關(guān)于生活的作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的關(guān)于生活的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于生活的作文1
生活，就像一張大的盤，上帝在盤撒下了一把鋼珠，在盤沒有停下之前，誰也不知道最后的贏家是哪位，索性，不如好好地生活。
生活，就像一張白紙，你給它涂上美麗的顏色，它便會(huì)光鮮亮麗，相反，如果你糟毀它，你的生活將會(huì)痛苦不堪。
郭敬明說過，小朋友的生活，是無憂無慮的。小學(xué)生的生活，是快樂無比的。中學(xué)生的生活，是痛苦不堪的'，大學(xué)生的生活，是美好憧憬的。
所以，人的每一天生活，每一時(shí)代的生活，都會(huì)有不同的變化，有酸，就會(huì)有甜，有苦就會(huì)有辣。
生活，隨著時(shí)代在變化，如果說，在七十年代里，人們?cè)诳措娔X，那是不可能的，因?yàn)樯畹男枨鬀]有達(dá)到那個(gè)地步。但是，如果說，在九十年代還在看老的黑白電視機(jī)，你會(huì)覺得自己是不是穿越了，而且，你還會(huì)被社會(huì)上的人譴責(zé)，因?yàn)�，你在拖時(shí)代(也就是生活)的后腿。時(shí)代在為生活而變化，生活在為時(shí)間而變化，也就是說，時(shí)間是生活最好的朋友，也是最好的死敵。誰說生活不會(huì)變質(zhì)，在一定的時(shí)間，一定的某個(gè)場(chǎng)合，生活最有可能變質(zhì)。但是，也沒有不好的一點(diǎn)，如果有一定的需求，時(shí)間也可能會(huì)把生活變得高貴，典雅，讓生活成為世界上的最高主宰者，這也不是不可能，所以，會(huì)為生活而著迷，即使，就那么一點(diǎn)點(diǎn)。也會(huì)的。
關(guān)于生活的作文2
五中的校園，充滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股積極向上的信念，我就是這校園中的一份子。
早晨，剛進(jìn)入校園的學(xué)生，他們的生活開始充滿斗志;午時(shí)，他們學(xué)習(xí)熱情的火光，在無限的燃燒著;傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實(shí)的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng)，如那新生的`鳥兒，仿佛他就是下一個(gè)劉翔，姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí)，仿佛他就是下一個(gè)愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。
校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不小心，不認(rèn)真，就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴，當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時(shí)候，老師就會(huì)引導(dǎo)你，最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過時(shí)，老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校園的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻可以從中體會(huì)到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志;在嬉戲中，是快樂的;在做題中，能鍛煉自己的心志。
校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關(guān)愛，隨時(shí)幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時(shí)，有他們?cè)谏磉�，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
關(guān)于生活的作文3
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)寒假過去了，但是，在寒假里發(fā)生的所有一切，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，特別是去歡樂谷的那一段時(shí)間，雖然那是短暫，但它卻像一塊巨大無比的石頭，一直填在我的腦海里，搬也搬不開。
事情是這樣的，一天小姨發(fā)信息來，說要帶我們?nèi)g樂谷。這個(gè)消息使我們家的笑聲沸騰起來，特別是我，一聽到歡樂谷這三個(gè)字，一蹦三尺高，簡(jiǎn)直不敢相信，頓時(shí)都快高興得暈了過去，因?yàn)闅g樂谷是我夢(mèng)寐以求的地方。
盼哪盼哪，終于讓我盼到了，小姨抱著愉快的心情，和我們坐著105路汽車，直奔?xì)g樂谷。
到了歡樂谷，我真想要馬上沖進(jìn)歡樂谷，玩?zhèn)�夠。我們?cè)跉g樂谷里玩了許多刺激的'游戲，例如礦山車，雪山飛龍，完美風(fēng)暴，太空梭，還有……但是最好玩的，同時(shí)也最搞笑的還是北極探險(xiǎn)了。
我們排了很長(zhǎng)的隊(duì)，終于功夫不負(fù)苦心人哪，輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子，拿起槍，準(zhǔn)備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了，可我只有118分，但是，弟弟卻有227分了，我不服氣，便大聲的沖著弟弟嚷：“喂，你不要打了，你已經(jīng)有228分了！”弟弟見了，說：“我還要打到400分呢”。我不服氣，便打了他一下。他就打了我一下。一會(huì)兒，我們便打起架來，后面的大姐姐看了，情不自禁地開懷大笑。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，寒假過去了。但是，歡樂谷的身影卻永遠(yuǎn)留在我的心里！
關(guān)于生活的作文4
暑假的一天,我拖著疲憊的身軀上了床,蓋上毛毯,進(jìn)入了那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng).
