收獲的作文[合集15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的收獲的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

收獲的作文1

　　俗話說：“一分耕耘，一分收獲。”三年級(jí)的時(shí)候，媽媽未經(jīng)我的許可，就給我報(bào)名參加了一次重要的朗誦比賽。當(dāng)我看到朗誦的稿件時(shí)，一下子就蒙了，感覺這是不可能完成的事情，鬧著要放棄比賽。媽媽安慰我說：“努力做做看，拿不拿獎(jiǎng)都沒關(guān)系�！蔽覞u漸放下了思想包袱，不斷調(diào)整自己的狀態(tài)，慢慢地，克服了在眾人面前的恐懼和害羞，大方自如地抒發(fā)情感，堅(jiān)持每天練習(xí)好幾次，并且一有機(jī)會(huì)就在他人面前進(jìn)行模擬訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人，我在一百多名選手中脫穎而出，獲得了第三名的好成績(jī)。當(dāng)我聽到這個(gè)名次的時(shí)候，激動(dòng)得不敢相信是真的。我是幸運(yùn)兒，早早地用親身經(jīng)歷驗(yàn)證了這句格言的強(qiáng)大力量。

　　后來，我在學(xué)習(xí)《小草和大樹》這篇課文時(shí)，有了一種格外的親切感。歷史上的夏洛蒂三姐妹是詮釋耕耘與收獲的最佳典范，她們?cè)趯?duì)女性世俗偏見的`荊棘叢中開拓進(jìn)取，在小說領(lǐng)域內(nèi)收獲神思妙筆，給世人留下嘆為觀止的文學(xué)遺產(chǎn)和精神財(cái)富。再如，美國(guó)短篇小說著名作家杰克·倫敦，他在文學(xué)領(lǐng)域的杰出成就同樣是多年辛勤耕耘的結(jié)果。他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時(shí)記誦。他所付出的代價(jià)也比其他人多好幾倍，甚至幾十倍。他們的成就證明了：一分耕耘，一分收獲。我無法與歷史上的名人大家相比，但道理是相通的。

　　親愛的小伙伴們，讓我們共同為收獲自己的理想而辛勤耕耘吧！

收獲的作文2

　　人生路上，淚水在左，歡笑在右，生命的鮮花鋪滿兩旁。走過生命的四季，我們經(jīng)歷了淚水的洗禮，見證了歡笑的時(shí)刻，欣賞著朝陽的升起，凝視著花蕊的綻放。人生途中，我們收獲著生命之神不盡的惠贈(zèng)，滿揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來，因?yàn)槭斋@，我們不曾寒冷，我們從未孤獨(dú)。

　　人生的旅途，我們采摘著成功的花朵，品嘗著勝利的美酒，也在失敗挫折中尋得可貴的財(cái)富。天真活潑的孩童，在無數(shù)次的跌倒之后，終于能靈活自如地騎著小自行車，滿懷著周游世界的夢(mèng)想上路；挑燈夜讀的學(xué)子，在辛勤耕耘，全力付出后，終于邁向了心中的學(xué)府；攻克關(guān)的技術(shù)人員，在多年的潛心鉆研，埋頭苦干后，終于攀登上了又一座科學(xué)高峰……人生路上，因?yàn)檎嬲\(chéng)的付出，他們體會(huì)到了收獲的愉悅，目睹了天使的芳容。同樣，失敗的苦痛，也是命運(yùn)之神贈(zèng)予你的珍貴的禮物。肢體的殘疾，讓我們更能體會(huì)健康的重要；家庭的不幸，使我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與自立；事業(yè)的挫敗，教會(huì)我們?nèi)绾卧诘�倒后重表爬起……這不是一瓶苦澀的烈酒，卻是一杯清淡的香茶，飲完之后，我們變得成熟，變得坦然從容，去欣賞這些生命的插曲，去真心感激命運(yùn)之神特殊的贈(zèng)予。

　　一路走來，我們收獲著成功，收獲著失敗，收獲著人生的大智與無窮的喜悅。

　　人生的旅途，我們傾聽著愛的協(xié)奏曲，聞著真情的芳香，感動(dòng)于他人關(guān)懷與祝福的真摯，收獲著無盡的祈禱與企盼。呀呀學(xué)語的孩童，在家人愛的扶持下，勇敢而堅(jiān)毅地邁出了人生的第一步；成長(zhǎng)中的少年，淋浴在父母愛的大

