花開的聲音的初中作文(通用37篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的花開的聲音的初中作文,歡迎閱讀與收藏。

花開的聲音的初中作文 1
種的花開了,一朵一朵的,非常漂亮。似乎花瓶已包含不下它的光輝了!盎ㄊ裁磿r(shí)候開的呢?”我問媽媽。媽媽說:“我也不知道,反正昨天還沒開呢!”我沉思了半響,如果花開的時(shí)候有聲音,那該多好呀!花兒大概開的時(shí)候有聲音,它在努力施展它的聲音,可是,我們聽不到罷了。
我想到了自己,自己在努力施展什么呢?
曾以為自己很勇敢,可是在一次次的.失敗后,總是忍不住悄然落淚?抻衷鯓幽?人家說“失敗乃成功之母”,可我卻這樣不堪一擊,承受不了,接受不了失敗。我想我該學(xué)著去承受,去接受,也許在失敗后,我不再泄氣,這才叫勇敢吧。
曾以為自己很大度,可是自己卻不曾擁有宰相的肚量。為了一件小事,也會(huì)和朋友鬧翻,到最后又很后悔,卻不知該如何收?qǐng)!疤炜漳馨菀磺,而心能包容天空”,這句話曾是我的座右銘,可事實(shí)我并不懂得怎樣用心去包容天空。也許當(dāng)我學(xué)會(huì)了,就會(huì)明白怎樣才能擁有宰相的肚量。
曾以為自己學(xué)不會(huì)憂郁,可是有時(shí)卻會(huì)望著窗外發(fā)呆,腦子里想著事情。我也會(huì)為了電視劇主人公的悲慘遭遇而痛苦流涕:看見別人受委屈,我也會(huì)很難過。我不知道這是不是就叫做憂郁,也許在以后的漫長道路上,我會(huì)認(rèn)識(shí)它,學(xué)會(huì)它。
花又開出了好幾朵,我們?nèi)匀宦牪坏交ㄩ_的聲音,可是我們能想象,像風(fēng)鈴,像一陣風(fēng)吹過,像樹葉飄動(dòng)的聲音……一切都是那么美好;ㄩ_的聲音我們雖然聽不到,可是我們卻能看見它綻放出來的美麗,由此我們就可得知——花開了。
我想,我不用施展什么了,知道自己努力過,就夠了,我總有一天會(huì)獲得成功。花開了——我們同時(shí)能知道,花開有聲音。
花開的聲音的初中作文 2
在生活中,每一個(gè)人都是一朵“花”,它帶給人們的是它那平凡而又不平凡的“身軀”,與它內(nèi)心的聲音。
報(bào)紙上曾記載過這樣一件事:在惠安某公園早晨,一位清潔工在掃地時(shí)撿到了兩部手機(jī)。在那無人、又沒監(jiān)控的.公園里,這位清潔工并沒有自私地私吞下這兩部價(jià)值不菲的手機(jī),而是上交至公園總經(jīng)理處。幾天后,當(dāng)失主見到丟失的兩部手機(jī)時(shí),由衷地感謝這位平凡普通的清潔工。
諸如此類的事還有很多,我自己也親眼見到過一次:在西湖公園里有一名保安,那天晚上他正在巡邏,發(fā)現(xiàn)陰暗處里有點(diǎn)兒動(dòng)靜,他拿起手電筒,往那兒一照,發(fā)現(xiàn)一名男子正想對(duì)一名妙齡女子圖謀不軌。那名男子被發(fā)現(xiàn)后,慌忙地穿起褲子之后腳底抹油開溜。那名保安也緊跟著追了過去,令人慶幸的是那名男子因?yàn)槿松夭皇欤瑳]搞明白西湖公園的地形就逃跑。最后被那名保安抓住,送往公安局關(guān)押了15天。
從以上這兩件事,我們應(yīng)當(dāng)可以看出:生活中平凡的人也能做出不平凡的事,例如:外賣小哥雷海為雖然學(xué)歷不夠,只能做一平凡的外賣小哥,可是他有求學(xué)的欲望,在等餐的時(shí)候看書,最后參加《中國詩詞大會(huì)第三季》擊敗北大女博士陳更,榮獲冠軍。
是啊,每一個(gè)人都是一朵“花”,都有屬于自己的花開的聲音。
花開的聲音的初中作文 3
朋友,你可曾聽過花開的聲音?
我想,你一定是聽過的吧——童年的你,是否也曾蹲在一朵含苞欲放的花旁,雙手捧著稚嫩的臉龐,靜靜地等待,只為花開時(shí)的輕響所蘊(yùn)含的那絲美好。
只是,記憶中的那聲輕響,也許早已被生活中的嘈雜所掩埋,而那絲美好,也早已被心中的煩惱所淹沒,被你那匆匆的腳步所丟下。
那么,就停下你匆匆的腳步,在一個(gè)寧靜的清晨,在一朵花旁,用心靜靜地聆聽。
也許,一朵花開的節(jié)奏對(duì)于你來說實(shí)在是太慢,而你的心也早已沒有了童年時(shí)的純真與美好,早已被瑣事所塞滿。于是,你想放棄,但突然,你睜大了眼,因?yàn)槟呛幕ò,開始微微地向上翹,你原本沉重的心少了些煩惱,多了些小時(shí)候的浪漫與純真,接著,你閉上眼睛,用那不再浮躁的心開始聆聽,聆聽著一朵花綻放的`旋律,這種旋律好像能凈化人的心靈。最后,花瓣“啪”的一聲,完全綻開了它的笑臉,而你的心,也突然沉浸在了一份美好中,久久不能自拔。
現(xiàn)在,你可以開動(dòng)你的雙腳,投入到你以往的節(jié)奏中去了,但很快,你發(fā)現(xiàn),很多都變了,風(fēng)變得那么輕,以往毒辣的太陽今天仿佛也收斂了許多,照在身上暖洋洋的,生活中竟有那么多美好,也許你在心里嘀咕,為什么以前怎么就沒有發(fā)現(xiàn)呢?
其實(shí),美好一直都在你身邊,只要你用心感受,不要因遠(yuǎn)處的煩惱而遺失身邊的美好!
花開的聲音的初中作文 4
春天來了,所有植物都欣欣然張開了眼睛,不顧一切地鉆出泥土,讓人們欣賞自己獨(dú)有的美麗,獨(dú)有的迷人,獨(dú)有的沁香。而她,一聲不吭的,靜靜的,在許多花的腳下,并不如那早春的新燕一般,爭搶著明媚的光。或許,只是在一個(gè)彎彎的街角,溫馨也好,熾熱也可,她只默默地開著,并不期待人們的關(guān)注。
她并不是不愛陽光,她只是習(xí)慣了孤獨(dú),只愛躲在草叢墻角,在泥土香的簇?fù)硐虑臒o聲息地生長。或許,在那個(gè)沒有其它色彩的街角,你才能發(fā)現(xiàn)她與眾不同的風(fēng)姿。瞧!墻角那一抹高雅的淡紫,不就是她的身影嗎?
一大早,我就跑來看她了。她真的很美,淡淡的紫色花瓣,還有幾絲白白的筋脈,鱗次櫛比的排在那小小的花瓣上。花瓣上的小水珠還掛在花蕊中呢。這些水滴晶瑩發(fā)亮,在太陽的余輝下顯得分外耀眼,給她又增加了幾分魅力。
我從潮濕的泥土中隨意撿起一朵,眼帶笑意,輕撫到她,感受著不一般的觸感。那花瓣,不就像抹了一層霜?輕叩花蕊,一絲清涼從指尖蔓延,清早奶昔般的霧氣和她融在一起,如一首迷人的詩篇~
世上縱有萬千嬌艷,而我,眼中只有她的唯美和清純。是啊~雛菊,不就是無人注意又奪人眼球的性子嗎?
她不是孤單的,她是孤傲的,雛菊的'花盤,即使枯萎也不調(diào)落,這難道不是一種生命的永垂不朽?
靜靜地用耳朵湊近聽,好像真的能聽到花開的聲音……我想起了雛菊的花語:善良、活潑、單純的愛!
