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時間的作文

時間:2025-07-31 08:47:33 時間 我要投稿

時間的作文[范例7篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的時間的作文8篇,歡迎大家分享。

時間的作文[范例7篇]

時間的作文 篇1

  “時間對誰來說都是奔跑的!边@句話說得真是經(jīng)典,時光匆匆流逝,開學(xué)已經(jīng)兩個多星期了,我要重新制定一份全新的計劃,莎士比亞說過:“學(xué)習(xí)要有計劃,沒有等于白學(xué)”。

  我獨(dú)自一人占領(lǐng)著兩個大王的寶座:錯別字大王和馬虎大王。上個學(xué)期我的語文和英語考得還對得起自己,可是馬虎大王來了,我的數(shù)學(xué)成績損失慘重。新學(xué)期,我一定要把這兩個大王的寶座丟掉;多閱讀,提高自己的寫作水平。我的時間我做主,我為自己制定了一份可行的計劃:

  一、早上6:00準(zhǔn)時起床,讀20分鐘語文、20分鐘英語、20分鐘經(jīng)典誦讀。

  二、上午在校學(xué)習(xí)時間,做到向課堂40分鐘要效率,下課瘋玩,上課狂學(xué),玩得好、學(xué)得爽。

  三、中午放學(xué),先跳繩100個,然后享受美食,觀看《今日說法》。飯后,撲克牌速算3分鐘,克服自己的馬虎,提高運(yùn)算能力。然后再寫作業(yè),認(rèn)真檢查,保證質(zhì)量。

  四、下午到校后,閱讀30分鐘。畫好詞好句,做到不動筆墨不讀書,以提高自己的寫作水平。

  五、下午放學(xué),先打50個乒乓球。再復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,在腦海里像放電影一樣過一遍。盡量在1個小時內(nèi)把作業(yè)做完。然后預(yù)習(xí)功課,數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)借用《小學(xué)創(chuàng)新一點(diǎn)通》,英語當(dāng)然要用點(diǎn)讀機(jī)了,語文查工具書,給生字組詞,熟背課文。

  六、每天晚上半個小時的上校訊通時間,向大家學(xué)習(xí),同大家交流。到周末的晚上還可陪媽媽散步哩!

  七、睡前課外閱讀30分鐘,聽讀英語10分鐘。

  八、9點(diǎn)半—10點(diǎn)準(zhǔn)時睡覺。周末、節(jié)假日可以適當(dāng)放松哦。

  九、平時學(xué)習(xí),采用快樂一心姐姐的三個小本本措施。一個數(shù)學(xué)錯題本,一個語文錯字本,一個英語便利本。十里荷香老師也對我說過,“克服錯別字,我們的方法是弄個糾錯本,把自己常錯的,以及容易錯的`搜集一下,常常寫,會越寫越少哦!”有了這些法寶,我相信自己一定會更加自信!

  十、星期六、星期天是我最happy的時光。寫博文、學(xué)眾享、和媽媽一起感受美麗的大自然。復(fù)習(xí)一周所學(xué)內(nèi)容,主動承擔(dān)家務(wù)……我要happy,我要happy,雙休日,Iloveyou!

  新學(xué)期、新計劃,我的時間我做主,在新學(xué)期展現(xiàn)一個新的自己,我要充滿自信、微笑著面對每一天!Comeon!

時間的作文 篇2

  當(dāng)快樂的鐘聲響起,許多笑聲,就從那一刻開始了,連腳步聲都像火山爆發(fā)一樣大聲,校園里鬧哄哄的。

  每個人都終于逃出那個像快要不能呼吸的瓶子。下課這短短的十分鐘,有人在搶著玩蕩秋千,有的圍在一起談天說地,有的在教室里慶祝,更有的人則安靜無聲的躺在地上睡覺。

  在短短的十分鐘內(nèi),我們都在教室哩,做了許多你想不到的事情,這是秘密,雖然這十分鐘非常的短,但這也是一個快樂的天地。可是,就在這個時候……。

  歡樂的笑聲沒了,連像小鳥的叫聲也都沒了,而且還出現(xiàn)了一位像巫婆的老師,上課鐘就像烏鴉在笑,把下課十分鐘都給帶走了。

  上課鐘,把我們的歡笑跟喜悅都帶走了,但卻把心中的.障礙留著。下課鐘把我們心中的障礙和心情都放松了,但是卻還留著一顆充滿歡笑和喜悅的心,快樂的玩完這短短十分鐘下課。