　　有的人，每一天都有所收獲。

　　有的人，每一天都碌碌無為。

　　有的人，對(duì)她來講，所有戰(zhàn)勝自己的方面，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，他也會(huì)保持下去，把它當(dāng)作一種意外的收獲。

　　有的人，看到困難就停止不前，認(rèn)為自己水平非常的有限。他不愿意有額外的收獲，只是安守本分，滿足于得到自己那點(diǎn)可憐的.午餐。

　　關(guān)于收獲。

　　有的人，可以把握住收獲的機(jī)會(huì)，找好時(shí)間，好條件，甚至好地點(diǎn)，來給自己的收獲加碼。

　　有的人，不認(rèn)為機(jī)會(huì)有多么好，只是一如既往，既使機(jī)會(huì)來敲他的門，他也會(huì)老實(shí)不客氣地將它趕走。

　　有的人，為了播種收獲可以改掉自己的懶惰。

　　有的人，以自己為中心，認(rèn)為自己就是真理。

　　關(guān)于收獲。

　　有的人，把握機(jī)會(huì)，有的人創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

　　有的人虛心聽取別人的意見，有的人認(rèn)為自己才是正確的。

　　有的人有好方法，事半功倍。

　　有的人用死腦筋，事倍功半。

　　關(guān)于收獲，關(guān)于人。

　　兩種不同的收獲，兩種不同的人。

　　收獲不在于種子的好壞，在于人。

　　在于你怎樣看待收獲，怎樣努力收獲。

　　只要你努力了，哪怕只收到干癟的谷粒，也會(huì)認(rèn)為這是自己勞動(dòng)所得。如果你沒有努力，只靠別人，即使你收獲，也不是你自己的收獲，不是你自己的成績(jī)。

　　兩種不同的人，兩種不同的收獲，關(guān)于人，也關(guān)于收獲。想象一下，你像哪一個(gè)？

收獲的作文3

　　今天，徐老師要給我們一個(gè)小小的測(cè)試：一分鐘能拍手多少次。徐老師的話還沒完，有的同學(xué)就興奮地拍起手來，我這時(shí)的心情十分激動(dòng)，恨不得馬上游戲就開始。

　　游戲之前，老師讓我們預(yù)測(cè)一下，自己一分鐘能拍多少次。有人說自己能拍60次，還有人說，自己能拍100多次……我估計(jì)我一分鐘至少能拍90次，因?yàn)槲矣X得我們一秒鐘能拍兩次，而且手也會(huì)越拍越快，更加熟練，所以我完全有信心能拍90次。

　　徐老師一聲令下，我們就開始拍了起來。教室里頓時(shí)掌聲雷動(dòng)，好像是歡迎某位領(lǐng)導(dǎo)人一樣。我先拍得十分起勁，可過了一會(huì)兒，我的手就開始疼了，而且我覺得時(shí)間過得太慢了，早一點(diǎn)兒結(jié)束多好呀。好不容易盼到了結(jié)束的聲音，�。∨牡拇螖�(shù)比我預(yù)測(cè)的多80多次，我一共拍了173次呢！這時(shí)候，我的手心又熱又紅，大家的`手心也都是這樣。

　　從這次游戲中，我懂得了：不管做什么事，只要你努力，就能比自己的目標(biāo)做得更好！同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：時(shí)間就是生命，是一去不復(fù)返的，我們一定要珍惜。

收獲的作文4

　　很久沒有去老家的野外玩了，清明放假爸爸媽媽帶我回到了老家。

　　星期天，我和爸爸媽媽，還有我的表姐一起去了野外，那里有無邊無際的天空，原來的蘆葦蕩和麥田發(fā)出了嫩嫩的綠芽，空氣非常清新。我和表姐去拔了幾個(gè)“古蒂”，我們嘗了嘗，味道很鮮美。我又拔了幾個(gè)，可是媽媽說：“傻孩子，那是蘆芽，不能吃的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在田野里，我還看到很多人在墳地里磕頭燒紙，祭奠死去的人，爸爸說清明節(jié)前都要來上墳掃墓的，是一種風(fēng)俗。