花開的聲音的初中作文 5
靜靜地站在彼岸,為了那些必須忘卻的紀(jì)念,我準(zhǔn)備接受一場(chǎng)洗禮。
——題記
當(dāng)我完全屬于這個(gè)世界的時(shí)候,世界也完全屬于了我,而現(xiàn)實(shí)卻總是剝奪你,再給你一個(gè)若即若離的舞臺(tái),并且這舞臺(tái)充滿殘缺。
風(fēng)起的時(shí)候,霧氣也逐漸消散。陽光把消失的一切深深地嵌入我的大腦,本能指引我走上踏上了迷茫的舞臺(tái)。
平靜的湖面漾開了漣漪的呢喃囈語,如同泛黃的琴譜上飄蕩著悠揚(yáng)的音符。我沒有觀眾,沒有此起彼伏的掌聲,任一切傷感潛藏入緊閉的.內(nèi)心深處,把昔日的壓抑或是甜蜜都清理出來,附和著悠揚(yáng)的琴聲埋葬在記憶深處。
風(fēng)停的時(shí)候,太陽變得無比狠心,撕下它塵封的面具,把我徹底融化了,從一個(gè)飄的世界飛向另一個(gè)飄的世界,那里白云朵朵,陽光也逐漸柔和。
結(jié)局是意料不到的,盡情的舒適之后,白云被塵埃蒙上雙眼,白云變色,我隨著雨一滴一滴的墜落。
最后流浪了,即便回到舞臺(tái),演繹的也是挽歌。我不再游蕩,不再放逐。我想我是在懷念一些可望而不可即的東西,是白云影子還是指縫間的彩虹。無從得知。描摹不出的姿態(tài),勾勒不出的孤獨(dú)。
夏日的午后,溫暖的陽光灑滿大地。似棉花糖的云朵在廣闊的天空中纏綿。每個(gè)人都害怕懷念和回憶,以及生命里唯一不曾質(zhì)疑的信仰。也包括我。
關(guān)于過往支離破碎的一切,就努力的埋葬在記憶深處,不再啟封。
于是,我決定踏上彼岸,聽花開的聲音,沐浴花香。
花開的聲音的初中作文 6
靜靜的,花綻開。就像樹,靜靜地成材,在這青春的歲月里,生命無需等待。
——寫在前
常常站在學(xué)校的連廊上,張開雙臂,任長風(fēng)吹著發(fā)絲輕舞飛揚(yáng),任長風(fēng)吹得薄薄的外衣獵獵作響,感受冬日的瀟灑與張揚(yáng)。從這里,發(fā)現(xiàn)飛舞的青春年少。
幻想著有一日漫步在干凈柔和的沙灘,聽著海浪滔滔,聽著海風(fēng)呼嘯,雙手插進(jìn)褲兜,白衣飄飄。在那里,發(fā)現(xiàn)浪漫的青春年少。
沐浴著橙色的干凈美麗的陽光,與兩三好友相攜逛街,一路歡笑一路青春。倚著天橋的欄桿,望著眼下川流不息的人群,發(fā)現(xiàn)生命的美好。
月光鋪灑。隔著幾百米從窗口向外望那條被燈光點(diǎn)綴得異常美麗的馬路,車來車往,無窮無盡。夜風(fēng)習(xí)習(xí)得撫去白天留下的躁熱。發(fā)現(xiàn)夜的靜謐安雅。
發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)。
我們應(yīng)該感謝造物者得給予。給了我們一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和感受美的心靈。
“總是灰心以為/自己來錯(cuò)了世界/很多想法太另類/找不到人了解……”
曾聽到有人這樣的輕聲吟唱,后來才發(fā)現(xiàn)那是另一個(gè)自己。青春迷茫。
檸告訴我,去聽聽花開的聲音。那里有幸福和美麗。你會(huì)學(xué)會(huì)珍惜。
我點(diǎn)點(diǎn)頭。守著一朵含苞待放的'百合。等。我似乎能夠聽到百合輕輕的呼吸聲。多脆弱的小生靈啊。我小心的呵護(hù)著它,像呵護(hù)一個(gè)惹人愛憐的孩子。一霎那,它綻放了。發(fā)出柔柔的聲響。我熱淚盈眶。
傾聽到花開的聲音,發(fā)現(xiàn)幸福和美好的所在。
花開的聲音的初中作文 7
你聽見了嗎?花開的聲音。
那天早上,我打開電腦,正準(zhǔn)備看看有沒有新的郵件,順便也“偷”一下菜,嘻嘻!可是,我還沒來得及打開郵箱,QQ就“嘀嘀嘀”地響了起來。
咦?“傾聽花開的聲音”是誰呢?我的好友里好像沒有這個(gè)人?
“你好!”一個(gè)對(duì)話框彈了出來。
“請(qǐng)問你是誰?”我的手在鍵盤上動(dòng)了動(dòng)。
“我是一個(gè)失聰?shù)呐,原本我擁有一個(gè)完美的身軀,卻沒想到上天如此不公平!”
“是嗎?我知道,作為一個(gè)失聰?shù)呐,聽不到美妙的音樂,是一件多么殘酷的事!?/p>
“可是,你聽過花開的聲音嗎?”這一句話令我驚訝不已。我連忙回復(fù)——
“花開也有聲音嗎?”
“是的,你要用心去靜靜傾聽,就能聽到。每一朵花,都在努力綻放著它們最美的容顏,雖然花朵那么平凡,卻都在努力著,我又有什么理由放棄,畢竟,生命是那么美好……”
“原來是我沒有聽見!蔽彝鴮(duì)面?zhèn)鱽淼囊恍行凶,似乎每個(gè)字都在洗刷著我的心靈。
“明天下午兩點(diǎn),我們一起去傾聽花開的聲音,好嗎?”
我興奮地敲了一個(gè)字“好!”
那天下午,我終于見到了她。原來是一個(gè)姐姐,烏黑的秀發(fā),水靈靈的大眼睛,從中顯露出無比的靈氣。
于是,我們一起在那個(gè)下午用花開的`聲音洗刷著心靈,那聲音,到達(dá)我內(nèi)心最深的地方。
讓我們,一起,傾聽花開的聲音……
花開的聲音的初中作文 8
看著往日西墻上的紫藤,似乎已經(jīng)沒有往日的寂靜與安寧了。因?yàn),翻過西墻,一戶人家剛搬進(jìn)那。
鄰居家有個(gè)八九歲的小女孩兒,但她經(jīng)常來到我家,和我一起玩兒。我不懂這是為什么,這一次,我想弄個(gè)明白。
這一天,我像平日里一樣,等待她的到來。過了一會(huì)兒,她來了。但她和往常不一樣,她總低下頭,望著冰冷的`瓦片。
我問她:“你怎么了,怎么這么沒精神?平常你不都是很開心嗎?”
“不呀,我都是這樣的。難道你沒見過嗎?”她回答道。
我朝她微笑,可她總是愁眉苦臉接著又老是嘆氣。我又問她,:“你是不是有什么心事呀?你告訴我,我不會(huì)告訴任何人,我會(huì)幫你的!
這一次,她終于抬頭了。她朝我望了望,說:“我父母離婚了,都是因?yàn)橐患∈,媽媽得了重病,這使我只好離家出走。我好希望他們能陪著我,哪怕我病了,他們也能夠陪在我身邊。每一次,我都走向窗前去望,看見那些有爸媽的孩子,聽到了他們的笑聲。感覺那個(gè)時(shí)候就像自己得到了幸福的時(shí)候。”說完,她開始抽泣,眼淚時(shí)不時(shí)地落下。
我安慰道,:“別哭了,哭是沒有用的,女孩子哭臉是不會(huì)變漂亮的。既然你的爸爸媽媽都不在你身邊了,你就要學(xué)會(huì)有獨(dú)立!
我的話使她不再抽泣,她還是住在了自己的家里,有時(shí)來找我玩,和我說一些有趣的事情。這使我明白,和諧是非常重要的。
花開的聲音的初中作文 9
花開,在夢(mèng)里,
幸福,在身邊。
夜深了,窗外,肆意的風(fēng)吹刮一片狼藉。天冷冷的,可室內(nèi)確實(shí)別一般的暖調(diào)。
明亮的燈光瞬間敞開房間,我被母親拉入房間里,拿手有點(diǎn)粗,但是格外溫馨。來到房間,看著我床上的狼藉,不禁又好笑又嘆氣。母親皺眉嗔道:“你看看你,哪里是個(gè)女孩子?”語畢,伸手去整理床上的被子。原以為長大后,與母親更多的是疏離和冷淡,現(xiàn)在到了晚上倒是母親粘我多一些,也直怪她像個(gè)小孩。桌子上有一杯溫水,似等待許久的母親守候兒女的溫暖。更多時(shí)間,我和母親都在看書,時(shí)間靜謐的從中流逝。
我懶懶地靠在椅上看書,只是沒多會(huì)兒,母親便給我起身倒水。家中冷熱水是分開的,溫水是在母親手中操忙的暖流,一直深入底部。怕影響我看書,她總是躡手躡腳的。有時(shí)候甚至不知道她的去向。水倒完,又去關(guān)上窗戶,抓住正往床上爬去的我,呵斥:“不準(zhǔn)床上看書!蔽覠o奈的結(jié)果她遞給我的穿衣,挑燈夜讀。正待漱口睡覺,卻見浴室中放好的拖鞋,擠好的'牙膏和慢慢的一杯清水,向房間望去,那因鋪床單而在忙碌的身影,在光下與影子交錯(cuò)。
雖然生活在變,可是母親你和我都知道愛在每一分一秒,這靜謐的都是溢出的幸福,在你和我心中蕩漾。我和你去聆聽花開綻放的悄然,去感受對(duì)方燦爛的微笑。你是如此的我,我亦是如此的愛您。我躺在母愛洋溢的房間,伴著幸福靜靜享受。“晚安,女兒”幸而!因?yàn)橛心,而幸福,因(yàn)橛袗,才珍惜?/p>
花開的聲音的初中作文 10
柵欄旁的花敗了,碎了一地,被風(fēng)卷起,又在某個(gè)角落被重重拋下……它哭了,曾經(jīng)擁有的幸福變成了它的嫉妒。而如今,陰霾籠罩,它無法掙扎,無法吶喊,只能任由風(fēng)肆虐,任憑重重的雨滴砸落在身上……它很疼,疼得發(fā)麻,沒有知覺,只剩下那所謂的潛意識(shí),反復(fù)地提醒它堅(jiān)強(qiáng)。它倔強(qiáng)地四十五度仰頭望天,在這個(gè)折磨了它無數(shù)個(gè)日夜的寒冬,下了決心——積蓄力量,待風(fēng)雪過后,在枝頭再次屹立……
它蜷縮成一團(tuán),回到柵欄邊,最后一縷香隨風(fēng)消散。是的,它融入了大地,傾其所有,保護(hù)那淺層的根。就這樣,它硬著頭皮撐過了令人恐畏的寒冬。
大樹用它的年輪為這一次四季的'輪回完美地畫上句號(hào),而這寒冬的一切,也被時(shí)間的年輪帶著奔跑,無法追逐。早春的第一縷光,親吻了這片土地,帶來了祝福。柵欄旁那幾天前還孤零零的殘枝,竟也捧出了第一朵花骨朵以示感謝。呵,沒錯(cuò),它很幸運(yùn),它得到了重生。但是,它猶豫了,若又無所畏懼地開放,是否又會(huì)歷經(jīng)煎熬,是否又會(huì)飽受折磨……從前的畫面如影片般閃過,定格在它許下諾言的那一幕。它明白了,這一切都是它曾經(jīng)最想擁有的,所以它綻放了,伴隨著刺痛的感覺……
它開得很輕,但這花開的聲音,是它的咆哮與吶喊,是它積蓄了整個(gè)冬天的能量爆發(fā)出來的怒吼。那聲音,更是征服自然的證明。
花開的聲音的初中作文 11
“小櫻子有一對(duì)神奇的耳朵,她聽得到蝴蝶的歌唱,樹葉的交流,花開的聲音——可就是聽不到你我在說些什么!