“懶豬,懶豬,起床了!”“真討厭,還讓不讓人睡覺啊!”我關(guān)掉了把我從夢(mèng)想拉回到現(xiàn)實(shí)生活的鬧鐘,起來洗臉?biāo)⒀?咦!爸爸媽媽呢?這時(shí),媽媽不知從哪兒冒出來,說:“我們今天到沙灘玩.”話音剛落,媽媽手里有不知從哪兒冒出來一張長(zhǎng)紙條,媽媽飛快又流利地讀了起來:“先玩摩天輪,再玩海盜船,接著吃燒烤……最后,去游泳.”
咦!真奇怪,媽媽什么時(shí)候變地這么慷慨、大方.不過,我聽了這么多讓我眼睛閃光的`字眼兒,恨不得想大鬧天宮的孫悟空一樣,一個(gè)跟頭,飛到沙灘.
過了一會(huì)兒,好像是一眨眼的工夫,我們一家便乘車到了皇城沙灘.我們下了車,按原w計(jì)劃進(jìn)行,我們先玩摩天輪,再玩海盜船……現(xiàn)在到了吃燒烤的時(shí)刻,看到眼前的燒烤架上的肉串,我的口水都往下流,似乎要變成一條河似的……
“小饞貓,小饞貓,起床了.”隨著媽媽的喊聲,我的眼皮漸漸地拉開了.“你看你,口水都流出來了,昨晚你做什么好夢(mèng)了?”“我不告訴您!”
關(guān)于生活的作文5
天氣晴朗的一天，小麗和小剛約好去附近公園玩。
走進(jìn)公園一股香氣撲鼻而來，一個(gè)大花壇建立在中間，有金黃的菊花，有雪白的百合，有白中帶粉的茉莉……它們?cè)诰G葉襯托下格外鮮艷。兩旁的大樹，像士兵一樣筆直的'站在那里。在大樹下有幾把長(zhǎng)椅，人們都坐在那里休閑，整個(gè)花園充滿活力。這時(shí)他們看到一個(gè)垃圾桶旁滿地是垃圾，污染了花園的美好環(huán)境。小剛對(duì)小麗說：“這些人怎么那么不講公德，把垃圾都扔在外面！”小麗皺著眉頭，捂著鼻子說：“我們把這里整理一下吧，不能讓它污染了花園的環(huán)境。”
小麗彎下腰，用手把地上的垃圾撿起來，不時(shí)還用手捂著鼻子，皺著眉頭，心里想：“真不道德把垃圾扔的滿地都是�！毙偞蜷_書包，拿出一支筆在一張紙上大大的寫到：文明只差一步，并用膠水把它認(rèn)真地貼在了垃圾桶上。
文明只是一件很簡(jiǎn)單的事，只要你彎彎腰撿起垃圾，城市就會(huì)變得更干凈。文明只差一步，我們要從現(xiàn)在開始，從自己開始，從撿一片廢紙開始，讓我們做一個(gè)文明的小市民吧！
關(guān)于生活的作文6
學(xué)校生活枯燥乏味，每天都是如此。_題記
早晨，起床鈴響，整棟樓的人應(yīng)鈴而起。然后是一系列的緊張作業(yè)_穿衣。疊被。刷牙。洗臉……這一系列事處理完后跑到操場(chǎng)集合跑操。一圈。兩圈。三圈……一分。兩分。三分跑完去教室上自習(xí)。
回到教室，拖著疲憊的身體讀書。背書。下課鈴響倦意頓時(shí)無影無蹤，每個(gè)人都拿著飯缸飛快地奔向食堂。吃飯時(shí)間過后，上課鈴打響，坐好，教師走進(jìn)教室，講著那些所謂的'重點(diǎn)知識(shí)，一節(jié)一節(jié)的課上完，又到午飯時(shí)間然后是午自習(xí)。