　　我們還去了奶奶家的小麥田，麥田里除了青青的麥苗外，還長(zhǎng)出了很多種野菜，媽媽教我們挖能吃的.野菜。我們挖了很多野菜，有婆婆丁、苦苦菜、麥蒿等�；氐侥棠碳�，我把菜洗的干干凈凈，蘸著醬和媽媽大口大口地吃起來。

　　今天踏青收獲真多呀，心情也特別舒暢！

收獲的作文5

　　持續(xù)了五天的軍訓(xùn)結(jié)束了，時(shí)間雖短 卻讓我受益匪淺。

　　古人云：“天將降大人于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！庇纱擞^之，軍訓(xùn)的苦與累也就順理成章了。

　　開學(xué)第一天學(xué)校召開了軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，在會(huì)上介紹上了給我們軍訓(xùn)的.教官們，我們班的教官姓車，個(gè)子很高，看上去很和藹。隨著他的口號(hào)：“稍息，立正……我們的軍訓(xùn)就拉開了帷幕。

　　老天似乎對(duì)我們很眷顧——軍訓(xùn)時(shí)一點(diǎn)也不熱，而且還吹者溫柔涼爽的風(fēng)，教官訓(xùn)練我們時(shí)很嚴(yán)厲，記得第二天由于我們都訓(xùn)練得腰酸背痛了，有些同學(xué)開始抱怨了，就在這時(shí)老天似乎很愛惜我們這幫學(xué)生，它呼來風(fēng)換來雨。只聽——嘩——下雨了！我們都急欲進(jìn)屋，但教官仍要我們排好隊(duì)伍有秩序地進(jìn)屋。哎！可憐身上衣正單，大風(fēng)小雨齊來臨。終于進(jìn)了屋，看到教官那種若無其事還是一臉嚴(yán)肅的樣子，我想到：軍人訓(xùn)練時(shí)即使下雨也許也不會(huì)使他們動(dòng)搖。想到這我不禁對(duì)他們產(chǎn)生了一種欽佩之感。

　　一會(huì)兒的工夫雨就停了，我們繼續(xù)訓(xùn)練，但我不再像以前那樣馬馬乎乎了，而是全身心地進(jìn)入了教官的訓(xùn)練中，并下定決心一定服從指揮。

　　時(shí)間很快就過去了，我們軍操表演的日期到了，也就意味著我們的軍訓(xùn)生活正式結(jié)束了，在軍操表演中我們雖未取得名次，可我們還是很高興，因?yàn)槲覀兏冻隽伺�力，所以我們沒有遺憾。

　　軍訓(xùn)期間雖然很苦，但卻磨練了我的意志，教給了我一項(xiàng)生活的 “法則”——不要怕吃苦，正所謂“吃得苦中苦，方為人上人” 。

收獲的作文6

　　作業(yè)做完了，沒負(fù)擔(dān)嘍！我背著書包，哼著曲兒經(jīng)過五年級(jí)語文辦公室的門口。

　　“哎――”身后傳來一聲叫。

　　我回過頭，是金老師。她也仿佛認(rèn)出了我：“裘――溢――”

　　“哦�！蔽覒�(yīng)了聲，“有什么事嗎，老師？”

　　“麻煩你去樓下保安叔叔那兒，幫我把辦公室的鑰匙拿拿來，告訴他是樓上五年級(jí)語文辦公室�！�

　　接到“上司”的命令，我立刻背著書包飛奔下樓，二樓，一樓，哈，到了，我從保安叔叔那兒拿了一大串丁零丁零響的鑰匙，又爬上了樓梯�！耙粯�，兩樓，三――樓！”我喘著粗氣，拖著沉重的腳步來到了辦公室。

　　辦公室的門緊閉著，金老師站在門外，走來走去，一看到我，馬上笑瞇瞇地接過鑰匙，開了門，里面一片漆黑。她走進(jìn)去，開了燈，我則等著把鑰匙送回去。她翻起了桌子，好像在找什么。過了一會(huì)兒，她拿出了一個(gè)紅紅的蘋果，連同鑰匙遞給我：“謝謝你了，裘溢，這個(gè)給你�！�

