時(shí)間的作文集錦3篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的時(shí)間的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間的作文 篇1
手機(jī)被偷了。我面色蒼白，渾身顫栗地站在喧囂的大街上。人來(lái)人往，川流不息，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)熱鬧的街市中如落冰窟的我。
口袋錢(qián)包背包翻遍了都沒(méi)有，找人借了電話(huà)，發(fā)現(xiàn)受一已關(guān)機(jī)，想是被人偷了。我寶貴的相片�。�
失魂落魄地回到家，頭發(fā)散亂地坐在沙發(fā)上，淚水如巖漿滾滾滑落，炙燙了我的眼眶、面頰，卻抵不過(guò)內(nèi)心的創(chuàng)痛受傷。
媽媽從廚房出來(lái)嚇了一跳，急忙詢(xún)問(wèn)事情經(jīng)過(guò)，現(xiàn)實(shí)蹙眉惋惜，卻突然會(huì)心一笑，放下手中的鍋鏟，樂(lè)顛顛地跑回房，出來(lái)時(shí)伴著蜜一樣甜的'眉眼的，是手中一沓厚厚的相紙，我的嘴能塞下一個(gè)雞蛋，喔不，是橙子。
翻開(kāi)相冊(cè)，我的眼淚再次流了下來(lái)，那時(shí)我和同學(xué)、我的寵物小貓、我和家人團(tuán)聚中秋、我認(rèn)真努力奮斗得焦頭爛額的模樣。一張張照片如流水，記錄著一張張或甜蜜，或悲傷，或可笑，或溫暖，或喜慶，或苦大仇深，或幸�？鞓�(lè)如小鳥(niǎo)的模樣，摸著這些記錄著流水年華的相紙，我不僅感動(dòng)于母親細(xì)心地偷偷為我把手機(jī)里珍貴的回憶變成實(shí)體，更驚異于這些實(shí)實(shí)在在能觸摸到的點(diǎn)滴歲月回憶。當(dāng)我還沉浸在感動(dòng)中時(shí)，媽媽已從房間里搬出一大沓塵封已久的相片。隨著信息時(shí)代的高速發(fā)展，人們變得瑞“忙碌”，有多久沒(méi)有靜下心來(lái)，安安靜靜地翻閱已經(jīng)走過(guò)的歲月，反思過(guò)去，展望更好的未來(lái)。
我們娘兒倆，因?yàn)椤笆謾C(jī)失竊”事件，歡快地坐在客廳的地板上，整理回顧這些或黑白泛黃，或彩色華麗的舊照片，看著母親年輕時(shí)代的嬌羞溫婉，看著結(jié)婚時(shí)的美麗動(dòng)人，看著我剛出生時(shí)眉眼為睜的可愛(ài)模樣，看著我出去游玩摔倒了哭得稀里嘩啦的可愛(ài)窘態(tài)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的酸甜苦辣涌上心頭，我和母親沉浸在一種從未有過(guò)的喜悅之中。
電子的產(chǎn)品未嘗全信得過(guò)，照片雖泛黃陳舊卻能永存千年。歷史的文跡書(shū)籍被大浪淘沙洗了又洗，卻仍有珍貴地留存世人共享。
讓我們珍惜前人創(chuàng)造的紙質(zhì)照片，適時(shí)回憶生活的點(diǎn)滴，讓點(diǎn)滴的歲月通過(guò)一紙照片永恒地流傳下來(lái)。
時(shí)間的作文 篇2
有的人說(shuō)時(shí)間是馬，跑得飛快，也追不上，只能注目眺望。有的人說(shuō)時(shí)間是龜，過(guò)得好慢，磨磨蹭蹭，半生蹉跎都了。有的人說(shuō)時(shí)間是箭，只見(jiàn)出鞘的那抹影兒，回過(guò)頭來(lái)，只能看到箭尾。而我卻認(rèn)為時(shí)間更像一位老人，明明看上去時(shí)間還有很長(zhǎng)，但它卻不緊不慢地流逝，反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)煙消云散，轉(zhuǎn)瞬即逝。
時(shí)間是這么的不緊不慢，這么的措手不防，可在寒來(lái)暑往，秋收冬藏之中，時(shí)間給了我們蕓蕓眾生數(shù)不勝數(shù)的饋贈(zèng)。時(shí)間里蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘和神奇。這就是時(shí)間給世間萬(wàn)物的禮物呀！我就拿日出來(lái)說(shuō)吧。
