給生活留點(diǎn)空隙作文800字（通用18篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的給生活留點(diǎn)空隙作文800字，歡迎閱讀與收藏。
給生活留點(diǎn)空隙作文800字 1
只要有經(jīng)驗(yàn)的老木匠，都知道在制作組合材料時(shí)，總得留點(diǎn)空隙，木工講究疏密有致，粘合貼切，該疏則疏，該密則密，不然易散落，所以裝修師們則懂得恰到好處地留一點(diǎn)空隙，給組合材料留足吻合的空間，這樣可以避免木板開(kāi)裂或擠壓拱起。其實(shí)生活也是如此，給生活留點(diǎn)空隙，給生活中的每一件小事留足吻合的空間。讓生活不被瑣碎的小事擠滿，也能給自己留點(diǎn)空隙。
如今在這個(gè)繁忙的社會(huì)，我們的生活總是會(huì)被一些瑣碎小事擠滿。每天都邁著忙碌的腳步，幾乎都是，家、學(xué)校，家、公司，兩點(diǎn)一線的生活。被自己束縛在一個(gè)繭里，怎么也逃脫不出來(lái)。只能無(wú)奈地重復(fù)著這無(wú)聊的生活，心靈也已經(jīng)被這生活所麻痹。為什么我們不去調(diào)整自己的生活節(jié)奏呢？我們應(yīng)該去享受生活，而不是被生活所拖累。
人們總是說(shuō)自己很忙，自己很忙。有很多自己必須要做的事，有很多事情需要自己。用一些所謂“大事”把自己的生活填得滿滿的�？墒菫槭裁床唤o生活留點(diǎn)空隙，為什么不給自己留點(diǎn)喘息的時(shí)間�？梢越o自己留一點(diǎn)空閑的時(shí)間，一段特定的.時(shí)間。這段時(shí)間是屬于自己的，誰(shuí)也不可以動(dòng)。這段時(shí)間內(nèi)，你可以聽(tīng)聽(tīng)歌，看看書(shū)，看看電視，看看報(bào)紙。你也可以把假期空出來(lái)陪家人吃吃飯，和家人出去旅游。放松自己，放松心情，不要把心填太滿。給生活留點(diǎn)空隙，讓自己偷一下懶。
或許你也會(huì)說(shuō)，我沒(méi)有時(shí)間去偷懶，有很多事情等著我去做�？墒菚r(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。不是沒(méi)有時(shí)間，而是你自己不愿去擠。為什么要讓自己的生活那么累呢？被事情擠滿，沒(méi)有一點(diǎn)空隙的生活，真的是你想要的嗎？我們應(yīng)該讓自己的心休息一下，讓自己休息一下。給生活留一點(diǎn)空隙，給自己留一點(diǎn)空間。這樣的生活才有樂(lè)趣，這樣我們才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力，這樣我們才有空間去厚積薄發(fā)。
我們的生活由我們?nèi)プV寫(xiě)，我們是生活的主人，而不是生活的奴隸。當(dāng)我們?yōu)榱怂^的“大事”所奔波時(shí)，也不要忘記給生活留一點(diǎn)空隙。去享受生活，放下手中正在做的事情，走出家門(mén)，帶上耳機(jī)，隨意地漫步在陽(yáng)光之下。感受身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，享受生活中的絲絲樂(lè)趣。
給生活留點(diǎn)空隙作文800字 2
財(cái)富，權(quán)利，豪宅，美人，豪車……在你的眼中，什么最重要？在我看來(lái)，沒(méi)有健康，離開(kāi)了健康，有再多的金錢(qián)也只能去和醫(yī)生分享；有再大的權(quán)力也只能在明爭(zhēng)暗斗中離你而去；再大的豪宅也只能冰冷的一片死寂空著；再心愛(ài)的美人會(huì)離你而去；再拉風(fēng)的豪車也只能拉著你慢慢步入墳?zāi)埂?/p>