　　我一時(shí)愣在那兒，不知所措，過了一會(huì)兒，我的.腦細(xì)胞又開始正常工作了，我揮揮手，搖搖頭，示意不要，就朝門外走去。

　　“收下吧�！苯鹄蠋熞贿呎f一邊把蘋果塞進(jìn)我的書包，“我也吃不完，不要浪費(fèi)了�！�

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中掠過一絲喜悅。

　　我突然想起爸爸還在下面等我，說了聲“再見”，就踏出了辦公室的門。

　　我飛快往下跑，后面又傳來了老師溫柔的聲音：“小心，慢一點(diǎn)兒！”我一下子感覺幸福來得太突然。

　　其實(shí)，我并沒有做什么，只不過幫老師拿一下鑰匙，卻收獲了一個(gè)裝滿感謝的蘋果與一句甜蜜溫馨的話語。

　　回到家，我洗干凈蘋果，把它放在嘴邊，卻又舍不得咬。算了，就讓它放在我的書桌上，時(shí)刻甜蜜著我的生活吧。

收獲的作文7

　　每次和爸爸媽媽去逛商場(chǎng)，經(jīng)過電話手表的柜臺(tái)前，我都會(huì)忍不住多看幾眼，因?yàn)檫@里有一只多功能電話手表讓我心心念念很久了，但它價(jià)格昂貴，我擔(dān)心媽媽不會(huì)給我買。

　　直到有一天，我終于鼓起勇氣，小心試探媽媽說：媽媽，您能給我買一只電話手表嗎？媽媽想了想回答說：那我們來做個(gè)約定吧，你可以通過自己做家務(wù)賺錢的方式，去買你想要的東西。我爽快地答應(yīng)了，一想到自己能賺錢了，別提有多激動(dòng)。

　　說干就干，這天晚上吃完飯，我就連忙系上圍裙，迫不及待地開始收拾碗筷，媽媽負(fù)責(zé)洗碗，我負(fù)責(zé)擦桌子和灶臺(tái)。首先，我拿著用洗潔精水浸過的抹布把油膩膩的桌子擦了一遍，接著開始擦灶臺(tái)，但由于我個(gè)子矮夠不著灶臺(tái)，于是就趕緊搬來了一條小板凳站了上去。我按照媽媽教我的步驟從上往下依次擦了油煙機(jī)、瓷磚和灶臺(tái)。灶臺(tái)是最難擦的，這里積滿了厚厚的油漬，我得先把那重重的'鍋?zhàn)幽闷饋矸诺揭贿叄�然后使出吃奶的力氣，不停地來回擦拭灶臺(tái)，這才將油漬擦干凈。最后我又用洗干凈的抹布將桌子和灶臺(tái)重新擦了一遍，以便清除殘留的洗潔精水。

　　看著被我擦得锃锃亮的灶臺(tái)，一股自豪感油然而生。這時(shí)，媽媽表揚(yáng)了我，并且按照約定給了我兩元錢，我高興得一蹦三尺高，連忙把錢塞進(jìn)了儲(chǔ)蓄罐里，因?yàn)槲译x自己的目標(biāo)又近了一步，同時(shí)我也深深地體會(huì)到爸爸媽媽賺錢的不容易，只有付出辛勤的勞動(dòng)才會(huì)有所收獲。

收獲的作文8

　　收獲的產(chǎn)生來自于勞動(dòng)的勤奮，而辛勤耕作往往促成收獲。

　　一

　　我叫藍(lán)，是一名性格內(nèi)向，孤僻高傲的中學(xué)生。每天在私人保鏢的護(hù)送下漫步在上學(xué)途中，在路人詫異的表情里，趾高氣揚(yáng)地進(jìn)出校門。當(dāng)然，我的成績(jī)也一直名列前茅，同桌小A經(jīng)常說：“如果藍(lán)是太陽，那么老師就是地球，我們就只能充當(dāng)水星火星的角色�！弊源宋倚睦镒晕易鹳F的架子更高了！我卻沒有一個(gè)可以交流的朋友，生活平淡如白開水。