每當(dāng)讀到這段文字,我總會(huì)為小櫻子的這對(duì)耳朵感到難過,或由心中升起一團(tuán)團(tuán)遺憾。我總惋惜她不能聽到王菲美妙的歌聲,也聽不到人們歡樂的交談,但卻羨慕她能和蝴蝶作伴,在傷心的時(shí)候與樹葉為友,最讓人羨慕的是她能在夜晚一個(gè)人靜靜地、偷偷地傾聽花開的聲音。
我常常喜歡在寧靜的夜晚,一個(gè)人躺在床上,悄悄地試著聽花開的聲音,似乎這只是我一個(gè)人的秘密,但我卻從沒有在寧靜到能聽見螢火蟲發(fā)光聲音的`夜晚,聽到花兒們靜靜開放的聲音。那時(shí),我總在想:花兒們可能在跟我做游戲吧!
當(dāng)太陽燦爛的光輝再一次照向大地時(shí),我來到了我們家唯一一盆能開花的植物—金橘前時(shí),我“聽”到了微小的花開的聲音。只是,這種聲音不是用耳朵聽到的,而是用鼻子和心感受到的。
起初,我并不知道金橘樹也會(huì)開花。但是花兒們用開放時(shí)的聲音告訴我:“它們來了!”
清晨,當(dāng)我來到陽臺(tái),忽然發(fā)現(xiàn)鼻前一陣清香,我向金橘樹走去,只見在晨曦的照耀下,碧綠的金橘樹吐出了第一朵小白花。那花兒小小的,只有小拇指的指尖那么點(diǎn)大;ò曛挥兴钠虚g卻露出了金黃色的花蕊。
這時(shí),我才明白,其實(shí)每個(gè)人都有一對(duì)像小櫻子那樣神奇的耳朵,只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已!安靜!仔細(xì)“聽”!有沒有“聽到”一朵花綻開了。
花開的聲音的初中作文 12
一天,媽媽買了一朵還沒有盛開的百合花,白色的,很漂亮。
我每天給它澆水,期待它盛開的那一刻,有時(shí)忙得滿臉是汗,我也不在乎。
終于,百合花要盛開的季節(jié)到了。我激動(dòng)極了,不知在什么時(shí)候它會(huì)開花,總之,離我不會(huì)太遠(yuǎn)了。這么長時(shí)間以來我的心血總算沒白費(fèi)。
花快開了,我立刻搬了一個(gè)小板凳,坐在了花的面前。我仔細(xì)地看著它,生怕錯(cuò)過了一丁點(diǎn)的小細(xì)節(jié)。我祈求著它能快點(diǎn)開花。“快點(diǎn),快點(diǎn)——”我真的太渴望了。
我眼睛睜的大大的,我看見花瓣慢慢張開了一點(diǎn)。我激動(dòng)極了,快點(diǎn)快點(diǎn),再快點(diǎn)!
我坐在小椅子上靜靜等待著。半小時(shí)、一小時(shí)、一個(gè)半小時(shí)——時(shí)間過的很快。我有點(diǎn)坐立不安?禳c(diǎn)!快到晚上了,求你快點(diǎn),不然我可就看不見這偉大的場(chǎng)景了。
花好像很同情我,似乎漸漸地打開了花瓣?炝,快了。我的花要開了。我要將耳朵靠近花朵,感受著這激動(dòng)人心的一刻。
我感受著,好像它也有呼吸聲,我享受著這一刻,感受著自己的快樂。
花開了,花開了!我激動(dòng)地跳了三米高,太好了!真想告訴全世界,我的花開了!我感受著花開的聲音,貌似聽到了這個(gè)聲音,它是甜蜜的.,讓人享受不已。
花開的聲音是甜蜜的,它是美好的,讓人十分激動(dòng)的。噢,我喜歡這個(gè)聲音,也許它并不存在,但我卻如此真實(shí)的感受到了!
花開的聲音的初中作文 13
我是小默,是的,我的世界就像我的名字一樣沉默。媽媽很愛很愛我,她教我
作手勢(shì)與別人交流,我會(huì),但很固執(zhí)地從來不這樣做。每當(dāng)這樣,媽媽總是很難過很難過……
我最喜歡的花是向日葵,我和媽媽把院子里種滿了向日葵,我喜歡看它們努力
地向天空生長,放肆地開出大朵大朵黃色耀眼的花!
它們投下的影子映在我的臉上,淡淡的灰灰的影子,我的心很痛。
十七歲之前的日子就是在媽媽憂傷的眼光和向日葵大團(tuán)大團(tuán)的影子中度過的。
我以為我會(huì)一直這樣寂寞地老去……
“像一朵淡定的陽光”,對(duì),我想就是這樣的,只能這樣形容尹豁的出現(xiàn)。
新來的.鄰居叫渺醋,摩羯座,愛好唱歌,微笑時(shí),左唇角微微上翹,很可愛的樣子。
咿抬也很喜歡向日葵,所以老去院子里找我,}I尹酷的媽媽也聽不見,所以她也
很會(huì)用手語,和我交往并不難。
她:喜歡向日葵開花的聲音。
我:真的嗎?我聽不見。
她:可以的,雙手合十,睜大眼睛,就會(huì)感到陽光的溫暖,然后,花就朝著太陽開了……
……聽到?jīng)]?
天氣溫暖,世界真的很美麗,小默我今天很高興,每個(gè)人都是一棵草,都是一朵花,每一棵草都會(huì)向著太陽開花,每一朵花其實(shí)就是一種草,沒有人有理由不開花。
我想是的,我是一株瘦瘦的向日葵,踮起腳尖擁抱太陽。
噓!
不要打擾,小默在開花!
花開的聲音的初中作文 14
雨聲滴滴嗒嗒;風(fēng)聲輕輕拂拂;人聲喧喧嚷嚷;雷聲驚天動(dòng)地,這是多么平常的事啊!
朋友,你聽到過花開的聲音嗎?一個(gè)人獨(dú)處之時(shí),傾聽秋蟲唧唧,若有若無的清香縈繞耳邊,側(cè)耳細(xì)聽,用你的真心去聽,可聽到了嗎?聽,如月下牧童的笛聲;如清晨從葉片滑下來的露珠聲;如夕陽西下太陽伯伯的嘆息聲,一切都飄渺又清晰,美妙又神秘。
這只不過是你我幻想般的景象,也許,這般的景象只存在于你我的幻想今生無法領(lǐng)略,但是帶著這般美麗的幻想,不是就會(huì)和現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生距離了嗎?花開的聲音永遠(yuǎn)是美麗的`。
昏暗的黃昏是最令人遐想的,不要做什么,聽,花開的聲音會(huì)使人感動(dòng)不已。當(dāng)暮色降臨到每個(gè)角落,一切都變得似幻似真。黑色的戲影,配上那黃色,更能使人想起花開的聲音。夜中的朦朧,只是把美麗的一面展示給我們,這不正是與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生距離了嗎?