沒(méi)有健康，一切都成了浮云，說(shuō)什么人生，談什么理想，健康才是前提。當(dāng)我正在悶愁別人買了新球鞋而自己沒(méi)有時(shí)，可想有的人因想有一雙腿而幻想著？“身體發(fā)膚受之父母”父母給了我生命，最大的幸運(yùn)是還給了我健全的身軀，我應(yīng)該好好珍惜，可這一路走來(lái)，唯有一件事讓我頗受感觸。
先進(jìn)的科技技術(shù)發(fā)展，一個(gè)名叫手機(jī)的玩具把人們帶回了清朝，手機(jī)就像一樣控制著人們，甚至，這交通工具，把人們帶到了地獄，而我也曾深深對(duì)它著迷，終于懸崖勒馬，曾迷戀于手機(jī)網(wǎng)游，每天起得早，睡得晚，時(shí)間全花在了玩手機(jī)上，坐著玩，站著玩，身邊的人也是這樣。于是高二那年手機(jī)困住了我出門(mén)的腳步，擋住了門(mén)外的陽(yáng)光，遏制住了我操場(chǎng)上的汗水，加上許多玩手機(jī)過(guò)馬路出車禍的事列，我決心改變這一切，去追尋健康的天地。
于是我將健康定義為運(yùn)動(dòng)，只有運(yùn)動(dòng)才是對(duì)健康最好的解釋。生命在于運(yùn)動(dòng)，每天流汗，陽(yáng)光沐浴，受傷，淚水，脫離了手機(jī)的魔爪。你現(xiàn)在嘲笑我因運(yùn)動(dòng)而受傷，因受傷而流淚，一無(wú)所獲，嘲笑吧，至少我改掉了玩手機(jī)的壞毛病，每天就去做自己喜歡的事，而如果你，像當(dāng)年的那個(gè)我，被手機(jī)控制著行尸走肉，五十年后的一天，當(dāng)自己躺在病床上，會(huì)不會(huì)后悔人生中有許多事沒(méi)做，太多沒(méi)動(dòng)身的`行程，太多沒(méi)經(jīng)歷的風(fēng)景……。
人生是一場(chǎng)未知的行程，讓我們?yōu)檫@場(chǎng)行程做好充分的準(zhǔn)備，為健康打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，把它當(dāng)成自身的使命，擔(dān)當(dāng)起，肩負(fù)起，走好這一場(chǎng)未知的路程。
給生活留點(diǎn)空隙作文800字 3
“時(shí)間是靜止的，流逝的是我們�！币膊恢鞘裁磿r(shí)候看過(guò)這么一句話，當(dāng)時(shí)只是極偶然的一眼掠過(guò)，心里卻為此隱隱觸動(dòng)，且留有一絲詫異……人人都說(shuō)光陰似箭，似水流年之類的話，但從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)時(shí)間是靜止的這樣新奇的說(shuō)法。
小路深幽，枝葉深處隱藏著絲絲靜謐，月光如線，絲絲縷縷，透過(guò)茂密繁盛的樹(shù)林，樹(shù)影參差不齊，然而被它遮著的小草竟透著綠意。無(wú)風(fēng)的夜晚是寧?kù)o的，我孑身一人行走在這斑斑駁駁的小路上，甚是愜意。腳下那孤獨(dú)的影子，在我的視線中融入樹(shù)影，又漸漸伸長(zhǎng)。寂寞想團(tuán)朦朧的霧吞噬著心靈。在這靜謐的黑夜里，我隨意坐在小路旁的長(zhǎng)椅上，不知不覺(jué)中，竟又想起那句話：“時(shí)間是靜止的，流逝的是我們�！�
我們常常為生命而感嘆，也常常為生存而奔波。在感嘆、奔波中，我們不知不覺(jué)地流逝了生命，也流逝了自己。看著日漸成長(zhǎng)的自己，我們無(wú)法挽留成長(zhǎng)的代價(jià)，于是便開(kāi)始不滿，開(kāi)始抱怨，開(kāi)始怪罪時(shí)間過(guò)得太快、太快。其實(shí)，時(shí)間是無(wú)辜的，它并沒(méi)有疾馳，而是靜靜地待在一旁，用慈祥的眼光惋惜人生的`流逝。