　　二

　　我是翎蕁，藍(lán)的班主任。藍(lán)是一位有見識(shí)，聰明好學(xué)的女孩子，但在與她交談的過程中，卻發(fā)現(xiàn)她字句尖銳，冷不防地會(huì)被她取笑。這讓我想起了自己的`孩子，他又何嘗不是因?yàn)槟恐袩o人而只能一直處于大公司的底層呢？為了彌補(bǔ)我的孩子，也避免同樣的命運(yùn)降臨到藍(lán)的身上。終于有一次，我因?yàn)樗�的態(tài)度，從而借題發(fā)揮訓(xùn)斥了她，她哭得很兇，眼睛也紅腫了，但我還是咬咬牙，決心讓她碰壁，碰醒她，讓她看到妄自尊大下的平庸。

　　三

　　那一次，班導(dǎo)一反常態(tài)地斥責(zé)我的不是，當(dāng)時(shí)，我真的是頭腦中“轟”地一下涌上心頭，思維一片空白；后來，我定心思考，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)錯(cuò)了：從我出生到13歲，我接受了很好的教育，卻也養(yǎng)成了驕傲自大的壞習(xí)性。班導(dǎo)的批評(píng)可謂是我人生中莫大的精神財(cái)富，她讓我看到了金錢和地位換不來的東西，助我明白了自己不能居高臨下，控制他人的一舉一動(dòng)。從此，我完全放下了自我尊重的架子，與同學(xué)平等和睦地相處，直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，自己并不孤獨(dú)，原來還有這么多人關(guān)心愛護(hù)我。班導(dǎo)似乎也為我的改變而高興，仔細(xì)觀察，她那眼睛閃爍著迷人的光芒，這是平常所沒有的�？磥恚�班導(dǎo)還有什么事瞞著我！

　　四

　　藍(lán)不可能看不出來吧！那份光芒是某種來源于收獲的快樂。那份快樂是雙重的，一方面藍(lán)敞開心扉，奉獻(xiàn)了自己的真心，所以她生活在友情編織的安全網(wǎng)中，這是她的收獲；而我則通過改變藍(lán)，很大程度上彌補(bǔ)了自己的過失，這是我無法忘懷的收獲。

　　一滴水浸濕的一方土地，會(huì)孕育出一代茁壯的莊稼；一簇陽光投射的一處角落，就會(huì)賦予它們一絲溫馨；而暖人心海的愛灑遍的地方，就會(huì)收獲雙重喜悅，所以，人們啊，不要吝嗇伸出自己的雙手，因?yàn)椋�有時(shí)在為他人掃清前方的障礙時(shí)，也是在為自己鋪路。

收獲的作文9

　　愛迪生說：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！惫侍觳挪坏珒H是自身的聰明，更多是因?yàn)樗麄兊牟挥?jì)其數(shù)的付出，才得到那些成就，付出是與收獲成正比的。

　　只有我們像春天的播種，夏天的耕耘，秋天的收獲，冬天的喜悅一樣，度過充實(shí)而又艱難的付出，迎接我們的必定是冬天的喜悅。就如愛迪生用了很多年的時(shí)間和很多的材料，研制出了舉世聞名的作品——燈泡；霍金用辛勤的汗水換來了在物理世界中的新突破；李時(shí)珍用近一生的時(shí)間換來了《本草綱目》的問世……這些人的經(jīng)歷告訴我們，他們的付出是有回報(bào)的，那些震驚世人的成就，就是他們的收獲，他們已獲得那些用汗水換來的甜蜜的果實(shí)。

　　或許我們沒有名人的那般毅力，但我們只要有付出，哪怕是一些，它都會(huì)給你帶來你意想不到的收獲。就如螞蟻與蟋蟀，秋天到了，螞蟻在忙著準(zhǔn)備糧食，而蟋蟀卻還每天高聲歌唱。冬天來臨時(shí)，兩種動(dòng)物卻有截然不同的結(jié)局。這多么讓人詫異呢？這難道不引發(fā)我們的深思嗎？作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)盡我們最大的努力去學(xué)好每一個(gè)科目，獲得好的成績(jī)。但，我們中的一些人，卻只是在平時(shí)只顧著怎樣玩讓自己更快樂，到了考試都是臨時(shí)抱佛腳，這樣又怎能取得較好的成績(jī)呢？

　　面對(duì)這種情況，我們應(yīng)該正確地認(rèn)識(shí)，并且改正它。相信有付出就會(huì)有回報(bào)，雖然在這過程中會(huì)很艱苦，但只要踏過那荊棘的道路，我們便會(huì)迎來一片絢麗的天空。

