收獲的作文6篇(優(yōu))
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的收獲的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
收獲的作文 篇1
從我有記憶的那天起，我就不識“愁”為何味：我是父母親唯一的寶貝，玩具滿屋都是，大衣柜里面總是塞滿著各式各樣的新衣服，豐富的水果、牛奶和零食養(yǎng)育得我一直都圓乎乎的象個公仔。爸爸偶爾會跟我說起他讀大學前在農村的苦痛經歷，并教育我要養(yǎng)成節(jié)約的習慣，但我總是一轉身就忘記得一干二凈，經常是一瓶牛奶才喝一小口就丟在一邊，一碗飯吃得滿地都是，洗手半天不關水龍頭，每當受到爸爸媽媽批評，我也知道做錯事情，但卻總是改不了這些壞習慣。
七歲那年暑假，爸爸將我送到了老家鄉(xiāng)下，讓我在伯父家住一個月，第一次長時間遠離父母，我雖然有些不舍，但還是非常高興，因為在鄉(xiāng)下可以和一幫小孩自由自在地玩耍，而且還可以看到很多新鮮的事物。
湖南老家的暑假非常熱，溫度經常高達39度，白白的陽光曬得知了在樹上煩躁不安地叫個不停，但這些絲毫也不影響我好玩的心情，因為每天我都能跟著伯父認識很多從沒見過的'稀奇玩意，還可以和一幫小孩在稻草堆里面玩捉迷藏游戲。伯父非常寵我，只要我想玩的他都會盡量滿足我。
暑假也是湖南收種稻子的季節(jié)，那天吃過早飯，伯父他們要去收稻子，我覺得很稀奇，也吵著要去，伯父剛開始不答應，但最后還是同意我一起去，我開心極了！
早上七點多鐘，太陽就顯示出強勁的威力，還在路上，所有的人就已經汗流浹背。來到田邊，只見金黃色的稻子密密麻麻地長在水田里，水不算很深，大約只有十厘米左右，但很渾濁。
伯父叫我在旁邊看他們收割，但我怎肯放過這難得的好玩機會，迫不及待地就跟他們下田，剛一進水田，就覺得不妙，原來踩上了一灘爛泥，泥巴很黑，并往外冒著氣泡，仔細一看嚇我一跳，那些很臟的泥土上面竟然漂著好幾種叫不出名字的蟲子，我忽然覺得有點惡心，好玩的心情跑掉了一半。
伯父他們已經開始在爭分搶秒地干起活來，他們先用鐮刀將稻子割成一堆一堆的擺放整齊，然后再放到人力收割機上去脫稻粒，在脫稻粒時，雙手要握緊稻子的根部，一只腳站立，另一只腳要使勁地蹬收割機，這是很費力的事，伴隨著浪花四濺，我清晰地見到伯父腿上的筋在一下一下地鼓突，衣服上布滿泥巴，被汗水、泥水濕透緊緊地貼在身體上，伯父的背上甚至還形成了一條小溪，連頭發(fā)、眉毛上都布滿著汗水。
忽然，我發(fā)現(xiàn)伯父小腿上在流血，我非常緊張，趕緊過去告訴他，伯父看了看，漫不經心地用二個手指在腿上捏起了一塊軟乎乎的東西往旁邊一丟就接著干活，而腿上的血流了好一會才止住，后來我終于認識了那塊軟乎乎的東西原來是遍布水田的吸血鬼——螞蟥！
那天晚上，我怎么也睡不著覺，我的臉和手一直都滾燙滾燙地痛，原來是被白天的太陽灼傷了皮膚，但我的心更痛，我對以前的浪費行為感到非�？蓯u！我終于明白了爸爸送我回來老家的真實目的，也深深懂得了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，我發(fā)誓從那天起要珍惜和愛護糧食！
那個暑假，我看到伯父每天辛苦地勞作，我常問他累不累，他總是樂呵呵地回答：不累，因為收獲是快樂的！回到家后爸爸問我在鄉(xiāng)下這段日子苦不苦，我也樂呵呵地回答：不苦，因為收獲是快樂的！
收獲的作文 篇2
天色已晚，刺骨的寒風吹得人瑟瑟發(fā)抖。我回到家里，打開了空調，開始寫作業(yè)。寫了許久，我停下筆來，覺得有些累了，于是我拿起電視遙控器，打開了電視�？戳藳]一會兒，家里突然停電了，我拿起手電筒，去扳電閘。出門時隨手將門一帶，門就這樣關上了，而我身上沒有鑰匙，沒有電話，腳上穿著拖鞋。我萬般無奈的走向了我的鄰居家，也許能借個電話。