時間的作文 篇3

  放假時的我是多么的悠閑自在,每天關(guān)在房間里陶醉在網(wǎng)絡(luò)中的虛擬世界里,即使是漫游在夢境中也在允吸著游戲中的樂趣。

  突然鬧鈴‘鈴.....鈴......鈴’地叫起來,我從夢中叫醒了,我的夢碎了。今天是開學(xué)第一天,我的精神依舊恍惚,還依然沉浸在虛擬世界里。雖然如此,但是,一般來講好強(qiáng)的我,不會被這樣的.病魔困擾。在我的字典里這叫輕浮,叫墮落。

  我也時不時的幻想在虛擬世界中大膽想象,我還經(jīng)常為自己的私欲找一些幼稚的借口。‘沒有什么大不了的嘛。只玩一小會兒’可一進(jìn)入游戲空間就像進(jìn)入了迷宮,出不來,回不去的。每次食指與中指觸碰到鼠標(biāo)時,就會不約而同的到達(dá)游戲站點(diǎn),如果讓我遠(yuǎn)離那鼠標(biāo)啊,鍵盤啊,哎,真的很難很難。

  有時,我也會躺在床上想象著同學(xué)們的努力學(xué)習(xí),而我此時此刻卻......我感嘆時間像水一樣流逝,一去不復(fù)返。我定好好學(xué)習(xí),天天向上,望著我兒時緊得的一張獎狀,我不禁潸然淚下,時間的流逝也使我感到了知識旅途的遙遠(yuǎn)。就這樣,我與我的筆,本度過了漫長的一個晚上,直到凌晨一點(diǎn)才睡覺,‘鈴......鈴......鈴’鬧鐘再次響起的時候,此時此刻的我感覺渾身酸痛,張不開眼 ,好想睡覺,上課時什么也聽不進(jìn)去,眼睛走神,就是想著睡覺。有過這樣的經(jīng)歷,我也綜合歸結(jié)出了個學(xué)習(xí)方法,也就是這個方法推著我迎接著每天的太陽。

  學(xué)習(xí)要有安排,有計劃,自由活動也要正常合理,生活有節(jié)制,才能身體好,才能學(xué)習(xí)好,才能精神好!

時間的作文 篇4

  時間就這么隨意過往著。平凡的日子一天又一天重復(fù)著。不知什么時候,變得漫無目的,沒有目標(biāo),如一只壞了的指南針,找不到正確的方向。

  記得小時侯的我是很有志氣的。早就給自己定下了奮斗的目標(biāo),激勵自己。那時的我很有勇氣,有斗志,有信心。但突然就像在海上遇到很大的霧一樣,一下子迷失了方向,甚至離理想越來越遠(yuǎn)。清醒的`時候也根本找不到它。只會不斷對自己說:再好一點(diǎn)!就這樣,放棄很多,失去很多,變了很多。懶懶的,就像杰倫的曲風(fēng)一樣,是懶懶的調(diào)調(diào)。

  很愛讀書,沒時間,就讀短篇小說?ǚ蚩ǖ<<鄉(xiāng)村教師>>是帶著很大的耐心去讀的,可讀到最后,卻一點(diǎn)感覺都沒有。而海明威的<<殺人者>>留給我回味的,只是那幾句經(jīng)典對話。寒假時,無意間看見<<小王子>>精致的封皮上寫著世界上閱讀率僅次于<<圣經(jīng)>>的最佳書籍。就帶著懷疑去看。直到我看到最后一頁最后一行最后一個字時,卻感覺這書還沒寫完。之后便開始研究圣艾修伯里寫它的目的究竟是什么。

  也記不得是星期幾了,反正是有一天吃完晚飯,自己跑去操場散步,望著大大的操場,突然想到了天大的足球場。也是這么綠綠的,卻比這里大得多。天大留給我最深的印象,就是天大有個很大的球場。又想到了八里臺。那里可愛的秀玩店。是新新人類的淘寶陣地。但那里的東東價錢很高。古文化街,第一次去就跑到泥人張買下白雪公主和七個小矮人時那種淡淡的滿足。于是,記憶忽閃而過:長城,大海,曾經(jīng)的我。

  89年出生的我,算不清自己到底幾歲,所以每當(dāng)有人問起我的年齡時,我總是說89年的!心想自己算去吧!哈哈,16歲?17歲?反正也都差不多。≡诟咭坏娜兆永,我曾迷失了曾經(jīng)的理想與方向,只知道反復(fù)對自己說努力多一點(diǎn)!