花開的聲音輕輕告訴我,所有美好的東西,也許都是可想而不可及的。以前認(rèn)為美好的東西,當(dāng)你得到了,便不再美麗。
是。∮肋h(yuǎn)也得不到的東西,只能是霧里看花,水里賞月。在以前,我總以為朋友間應(yīng)沒有距離,但是那若有若無的花開的聲音使我明白:朋友與朋友之間的空白,要一段一段來填補(bǔ)。當(dāng)朋友之間距離太近,對(duì)方幾乎是“裸體”,他所有的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),你全部了解,那份神秘感就蕩然無存了。
花開的聲音的初中作文 15
“噓!你聽,花開的聲音,春的氣息……”依著小河和竹林,任憑清風(fēng)洗絳我們的發(fā)須,深深地醉在春暖花開之中。
本學(xué)期的春游目的地——百花苑。自邁入院中的那一刻起,我們就被這自然的、甜甜地花香給陶醉了。春光好爛漫,暖陽下,成片成片的櫻花瓣飛舞著,真好比六月飛雪。在這大好春光,迎春花卻姍姍來遲,嬌滴滴地露出自己的小臉蛋,可又害羞,尋尋覓覓,藏在綠葉叢中。
我們?cè)谝话选皺鸦▊恪毕掳擦思。背依著小橋,斜面是竹林。風(fēng)和日麗中,我成“大”字形在松軟的草地上躺了下來,一睜眼,望見了藍(lán)天白云,心想:當(dāng)這樣的天空也成為奢侈品時(shí)……尋著曲徑,尋著楊柳依依,悄然望見了這一幕,出動(dòng)了我的心弦。一個(gè)魚塘,有枯枝敗葉圍著,探區(qū)一看:長滿浮萍的河面上,浮著幾個(gè)空罐和紙袋可池塘旁邊竟寫著:公園魚塘,禁止捕魚!令我哭笑不得。
“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!闭(dāng)我為眼前一幕黯然神傷時(shí),一拐彎,又看見了五六棵高大挺秀的白楊樹,襯著蔚藍(lán)色的天,尖尖的.葉子疏疏密密,低頭一看,是大片大片的草地,偶爾有幾叢灌木點(diǎn)綴,我頓時(shí)感到神清氣爽,精神煥發(fā)。踩著綠毯,蹦著跳著,徜徉在綠色的海洋之中……
帶著無限留戀于感慨,我們結(jié)束了此次春園散步,而在此我還想向正手把手毀滅地球的你,還請(qǐng)手下留情……
花開的聲音的初中作文 16
媽媽是個(gè)愛花的人,種了一院的花,月季、茉莉、迎春、吊蘭,各顯芬芳。賞花是一種享受,而你是否知道,傾聽花開花落的聲音,更是一種領(lǐng)悟!
春天到了,我來到花池邊,那些花兒剛剛長出花蕾,未展開的花瓣兒擠滿了花骨朵兒,好像快裂開了似的,在春風(fēng)中搖頭晃腦地隨風(fēng)而動(dòng)。它們雖還不到我的膝蓋,卻似乎能沖過我的頭頂。我俯身側(cè)耳來聽,那聲音悠遠(yuǎn)豪放,極像毛阿敏的《渴望》,極富生命力。
夏天來了,驕陽似火,滿地的花兒正紅,葉兒正綠,陽光正打在花瓣上,鮮艷得有些晃眼。那花瓣兒微微抖動(dòng)著,綻放出無限的.激情,爭著向上生長,我輕輕地蹲下來,用手托住花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽到激情四射,欣欣向榮的聲音,像貝多芬的《生命交響曲》振奮人心。
卻可謂自古逢秋悲寂寥,花兒殘落遍地,此時(shí),我才真正理解“零落成泥碾作塵”是何等景象,我盡量把耳朵貼近它們,以便聽清它們的聲音,而我聽到的卻不是悲涼而是一種安詳,是落日殘紅的美好,是一曲終了的意猶未盡。像鋼琴曲《雨的印記》確是“香如故”。我明白,那是因?yàn)樗延羞^最美好的綻放!
從花蕾到花開再到花落,花的一生是一個(gè)過程,從少年到青年再到老年,亦是一個(gè)花開花落的過程。我們只有在少年時(shí)積蓄力量,在青年時(shí)努力奮斗,汲取一路的芬芳,才可以在晚年時(shí)安詳、滿足地回顧自己的一生。
花開的聲音的初中作文 17
如果你聆聽鳥兒在天空飛翔,你將擁抱整片天空,如果你聆聽魚兒在水中嬉戲,你將親吻清澈的碧水。如果聆聽遠(yuǎn)方的鳥語蟲鳴,你將擁抱整個(gè)大地,但我選擇——聆聽花開的聲音。
記得那天傍晚,疲倦的我從家里出來買東西,我這個(gè)人啊,常常丟三落四,所以老是會(huì)到學(xué)校里拿作業(yè),到了書店門口,外面毛毛的細(xì)雨開始在空中飛舞,似一個(gè)個(gè)可愛的精靈。很多人聚在書店廊下,為沒有帶“防護(hù)武器”而感到憂傷,正在這時(shí),我看見一個(gè)看似高大的男人,這個(gè)男人穿著西裝,很有男人味,但是眼圈有點(diǎn)黑,可能因?yàn)橥砩瞎ぷ鞯胶芡戆桑?/p>
外面的小精靈越飛越多,就在這時(shí),一個(gè)陌生的`聲音在人群中響起:“您好,您沒有傘嗎?”
西裝男人無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,一個(gè)穿著藍(lán)衣服的高個(gè)子陌生人微笑著對(duì)他說:“我這里有兩把傘,給你一把吧!”西裝男人的臉上浮現(xiàn)出一片詫異,繼而又微笑,鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,最后,兩個(gè)人像平常一樣告別了,細(xì)雨紛飛的路口,他們揮手,各奔東西。
無疑這讓我很感動(dòng),現(xiàn)在社會(huì)上,太多的疑慮、冷漠和自私,很多熟人之間都并不相互信任,何況陌生人呢?而剛剛?cè)巳褐械哪且痪洹澳谩,那一個(gè)微笑,似一朵嬌艷的花兒,開在信任和溫暖的土壤上。
雨依然下著,飛在我的雨傘上,跳濺出一片迷蒙。
笑聲,車聲,交談聲,雜織在一起,此時(shí)在我心中,聆聽著花開的聲音,溫暖和愛的感覺在我心中彌漫。
我相信,這朵花會(huì)永遠(yuǎn)在我心中綻放,永不凋零。
花開的聲音的初中作文 18
夜晚,銀色的湖面上泛起朵朵水花,荷花緩緩綻放她的第一朵花,嫩嫩的粉色楚楚動(dòng)人,我作為一只青蛙,聽到了花開的聲音——
一片泛粉的花瓣依著荷葉舒展開來,緊接著,又一片花瓣舒展開來,“沙”!一條小魚兒游過來,荷花微紅著臉,小心翼翼地等魚兒游走,再繼續(xù)綻放!芭九尽,我在荷葉上“敲起鼓”,荷花一愣,歡快地笑了。“咯咯咯”聲音像銀鈴般動(dòng)聽,還用藕節(jié)輕輕拍著水花。微風(fēng)在助陣,魚兒在舞蹈,荷花綻開第三片花瓣,“嘩!”地唱起來。緊接著是第四片,第五片——只剩下最后一層了。荷花緊閉了那層,不好意思地?fù)u擺著。我“呱”了一聲,撲上去撓她癢,她實(shí)在忍不住了,“沙沙”笑了,層層花瓣都在抖動(dòng)。終于,“嘩!”最后一層忽地綻放,迷人極了,荷花開心地輕輕晃動(dòng),淺粉色的花瓣完全展開,嫩黃的花蕊輕輕搖擺,她的臉上泛著羞澀的紅暈,抿嘴一笑,甜甜的笑聲在空中回蕩。
天邊泛起紫霞,第一束曙光照在了荷花的身上,露珠閃閃發(fā)亮,昨夜羞澀的'她現(xiàn)在已變得高傲優(yōu)雅!昂呛!”她優(yōu)雅地笑著,綻放起了新冒尖的花瓣。哦,應(yīng)該說是怒放,那小小的花瓣“沙沙沙”地邊展開邊長大,“沙沙沙——”花瓣越來越多,花兒越來越飽滿,美麗極了!