午自習(xí)過后，又是一節(jié)節(jié)“理論”課，實(shí)在是讓人受不了。晚飯過后的晚自習(xí)經(jīng)常是亂得不可開交，值班教師來了一次又一次而我們依然是我行我素，直到有人大喊一聲“班頭來了”！頃刻間全靜了下來，不一發(fā)現(xiàn)是騙局，又沸騰起來了，唉，真讓人受不了。第三節(jié)晚自習(xí)也是最后一節(jié)，英語教師拿著教材在講著那些語法，單詞，必考點(diǎn)而疲憊不堪的我們?cè)缫褵o心聽講，心兒早已飛進(jìn)宿舍了。好不容易快到下課，拿著表數(shù)秒倒計(jì)時(shí)，下課鈴響，全然不顧教師，飛奔回宿舍。回到宿舍，洗漱完畢，拖著疲憊不堪的身體和疲倦的身心躺在床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
每天都是如此，一模一樣的情景，一模一樣的人和物，我們?cè)缫堰m應(yīng)，早已厭倦……
關(guān)于生活的作文7
無論是誰，都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。面對(duì)挫折，不少人因此會(huì)放棄奮斗目標(biāo)，然而，自強(qiáng)的人知道這是人生之路必須搬開的絆腳石，從而去努力奮斗，戰(zhàn)勝自我。
被譽(yù)為東方畢加索的韓美林，曾在文革時(shí)期因莫須有的罪名，被害入獄達(dá)數(shù)年之后，他被打折了腿，還被鋸斷了三根手指。
苦難使得他妻離子散，家破人亡，在平反后，他還得了一場(chǎng)差點(diǎn)要了命的大病，種種苦難，韓美林挺了過來，他能樂觀的對(duì)待生活的挫折和人生的苦難，因?yàn)樾闹谐錆M的對(duì)藝術(shù)的向往。數(shù)以萬億的書面作品以及巨型雕塑，使得韓美林最終成為了藝術(shù)大師。
生活中確有一些人想用苦難毀掉你，但往往是苦難塑造了你這是經(jīng)歷苦難后，韓美林得到的.人生感悟。
挫折面前，不妨學(xué)學(xué)《西游記》中的孫悟空，在與天斗，在與地斗得過程中最終修得正果，孫悟空就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，當(dāng)然最要緊的是自己樹立榜樣，自己跟自己斗，天行健，君子以自強(qiáng)不息我們要能悟出這句話中深刻的哲理。
在面對(duì)挫折當(dāng)自強(qiáng)這個(gè)話題上，有很多很多的自強(qiáng)者，例如：馬克。吐溫，在遭到書商的冷嘲熱諷，他仍然自強(qiáng)在以后的日日夜夜里他仍然堅(jiān)持寫作，最后終于功成名就。
在困難面前只要拿出不畏艱難，勇于超越自我的勇氣，即使是所謂的弱者，也能最終實(shí)現(xiàn)屬于自己的夢(mèng)想，去克服牽絆著自己的絆腳石。