  在時間中,我過往,如同一只壞了的指南針。

時間的作文 篇5

  不想吃泡面“真不想吃泡面了!喂,豹子同桌,離下課還有幾分鐘?”上午第四節(jié)課,我的肚子一直在抗議,我真希望快快下課。“告訴我嘛,我忘戴表了!币娡啦淮罾恚矣謫柕!斑有5分鐘!蓖赖卣f。

  漫長的等待,痛苦的煎熬,我的肚子一次又一次肆無忌憚地發(fā)出咕咕的響聲。我無力地抬起頭,只見歷史老師的嘴巴不停地一張一合,可我什么也聽不見。我這才明白原來饑餓不僅麻痹人的思維,還麻痹人的聽力。聽不見講課,我就硬逼著自己看歷史老師的板書,或許是人體在饑餓狀態(tài)下缺少維生素A和E而會導(dǎo)致視力下降的`緣故吧,黑板上一片模糊,我什么也看不見……唉,怪誰呢?誰讓我不吃早飯呢?

  “還有1分鐘下課!辈恢奈缓眯牡耐瑢W(xué)嘀咕了一句。這一句話好比一瓶腦白金,我瞬間來了精神,開始盤算起午飯的菜譜來……

  時間一分一秒地過去,下課鈴終于敲響,剛才的那股饑餓感眨眼間消失得無影無蹤。我屁股早已騰空,粗壯的雙腿充滿了力量,像大力水手補(bǔ)充了N罐新鮮菠菜似的力大無比,只等老師一揮手就沖向食堂。再看看站在講臺上的歷史老師,他似乎沒有聽到那美妙動聽的下課鈴聲,依然滔滔不絕,繪聲繪色……

  歷史老師啊歷史老師,您千萬別占用這會兒的時間啊,這一刻,真是分秒都寶貴如金呢!雖然我們知道您想給我們多講點(diǎn)知識,可您早不拖堂晚不拖堂,為什么偏偏要在同學(xué)們饑腸轆轆的時候拖堂呢?唉,等到了食堂,又要面對那長龍似的隊伍了。

  “好了。”又過了不知多久,歷史老師終于說出了那句讓同學(xué)們期待已久的話。我和大家一樣,立即站起,急欲沖鋒。我剛剛邁出一步,歷史老師的聲音再起,我只好停住腳步,“讓我們再把這節(jié)課的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍!”“哦,天哪……”在一片哀嘆聲中,我們又無奈地坐下。

  等歷史老師把這節(jié)課的內(nèi)容大體復(fù)習(xí)一遍后,我又恢復(fù)了隨時準(zhǔn)備沖出教室的姿態(tài)。

  “下——”歷史老師的“課”字還未出口,我就以迅雷不及掩耳之勢沖出教室,奔向食堂。

  天哪,好長的隊伍!我排到了飯?zhí)瞄T口,所幸我的后面還有不少人。隊伍漸漸縮短,我終于移到了窗口。我遞出飯卡,可窗口突然關(guān)閉——飯菜賣完了!

  “?”我慘叫一聲。

  “老天,我實(shí)在不想吃泡面了!”身后的隊伍中傳來了同胞的叫聲!我的心在胸腔內(nèi)強(qiáng)烈地共鳴著。

時間的作文 篇6

  暮色已去,窗外,月光下的老樹仿佛洗去了時間留下的創(chuàng)傷和歲月的滄桑,為老樹增添了一份光輝。面對此情此景,我的思緒飄向了遠(yuǎn)方,不禁使我想起了三年前的那個晚上。原來,幸福,一直在我身邊,在我時間深處。

  撥動歲月的齒輪,時間回到了三年前的那個下午。是發(fā)期中考試成績單的一天。邁著沉重的步伐,走在回家的路上,看著那張“慘不忍睹”的成績單,心中有說不出的滋味。原本幾分鐘就可以走到家的路,今天顯得格外漫長;原本明媚的`陽光,今天顯得格外刺眼;原本樹上活潑的鳥兒,今天的聲音也格外刺耳,唧唧喳喳地叫個不停?傊,原本一切美好的事物今天都隨著我的心情——糟糕透了。

  不知不覺中,天暗了下來,而我也走到了家門口。但準(zhǔn)備敲門的,手卻遲遲不敢落下。這時,門突然開了。媽媽對我說:“怎么還站在外面?還不快進(jìn)來洗手吃飯!蔽毅蹲×。難道媽媽還不知道考試成績嗎?我看著媽媽在廚房忙碌的背影,心撲通撲通狂跳。一時竟不知道該怎樣面對她了。在飯桌上,媽媽不停地往我碗里夾菜,而我低著頭,一言不發(fā)。其實(shí),我的內(nèi)心掙扎著到底要不要告訴媽媽這件事,或者,我要是不說,媽媽也不會知道……想到這里,我更加不敢抬頭直視媽媽的眼睛了。急忙站起身,丟下一句:“我吃飽了!”就跑到房間里寫作業(yè)去了。寫完作業(yè),我的心里還是無法平復(fù)下來。“我真的樣這樣做嗎”“萬一以后媽媽知道了怎么辦”我一遍又一遍地問著自己。“算了,眼不見,心不煩”抱著這樣的心態(tài),我真的把成績單收了起來,上床睡覺。