然而，鮮有人像時(shí)間那般，安寧地靜坐在一邊，去觀察自己流逝的人生。即使在觀察中，感悟中，我們?nèi)栽诹魇�。然而，這并不是最重要的，最重要的是我們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自己的流逝，進(jìn)而更加珍惜、愛(ài)護(hù)生命。在歲月的長(zhǎng)河中，現(xiàn)實(shí)有時(shí)經(jīng)不住生命的輕碰——因而，我們沒(méi)有必要像只驚恐的小鹿，躲避時(shí)間的狩獵。；我們所要躲避的是機(jī)關(guān)和陷阱，因?yàn)橐坏┪覀兟淙肫渲校`魂便只能在黑暗中迂回……
小路依然，月光依舊，只有樹(shù)影在黑暗中慢慢蜷縮……我想，是時(shí)候了，是時(shí)候給時(shí)間留些空隙，給人生留些空隙。
小路深處，枝葉茂密處，是影子，是影子在向我訴說(shuō)，它將在黎明來(lái)臨前，流逝，流逝……
給生活留點(diǎn)空隙作文800字 4
書(shū)法創(chuàng)作中，有一種技法叫做留白，即有限的空間留下一點(diǎn)空白，達(dá)到“此處無(wú)物勝有物”的效果。人也應(yīng)當(dāng)如此，將自己適當(dāng)?shù)胤趴�，給生命留些空隙。
給生命留些空隙，才能使自己的人生不被欲望所控。自古“天下熙熙，皆為利來(lái);天下攘攘，皆為利往。”世人在欲望編織的網(wǎng)中掙扎，有的人被死死卡住，有的人卻選擇抽身而退。莊子拒絕官職，拋棄富貴，情愿曳尾于涂中，他為生命留下空隙，讓自己能平靜地生活。越王勾踐沒(méi)被仇恨沖昏頭腦，他選擇為生命留些空隙，成就了“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！钡纳裨�。同樣，陶淵明也以辭官之為讓自己的'生命為氣節(jié)留下空隙。相反，一統(tǒng)天下的秦始皇在權(quán)欲的道路上不愿停步，最終秦族亡矣!周瑜為一代英才，若是能給自己的生命留些空隙，何至于吐血而亡?由此可見(jiàn)，我們應(yīng)當(dāng)給生命留有余地。
然而，要給自己的生命留些空隙，你必須要靜下心來(lái)，控制自己的欲望。慧能言：“本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃�！鄙臼且黄瞻�，是寧?kù)o不下來(lái)的心，是不加控制的欲望，讓人掙扎在“求不得”與“放不下”之間。可若你靜心面對(duì)，耐心處理，任世事紛紜壞繞，生命都會(huì)留有余地。只有擁有一顆安靜的心，順其自然，不強(qiáng)求一切，不以物喜，不以己悲，你的世界才能不被俗物占據(jù)。淡然、悠然、泰然，用“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”的安適去體味生命的留白與韻味。
在物欲橫流的今天，你隨處可看見(jiàn)透支青春的少年耗費(fèi)時(shí)光，利欲熏心的官員違法亂紀(jì)，膚淺庸俗的都市男女尋歡作樂(lè)。他們的靈魂都被欲望充斥著。不給生命留些空隙，毫不在意的揮霍著生命，他們，必將受到時(shí)間的懲罰。
紅塵中的你我，不必看破紅塵，只需靜下心來(lái)，給生命留些空隙，才能讓我們免去一些世事澆漓，細(xì)細(xì)品味人世的美好。
給生活留點(diǎn)空隙作文800字 5
不曾停下的是腳下快節(jié)奏的步伐，不曾忘記的是老師留下的考試難點(diǎn)，不曾消失的是臉上哥特式的黑眼圈。漸漸的，我們?cè)诿β档母咧猩钪型浟松睿浟俗晕摇?/p>