只要還有希望，就不要放棄目標(biāo)，站起來，繼續(xù)向前走因?yàn)槿恕Ｉ穆猛井吘官I不到返程車票。
關(guān)于生活的作文8
前幾天，爺爺買回來些核桃，與我之前吃的核桃可不一樣，它是綠色的，圓圓的，像是水果，爺爺告訴我，這是新鮮的核桃，脫了外邊的綠衣，就是_硬皮核桃了。
為了弄清楚核桃到底是什么樣的，我就到網(wǎng)上百度了一下。
“核桃，落葉喬木，原產(chǎn)于近東地區(qū)，又稱胡桃、羌桃，與扁桃、腰果、榛子并稱為世界的”四大干果“。既可以生食、炒食，也可以榨油、配制糕點(diǎn)、糖果等，不僅味美，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高 ，被譽(yù)為”萬歲子“、”長(zhǎng)壽果“。”
爺爺告訴我，核桃樹一般都很大，三月會(huì)開花，到_會(huì)成熟，核桃在樹上摘下來的時(shí)候外面有一層青色的厚殼，把那殼剝下來，就成了我們吃的核桃。
我發(fā)現(xiàn)新鮮的核桃和成熟后的核桃吃起來味道是不一樣的.。把新鮮的核桃砸開，里邊會(huì)有_果仁，這時(shí)候直接吃也可以，但是味道很苦很澀，媽媽會(huì)把這層_皮一點(diǎn)點(diǎn)剝下來，露出白白、 嫩嫩的、質(zhì)地像花生一樣的仁給我吃，這時(shí)就是脆脆的、甜甜的。而成熟后的核桃，直接砸開來，那時(shí)果仁就剝不了皮了，就要一起吃，不過那時(shí)的味道就是香香的、很油的感覺了。
多吃核桃健腦，還長(zhǎng)壽，我就非常喜歡吃核桃。
關(guān)于生活的作文9
一個(gè)人獨(dú)自走在寂寞的大街上，盡管很熱鬧，卻還是讓我感到一陣陣的寂寞。
高高在上的老天爺無情的派出了無辜太陽(yáng)公公來讓我感到炎熱。我哭也不是，笑也不是，我該怎么辦?我最愛的太陽(yáng)公公，你就忍心看著我被你活活地曬死?不，不可以，你是我最愛的太陽(yáng)公公，你不會(huì)讓我感到無助、無奈和痛苦。
太陽(yáng)公公無情地曬著，我頂著烈日?qǐng)?jiān)強(qiáng)地走下去，盡管內(nèi)心很痛苦，但我卻不斷地提醒自己，你只是一個(gè)假象，是虛擬的，不可能成真。就算那是真的，也不會(huì)是你那慈祥的太陽(yáng)公公
我痛苦，我矛盾，我傷心，我淚流滿面我不斷地告訴自己，你還是慈祥的，太陽(yáng)公公。
太陽(yáng)還在當(dāng)頭曬著，我拖著沉重的步伐，一步一步向前走，回憶起了一幕幕的往事，告訴自
己要勇敢去面對(duì)。我親愛的太陽(yáng)公公，不要再曬了，就算我中了暑，也曬不掉我對(duì)你的愛，你依舊是我的好朋友，最最知心的好朋友。我知道你也是迫不得已才來曬我，我不怪你。但是，請(qǐng)你不要太狠心，難道你就忍心讓我忘掉你的'好你的溫柔，而讓我永遠(yuǎn)記住了你的狠，你的忘恩負(fù)義。好嗎?