  隱約中,我聽見了手機(jī)鈴聲。是媽媽的。我也就沒在意,閉上眼睛繼續(xù)睡覺。但是,當(dāng)我聽到媽媽在和誰打電話,在討論什么事時,我的心瞬間涼了半截——她在和班主任通電話!談?wù)摰恼俏疫@次期中考試成績的事!我仿佛已經(jīng)看見了將要發(fā)生什么,靜靜地在房間里等待“厄運(yùn)”的來臨。

  果然,沒過一會兒,媽媽就到了我房里。緊接著的是一堆怒吼——“你是不是今天發(fā)成績了?“要不是老師跟我說我還不知道呢,怪不得你今天這么反!薄皦蛄!”我一時竟吼了出來,媽媽愣住了,我也愣住了。接著,媽媽嘆了口氣,走了出去。那天晚上,我和媽媽再也沒有交流了。

  半夜,我突然醒來?匆姇郎系臒暨是亮的,看清后,原來是媽媽在幫我分析試卷,還針對我得失分點(diǎn)整理了專題。我轉(zhuǎn)過身去,發(fā)現(xiàn)眼淚已經(jīng)打濕了枕頭……是誰,在你寒冷的時候給你溫暖的擁抱;是誰,在你晚上疲憊不堪時貼心的送上熱牛奶;是誰,為了在大雪天接你放學(xué)時而不慎滑了一跤。是!是母親!母親給的幸福,一直就在我們的心間里。

  月光下的老樹仿佛又增添了一層光輝,在月光的照耀下顯得更年輕了。是!有種幸福,就在我的時間深處。

時間的作文 篇7

  時光就像一輛老舊的綠皮火車,每次反復(fù),每次來回,帶來了誰的回憶,又帶走了誰的故事……

  它載著你和我,向同一個方向行駛,卻在不同的地方下車。它載著我們的記憶,沒有感懷,沒有憂傷。它載著我們的未來,一路向前飛馳。靜水流年,是一段段青蔥歲月,在那獨(dú)一無二的人心中,保留,沉淀,如潭水一樣寧靜,青草一樣蓬勃。

  《最好的時光》里說過:“所有的時光都是被辜負(fù),被浪費(fèi)的,也只有在辜負(fù)浪費(fèi)之后,才能從記憶里將某一段取出,指指上面沉積的灰塵,感嘆那是最好的時光!

  曾聽別人說如果時間能夠重來,他一定要選擇重新來過。在他的青春里,沒有別人的重影,只有自己的.曾經(jīng):黑板上永遠(yuǎn)不懂的公式,老師口中無盡的英語單詞,以及長篇要求背誦的課文,都是他的回憶,無法復(fù)制也無法重演。

  以前我不懂,而現(xiàn)在,我懂了。從帶著幾分年幼,幾分無知,步入我的青春的那一刻開始,我就懂了。課堂上老師唾沫橫飛,激情昂揚(yáng)地講著過去,未來。同學(xué)們聽著昏昏欲睡,手指著課本,心卻飛到了窗外。下課時老師意猶未盡地下了課堂,同學(xué)們就跑向操場追逐,玩耍?梢院翢o顧慮,可以放聲大笑。時間,也就這樣溜走,留下陣陣歡聲笑語,以及依依不舍。

  “錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年”。我們何不是錦瑟,亦如李商隱思念的那些歲月,終成了回憶。當(dāng)開始步入社會,各走各的軌跡,漸漸學(xué)會隱藏自己,漸漸變得身不由己。還有多少人可以改變初心?很多人都聽過那句“不忘初心,方得始終”,又有多少人知道下句“初心易得,始終難守”?

  突然想起一句“初生牛犢不怕虎”,也許,青春就該肆意飛揚(yáng)吧!敢豪氣干云許下友誼長存的諾言,敢鼓起勇氣開始一個人的孤單,敢云淡風(fēng)輕面對一切困難,都是青春留下的印記,那樣的信誓旦旦,是一種深入骨髓的感動。

  而時間就在這一段段“酸甜苦辣”中緩緩流淌,沉積,凝固成流年,如止水般,平靜又美好,令人向往。

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