如今，社會(huì)壓力越來(lái)越大，我們也被這些壓力摧殘著，每天過(guò)著教室，寢室食堂三角路線的生活。充斥著乏味和枯燥，不知道生活的樂(lè)趣是什么，每天考慮的就是作業(yè)，仿佛自己的一生就在此刻被一道道解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題驅(qū)趕著前進(jìn)。不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡，在這樣難行的道路上自己也常有崩潰的時(shí)候，總會(huì)有那么一個(gè)午后，坐在自己的座位上，看著一本本練習(xí)冊(cè)，想把一道道題踢開(kāi)來(lái)稀釋自己的'煩惱。想到那個(gè)常去的窗邊大喊來(lái)緩解自己的壓抑。想哭，卻欲哭無(wú)淚。想逃離，卻像籠子的鳥(niǎo)兒無(wú)力揮展翅膀。只有在那一刻，自己是那么向往自由。
為了未來(lái)，我們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的催促聲中越走越遠(yuǎn)，同時(shí)也越走越慢。為了未來(lái)，我們?cè)跐撘庾R(shí)里曾暗暗告訴自己，沒(méi)有今天的努力就不會(huì)有美好的明天。為此，我們又給了自己多少負(fù)擔(dān)。誰(shuí)也不能否認(rèn)，身負(fù)太多壓力我們也許走不到那個(gè)一直想要到達(dá)的遠(yuǎn)方。
一顆種子，也需要松土才能更好的成長(zhǎng)，一棵樹(shù)，承載的果實(shí)太多也會(huì)被壓彎，一個(gè)人，背負(fù)的越多就越難前行。在我們努力奮斗的同時(shí)也不要忘記活在當(dāng)下，每一天都是珍貴的。為何不放下手中久握的書(shū)本去大自然走走，感受明媚的陽(yáng)光穿過(guò)碧綠的樹(shù)葉撫摸自己的溫柔，用力呼吸著森林里仿佛帶著絲絲甜味的清新的空氣，伴隨著輕快的步伐和鳥(niǎo)兒清脆的叫聲在某個(gè)山間小道里游走。任清風(fēng)吹走最后一絲燥熱和久伴我們的憂愁。為何不停下手中的筆去某個(gè)街邊小店坐坐，看人來(lái)人往，感受久違的自由。捧一杯香茗，翻開(kāi)一本自己喜愛(ài)的書(shū)，體會(huì)一個(gè)沒(méi)有煩躁沒(méi)有壓力的自由時(shí)空。
人的一生必須奮斗，有奮斗才會(huì)有美好的明天。但請(qǐng)?jiān)谂Φ耐瑫r(shí)不要忘記給自己留些空隙，明天固然重要，但我們也不能因此錯(cuò)失今天的美好。
給生活留點(diǎn)空隙作文800字 6
很多時(shí)候，我們需要給自己的生命留下一點(diǎn)空隙，就像兩車之間的安全距離—一點(diǎn)緩沖的余地，可以隨時(shí)調(diào)整自己。生活的空間，需借清理挪減而留出；心靈的空間，則經(jīng)思考開(kāi)悟而擴(kuò)展。
打橋牌時(shí)，我們手中的牌不論好壞，都要把它打到淋漓盡致；人生亦然，重要的不是發(fā)生了什么事，而是我們處理它的方法和態(tài)度。假如我們轉(zhuǎn)身面向陽(yáng)光，就不可能陷身在陰影里。拿花送給別人時(shí)，首先聞到花香的.是我們自己；抓起泥巴想拋向別人時(shí)，首先弄臟的也是我們自己的手。因此，要時(shí)時(shí)心存好意，腳走好路，身行好事。
光明使我們看見(jiàn)許多東西，也使我們看不見(jiàn)許多東西。假如沒(méi)有黑夜，我們便看不到閃亮的星辰。因此，即使我們?cè)?jīng)一度難以承受的痛苦磨難，也不會(huì)完全沒(méi)有價(jià)值。它可使我們的意志更堅(jiān)定，思想、人格更成熟。
不要在人我是非中彼此摩擦。有些話語(yǔ)稱起來(lái)不重，但稍有不慎，便會(huì)重重地壓到別人心上；當(dāng)然，也要訓(xùn)練自己，不要輕易被別人的話扎傷。不能決定生命的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)展它的寬度；不能改變天生的容貌，但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容；不能企望控制他人，但你可以好好把握自己；不能全然預(yù)知明天，但你可以充分利用今天；不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。
