面的知識(shí)豐富多彩,讓我看了又看,像總是看不夠似的。這里面還教會(huì)了我怎么寫(xiě)作文,怎樣把作文寫(xiě)得更精彩,怎么修改作文,怎么明確表達(dá)文章中心,怎樣尊重人。
讀書(shū)除了給我?guī)?lái)快樂(lè),還讓我增長(zhǎng)知識(shí),提高運(yùn)動(dòng)能力。在讀書(shū)時(shí),我記下里面許多優(yōu)美的句子。除此之外,書(shū)籍豐富了我的大腦也讓我收獲了榮譽(yù)。我在生活方面,也有很大的提高,平時(shí)要主動(dòng)的幫媽媽掃掃地,洗洗碗。還教會(huì)了我在日常生活中的問(wèn)題應(yīng)該怎樣解決。
我還想說(shuō):“我愛(ài)讀書(shū),我喜歡讀書(shū)!
收獲了知識(shí)作文11
我們每天都要上學(xué),除了星期天,每天有作業(yè),有寒假,有暑假,也是有作業(yè),到了暑假一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,到了寒假一年過(guò)去了,在學(xué)校我們收獲了很多知識(shí),學(xué)會(huì)了很多字和算術(shù)題和英語(yǔ)字母。
語(yǔ)文課,收獲了很多古詩(shī),有絕句、惠崇春江晚景、三衢道中、憶江南、元日、清明、九月九日憶山東兄弟、滁州西澗、大林寺桃花等,還有日積月累,還有課文,我最喜歡宇宙的另一邊這篇課文。
數(shù)學(xué)課,我們學(xué)了面積,連成和連除,有加也有除的綜合算式。
英語(yǔ)課,我們學(xué)了食物用英語(yǔ)來(lái)讀,有見(jiàn)到你很高興,驚喜,生日快樂(lè)給我那個(gè)食物,給你用英語(yǔ)來(lái)讀,家庭成員之類,玩具之類等。
我收獲了很多知識(shí),你們都收獲了什么知識(shí)?快來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
收獲了知識(shí)作文12
疫情期間我收獲了許多知識(shí),例如有《鹿角和鹿腿》《守株待兔》和《池子和河流》等。
我們還學(xué)習(xí)了中國(guó)文化遺產(chǎn)的課文,比如說(shuō):張衡發(fā)明了測(cè)驗(yàn)地震的儀器--地動(dòng)議。祖沖之把圓周率的計(jì)算精確的小數(shù)點(diǎn)后第七位,畢昇還發(fā)明了活字印刷術(shù),蔡倫更改造了造紙術(shù),還有一幅名揚(yáng)中外的《清明上河圖》,是北宋時(shí)期都城滬京城熱鬧的場(chǎng)景是張擇端大畫(huà)家畫(huà)的。
時(shí)間過(guò)的'可真快,馬上就要開(kāi)學(xué)了,到了開(kāi)學(xué)我要好好學(xué)習(xí),不給媽媽爸爸增加壓力,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),從課本中學(xué)到更好的知識(shí)。從課本中學(xué)到更多的知識(shí)和文化,將來(lái)成為社會(huì)的一個(gè)棟梁之才。
收獲了知識(shí)作文13
從書(shū)中,我學(xué)到了知識(shí)并獲得了快樂(lè)。閱讀時(shí),書(shū)籍帶給我一個(gè)快樂(lè)的世界
知識(shí)的海洋。所以,我愛(ài)上了閱讀和書(shū)中豐富的知識(shí)。
我通常喜歡看《小學(xué)生同步作文》,《兒童文學(xué)》,成語(yǔ)和寓言。它們里面的知識(shí)豐富多彩,這讓我一遍又一遍地看著它們,好像我總是看不夠。它還教會(huì)了我如何寫(xiě)一篇作文,如何讓它更精彩,如何修改它,如何清楚地表達(dá)文章的中心,以及如何尊重他人。
閱讀不僅給我?guī)?lái)快樂(lè),還增加了我的知識(shí),提高了我的運(yùn)動(dòng)能力。閱讀時(shí),我在上面寫(xiě)下了許多美麗的句子。此外,書(shū)籍豐富了我的'大腦,讓我獲得了榮譽(yù)。我在生活中取得了巨大的進(jìn)步。我通常幫助媽媽掃地和洗碗。它也教會(huì)了我如何解決日常生活中的問(wèn)題。
我還想說(shuō):“我喜歡閱讀,我喜歡閱讀。”
收獲了知識(shí)作文14
我收獲了很多知識(shí),而且我收獲的知識(shí)不單是一種。
比如語(yǔ)文,我收獲了別人做錯(cuò)事情可以勸說(shuō)的口語(yǔ)交際,還有可以發(fā)揮自己的'大腦無(wú)窮無(wú)盡的去想象的作文,還有自己的東西丟了可以向別人求助的失物啟示,還有親自理解閱讀短文和課外學(xué)習(xí)資料……
看這數(shù)學(xué),我收獲了可以幫助自己計(jì)算生活中必不可少的數(shù)字,還有計(jì)算一個(gè)地方有多大面積,還有可以計(jì)算一個(gè)地方有多長(zhǎng)的周長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)了計(jì)算的技巧和規(guī)律。
最后就是英語(yǔ)了,收獲了英語(yǔ)讓我知道了外國(guó)人的交流方式,讓我知道了他們的交流語(yǔ)言,也知道了各個(gè)國(guó)家有各個(gè)國(guó)家的生活方式。
你看,我收獲的都可以幫到自己,你收獲了什么呢?
收獲了知識(shí)作文15
——你可能會(huì)問(wèn)我,我學(xué)習(xí)怎么樣?我會(huì)回答也就一般般啦!
——首先我要想象一下今后的'學(xué)習(xí)之路了。第一條上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極主動(dòng)發(fā)言,下課預(yù)習(xí)功課,積極主動(dòng)完成課堂作業(yè),老師上課說(shuō)記錄的東西或者事情認(rèn)真記錄,認(rèn)真完成晚上作業(yè)。
——第二條星期天先把老師布置的兩天假期作業(yè)全部完成,也不要光想著玩,讀好幾本課外書(shū),比如童話類,不是漫畫(huà)類,看到里面的好詞好句都記錄在一種閱讀記錄卡東西里,還能加分呢!
說(shuō)到作文,這次作文我減了20分,只得了10分!窈蟮膶W(xué)習(xí)之路一定要,努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),說(shuō)不定在學(xué)習(xí)之路上,我還能更上一層樓!
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