開門的是我的一位同學，來到他家中，我感到非常的寧靜，我說明來意后，他立刻掏出他的電話給了我，我接過電話，告訴了我媽媽，讓她快點趕回來。打完電話后，我那位同學的家長讓我坐下玩一會兒，我謝過阿姨后，就坐在了我同學旁邊�？吹剿趯懤蠋煵贾玫脑嚲�，我問他：“還有4天就期末考試了，你們怎么還在寫試卷？”
“那還不是為期末考試做準備嗎？”他答道。
“現(xiàn)在不應該是自主復習嗎？”
“老師覺得我們不一定能有自主復習的意識�！�
“那好吧，我不打擾你了。”
我扭頭看見墻上貼著一張紙，仔細看看，上面寫著： 彭子昂每日需做
6:30起床，10分鐘洗漱，讀20分鐘的輔導班語文書。7:00吃早飯，7:30上學。中午不能吃漢堡包，不能喝飲料。語文、英語卷子個1張。晚上回來直接寫作業(yè)，媽媽回來之前必須完成2項作業(yè)。不允許看電視、電腦。
看到這一條條計劃，我瞪大了眼睛。他的`家長對他竟然要求的這么嚴格！尤其是最后一條，對于我來說，不看電視和電腦簡直就不可能！我被深深的震撼了。比起我自己，早上通常是趕著時間點去學校的。而他卻“不用揚鞭自奮蹄”，日復一日，年復一年的做，已經形成了習慣。
8：00了，媽媽回來了，我回到家后，將所有我看到的都告訴了她，她深深的嘆了一口氣……
今晚，我明白了，天下父母都不容易，不要把父母對你的嚴厲看作是害你，他們內心對你是“恨鐵不成鋼”��！
收獲的作文 篇3
三月十二日，學校組織我們小學部全體師生去星期8小鎮(zhèn)進行實踐體驗活動。這種實踐體驗活動，是在還原真實的微縮社區(qū)里，通過全面立體的角色體驗，讓孩子們扮演大人，獨立自主地自由體驗、娛樂、創(chuàng)造、學習。
從學校出發(fā)，大約半個小時的車程，就到了廣州市白云區(qū)“五號停機坪”門口，我們下車排隊跟隨導游和老師進入星期8小鎮(zhèn)，之后，把行李按老師指定的地點統(tǒng)一放好，就進行小組實踐體驗活動。我和鄭藝、鄭妍雯一組，我們一起參觀游玩體驗，先后到過中藥鋪、電視臺、小劇院等場所。
我們小組先去電視臺體驗新聞主播的工作。在門口排成一隊，然后有序進入電視臺，輔導員首先給我們講了電視臺的`工作，然后，再給每個體驗者發(fā)了一張新聞播報稿，讓我們各自上臺大膽地讀稿，嘗試做播音員。輪到我了，我懷著緊張的心情，慢慢地走上新聞播報臺，剛開始播報新聞時，我的聲音較小，后來，發(fā)現(xiàn)鄭藝和鄭妍雯在臺下豎起大拇指夸，給我加油，幫我拍照，我漸漸地自信起來，聲音也漸漸放大了，我終于順利地完成了新聞播報，成功地當了一回新聞主播，為此我感到驕傲自豪。輔導員老師還給我發(fā)了5E幣的工資作為工作報酬。
走出電視臺，我們去了小劇院體驗做演員的滋味。在小劇院，我們先后表演了《藍精靈》、《荷塘月色》、《歐若拉》這幾個節(jié)目，大家都覺得很有趣，很開心。
可能，我們太用心體驗，一直沒覺得累和餓，想停下來休息一會兒，忽然，覺得肚子餓了，于是打開帶去的零食與大家分享，我們吃得津津有味。我還把當新聞主播賺來的5E幣拿去買果汁。喝著自己賺錢買來的果汁很甜，但心里卻想著：原來工作賺錢是多么辛苦的事啊！
星期8小鎮(zhèn)的實踐體驗活動讓我懂得了：工作賺錢是辛苦的！平時，爸爸媽媽的工作很辛苦，我們要體諒他們的辛苦，做一個懂事孝順的孩子。
收獲的作文 篇4
如果從第一天開始，他們就下定決心要把這一切都放棄掉了，那么我們以前看過的動畫片還有很多神話電視劇似乎都已經沒有什么的，別打的差異。
只是當我們突然想起來那些交流溝通都是有途徑的時候才會哄人，感覺原來這一切都只是千里之外的匆匆一別，所有的問題都被蒙上了一場夢想的紗霧。
所以我知道，當年的他們其實瞧不起的也只有你這個人的.外在而已，他根本就不知道更多的存在又是來源于何方，只是因為這么漫長的歲月，我們終究還是無法相遇。