　　冰心曾說過：“成功的花兒，人們只羨慕它現(xiàn)時(shí)驚艷，卻不知當(dāng)初的.奮斗浸滿了淚泉”。也許我們也只有懷著羨慕看著那些成功者，看到他們的成功的一面，卻不知，他們?cè)谔ど贤ㄍ�成功的這條道路上灑下了多少的汗水與艱辛，他們的堅(jiān)持不懈的付出終于換來了收獲。

　　因此，請(qǐng)讓我們堅(jiān)信，有付出終會(huì)有收獲的，付出與收獲是成正比的。

收獲的作文10

　　幾天前，奶奶想讓我體驗(yàn)工作的樂趣，所以她給我買了一包芫荽籽，并說：“如果你把芫荽籽做得好，即使你發(fā)芽了，它也會(huì)成功。這個(gè)任務(wù)很難，你有信心嗎？”我堅(jiān)定地說：“是的�！�

　　我首先把芫荽種子種在花盆里，每天早晚澆水，讓她每天都得到陽光。然而，它過去了，但他沒有長(zhǎng)大。我沒有灰心，繼續(xù)培養(yǎng)。一個(gè)多星期后，你送了我一個(gè)小花蕾。我朝著成功邁出了一小步。經(jīng)過我的'精心培育和陽光照射，他從一片嫩葉變成了一片小芫荽葉。小芫荽葉呈半圓形，鋸齒葉緣，長(zhǎng)脖子。很久以后，小芫荽變得越來越小，我朝著成功邁出了一大步。

　　今天晚上，我奶奶正要做魚，但我發(fā)現(xiàn)我忘了買香菜。我急忙說，“我有。我的香菜可以吃，所以給它！”吃用我自己種的芫荽調(diào)味的魚讓我很開心。今天，我終于體會(huì)到了收獲的喜悅。

收獲的作文11

　　一個(gè)人應(yīng)養(yǎng)成信賴自己的習(xí)慣，即使在最危急的時(shí)候，也要相信自己的勇敢也毅力。

　　------題記

　　這是拿破侖所說過的一句話，一個(gè)人的成就與未來，就得看他從小所播下的習(xí)慣。

　　拾金不昧、寬以待人、嚴(yán)于律己、禮貌待人······都是播種的`良好習(xí)慣。習(xí)慣問題則能反應(yīng)出這個(gè)人的修養(yǎng)與品德。

　　記得松蘇內(nèi)吉說過：“禮貌是人類共處的金鑰匙�！钡拇_，隨處說“請(qǐng)" ""謝謝” “沒關(guān)系”"麻煩了"這些語言，正因?yàn)閺男〔シN了這種習(xí)慣，長(zhǎng)大以后，才收獲了人人喜歡的行為，"禮貌"是每個(gè)人為人習(xí)慣的基本條件。

　　畢達(dá)哥拉斯曾也說過:“思而后行，以免做出愚事，因?yàn)椴萋实膭?dòng)作和語言，均是卑劣的特征。”這種習(xí)慣，無論做何事都要三思而后行，做到顧全大局，不失形象，完美無瑕，給別人留下美好的印象，播種這樣的習(xí)慣才能收獲好的行為。

　　習(xí)慣造就行為，行為表現(xiàn)修養(yǎng)，修養(yǎng)等于素質(zhì)。一個(gè)好的習(xí)慣，能夠帶來很多意想不到的好處，一個(gè)壞的習(xí)慣，能夠斷送美好的前途。習(xí)慣就是習(xí)慣，習(xí)慣是久而久之就形成了的，一旦形成就很難在改變了，所以，從小我們就該播種良好的習(xí)慣，收獲完美的行為。

　　"判斷一個(gè)人是好是壞，他的行為就告訴了我們：習(xí)慣是行為的前提，就像盧梭說的一樣“奢侈的必然后果----風(fēng)化的解體---反過來又引起了趣味的腐化�！�

　　好習(xí)慣有始名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運(yùn)最能顯露壞習(xí)慣而厄運(yùn)最能顯露好習(xí)慣也。

　　習(xí)慣就是習(xí)慣，誰也不能將其扔出窗外，只能一步步地引下樓。馬克吐溫說過，好的就讓它繼續(xù)成為習(xí)慣，不好的就讓它改成好的習(xí)慣，因?yàn)?