日出，仿佛是一次重生；日出，仿佛是一種儀式；日出，仿佛是一次蘇醒。日出，耀眼而又輕松；日出，重莊而又隆重；日出，安祥而又美麗。
我喜歡這樣靜靜地等候那五分鐘。那五分鐘是時(shí)間老人施展的魔法，呼喚著人們來(lái)迎接新的一天，給人們帶來(lái)元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的一天。那五分鐘又好像是時(shí)間老人送來(lái)的祥瑞氣象，祝福人們歲月靜好，把握世間一切的`美好。
在5：35分，我坐在窗前，蓋著被子，歪著腦袋得守候著。這時(shí)候，一分一秒都流逝著那么漫長(zhǎng)，仿佛永遠(yuǎn)不到頭。靜謐中，墨一般的天也開(kāi)始有一點(diǎn)一點(diǎn)的變化，亮了一些，我的人影隱隱約約地出現(xiàn)在透明玻璃窗上。我想，時(shí)光的老人終于放出了光，一點(diǎn)一點(diǎn)地。
時(shí)光的緩慢地推移著，我的單眼皮著急地吶堿。我的頭越來(lái)越沉。慢慢地……突然，不知怎么我一個(gè)激靈，我坐了起來(lái)，喘了幾口氣，接著等。
5：37分，地平線(xiàn)開(kāi)始有一點(diǎn)紫藍(lán)色，并用十分悠閑地向頂部移動(dòng)，零零碎碎地鳥(niǎo)聲也滲和了進(jìn)來(lái)。透過(guò)玻璃，傳到我的眼睛和耳朵中，我再一次努力睜大了雙眼。
5：40分，紫藍(lán)色已占領(lǐng)了半個(gè)天空，而我“身后”跟著大紅色、紅橘、橘黃色。越來(lái)越多的鳥(niǎo)鳴聲加入進(jìn)來(lái)了，我的腦袋越來(lái)越清晰。
5：42分高潮來(lái)臨了，鳥(niǎo)叫最歡之時(shí)，太陽(yáng)拖著清晨來(lái)了。
一！二！三！四！五！
太陽(yáng)出來(lái)了！光芒照耀著整片大地，貪夢(mèng)地扶摸每一寸地，在我眼里，這是個(gè)神圣而又美麗的早晨，為什么？
因?yàn)椋乙?jiàn)了日出，一次美麗的重生，感受了每分每秒帶來(lái)奇跡般的驚喜，感受老人時(shí)間的饋贈(zèng)，感受世間一切的美好。
時(shí)間的作文 篇3
網(wǎng)課的第四階段結(jié)束了，也要開(kāi)始第五階段網(wǎng)課了，不知何時(shí)開(kāi)學(xué)。
最近我又讀了一本名著的.一章，書(shū)的名字叫《假如給我三天光明》。老師經(jīng)常讓我們讀書(shū)。錢(qián)鐘書(shū)說(shuō)過(guò)：善于閱讀生活，提煉生活的人，通常也是一個(gè)會(huì)讀書(shū)的人。所以我們一定要注重閱讀。
平時(shí)在學(xué)校里，看著白白的云、綠綠的樹(shù)，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，這也算是一種精神上的解壓吧！
平日在學(xué)校，我也堅(jiān)持晚上10點(diǎn)半睡，早上五點(diǎn)起床�？墒乾F(xiàn)在不僅做不到早上五點(diǎn)起，甚至晚上有可能12點(diǎn)才睡！
網(wǎng)課因沒(méi)有老師在身邊提醒，我們的自覺(jué)性都減少了許多。
又一次，奶奶和媽媽都不在家，爸爸讓我叫他起床。我以為我可以和以前一樣那么早起床，便答應(yīng)了他。
等到了第二天，我起來(lái)問(wèn)：我爸呢？他為什么不在？
他早走了，因?yàn)橥砹藭?huì)，他十分生氣。奶奶說(shuō)。
這時(shí)我的臉紅得像一個(gè)大蘋(píng)果，因?yàn)槲沂帕恕?/p>
一位偉人曾講過(guò)：我荒廢了時(shí)間，時(shí)間便也把我荒廢了。我以后一定會(huì)珍惜時(shí)間。
希望快點(diǎn)開(kāi)學(xué)。
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