觀看一朵花的綻放,傾聽花開放的聲音。
花開的聲音的初中作文 19
清晨走過那片池塘旁的花壇,數(shù)幾十米遠(yuǎn),便聞到了一股股淡淡的花香。咦,我記得這兒前幾天還是雜亂無章的,什么時(shí)候種上了花?我走近一看,哦,是梔子花啊。香味清淡又不失典雅,讓人心曠神怡。
梔子的枝丫纖細(xì),潔白的羽瓣軟綿綿、輕柔柔的,如雪花一般掉落在土地上,化作了仙子,翩翩起舞,慢慢的變成一縷清風(fēng),細(xì)縫鉆進(jìn)人們的記憶里。
在陽光下,在綠葉中,它纖細(xì)的身子被綠色綢緞包圍著,被蝴蝶圍舞著,好似優(yōu)美的舞者,在一片綠色中星星點(diǎn)點(diǎn)的露著頭,有幾分害羞,又有幾分芬芳;蛟S是花壇翻新的`緣故,我的心情一下子明朗了幾分,這樸素的十字小白花,好像細(xì)看也是一種不同的美。只是可惜,沒有早一些注意到它,它的花期快到了,無法再欣賞梔子的美了。
又一個(gè)早晨路過時(shí),果然,花兒們垂下了頭,有氣無力。咦?什么香味?突然有一股迷人的香,直沖心脾,只是與以往不太一樣,淡然了許多,但仿佛更加純粹了。我注視著這只紫花,似乎發(fā)現(xiàn)了什么不一樣的美。在生命的最后一刻,它仍然發(fā)出著芳香,直到這花兒干枯、調(diào)零。
默默地,為人們付出,自己卻不求回報(bào),堅(jiān)強(qiáng)的散發(fā)著著香,這迷人的香,我被這小小的花兒感動(dòng)了,它干枯發(fā)黃的瓣,那澀澀的葉,卻讓我無比震撼。
我輕輕地離開了花壇,不愿去打擾這片寧靜;▋褐x了,而這刻骨銘心的香,卻深深印在了腦海里,無法忘卻。
花開的聲音的初中作文 20
炎炎夏日,苦悶與干燥在人們心田的慢慢滋潤生長。
上天給人們?cè)谙娜盏乃廾偸强嘈恋模苍S這意味著人生的旋律并不平順。
有些人的命運(yùn)十分凄慘,但他們并不屈服于命運(yùn),努力地抗?fàn)帲Y(jié)果也是“幾家歡喜幾家愁”。
米契爾就是其中一人。他兩次遭遇命運(yùn)的劫難,都逃過且不屈命運(yùn)的刁難。不管老天開多大的玩笑,他總是努力抗?fàn)。那一次次驚心動(dòng)魄的災(zāi)難,都機(jī)緣巧合地發(fā)生在夏日。夏日是他的劫難,是他的命運(yùn)。
夏日里的生命,必是悲壯的.。若是一朵云,必會(huì)遮天蔽日;若是一匹馬,必會(huì)飛馳在大草原上;若是一陣風(fēng),必會(huì)草綠花開;若是一根草,必會(huì)直插云霄。
擁有短促生命的蟬,是夏日的精靈,是夏日的天使,是夏日的歌唱家。它們伏在樹上,歌唱出自己歡樂、自由的生活。它們只在一個(gè)季節(jié)放聲,在那優(yōu)美的旋律中尋找更美、更好的方向。它們離大地越來越遠(yuǎn),遠(yuǎn)走高飛之后,來年再歌唱更美、更好的旋律……
人生就像一個(gè)褶皺的山脊,大起大伏,有山峰有低谷,也有平淡之時(shí)。我也曾經(jīng)接收到老天的玩笑,可我也像其他追逐光明的人一樣,做好了準(zhǔn)備,至少能讓命運(yùn)控制自己。
我也曾生病住院,可出院之后,便不再有厄運(yùn)?梢姸蜻\(yùn)只是一時(shí),頑強(qiáng)抗?fàn)幰欢螘r(shí)間就好。
不屈宿命,也就不用再怕老天的玩笑。
太陽升起,光芒萬丈;
太陽落下,一如既往。
而那花開雖是靜悄悄的,我卻能聽見花開的聲音……
花開的聲音的初中作文 21
溫暖的陽光把金色的光芒照向大地,我迎著微風(fēng),走向那個(gè)我時(shí)常來到的池塘。
荷花還沒開,荷葉和荷花星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在池塘里。水很清,池塘中可以看到魚兒歡快游動(dòng)的身影,池塘表面映下了整個(gè)世界的美。這時(shí),我突然聽到“嘭”的一聲,咦,這是什么聲音呢?
我順著聲音看去,才發(fā)現(xiàn)荷花已經(jīng)露出了一點(diǎn)兒花瓣,那花瓣白里透粉,雖不艷麗,但有一種淡雅、高潔的美,使人看了感到心曠神怡。這時(shí),一個(gè)黑色的身影跳了出來,我定睛一看,原來是一只青蛙!我捧起一捧水向它潑去,但它反應(yīng)極快,一下子就從這片荷葉跳到另一片荷葉上,只留下那如玻璃般晶瑩剔透的小水珠在荷葉上滾動(dòng)。突然,小青蛙迅速地跳下水,不一會(huì)兒就就不見了,水中只剩下幾條漣漪和小氣泡仍未散去。
此時(shí)的池塘幽靜極了,我靜靜地欣賞著那含苞待放的荷花。此時(shí),我的耳邊響起了“啪”的一聲極其細(xì)微的聲音,一看,有一朵荷花竟然開放了!它舒展著自己的花瓣,粉白粉白的花瓣與荷葉相襯,顯得尤為美麗。這一刻,我仿佛看到了荷花里的可愛的.小精靈在向我招手,或許那荷花的盛放是睡夢(mèng)中的小精靈一不小心踢到了蓮花被子,又或許是她們聽到了青蛙的歌聲,迫不及待地想要聆聽這場(chǎng)演唱會(huì),也許是她們著急地想向太陽打招呼……“嘭”,又是一聲輕響,我這才回過神來,只見池塘中是一朵朵盛開的荷花,美極了!
啊,這滿池的荷花,真令人陶醉!
花開的聲音的初中作文 22
每種花都是落入凡間的精靈,每朵花開都有著它自己的聲音,只要你仔細(xì)聽總能聽得到。
桃花是美麗的,粉紅色的花一朵朵緊挨著擠滿了整個(gè)枝丫,桃花開時(shí)的聲音是溫柔的,聽到人們的贊美聲常常羞紅了臉龐。
迎春花同樣是美麗的,迎春花開時(shí)是他是在吶喊,他不是在炫耀自己的美麗,而是在向世人宣布"春天來了!",人們聽到迎春花的吶喊,立刻脫了棉襖,趕緊出門迎接春天的溫暖。
國色天香的牡丹總是開得聲勢(shì)浩大,牡丹盛開時(shí)常常對(duì)著百花高傲的說:"瞧,你們長得可有我這傾國傾城的容貌,雍容華貴的氣質(zhì)"。
曇花開放是難得的,可開花時(shí)卻伴隨著嘆息聲。曇花嘆息自己開放的時(shí)間僅僅只有4個(gè)小時(shí),人們還沒來得及欣賞自己的`美麗就早早凋謝了。
梅花是勇敢的,在狂風(fēng)的怒吼下挺立,迎著凜冽的寒風(fēng)梅花微笑著綻放,即使面對(duì)冰雪的侵襲他也只是輕哼一聲:刺骨的嚴(yán)寒又怎能奈我如何。
野花總是輕輕地、靜悄悄的,在山間、河邊、路邊隨意的生長著,但是它們毫不自暴自棄,沒有任何怨言,靜靜享受著生命賜予的綻放的權(quán)利,認(rèn)真的開著。偶爾有蜜蜂的到來,它們就不約而同張開自己的小手,向夢(mèng)想的天空張揚(yáng)生命的熱情。一陣陣山風(fēng)吹來,野花盡情輕舞,輕輕唱著一首首歡快的歌。
每朵花都有自己獨(dú)特的聲音,它們用生命的吟唱彰顯著存在的意義,訴說著自己的花語,花開的聲音你聽到了嗎?
花開的聲音的初中作文 23
讀《詹天佑》有感作文有時(shí),他們還熱情地幫助,打電話聯(lián)系來訪者要找的人家!贝蠹遗e手贊成?
?????“爸,以后別接我了,我都是初三的學(xué)生了。如果問題答對(duì)了,它就會(huì)有一幅興高采烈的神情。”她尋聲而望;
從小我就喜歡讀書,特別是《安徒生童話》,它伴隨我走過了十一個(gè)春秋,當(dāng)小息時(shí)或睡覺前,我總愛捧起它,體會(huì)體會(huì)其中的意境。”而我分明看到他那凍得通紅的手和臉,我的心顫了顫。卻只聽身前又是一聲慘叫,老周的`視線又回到了我這里!她有一顆博大的心,每一次她總是一笑而過,好象什么也沒有發(fā)生過一樣。當(dāng)然不是,還有小吳同學(xué)和他司機(jī)吧。
壹.枯舊的顏料里記錄過我們的色彩,把它一抹一抹涂在小小畫板上,點(diǎn)刷出我們的前程往事;”在這時(shí)我明白了“勝似親人”。雞仔以他獨(dú)有的不屑眼神掃了一眼:“干嘛。老師又把我媽媽叫來學(xué)校;我看見爸爸愣在那里好久好久。
精衛(wèi)說:“我用超級(jí)生物波把臭氧層弄破,把你吸入太空,你玩完了。沒想到,一別竟是一輩子了!理想是黎明,天要亮未亮,我們一起等待朝陽。
可是今天的數(shù)學(xué)考分卻好像把我從頭到腳澆了一桶涼水。尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定!