一個(gè)人的快樂(lè)，不是因?yàn)樗麚碛械亩啵且驗(yàn)樗?jì)較的少。多是負(fù)擔(dān)，是另一種失去；少非不足，是另一種有余；舍棄也不一定是失去，而是另一種更寬闊的擁有。
美好的生活應(yīng)該是時(shí)時(shí)擁有一顆輕松自在的心，不管外界如何變化，自己都能有一片清靜的天地。清靜不在熱鬧繁雜中，更不在一顆所求太多的心中，放下掛礙，開(kāi)闊心胸，心里自然清靜無(wú)憂。
喜悅能讓心靈保持明亮，并且擁有一種永恒的寧?kù)o。心念意境如能清明開(kāi)朗，則展現(xiàn)于周遭的環(huán)境，都是美好而善良的。
給生活留點(diǎn)空隙作文800字 7
“和諧”的音樂(lè)從漫布在校園高高的教學(xué)樓上的喇叭里跑出。調(diào)皮地回繞在我耳邊。這正是中午起床時(shí)分。我背起書(shū)包，懷著急迫的心情，穿梭在不知走過(guò)多少遍的那一條連接寢室和教室的小道上，我急切地走著，不停地從密密麻麻的人群中找縫隙穿過(guò)，就像在堅(jiān)實(shí)的土壤中迷失的方向的蚯蚓，我只想快點(diǎn)到教室，希望不遲到。
我走下坡，低著頭，希望不要絆倒什么東西，偶然看見(jiàn)了樹(shù)葉稀疏的樹(shù)木的倩影，一陣風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)?yè)鍥�，大�?shù)上金黃的'樹(shù)葉也隨風(fēng)擺動(dòng)起來(lái)，沙沙的很好聽(tīng)，偶爾還會(huì)有幾片葉子，稀稀疏疏地，輕柔地在空中旋轉(zhuǎn)地跳著舞來(lái)到地面。似乎幾對(duì)翩翩飛舞的枯葉蝶不經(jīng)意來(lái)到我的面前，轉(zhuǎn)眼又不知道飛到什么地方去了。
我放慢了腳步，輕輕的抬起頭，只見(jiàn)那來(lái)自遙遠(yuǎn)太陽(yáng)的明媚的，耀眼的光芒，一絲絲從葉縫中漏下，在空中形成一束束的光的通路，陽(yáng)光經(jīng)過(guò)清新的樹(shù)葉子的洗禮，也不再那么刺眼，反而變得柔和，溫軟，朦朧。正如母親包含愛(ài)意的搖籃曲，又如漫山遍野的野花的芬芳。又如拿輕盈自在的，虛無(wú)縹緲的云朵，那陽(yáng)光輕輕地，柔柔地照進(jìn)我心靈深處，替代了我內(nèi)心的浮躁不安。
我被這些所吸引，竟在路中央停頓了幾秒，樹(shù)葉陽(yáng)光倩影所照耀著，形成了所未有的，高的，亮亮的金黃色，仿佛樹(shù)上掛著的全是形態(tài)各異的，極好的翡翠。通透，明亮，有光澤。我似乎像是漫步在遠(yuǎn)離喧囂的都市，而是在深秋的原始森林中。真沒(méi)想到日夜相居的校園里還有這樣的景色。
我不得不走了，但在去教室的路上，心中卻多了一份坦然，一份寧?kù)o。
我曾每天都這樣忙碌著，每天三點(diǎn)一線地生活，高中緊張的學(xué)習(xí)生活壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，漸漸地忽略了身邊的許多美好的事物。
即使這樣忙碌的生活，我們也應(yīng)該給自己留些空隙，用自己的雙眼，去發(fā)現(xiàn)身邊的美，發(fā)現(xiàn)生命的意義。
給生活留點(diǎn)空隙作文800字 8
