守護(hù)生命_小學(xué)作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的守護(hù)生命_小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　小時候，對生命還理解得不清楚，認(rèn)為生就是活著，而死，就是永遠(yuǎn)的沉睡。小時候，總覺得災(zāi)難離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得不著邊際，有時報紙上報道了一些災(zāi)難一些事故，我看了只是笑，笑那些人無知，連保護(hù)自己也不會。這些想法似乎是與生俱來的，忘不了。直到地震的來襲，讓我知道了自己的渺小。

　　地震來襲那天，我正在上課，一陣搖晃，讓我憤怒不已——我剛做好的作業(yè)被撒上墨水了，我轉(zhuǎn)身大罵道：“臭小子，你找抽啊！”而那臭小子，也就是陳天璽，愣愣地看著我，嘴里擠出幾個字：“好像是地震�。　蔽易旖莿恿藙�，隨即送他一腦袋包：“拜托唉，找理由也得像點話吧”！

　　這時，許老師沖進(jìn)來（我們在自習(xí)，老師在外面），大聲喊道：“大家快出來，地震了！快跑啊！快！快點！”我大腦一片空白，呆坐著一動也不動。不知誰喊了一句：“地震來啦，大家快跑��！”大家一聽，一窩蜂地往外跑，我也跟著奪門而出，沖向操場。

　　到達(dá)操場時，我和大部隊被人群沖散了，我一個勁地亂跑，突然想起班長小冰說過，地震時要往大門跑，大家會去那兒的。我以平生再沒有過的速度沖向大門，“哎喲”正好和人撞個滿懷，跌坐在地上的我一看，“冰”我立刻撲在了班長的身上。她把我?guī)У酱蠹以诘牡胤�，告訴我，已經(jīng)和我家長聯(lián)系了，媽媽馬上就會來接我的。我焦急地走來走去，心里一刻也放不下，心里不斷的嘀咕著：奶奶不會有事吧，老媽呢？老爸呢？那時我才感覺到在大自然面前我是多么的渺小。

　　大地震后，我明白了生與死，對生命有了另一種看法。

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