花開的聲音的初中作文 24
初夏的午后,陽光柔和地將掌心的溫暖傳遞給這片土地。郊外的田野里,積蓄了美麗的蓓蕾們緩緩?fù)鲁隽诵乱猓磺,靜止了……
一位畫家和一位攝影師一同走進(jìn)了這片花海的馥郁深處,呼吸著高純度的芬芳。畫家用手中的畫筆在紙上浸染著這里濃濃的色彩。攝影師在那邊錄像。畫家詫異:“你是要記錄花開的過程嗎?”攝影師微微一笑:“我要記錄下花開的聲音……”
視線又凌轉(zhuǎn)于高空之上,俯而視之,這片土地被錦緞包裹地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),繽紛的顏色層層疊疊地延伸至天地的盡頭。鮮花是這個(gè)時(shí)節(jié)所特有的美,是夏的呼喚者?伤穆曇裟娜チ耍績H僅是視覺上的表現(xiàn)嗎?綻放時(shí),默然亦是它的`聲音,花開,真的有聲音呀!
一粒花骨朵,自從枝葉間擠出,它便肩負(fù)著特殊的使命。風(fēng)雨來了,狂風(fēng)想把它拔出,雨珠要把它打落在深深的淤泥里,可它堅(jiān)守著自己的位置,用盡全力將自身嵌入枝條里。一番掙扎后,它留了下來,飽受磨難,把痛苦埋在心底。一段難熬的寂寞過后,它感受到自身有一種說不出餓力量在涌動(dòng),愈發(fā)飽滿。可是它此時(shí)的驚喜還是埋在了心底。
黎明漸漸濃重,破曉時(shí)分,光亮漸漸將它包圍。這意味著……
時(shí)至中午,它扯開了嗓子,嘴角張出了縫隙,愈變愈大,一種釋然,一種勃發(fā),一番對(duì)苦樂的感言后,它的臉頰被陽光愛撫著。這片土地上,許許多多如它的花蕾都迎來了自己生命中的升華,它們匯集在一起,訴說著經(jīng)歷。
這里花開,成海。而我卻在靜聽它們的心語……
花開的聲音的初中作文 25
在這個(gè)夏日里,我即將邁入青春的大門。
青春對(duì)于我來說,充滿了神秘感,敬畏感,當(dāng)然,更多的是期待。青春的大門漸漸向我打開,我期待著以后里面的生活。但又稍稍有些害怕,害怕前方的艱險(xiǎn)。
我是個(gè)看書的孩子。我曾一天都沉浸在文字的海洋中。手指觸摸著那些泛黃的紙張,讓人感覺回到了那個(gè)墨香四溢的年代。我的情感隨著故事的悲歡離合而跌宕起伏,心里泛起淡藍(lán)色的小波瀾。也許是因?yàn)榧磳⑦M(jìn)入青春吧,讀到一些悲劇的故事,心里也會(huì)泛起淡淡的哀傷,淡淡的回憶?催^許多的青春勵(lì)志故事,心里也有了期待,期待我也可以,讓自己的青春華麗綻放!
前方的路固然十分艱險(xiǎn)。或許,我走一步,就會(huì)跌倒,再爬起來,又跌倒。但我不會(huì)畏懼!為了可以開花,為了讓那個(gè)全世界看到我的美麗!我會(huì)付出我全部的努力!風(fēng)雨過后,不一定就是彩虹,但我會(huì)勇敢的向前沖!既然已經(jīng)有了目標(biāo),從此以后,便只顧風(fēng)雨兼程。即使在風(fēng)雨中,我也會(huì)開花!迎著風(fēng)雨招展,迎著寒風(fēng)綻放!
我的花朵,不一定是最美的`,我不愿去爭奇斗艷。但一定要華麗綻放!我要聽到,在千難萬險(xiǎn)之后,依舊堅(jiān)強(qiáng)不屈的花開的聲音!那樣響亮!我要讓全世界知道——在風(fēng)雨之后,我,綻放了最美的人生之花!
我不想在流淚了。我不想再哭了。以后,即使傷心,難過,我也要讓淚悄悄地流回心里,灌溉我心中的夢(mèng)!三年,淚水灌溉夢(mèng)想,努力鑄就奇跡!
期待,聽到我的生命之花,華麗綻放的聲音!
花開的聲音的初中作文 26
花落是一種飄零,花的綻放乃是一段生命的開始。
看向陽臺(tái)的花們,突然想傾聽花開的聲音。在眾花當(dāng)中發(fā)現(xiàn)最不起眼的一株不知名的花,細(xì)細(xì)觀賞。我小心翼翼地把它捧在手中,又放在最接近陽光的地方,讓它享受陽光的照射?粗诺膵尚吣,一陣陣柔情暖意在心底蕩漾開來。我靜靜守候在它的身邊,滿懷期待和渴望,靜靜的傾聽,傾聽它瞬間綻放時(shí)的聲音。
什么,你說花開沒有聲音?不,我現(xiàn)在要告訴你,只有用心傾聽,花開是有聲音的。你聽,花開了。我聽見溫暖的陽光照射在它身上的`聲音,那種聲音是微小的,如清風(fēng)般柔軟;那種聲音是美妙的,如鋼琴曲般動(dòng)聽;那種聲音是奇妙的,如天上的星星般神秘……我聽見了它的開心,仿佛在對(duì)旁邊的花兒竊竊私語。讓我心中的期待和渴望得到的滿足。在悄然無色的夜晚,大家都在溫馨的熟睡中時(shí),唯有它在奮力生長,想要綻放出最美的花蕾。但在我們細(xì)細(xì)欣賞時(shí),卻無法體會(huì)其中難以言喻的艱辛。
一種聲音,用心傾聽,所謂心聲;一種語言,用心感受,所謂心語。--題記花落非無聲,風(fēng)過也留痕,人都說:花落無聲,風(fēng)過無痕?晌矣X得不然。
每一個(gè)人似乎只是欣賞花表面的華麗,而忽略了它背后的艱辛,以及它為之所付出的努力。其實(shí)我們的學(xué)習(xí)的歷程也跟花一樣,需要為此付出許多勤勞和汗水。我知道,花很美,可花開很難,但是我依然愿意像花一樣,默默努力,靜候?qū)傥业幕ㄩ_,傾聽它的聲音;溆新暎ㄩ_也有聲。
花開的聲音的初中作文 27
花,有高貴的;有樸素的;有純白的;有謙卑的。
雖然都是花,但出生時(shí)就截然不同。有些花一出生就受到尊貴的待遇,是一朵逍遙自在,任性的花;有些花則出身就受到別人的挖苦和冷嘲熱諷,遭受踩踏,是一朵經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的花。
高貴的牡丹開花的聲音是熱情澎湃,靈巧活潑的,有著一群人在追捧。每天都在想著自己明天會(huì)怎么樣,會(huì)有更多的.人來觀賞嗎?
樸素的不知名的野花開花卻是無人問津,它開花的聲音是痛苦的,無病呻吟的。但它從來不會(huì)猜測(cè)它未來會(huì)碰到的麻煩或驚喜,雖然常常會(huì)有問號(hào)和感嘆號(hào)出現(xiàn),但它不會(huì)在意自己在別人的眼中的高貴和另類;或讓人覺得討厭和敬佩。不想要多余的一聲應(yīng)對(duì),只想和懂它的說一聲幸會(huì),沒有人可以把你變得更好,錯(cuò)過也只能怪你沒有趁早,它每天都要有開花的體力和向全新的自己問好的熱情,它們并不過多的希冀未來的美好,只想更爽快的活在這當(dāng)下。
高貴的花,必將成為過路人關(guān)注的焦點(diǎn);樸素的花卻成為了每個(gè)過路人的踩點(diǎn)。
高貴的花也許會(huì)成為植物愛好者的收藏品;樸素的花可能成為了植物愛好者眼中的失敗品、次品。
花如人,人如花。有人遭遇著不幸,有人享受著生活。命運(yùn)確是琢磨不透的,但命運(yùn)亦掌握在自己的手中,畢竟,每朵花都有自己花開的聲音。
花開的聲音的初中作文 28
婆婆的窗前有一盆梔子花,她舒展著自己的枝條,綻開了一朵朵白色的小花,樸素,淡雅。那花朵在翡翠班的葉子襯托下,顯得潔白如玉,令人不可褻瀆。閑來無聊時(shí),我便會(huì)站在窗前看夕陽灑在花朵上,吐露著罪人的芬芳,夕陽將整個(gè)天空染上一層薄薄的金色,像一幅山水畫,此時(shí)的情景直叫人心醉,我沉溺在美景中,忘記了自我……
梔子花的清麗脫俗吸引了無數(shù)“觀光者”的“拜訪”,有時(shí)甚至?xí)匆姟芭e家搬遷”的宏大場(chǎng)面,小小的蟲子便是其中一個(gè)。他們生活在這里,世外桃源般的美麗讓它門也決定做出貢獻(xiàn):松土。每天便看見他們來去匆匆,從土的這一頭鉆到另一邊,像蜜蜂一樣辛勤的勞作著。
一天清晨正欣賞湛藍(lán)色的天幕時(shí),只聽見婆婆驚訝的說道:“怎么花謝了?!”我的心不由得一緊,忙跑去看,眼前的'一幕著實(shí)讓我吃驚:梔子花不在有昔日的風(fēng)光,殘黃的笑臉?biāo)坪踉谠V說著曾經(jīng)的輝煌,頭埋得很低,不再像從前那樣煞是迷人,而是面目全非!