活在你所信任的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，如果你不留些空隙地完全融入其中，你會(huì)慢慢地為白天的阿諛?lè)畛行沟桌�，開(kāi)始沒(méi)有目標(biāo)地完成一天的“被加”任務(wù)，抱著“看客心態(tài)”打開(kāi)日復(fù)一日的新聞聯(lián)播�！傲�(xí)慣性懷疑”地品評(píng)著今日快訊，厭惡的翻過(guò)一頁(yè)頁(yè)的“炫富”“審丑”“娛樂(lè)至死”的快餐頭條，在處理高考，擇業(yè)等人生大事上體現(xiàn)“社會(huì)焦慮癥”。漸漸地失去了夢(mèng)想，沒(méi)有了信仰的標(biāo)桿，日子變得黯淡無(wú)光……
夜雨霖鈴，遙聞深巷狗吠的靜謐之夜，我們不禁反問(wèn)自己，該不該走出這“云不知深處”的山中，認(rèn)識(shí)一下真正追求的“廬山真面目呢”？
道德當(dāng)身，不以物惑。給信任的物質(zhì)社會(huì)留以空隙，作德以心逸日休，方可賦予自身以自律的本性。作為益陽(yáng)負(fù)面名人郭美美，挪公濟(jì)私，聚眾淫賭，給年青一代樹(shù)立了不良之大旗，害人害己。故青少年應(yīng)該引以為戒，修身養(yǎng)性。此為留以空隙第一步——修身
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。給信任的'是是非非留以空隙，認(rèn)清自己的行為價(jià)值。不為“訛”與“被訛”所捆綁，有自己的一套“風(fēng)向標(biāo)”，才不會(huì)發(fā)生那么多“戲劇妖魔化”的扶老人事件在全國(guó)各地上演。更進(jìn)一步之時(shí)，汶川捐款般愛(ài)心已成世人常態(tài)。路無(wú)負(fù)載之頒白，乃社會(huì)大同，國(guó)有我們這等青年，謂之幸也，望也。此為留以空隙第二步——齊國(guó)之大家
手牽手，心連心同住地球村。給信任的民族狹義觀留以空隙，拋開(kāi)國(guó)家思想與私利，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多新世紀(jì)的道德先驅(qū)。排除萬(wàn)難，令日本加入《不擴(kuò)散核武器條約》的佐藤榮作，播灑無(wú)數(shù)自由夢(mèng)想，為爭(zhēng)取黑人民族的馬丁·路德金，欣欣向榮，立志于集約化綠色農(nóng)業(yè)的諾曼·布勞格，以非洲人民疾苦加諸等身的史懷哲等等，此為留以空隙第三步——平天下
生無(wú)信仰心，恒被他笑具。給信任留些空隙，播種我們的信仰，才不會(huì)迷失于當(dāng)代復(fù)雜的社會(huì)，才能體現(xiàn)個(gè)人的信仰道德價(jià)值，才能努力做到“修身，齊家，平天下”。
給生活留點(diǎn)空隙作文800字 9
生命要有空隙，光才會(huì)透進(jìn)來(lái)。
地縫，大概算得風(fēng)景中一奇觀。沿著高梯，從地上進(jìn)入地下，順著巖壁上狹窄得僅容一人步行而過(guò)的棧道游覽。初時(shí)聽(tīng)得眾人談笑自如，待久不見(jiàn)五指之時(shí)，只聞得細(xì)微的呼吸聲、腳步聲以及自己逐步加快的心跳聲。
數(shù)十步后，忽聞前方一輕細(xì)的驚呼聲，帶著些許欣喜，而后看到了極淡卻極清晰的光暈，一點(diǎn)一點(diǎn)地渲染開(kāi)來(lái)，不由得抬手遮擋。光，就那么突兀地出現(xiàn)在身前。抬頭望去，巖頂竟有一條裂縫，延伸至目不能及的遠(yuǎn)方，廣闊的藍(lán)天已然成了一線，投射到這原本陰暗的`地下。
前后不過(guò)幾步的距離，因?yàn)檫@裂縫的存在，有了截然不同的景色。黑暗中的巖壁一片肅穆之態(tài)，而在光下，不知名的山中野花攀沿著裂縫而下，或羞澀蜷曲，或含苞待放，或舒展著優(yōu)美的身姿。因沾著些許晨露，泛著碎光，在游人經(jīng)歷短暫黑暗之后看來(lái)格外可人，一派生機(jī)。