　　播種太陽，播種習(xí)慣，收獲行為。

收獲的作文12

　　話說我開拓了人生道路的第一塊土，種出了許多蔬菜水果，獲得了遍體鱗傷果子，嘗到甜頭，每日喜不自禁的。

　　俗話說得好“開頭難”。我將土中的菜取得銷售市場(chǎng)上賣了點(diǎn)錢，迅速就花完了，為了更好地確保之后的`日常生活，我還在收種后的土塊上，又種上蔬菜苗，這一次是撒子，后栽種秧苗，一切都方案得妥妥當(dāng)當(dāng)。

　　傾灑菜籽后，我的到一些做零工的機(jī)遇，懷著靠天吃天的念頭，我要去幫助干了幾日零工。回家忽然想到菜籽，以往一看，菜籽早已成長(zhǎng)為了小秧苗，我高興極了，想都沒想就把秧苗扯起來種在大土塊里，種好后，下了一場(chǎng)雨，喝飽水的秧苗應(yīng)當(dāng)看起來還好吧，我美滋滋費(fèi)盡心思。

　　二天后去山坡上一看，嚇一跳，絕大多數(shù)秧苗都只剩余光溜溜的桿桿，葉片被什么給吃的干凈整潔的。是蟲害！我禁不住摸了摸自身的腦殼，如何把這一大的事給忘記了，我的秧苗碰到了蟲害。

　　走訪調(diào)查求教了幾個(gè)年老的農(nóng)戶大伯后了解，畫蛇添足為時(shí)不晚，我趕快拿殺蟲藥兌了水，取得小山坡上來噴了噴，幾日后，蟲害總算獲得了減輕，因?yàn)槲宜闪艘豢跉�。因此人生就是那樣，通常有出乎意料的�?zāi)禍產(chǎn)生，在災(zāi)難面前，不驚慌，搞好解決工作中，才可以獲得下一個(gè)機(jī)遇。

收獲的作文13

　　寫完作業(yè)，去找朋友玩，他就住在我家附近，在天健小學(xué)上學(xué)。

　　沒有太多可玩的，我們便聊起了學(xué)習(xí)，他說他們學(xué)校福田區(qū)考試他們班的平均成績(jī)才72分，我們班可是九十多分��！可他們說他們?nèi)耘f很開心，因?yàn)槊刻斓淖鳂I(yè)二十分鐘就做完了。

　　從對(duì)話中；我終于深刻地體會(huì)到了“一分耕耘，一分收獲�！弊鳂I(yè)做得少，玩得時(shí)間多，所以久而久之，你的前途已經(jīng)沒有好的了。兒時(shí)的開心成了現(xiàn)在的`苦惱；再補(bǔ)也來不及了。

　　至少現(xiàn)在明白這個(gè)道理，讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)并擺脫了一個(gè)狐朋狗友，我想這件事，這個(gè)道理，以后會(huì)對(duì)我更有幫助！

收獲的作文14

　　一天下午太陽火辣辣的，小白兔家里沒白菜了，它想吃白菜，所以它就準(zhǔn)備耕田，累得它滿頭大汗。

　　第二天的傍晚，小白兔很勤勞的在田里撒種子。

　　小白兔每天早晨來到田地里給長(zhǎng)出來的`白菜苗澆水，小白兔又是累的滿頭大汗，它心想：只要我不斷努力就會(huì)有收獲的。

　　在小白兔的努力下，白菜終于成熟了，月亮婆婆也替小白兔高興，小白兔高興的合不攏嘴了，它趕快回家拉小推車，把白菜運(yùn)回了家。

收獲的作文15

　　在那個(gè)冬季，厭倦了鋼鐵游樂設(shè)施的我與朋友小樂相約去神農(nóng)架滑雪。

　　那天的天氣非常不錯(cuò)，陽光照在厚厚的積雪上，白茫茫的一片，讓人睜不開眼。由于我和小樂從來也沒有滑過雪，于是家長(zhǎng)就幫我們請(qǐng)了教練。