曬著，曬著，我突然中暑了，暈倒在路邊，一群好心人把我送進(jìn)了醫(yī)院。你還是把我曬中暑了，但，我不怪你，我還是忘不掉你的好，你的溫柔
不要曬掉我的愛，不要那么的狠心，忍心傷害我，我幼小的心靈經(jīng)不起那么大的打擊
曬，曬，曬，曬，曬曬不掉我的愛。
關(guān)于生活的作文10
生活，有時(shí)就要慢下來。慢節(jié)奏，慢生活，不是很不錯(cuò)嗎？為何要讓自己被快所折磨呢？天天飛跑著學(xué)習(xí)，瘋一般地寫作業(yè)，匆忙地吃午飯，連收拾都來不及，這難道不累嗎？
慢，給人一種美妙的感覺。
在午后的陽(yáng)光下散步，蹲下來，看看螞蟻搬家；在書香四溢的書房坐下來，品茶讀書，不失為一種不錯(cuò)的感覺��！為什么要快呢？
在蟬鳴的夏夜，在皎潔的月光下，在螢火蟲的簇?fù)戆鼑�，坐在小溪邊，雙手托腮，看看游魚的自在，荷花的優(yōu)雅，不是十分美妙嗎？若是再來一杯熱茶，豈不是舒服極了？為什么要快呢？
在如火的晚霞下，在那落滿楓葉的綠蔭大道上慢慢地走一走放松下來，不失為一種很好的選擇。但這未免有些孤寂，更好的是踏著軟軟的`泥土路，聞著花兒的清香，與同伴牽著手，聊天、嬉笑、打鬧，這不是更好？為什么要快呢？
在冬天的早晨，披著棉衣，挑一本自己喜歡的書，在臥室里靜靜地讀一會(huì)兒，要是累了，就看看窗外傲雪斗霜的臘梅，銀裝素裹的松樹，起來，走一走，伸個(gè)懶腰，這感覺，豈不美哉？為什么要快呢？
當(dāng)然，也可以品品茶，去日式料理店，吃上幾片三文魚，細(xì)嚼慢咽地回味，去感受那美好的意境，也挺好的呀。
慢，是一種享受，一種生活情趣，當(dāng)我們被作業(yè)的鐵鏈所束縛，為生活的小事而煩惱時(shí)，嘗試著，慢下來，掙脫那些枷鎖，縱容每一個(gè)細(xì)胞去感受這個(gè)世界。我想，這就是慢的真正意義所在。
關(guān)于生活的作文11
初一，我的新生活。 不知不覺我已經(jīng)步入了初一的新生活，記得剛開始我就像一個(gè)迷失方向的孩童。在迷茫與悲傷
中徘徊著，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)無法忘記我的小學(xué)生活、我的老師和同學(xué)。無法接受新的校園生活。 從剛開始最初的軍訓(xùn)后，我領(lǐng)略到了它獨(dú)特的魅力。雖說軍訓(xùn)是苦的，但也是多彩而神秘的。當(dāng)我們穿上迷彩服時(shí)，仿佛自己變得特別成熟，教官們都是很嚴(yán)肅的，“立正、稍息齊步走�！避娪�(xùn)的這幾天都是在嚴(yán)肅的.氣氛中進(jìn)行的。同時(shí)我懂得了責(zé)任與使命，磨練了堅(jiān)定的意志，這些短暫的軍訓(xùn)給我留下永恒的回憶。
在新的學(xué)期中，要想成績(jī)攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！看看課程表，我差不多快驚呆了。什么歷史、生物、地理??真是多的讓人可怕。這些課都是我從來沒有接觸過的。盡管學(xué)習(xí)時(shí)間緊，課程多，負(fù)擔(dān)重。但每個(gè)強(qiáng)者都是在激烈的“戰(zhàn)場(chǎng)”中突圍，展示自我風(fēng)采，在追逐中變得迅速。
宿舍也是我們生活的樂園，在這個(gè)樂園里，生活著一群快樂無憂的女孩，有“開心果”、有“搞笑王子”、有“書呆子”??我們?cè)谕黄?yáng)光下，無憂無慮，()作者所有女孩擁有的多彩的夢(mèng)，并收
獲著友誼，收獲著真摯。 小學(xué)的畢業(yè)，雖不如朝霞那樣迷人，卻比晚霞更加難忘。同樣，中學(xué)的開始，雖不如朝陽(yáng)那樣絢麗，卻比朝陽(yáng)更加豐富多彩。中學(xué)的生活是欣喜、是興奮、還是??初一，我的新生活，嚴(yán)肅、緊張而興奮。