我不由得感到悲涼:人生不久像是這梔子花嗎?幾經(jīng)周折,幾度滄桑,最后還是隨風(fēng)而逝。于是我拖著沉重的腳步走了。
一次,我突然想起那盆梔子花,就不經(jīng)意的走到窗前,頓覺眼前一亮:在一個(gè)廢棄已久的花盆中居然長出了一小朵茉莉花,她隨風(fēng)輕揚(yáng),那耀眼的白色向人們昭示著生命的更迭與延續(xù)。
花開的聲音的初中作文 29
風(fēng)輕輕地吹,吹走了屋頂上的灰塵,吹綠了樹尖上的嫩芽,吹進(jìn)了花兒的心里。在萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,所有聲音都是那么的優(yōu)美動(dòng)聽。
春天的一切都顯示著生命的音韻。靜靜地閉上眼,細(xì)細(xì)地品味著這些獨(dú)特的,富有創(chuàng)造力的聲音。樹葉沙沙的在對(duì)春姑娘傾訴;小鳥兒忘情地唱著歌;被人踩著搭石過路的小溪,清波漾漾,人影綽綽。大自然就是這么神奇,每一絲味道,每一種聲音,每一處變化都是那么特別,讓人忘卻一切煩惱。而生命的.氣息,則在剎那間的聲音中揮去了驚訝。細(xì)細(xì)地聽,細(xì)細(xì)地品,體味生命的變化,感受生命的神奇。
白玉蘭在我環(huán)顧四周時(shí),悄悄地綻放了。那白的有些溫潤的花瓣,隱隱地帶著點(diǎn)香氣,清新淡雅,卻又馥郁迷人。它招來了蜜蜂的翩翩起舞,引來了游人的駐足停留。玉蘭樹斜斜的伸展著枝干,既不霸道,也不委屈。它無葉無綠,只是朵朵優(yōu)雅寧靜的綻放。更有古人贊它“素面粉黛濃,玉盞擎碧空,何須瓊漿液,醉倒賞花翁”。靠近這美麗圣潔的花兒,閉上眼睛,用睫毛感受花開山動(dòng)的微風(fēng),側(cè)耳傾聽那花苞爭相開放的聲音,更清晰了,更醉人了。
聽!花開的聲音!縱使珍貴的生命只有短短的數(shù)月,而它卻把自己最美妙的一切毫無保留地奉獻(xiàn)給大地。
花悄悄地開了,又悄悄地落下。那聲音依然那么美。
花開的聲音的初中作文 30
窗外,柔和的夜色籠罩著大地,樹木停止搖動(dòng)自己的身影,大路也靜靜地躺在地上。夜已深,人卻未寐。
期末考試成績公布后,我的心情一落千丈。那么多的付出,迎來的卻是這般結(jié)果整整兩個(gè)良!心中那塊巨石,完全堵住了我的內(nèi)心,想像什么,卻欲言又止。
我趴在桌子上,只有筆與我同伴。大寫的“良”出現(xiàn)了,三好生也落空了。對(duì)于初受打擊的我,無法平復(fù)自己的心情。我在房里漫無目的地走著,眼神落到了一朵曇花上:白白的,妖艷欲滴,卻有少許柔弱。
突然,它的花瓣動(dòng)了幾下,似乎想要撐開這小巧的花骨朵兒。那一刻,我竟有少許的驚喜。為能首次看到曇花一現(xiàn),我便全神貫注地注視著它,等待那一刻。
“沙,沙沙”聽,是曇花開放的聲音!還好,我傾聽到了極為短暫的一瞬間。緊接著,它綻放了。我欣喜地欣賞它:相比之前,它不再嬌弱,它展示出了全部的自己,宛如一位舞臺(tái)上的少女,自在表演。潔白如雪的花瓣,中心鑲嵌著星星點(diǎn)點(diǎn)的`花蕊,即便沒有那么鮮艷,也一樣令人贊嘆。很快,他又收回了自己的身姿。
回味著那時(shí)綻放的樣子,多么美麗而短促。這,不就是我們的青春年華嗎?先前多少積累,在一剎那的綻放,正因短暫,何嘗不去把握好它呢?深受啟發(fā)的我,下定決心,重整旗鼓,找回自己,再接再厲。把握好青春,相當(dāng)于把握好人生。
聽,花開的聲音;品,青春的韻味。
花開的聲音的初中作文 31
夏夜的寧靜,不同于白天的熱鬧。我,此刻正徜徉在這寂靜的夜色中……
一、蟬鳴聲
我漫無目的地走著,清風(fēng)吹著臉頰,我閉上眼睛,深呼吸,靜享受。不多久,耳邊傳來幾聲蟬鳴,這不協(xié)調(diào)的聲音劃破了夏天本有的寧靜。夜色不禁隨著蟬鳴聲起舞,細(xì)聽許久,蟬聲倒也融入了夜色中,越來越具有節(jié)奏了,動(dòng)聽的蟬鳴聲猶如一首美妙的舞曲。舒適的微風(fēng),悅耳的蟬鳴,我一不小心陶醉其中,過了一會(huì)兒,一首舞曲奏完,夏夜仍未有停下舞蹈的.意思,我也淪陷在這曼妙的舞姿里,無法自拔……
二、熒光色
我慢慢地,慢慢地走,欣賞著這夏夜的美景。公園里陸陸續(xù)續(xù)來了幾個(gè)小孩,我時(shí)不時(shí)聽到他們的歡聲笑語。這時(shí),一聲驚呼傳來,我順著聲音望去,呦,是螢火蟲!我和小孩子們激動(dòng)地跑過去,和螢火蟲擁抱,可,螢火蟲害羞地躲開了。螢火蟲的亮光,打破了夜晚的黑暗。孩子們與螢火蟲們玩在一起,你追我趕,這雖只是單調(diào)的顏色,但在我眼中,卻構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫。
三、詩之味
夏天喜歡吟詩,它的詩中,帶著他獨(dú)特的味道。夏天有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的朝氣,有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美,有“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的熱鬧。如詩如歌,這不正是夏天的味道嗎?
夏夜,不比春夜的雨,秋夜的涼,冬天的雪,但夏夜有不一樣的風(fēng)味……
花開的聲音的初中作文 32
聽到了嗎?多美的聲音呀!恬靜而又陽剛,是花開的聲音。你,聽到了嗎?
春天,百花盛開,萬紫千紅,大家都趕集似的攏來,形成了爛漫無比的春天。百花中,我“獨(dú)憐野花澗邊生”。野花,有許多是無名的,但一堆堆一簇簇的它們也一樣給春添了美美的.一筆!
聽到了嗎?野花在蓓蕾乍開時(shí)發(fā)出嬌小的聲音:沒有人們的夸獎(jiǎng),我們會(huì)長得更美,因?yàn)楸豢涞,也不過如此,都是來裝飾人間的……
盛夏,驕陽似火,荷,欣然怒放。那張張白里透紅的小臉上,有蜻蜓的足跡,那片片碧玉盤似的荷葉上,留下了清晨露珠嬉戲的腳印。它們挨挨擠擠地長著,個(gè)個(gè)亭亭玉立,如剛出浴的美人一般清純而動(dòng)人。
聽到了嗎?荷在烈日下柔柔私語:命運(yùn)是自己創(chuàng)造的,不管環(huán)境多么惡劣……
入秋,樹木開始落葉了,那一張張發(fā)黃卷邊兒的葉子根本不是菊的對(duì)手,一陣風(fēng),就將他們吹了下來。而菊,卻孤身一人挺立于風(fēng)霜之中,那頭卷發(fā)顯得格外誘人!
聽到了嗎?菊在風(fēng)中輕輕低語:秋風(fēng)刺骨,我心昂揚(yáng)……
寒冬,萬物凋零,唯有梅屹立于銀裝素裹之中,如戰(zhàn)士般堅(jiān)強(qiáng)不屈。梅,是冬的主角,暗香浮動(dòng),婀娜多姿的她,翹首迎接北風(fēng)與大雪的洗禮,那么高貴圣潔!
聽到了嗎?梅在墻角自語:寶劍鋒從磨礪出,我香自那苦寒來……
懂了,懂了,我聽懂花開的聲音了!你聽到嗎?聽懂了嗎?
花開的聲音的初中作文 33
大自然最美的使者是誰呢?是花,是那一朵朵艷麗的花兒。你聽見她們綻開時(shí)的聲音了嗎?康乃馨以她綻開時(shí)的芳香向人們宣告大自然的圣潔,丁香以她綻開時(shí)的靈秀向人們宣告大自然的高貴,紫羅蘭以她綻開時(shí)的旺盛向人們宣告大自然的永恒……
“萬紫千紅總是春”,每到這個(gè)季節(jié)百花齊放。花中之王牡丹在微風(fēng)輕拂中輕輕起舞,顯露她那優(yōu)美的身姿?