生命借著空隙傳播，也因光的透入而存活。即使黑暗讓生命沉寂，但只要為生命留出些空隙，生命就會(huì)帶給你意想不到的驚喜。
自然界中的生命尚且如此。在生活節(jié)奏日益加快的當(dāng)代，普遍存在的工作文化將剝奪睡眠等同于全心投入和辛苦工作。人們活得像深海中的魚(yú)，寒冷無(wú)光，因重壓而喘不過(guò)氣。但是，人類終究不是魚(yú)，需要不時(shí)打破海平面，獲得汲取溫暖和光的空隙。
下午茶時(shí)間，就是最好的證明。從繁重的工作中抽出一些時(shí)間，在某個(gè)陽(yáng)光傾灑的午后，手捧一本散文集，身旁隨意地放著一杯熱氣裊裊的茶，偶而停下望一望窗外，陷入一段不知名的沉思，或是整理紛繁的思緒，或是反省近來(lái)的過(guò)失，讓自己于午后獲得新生。
生命因“空隙”而輕暖，于“空隙”中深思，讓生命擁有更多動(dòng)力去面對(duì)快節(jié)奏的生活。即使“黑暗”讓生命感到些許疲憊，但只要為生命留出些許空隙，生命就會(huì)帶給你出乎意料的結(jié)果。
給生命留些空隙，讓光透進(jìn)來(lái)。
給生活留點(diǎn)空隙作文800字 10
你可曾愛(ài)上神明？
可曾看到過(guò)光芒揮破云層自天空傾瀉而下，可曾徒勞的伸長(zhǎng)雙手試圖捕捉殘輝，只剩滿懷清風(fēng)嘲弄？風(fēng)煙萬(wàn)里，掌中握不住沙粒的永世孤軍，是殿堂廟宇臺(tái)階下一路幾天的錚錚玉碎，是殘存的圣者在不再被膜拜的鋼筋水泥里倨傲的歌唱，是結(jié)局一開(kāi)始便注定無(wú)用功的追云逐月。
子不語(yǔ)怪力亂神。然我道，給幻想留些空隙�；孟氲牧α�，可能超乎你想象。
春雨驚春清谷天，夏滿忙夏暑相連。裙裾輕搖，羅衣飄香，筆鋒流轉(zhuǎn)，心事微涼。夏達(dá)拿起畫(huà)筆，將幻想中的世界勾勒于紙上。傳說(shuō)似的小鎮(zhèn)，沿畫(huà)紙兩側(cè)，延伸到另一個(gè)世界。麒趾鎮(zhèn)的故事，像午后的桂花釀，甘甜得幾近圓滿。我們不會(huì)忘記，古靈精怪的`神仙纏上心地善良的女孩；放涎不羈的狐仙也有追不到心愛(ài)之人的痛楚；刀光劍影下，將軍與鶴的故事再次上演；桑梓之下，忘川之上，呼喊聲化為迷途之人的引渡之語(yǔ)……幻想的力量，可以創(chuàng)造一個(gè)世界。
給幻想留些空隙，好像被棱角分明的摩天大廈切割成的一線天，通明澄澈，照進(jìn)人們麻木的心底。
秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。世人為榮立纏縛，動(dòng)曰塵世苦海�；孟胧沟檬酪嗖粔m，海亦不苦。北島在《波蘭來(lái)客》中所寫(xiě)：那時(shí)的我們有夢(mèng)，關(guān)于文學(xué)，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于一次穿越世界的旅行。如今我們夜深飲酒，杯子碰在一起，都是夢(mèng)破碎的聲音。人失去了天馬行空的幻想，就好比生命失去了夢(mèng)想的指引。猶記得上海交大“浮澤”動(dòng)漫社社長(zhǎng)的演講：誰(shuí)說(shuō)我們一定要現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)？年輕就該幻想。人會(huì)老，會(huì)變，會(huì)開(kāi)始變聰明變世故變得不敢放肆，可那段青春的日子永遠(yuǎn)留在心里。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)是生活所需，但沒(méi)有幻想的日子也就沒(méi)有了意義。給幻想留一點(diǎn)空間，就像盜夢(mèng)空間里最后的那個(gè)鏡頭，思維的力量支撐著陀螺，幻想，永不停息。
你可曾愛(ài)上神明？