關(guān)于生活的作文12
今年暑假我有幸來到千年古剎--蘇州重元寺，首建于南北朝梁武帝時(shí)期，距今1503年。重建后的重元寺，以其水上觀音院室內(nèi)高達(dá)33米的觀音圣像成為一大特色，體現(xiàn)重元寺蓮花佛國(guó)、觀音道場(chǎng)獨(dú)特風(fēng)貌。
一進(jìn)門首先映入眼簾的是一排大香爐，只見煙霧繚繞，紫氣升騰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞見獨(dú)特的香火味，我也請(qǐng)了一把全家福，按照燒香說明，也有模有樣地點(diǎn)燃香燭，再將全家福燃旺，心中祈禱全家身體健康，心想事成，再按朝拜的說明在大殿門前，向東西南北四個(gè)方位分別拜了三拜，最后將香插 進(jìn)了大香爐，那裊裊青煙帶著我的祈愿升入空中……
我們進(jìn)入了觀音閣，導(dǎo)游向我們講解了觀音閣的.歷史，室內(nèi)觀音像高達(dá)33米，其高度目前在全國(guó)名列第一。我看見觀音閣的介紹被譯成英、韓、日三國(guó)文字，許多外國(guó)游客也在津津有味地觀看簡(jiǎn)介。
生活中的語文無處不在，就連與世隔絕的佛法凈地也缺少不了語文，它也告誡前來參拜的人們?nèi)绾螀�。只要我們處處留心，就�?huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟，有所收獲。
……
關(guān)于生活的作文13
地球是我們共同的家園。我們作為地球的主人，就應(yīng)該好好保護(hù)地球�，F(xiàn)在城市正在倡導(dǎo)文明環(huán)境，只要我們不污染地球的環(huán)境，不浪費(fèi)地球的能源。就能讓城市變得更綠色，更環(huán)保。有想法就要有行動(dòng)。于是，我和媽媽、爸爸開始了一段低碳生活。
有一次，我們?nèi)ルx我們家很遠(yuǎn)的的地方購(gòu)物，媽媽挑選了很少的東西，正準(zhǔn)備去付錢，我連忙上前阻止，說：“購(gòu)物的少就不要用一次性的.塑料袋了，不然的話塑料袋就很浪費(fèi)了，要不就一次性多買一點(diǎn)，這樣還省汽油費(fèi)，而且還低碳！”媽媽說：“這是個(gè)好辦法，我們以后盡量這樣做。”
很早以前，我們家總是把水循環(huán)來使用。平時(shí)，我外婆總是用淘米剩下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對(duì)花草而言更比清水有營(yíng)養(yǎng)，這樣，不但節(jié)約了水，而且還能讓花草更好地生長(zhǎng)。還有我家在用洗衣機(jī)洗衣服時(shí)，總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個(gè)大盆里收集起來，用它不拖地板，還用它來沖廁所�？墒乾F(xiàn)在呢，洗好米的水都是直接到掉的，這樣太浪費(fèi)了，所以，我們要低碳生活，水盡量多次使用！
我看到過的真正低碳生活的人是這樣的：馮小剛夫婦天天騎自行車出行，開始低碳生活。以前他們不管是去上班，不管是出去玩，都是開著自己的汽車出去的。后來國(guó)家提出了騎自行車出行是最低碳的出行方法，他們就立刻改成騎自行車去上班了。他們不僅省了汽油，還鍛煉了身體！后來青海省的玉樹縣地震后他們夫婦倆人又用省下來的錢為玉樹捐了20萬元！我們要向他們學(xué)習(xí)！
關(guān)于生活的作文14
背著書包，踏上了那條熟悉不過的小路。放學(xué)了!