過的人沒有一個(gè)不說她美麗非凡,可她總有花敗之時(shí),要么枯于枝頭,要么歸于泥土。你聽到了嗎?牡丹嬌美的聲音:生命不在于長久,而在于你生命中是否有過美麗、輝煌……
荷花,伴著夏天燦爛的陽光,露出甜甜的微笑。那微笑沁人心脾,就是在炎熱的夏天也不覺得熱。荷花有白有紅,但不管她什么顏色,都是那么圣潔。不然,為何有“出淤泥而不染”這句話?你聽到了嗎?荷花柔柔私語:留一片潔凈的天空給大家,你也會(huì)蕩漾起美麗的生命漣漪。
當(dāng)百花都已香散味淡之時(shí),唯秋菊獨(dú)自開放,傲立風(fēng)霜。風(fēng)霜無法動(dòng)搖她堅(jiān)定的意志,她依舊吐著悠悠芬芳。你聽到了嗎?秋菊在輕輕地說:秋風(fēng)瑟瑟,我心高潔,百花蕭瑟,我香如故。
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!泵罚藲q寒三友之首,正如詞中寫的.那么俏麗,那么有內(nèi)在美。你聽到了嗎?梅清脆的聲音:若非一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香……
你聽見了嗎?我聽見了花開的聲音。
花開的聲音的初中作文 34
天黑了,你的身影在接近;燈亮了,那是花開的聲音。
——題記
夜深了。
生命拔節(jié)的聲音在花開的瞬間傳出。
是花么?
對(duì),是綻放在心底的花。它是感動(dòng),是堅(jiān)強(qiáng),是拼搏,是永不放棄?
夜幕降臨的時(shí)候,月亮升起的時(shí)候,是花開的時(shí)候。聆聽花開的聲音終于在靈魂深處沾染了一絲芳香,曾在冬天被打彎的夢(mèng)想似乎陡然直立而起。
聆聽花開的聲音,在綻放的瞬間它曼妙靈動(dòng),詮釋了人間最美好的情感,似友情的純潔,長久不斷地在心頭縈繞,又有親情的溫馨,賦予你無竭的'回憶。
是誰在心底澆灌這朵瑰麗的花朵?又是誰聽見花開聲音?是生活中一次真誠的微笑,一次細(xì)微的感動(dòng)……我無法列舉這么多的“一次”——一次不經(jīng)意的幫助,一次故意的退讓,一次巧妙的掩藏……無論偉大或是卑微,是赫赫有名還是默默無名,每個(gè)生命的心底都種著這么一株?duì)N爛的花。生命日夜忙碌,時(shí)時(shí)照料,總會(huì)在一陣暖香中,聆聽花開的聲音。
聆聽花開的聲音,讓心靈的土壤更加肥沃,給靈魂以最大的寬慰和激勵(lì)。它是深遠(yuǎn)天空的伴侶,是汪汪大洋的鄰居,它擲地有聲,震撼著每一個(gè)靈魂。
你是否也聽到這振奮人心的聲音?它隨時(shí)出現(xiàn)也可能瞬間消失,但也就是那曇花一現(xiàn)的壯麗與洶涌讓它異于其他。
綻放在心底的花,但愿你不要被蛀蟲所侵?jǐn)_。在花開的時(shí)候,會(huì)有一個(gè)靈魂在旁守候,聆聽你這獨(dú)一無二的生命之聲!
花開的聲音的初中作文 35
媽媽是一個(gè)迷戀花草的人,我們家養(yǎng)了許多花,有一盆銀皇后——萬年青特別喜水。它的葉子上有著深淺不一的綠色,給人一種特別的美感,像一位正在努力奮斗奮發(fā)向上的青年。
一個(gè)暑假,我們都在老家。
度假歸來,萬年青看上去已經(jīng)垂頭喪氣。銀皇后萬年青不再有昔日的風(fēng)光,殘黃的笑臉仿佛訴說著曾經(jīng)的輝煌,頭埋的很低,身子也蜷縮在一起,看著讓人心疼。
我每天會(huì)悉心為它澆水,把它當(dāng)做我最好的朋友。
今天早晨,我忽然發(fā)現(xiàn)它又恢復(fù)了往日的風(fēng)采。葉色濃綠,斑紋清晰亮澤,莊重而又典雅,果然名副其實(shí),它的葉狀是寬倒披針形,質(zhì)硬而有光澤。它的顏色讓我想到了軍人穿的`迷彩服,一根根葉脈就像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃在迷彩服里捉迷藏。有一個(gè)剛長出的新葉子嫩得發(fā)卷,就像一支馬蹄蓮,又像一個(gè)害羞的姑娘,用衣服遮著自己的臉,害怕別人看到自己的臉蛋。從遠(yuǎn)處看,那些葉子各不相同,有的葉子微微斜著,有的像一個(gè)人雙手合十在許愿。而有的張開雙臂,呼吸著新鮮空氣。我想:萬年青,雖然在你成長的過程中,你遭遇過挫折,但你堅(jiān)持不懈,從未放棄。你的再一次重生,演繹了你生命中更加輝煌的歷程。
萬年青,你雖然不能艷麗,但你那生機(jī)勃勃的綠意,那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神卻深深地烙在我的心上。
花開的聲音的初中作文 36
世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
時(shí)光總是在悄悄地流逝,這春天來的也是悄悄的。有人說春天是個(gè)曖昧的姑娘,隨時(shí)隨地濃妝淡抹的?晌艺J(rèn)為它是個(gè)調(diào)皮的小精靈,偷偷躲在一扇大門后面,等著適合的時(shí)候,歡快地跑出來。
它的到來總是很神奇的,像一個(gè)魔術(shù)師,轉(zhuǎn)眼間就變出一朵花或是一棵草。你有時(shí)會(huì)驚奇:這是什么時(shí)候長出來的?又從何時(shí)開始長大的?地上草兒鉆出泥土,盡情地展現(xiàn)它的生機(jī)與活力。再看看遠(yuǎn)處的花兒們:紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的'月季花……它們?cè)陲L(fēng)中競相開放,它們有的花蕾滿枝,有的含苞初淀,有的昂首怒放。一切都是那么富有詩意與生命。
倘若你站在窗前,緩緩閉上雙眼。沁人心脾的花香環(huán)繞你的鼻尖,悅耳的鳥鳴喚醒休眠的大腦。心中似乎有一朵朵鮮花盛開。你的耳朵聽見花開的聲音,你雙眼見證花開的歷程,你的心靈感受花開的多姿,你的雙手撫摸花開的節(jié)奏。
春天腳步總是輕快的。從山的那頭跳著走著來到山的這頭。如果你有心留意這一切,你就會(huì)尋找到春天的足跡:一顆小芽,一點(diǎn)新綠。假如你并不著急離開,那請(qǐng)蹲下吧,休息吧,沉睡吧!你可以摘下一朵花戴在頭上,但請(qǐng)別傷害它的“孩子”。你可以品味清澈的河水,但請(qǐng)別用手涂抹它……
花兒會(huì)說話,請(qǐng)用心聆聽花開的聲音……
花開的聲音的初中作文 37
好想媽哦!回到家打開門習(xí)慣向廚房望幾眼,但廚房空蕩蕩的,冰箱里冷冷的。一點(diǎn)溫度都沒有,那熟悉的聲音沉默了——一個(gè)人坐在空蕩蕩的房間里,開了燈,紫色的燈光填滿了空蕩蕩的房間,我的心里卻更加空了。復(fù)雜的情緒剪不斷理還亂是離愁別是一般滋味在心頭。
所有的想念一點(diǎn)點(diǎn)堆積在心里,打開手機(jī)卻久久不敢按下綠色的鍵,欲言又止。最終還是把所有想念的話埋葬在心里。我又一次怠慢了勇氣!一個(gè)未完的心愿跟隨黑夜消失消失……于是又一次放棄。生命無語沒有季節(jié)的變遷,那愁苦的味道在黑夜彌漫……自己在房間里似嫦娥般孤箢。惆悵的鑰匙打開記憶的大門,往事在眼前一幕幕上演精彩——
每天很早媽媽都會(huì)整理房間,所以一向睡大覺的我不得不7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床當(dāng)她的`小助手。她總嫌我什么都不會(huì)做,做也做不好,就算我把醬油當(dāng)醋用她也不會(huì)讓我自己玩去,經(jīng)過一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練我總算能分清鹽和味精,味精和雞精……最害怕和媽媽去買菜了,她看到菜眼睛就放光,不知道那些菜有什么魅力,她巴不得把所有菜都搬到家里,苦了可憐的我,每次都是提著比我還重的菜寸步難行地回家;氐郊揖烷_始抱怨,她的臉始終亮出抱怨無效,然后又開始該做什么就做什么。晚飯后媽媽習(xí)慣拉我出去散散步,走在沒有盡頭的馬路上,橘紅色的燈光射的很遠(yuǎn)遠(yuǎn)——我想和媽媽走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)——
這是媽媽走了的第幾天我卻不清楚了,一秒累計(jì)成第幾天,這是第幾遍,剪一段你的笑容,緊緊鎖住對(duì)你的想念!
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