　　在教練的指導(dǎo)下我和小樂戴上墨鏡，穿好裝備，便想著盡快享受在雪場(chǎng)馳騁的快樂，心里充滿在雪道上風(fēng)馳電掣的激情。我們歡呼著：“我要飛翔！”自以為是的我們以為有了輪滑的基礎(chǔ)，滑雪不在話下，哪里知道還沒上場(chǎng)，便重重地摔了個(gè)狗啃雪。剛想要站起來，誰知又是一個(gè)四腳朝天“算了！算了！這滑雪真是折磨人！”小樂不停地埋怨道�！拔覀�?nèi)ネ鎰e的吧！”我揉了揉已經(jīng)摔得麻木的屁股，表示贊同。小樂媽媽過來看著我們說：“小文，你爸爸不是說你三歲的時(shí)候就能獨(dú)自一個(gè)人登上武當(dāng)山的金頂，怎么現(xiàn)在長(zhǎng)大了倒越來越?jīng)]出息了？”轉(zhuǎn)身她又對(duì)小樂說道：“你要約小文出來滑雪，怎么還沒開始就打了退堂鼓�！闭Z氣充滿了不屑與責(zé)備。教練走過來笑了笑，他用手指頂了一下我的頭：“你們這樣的人我見多了，現(xiàn)在的小孩就不肯吃苦，做事虎頭蛇尾，既不謙虛又不肯學(xué)習(xí)，一次小小的失敗也承受不了�！甭犞�他的'數(shù)落，我不服氣地說：“誰說我們怕了？滑就滑，就不信我們今天還學(xué)不會(huì)滑雪？”“就是，我們今天一定要學(xué)會(huì)！”小樂也在那邊高聲附和。

　　在教練的指導(dǎo)下，我們開始了人生的第一次滑雪：“把雪板向兩邊擺放，放成八字步，你們站上去就會(huì)更穩(wěn)�！蔽覀冋旧匣�板，按照示范把滑板排開了，“兩板與肩同寬，上體與膝蓋微往前傾，雙手握住雪杖自然下垂，眼睛目視前方，兩腿均衡用力，保持平行下滑，用雪杖控制好速度，慢一點(diǎn)，不錯(cuò)，挺好！”我們就這樣在教練的指導(dǎo)下慢慢地練習(xí)著。既害怕又有些得意，滑板挺好控制呢！于是我便開始揮動(dòng)雪杖向下滑，到了半坡，教練卻突然把我放開了。我頓時(shí)把滑雪的要領(lǐng)忘得一干二凈，憑著直覺向右倒，想一腳踩在地上保持平衡，可我卻忘了我腳上穿的不是鞋子，而是滑雪板呀！這一踩，我就像一個(gè)雪球似的，滾到了雪場(chǎng)右側(cè)的防護(hù)欄旁。我晃晃腦袋，剛睜開眼，映入眼簾的便是朝著我這邊滑來的小樂。只聽“啊”的一聲驚叫，我們倆重重的摔在了一起。教練忙扶我們起來：“你們沒事吧！”我倆連聲說：“有事！屁股疼死了！”“不要緊的，現(xiàn)在不是比剛來的時(shí)候強(qiáng)多了，現(xiàn)在都能滑這么遠(yuǎn)了，剛才還站都站不住。摔了一次怕什么？就再重滑一次，再摔一次再重來，很快就能享受在雪場(chǎng)飛翔的快樂了！”

　　教練幫我們整理了一下裝備，又將動(dòng)作要領(lǐng)示范了一遍，我們便向下滑去。摔倒了，不要緊，再來！就這樣，我們滑到了雪坡底下。我看見雪坡上，教練贊賞地向我們豎起了大拇指，隨著他也滑了下來，把我們引上去，又教我們新的滑雪知識(shí)。就這樣，一遍又一遍，摔倒了，再來！我和朋友就這樣學(xué)會(huì)了滑雪。

　　當(dāng)我們飛馳在雪坡上時(shí)，我心里感到無比的愜意。小樂說：“真好！這一次，我們收獲了不一樣的快樂！”同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：成功往往就取決于我們是否能夠再堅(jiān)持一下。就像我和朋友最后學(xué)會(huì)了滑雪那樣。

　　今天想起來，那天的收獲，還真是不小呢。

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