甚至有很多人說我們做人本身就不能太貪心。我們要知道很多可能性一直都在的，也未必能夠發(fā)現(xiàn)原來這一切都是我們喜歡的模樣。
所以至今他們仍就把這樣的經驗保留下來，作為以后可以參照的標準。也許我們根本就不懂得當年的他們一次又一次的在奉獻未來和歲月，又是在作者怎樣的參謀和打算。
只是也許突然有一天我們就發(fā)現(xiàn)問題的嚴重性了，也會感覺那些從來都沒有到來的結果終究會在未來的某一天全部都反饋在你身上，變成你的收獲。
收獲的作文 篇5
“野火燒不盡，春風吹又生”，這句詩是描寫小草生命力頑強的詩句，。大自然是一本無字的書，它教我讀懂了生命的寶貴，也教我讀懂了生命的頑強！
人的生命，就像小草一樣。人的一生中，會遇到許許多多的坎坷，正如小草，隨時可能被無情的大火所燒焦，但燒焦了卻不代表著生命的結束，恰恰相反，它意味著新的生命的`重新開始！無情的大火好像人生命中的坎坷，它或許是疾病或許是痛心徹肺的教訓！
但它并不意味著結束一切！更加不意味著生命的結束！在生命的長河中，往往會有許多事是你努力后仍舊不能改變的，但你曾經為它而努力，最后，你依舊可以自豪的告訴人們“我是成功的”！
其實，生活在這個大千世界中，在你身邊有許許多多頑強的生命在掙扎。雖然這樣的事令我很痛苦，但它卻也激勵著我！讓我知道生命的寶貴！
我記得有這樣一件事：有一個人患了重病，這病還是當今醫(yī)學還不能醫(yī)治的。他每天所要承受的痛苦是無法形容的！但他頑強的與病魔斗爭！還記得當他已不能下地行走時；還記得當他已半身癱瘓時；還記得那痛讓他無法呼吸時，他依舊在頑強的奮斗著；他依舊笑著對我們說“等我回去”！
可是，他始終沒有戰(zhàn)勝命運，雖然他還向往著美好的明天！當人們還沉浸在過年的快樂的炮竹聲中時，他閉上了雙眼，像平時睡著了一樣，但不一樣的是他已無法在醒過來，他永遠的離開了我們！我們每個人心中的痛苦是無法用語言來表達的。
可是，當我們含著淚看著他的照片時，他陽光般的笑容似乎告訴我們：“不要為我而難過，雖然我永遠的離開了你們，但我曾經努力的與病魔斗爭了，我沒有遺憾，我是成功的，因為我曾努力！”他雖然已離我們而去，但在我們心中卻永遠有個他，他激勵著我！
他像小草，他頑強，他勇敢！我想，我不應在為他而流淚，因為他現(xiàn)在大概在另一個美麗的世界重新開始！我應在這默默的為他祝福！
在小草的枯萎中，我讀懂了頑強！在他和痛苦抗掙時，我讀懂了生命！大自然給了我們無限的知識，讓我們在歲月中體會其中的奧秘！
在大自然這本無字的書中，我們將會讀懂它其中的意蘊；讀懂它其中的哲理；更將讀懂人世間的溫馨與親情，作為新世紀的青年，讓我們唱起生命的贊歌，去托起祖國明天的太陽！
收獲的作文 篇6
在2分鐘8字跳繞大繩比賽中，一班（11）的孩子在犯了5—6個錯誤后，一共數(shù)了126次。
孩子們從一開始就做好準備，一個個把頭藏起來，一個個按順序跳，知道一切都有自己的規(guī)律，必須按規(guī)律辦事；孩子們一次又一次摔倒，一次又一次爬起來，知道只有解決困難才能達到理想的效果；
小伙伴摔倒了，被人批評冤枉。沒事，不用怕，他一出生就沒人跳了。以后練幾下肯定可以！一切都好！疼嗎？安慰和鼓勵的話語來自他們年輕的嘴巴，他寫道，知道如何相互支持；歐葉！從剛開始的`58，66，80，105，120，130，到練習結束的145，他們暗暗努力，互相扶持。從他們的行動中，讓人們明白了什么是集體力量，什么是集體榮譽！
比賽定在126，孩子們眼里滿是淚水，忍住不流淚。他們在平時被打或者被摔的時候不流淚，對自己的成績不滿意，認為自己還可以更好。明白人生沒有最好，只有更好！
備選玩家足夠多，但玩家數(shù)量有限。我愿意在一次談話中給其他小伙伴機會，知道什么是大局，什么是集體利益第一！
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