不經(jīng)意間，余光瞥到了一個(gè)老奶奶，頭發(fā)已花白。右手抱著一個(gè)小男孩，左手?jǐn)v著一個(gè)正趴在欄桿上的小男孩。透過欄桿正在看別人挖山芋。我的目光頓時(shí)被吸引了過去，不由自主的停下了腳步，站在一邊看著他們。
也許是累了吧，那個(gè)老奶奶將懷中的小男孩放在欄桿上那個(gè)站著，捶了捶腰。這是另一個(gè)小男孩叫嚷著也要站上去。老奶奶猶豫了。那個(gè)小男孩哇地一聲哭了出來。老奶奶顯得有些不知所措。
過了一會(huì)兒，他似乎下了很大的決心。將那個(gè)小男孩小心翼翼的抱起，放在欄桿上。她的腳下有些踉蹌，險(xiǎn)些跌倒。我低呼一聲，意欲向前幫她，然而她已經(jīng)穩(wěn)住了腳步，我松了一口氣。那矮小的身影，蒼老的背影卻又顯得那么鏗鏘有力。
我又看了幾眼，便離開了。
我不由的想起了奶奶。那張被歲月無情地刻滿痕跡的臉，已經(jīng)無法從中看出年輕時(shí)的面容。那雙布滿了老繭和疤痕卻溫暖依舊的手，牽著我，帶著我長(zhǎng)大的手。她沒有豐富的知識(shí)，卻是這個(gè)世界上最聰明的人。
我又想起了最近一段時(shí)間，總是和她吵架的我，慢慢變白的.黑發(fā)，不由得心中一痛。
奶奶是不會(huì)在原地等我的啊!她也會(huì)老的啊!有一天她也會(huì)離開我的啊!我從未想過這些。不由得鼻子一酸。
生活中每天都在發(fā)生著各種事情，每一件都會(huì)給你啟發(fā)，讓你明白一些殘酷的現(xiàn)實(shí)，你不得不去經(jīng)歷。生活是否美好，是要看你如何去理解，如何去面對(duì)它。
關(guān)于生活的作文15
生活是由無數(shù)零星的細(xì)節(jié)拼織而成，感受細(xì)節(jié)，享受細(xì)節(jié)的美麗
父母。我。餐桌上。我開心地與家人歡笑。
中午，香噴噴的飯菜，乒乓的筷子敲打聲。這時(shí)，我們一家人在一起幸福地吃午飯。爸爸會(huì)帶來新鮮的見聞，每一個(gè)見聞都會(huì)使大家歡快地談?wù)撝�。媽媽�?huì)跟我們講一些小常識(shí)，囑咐我們要怎樣注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我則會(huì)報(bào)告在學(xué)校得到的表?yè)P(yáng)或批評(píng)。爸爸媽媽則會(huì)很認(rèn)真的聽著，提著建議。中午的時(shí)間就這樣不知不覺的度過了，與流水一般。愉快的談?wù)摃?huì)使我細(xì)細(xì)品味。這，不是快樂嗎?
媽媽。我。書桌上。我幸福地將有趣的校園生活。
晚上，暖暖的小燈，沙沙的疾書聲。媽媽總會(huì)在我將要完成作業(yè)工程的時(shí)候，端來可口的'水果。這時(shí)，我放下筆，舒展一下身子，津津有味地品嘗起來。我會(huì)在這個(gè)空閑中，和媽媽笑談校園生活。今天，小C在上課時(shí)媽媽總會(huì)為我的故事而開懷大笑，為寧?kù)o的小屋增加了暖融融的甜蜜。吃完了，媽媽總不忘叮囑幾句。我霎時(shí)覺得自己很幸福，我有溫柔的媽媽來陪我，聽我講故事，為我操心。這，不就是幸福嗎?
生活是河流，那細(xì)節(jié)是點(diǎn)點(diǎn)水花;生活是森林，那細(xì)節(jié)就是蔥郁的樹木;生活是天空，那細(xì)節(jié)就是可愛的白云。細(xì)節(jié)的美麗拼出了生活的多彩!
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