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收獲作文(優(yōu))
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的收獲作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

收獲作文 篇1
曾幾何時,望慣了天邊的云卷云舒,聽?wèi)T了海邊的潮起潮落,賞慣了園中的花開花零,一時間竟想不起這些年我真正收獲了什么。是那些在黑板上的半角字符,還是那起伏不定,忽高忽低的學(xué)習(xí)成績。也許,都不是。真正收獲的,是中學(xué)四年,永遠(yuǎn)不會忘記的回憶。
Chapter One 濃濃稚氣,淡淡笑容
閉上眼睛,眼前浮現(xiàn)的是四年前背著書包,第一次踏入學(xué)校大門的情景。09年,懷著無限的憧憬和一點的不安,拉著爸爸媽媽的手,第一次走進了中學(xué)。半圓形的教學(xué)樓透著這個學(xué)校渾厚的底蘊和因為學(xué)習(xí)的成功而應(yīng)有的傲氣。我被學(xué)校所折服。四周都是像我這樣稚氣未脫的臉頰,自己背著書包,有著驕傲,也有著自信。然后是進教室。穿著挺括的白襯衣的Z老師理著上世紀(jì)八十年代很流行的三七分頭,意氣風(fēng)發(fā)的站在講臺上,手上是一本黑色的點名冊,筆挺的西褲和程亮的皮鞋,是精英老師的典范。
Chapter Two 致我親愛的Y老師
數(shù)學(xué)課了,進來一位穿著筆挺西裝,打著領(lǐng)帶,胡子沒有,頭發(fā)不長而且整齊的帥老師;恼Z言,夸張的行為,還有風(fēng)趣幽默的上課風(fēng)格使我們在數(shù)學(xué)課上流連忘返。Y老師在我心中是完美的?墒菚r間一長,卻發(fā)現(xiàn)Y老師是位有著不羈生活情趣的老師。胡子拉碴,頭頂鳥窩,衣服反穿,還喜歡帶紅軍帽,在走廊里亮上一嗓子的“怪叔叔”。記得初二的那場足球比賽,Y老師穿著幾近散架的衣服上了場,經(jīng)過四十分鐘的死撐,那衣服不堪重負(fù),終于破了一個洞。之后愈演愈烈,一個洞變成了幾個洞。
Chapter Three 伴著淚水,揮灑汗水
第一次運動會,我們班秉承著預(yù)初的一貫作風(fēng),在自辦比賽是又叫又跳,不服功勞的,我們班的成績穩(wěn)居前三,比賽后,Z老師破費請客,每人一份的肯德基蛋撻讓我們又一次歡騰起來。
四年后的10月,最后一次運動會,聚集著全班的辛酸與汗水。也許是天的注定,我們的'最后一次運動會要以屈服和心酸結(jié)尾。因為抽簽的倉促,我們站在了第三跑道。因為天公的不做美,前一天下了一場大雨。因為我們的不幸運,第三跑道沒有鋪防滑墊,因為我們的失誤,原本使我們奪冠的希望的兩位男生接連摔倒,但因為他們的堅強,因為更快更遠(yuǎn)的體育精神,他們站起來再一次沖向終點。是的,我們輸了,但是卻沒有失敗。在意志上,我們戰(zhàn)勝了對手,收獲到了堅強意志的勝利果實
Chapter Forever 驀然回首,盡在燈火闌珊處
四年匆匆而過,而我,也逐漸長大成人。用大人的心智,思考著一些大人的問題。再不會問媽媽“我從哪里來”,也再不會抱著被子把爸爸趕走自己睡在媽媽身邊。是的,長大了,就要離開生活了四年的“家”,向更高的人生奮進。習(xí)慣了的那條路,是每天從家到學(xué)校的路;習(xí)慣了的那扇門,是每天早上擰一下,進教室自習(xí)的門;習(xí)慣了的那個杯子,是常年放在學(xué)校,每天早上拉著好朋友去洗的杯子;還有習(xí)慣了的那件衣服,是每天早上匆忙起床,胡亂套上,忘記拉拉鏈的校服。那些不堪,那些心酸,那些感動,歡樂,悲傷,從不會伴著時間流逝,相反地,它收獲在了我心中,永不磨滅。
收獲作文 篇2
看著同學(xué)們結(jié)隊回家一路談笑風(fēng)生的背影,我的心里溢滿了羨慕之情。從小到大,我都讓父母接送,就連下樓買東西也不能一個人去。因此,我從未收獲自己回家的`勇氣。
我決定嘗嘗自己回家是什么滋味。一大早就向爺爺請求。爺爺聽了,眉毛擰成了一團,脫口而出:“不行,萬一被拐走了怎么辦。”但看著我沮喪的表情,還是勉強答應(yīng)了。我高興極了,連聲道謝,被突如其來的幸福沖昏了頭腦。
終于放學(xué)了,老師命令解散。我像從籠子里飛出的小鳥,背著書包,一蹦一跳,心里別提有多高興了。正在過馬路時,一輛銀白色的小轎車向我飛馳而來,我的雙腿竟移動不了,變得癱軟起來。汽車猛地停了下來,司機沖我摁了幾聲喇叭,示意我快點走。我一下子緊張起來,心像是被某只隱形的大手揪著,直發(fā)毛。但我努力使自己冷靜了下來,大步奔到了馬路對面。
就這樣拐來拐去,我總算到了家。邁進家門的那一刻,一種自豪感油然而生,我忽然感覺到自己長大了,喜悅在心頭蕩漾,讓我嘗到了自己回家的快樂,更嘗到了勇氣的香甜!
收獲作文 篇3
20xx年9月1日,我正式成為一名小學(xué)生,背著書包走進校園。在老師辛勤的教育下,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我學(xué)會了做20以內(nèi)的數(shù)學(xué)加減法,學(xué)會了拼音,認(rèn)識了很多的字,掌握了這些,我可以自己讀課外書了。
我還要說下我的跳繩,進步確實很大,原來一個都不會跳,手和腳根本不會配合,經(jīng)過這個學(xué)期的練習(xí),我終于學(xué)會了跳繩,從一個不會到一分鐘能跳100多個了。
我還有一個很大的收獲就是:新學(xué)期我加入了少先隊員,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。過完年就到下個學(xué)期了,我會更加努力學(xué)習(xí),會有更大的收獲!
“媽媽,快醒醒!快醒醒!”今天早上我興奮得一大早就睡不著了,把熟睡中的媽媽叫了起來。因為,媽媽今天要教我包餃子。
我踮起腳,拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后,在媽媽的指導(dǎo)下就開始和面了。先取出一個小盆,把面粉小心翼翼地倒進去,再一點一點的加水,開始揉面!昂脹,好粘手呀!”我大叫起來。媽媽沖著我哈哈的`笑了起來。
終于,我揉好了面,一點點地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來又粗又長的搟面杖。把揉好的面團放在桌子上。用搟面杖使勁地來回?fù){。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想:可真累!媽媽平時一個人包餃子可真辛苦啊!一張面皮搟好了。媽媽拿出一個圓形蓋子,往面皮上一蓋,像變魔術(shù)一樣一個圓圓的餃子皮就出來了。我嘗試著蓋了幾個,覺得挺有意思的。
這時媽媽拿出一個盤子,切了一些碎肉和蔥花,再打上一個雞蛋,加一點鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開始包餃子啦!第一次我一不小心手捏重了點,皮爛了,餃子餡涌了出來。唉。我心里想:包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次,可又因為捏得太輕了,餃子還沒有下鍋就散了開來。第三次媽媽對我密述了技巧。于是我按照媽媽的“秘方”去做,第一個完整的餃子誕生了。一個、兩個……我們終于成功的包完了餃子。我拍著手開心地跳起來“耶!”媽媽看著我語重心長地說:“乖乖我們做一件事,一定要堅持不懈,不能中途放棄哦!對了乖乖你餓了吧?“我使勁地點了點頭。
我今天收獲了快樂,我收獲了勞動的快樂!
收獲作文 篇4
種下種子,收獲果實,種下快樂,便能收獲快樂。
星期六,我們一路歡歌笑語來到南京“行知”基地,參加為期兩天的課外實踐活動。
初到基地,我們就接受了嚴(yán)謹(jǐn)而又簡短的軍式化練習(xí),目的是要培養(yǎng)我們認(rèn)真,規(guī)范的態(tài)度。雖看起來有些無趣,但也讓我們體會到領(lǐng)悟不同于以往的課外實踐。
午飯過后,我們在老師的帶領(lǐng)下來到棉花地里。放眼望去,大片的棉花一字排開,一朵朵雪白的棉花咧開嘴在枝頭笑著,好似在等著我們的到來。頓時,剛剛還是很安靜的棉田因為我們的出現(xiàn)而變的熱鬧而又有了生機起來。同學(xué)們興奮地?fù)湎蛎藁ǖ卣鹆嗣藁。誰也不想落后。看!那是誰?速度這么快?原來是何康同學(xué)!別看何康長的胖,干起農(nóng)活來卻一點也不含糊。只見他的手快速的摘著棉花,手指不停的在棉花上跳舞,看得我眼花繚亂,我趕緊加快自己的速度。我可不想輸給一個男生呦!當(dāng)雪白的棉花裝滿我們的袋子時,摘棉花的`活動結(jié)束了。我們抬著“雪白的云彩”,凱旋般的快樂的離開了棉花地。
晚飯過后,我們來到了基地的廣場上開起了“篝火”晚會。紅紅的火光照亮了大地,也映紅了我們的臉龐。大家圍著篝火,唱呀,跳呀,笑呀。歡樂地聲音響徹著傳向廣場的每一個角落,傳到整個農(nóng)田的每一塊土地,也傳達(dá)到了我們每一人的快樂的心里。
第二天的中午,我們來到了農(nóng)戶耿奶奶家。70多歲的耿奶奶臉上有許多的皺紋,但身體看起來很硬朗,說話聲音響亮。我們圍在耿奶奶的周圍,聽她給我們講了許多過去的故事。我們雖然無法體會耿奶奶那時的生活,但是也讓我懂得了應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的一切。聽完耿奶奶講完故事后,我們還在耿奶奶家吃了一頓中飯。熱情的耿奶奶家人為我們準(zhǔn)備了一桌子香味撲鼻的飯菜。一開始我們還有點拘謹(jǐn),在耿奶奶的“勸”說下,很快,滿桌的飯菜被我們風(fēng)起云涌,一掃而光。知道是什么滋味嗎?那是快樂的滋味!
轉(zhuǎn)眼間,我們要離開了。站在田埂上,午后的陽光暖暖的照著。一陣秋風(fēng)輕輕吹過。其實秋風(fēng)也并非只是帶來寒意,此時的我倒是覺得瑟瑟的秋風(fēng)中,我們收獲了一個季節(jié),收獲了一串笑聲,收獲了一段回憶,更是收獲了一份永久的快樂!
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