我曾愛(ài)上神明，像無(wú)盡永夜里堅(jiān)持燃起的孤燈，哪怕再倔強(qiáng)，也難辨炎涼。哪怕身后就是即將淹沒(méi)在懷疑中的萬(wàn)世洪荒。
給生活留點(diǎn)空隙作文800字 11
給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間，讓過(guò)去的過(guò)去，讓開(kāi)始的開(kāi)始。
人生就是一場(chǎng)不知道會(huì)在某一天的某一時(shí)刻落幕的戲。而我們自己則是自己這場(chǎng)戲的主角，任何其他人都僅僅只是配角。至于這場(chǎng)戲是悲是喜掌握在我們自己手中。
時(shí)間不僅不可浪費(fèi)，也需騰出一些時(shí)間空隙去應(yīng)付生活中的一些突發(fā)情況，這樣就就算有意外發(fā)生，我們也不至于無(wú)措。就比如說(shuō)，我們?nèi)ド蠈W(xué)，不能把上學(xué)路上所需花費(fèi)的時(shí)間算的分毫不差，然后只給自己留這一點(diǎn)時(shí)間用在上學(xué)過(guò)程中，這樣很容易會(huì)遲到，我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生什么。
我們總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼即將成年。時(shí)間在悄無(wú)聲息得流走。朱自清說(shuō)過(guò)：“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候，但是時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來(lái)了”。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返，看著真有些心痛。想起吃飯時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去；休息睡覺(jué)時(shí)候，它便大步大步的從你身上跨過(guò)，從你腳邊飛去。
給時(shí)間留些空隙。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就想是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的�！笔前。≈灰阍敢獍褧r(shí)間擠出來(lái)，時(shí)間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無(wú)所事事。但珍惜時(shí)間的人即使事再多，他也能擠出時(shí)間。
人的一生只有三天：昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復(fù)返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快過(guò)去；明天即將到來(lái)，但也會(huì)消逝。
時(shí)間，是那細(xì)水長(zhǎng)流的無(wú)源河，而我們只是它那細(xì)微的`一條支流中的支流而已，終有一天會(huì)干涸在那藍(lán)盈盈的天空之上，消失在那遼闊的土地之上。
兩千年前，一位哲人立于河邊，面對(duì)奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了一個(gè)流傳千古的感嘆：逝者如斯夫。
無(wú)論如何，請(qǐng)記得，給時(shí)間留些空隙。
給生活留點(diǎn)空隙作文800字 12
生命如同一張弓，我們踩踏著它們，奔往各自的彼岸。但也別忘記，給你的弓弦放松一下，否則它會(huì)斷裂的。
朋友是生命中不可缺少的一章。我們都企盼著擁有真摯的友情。但我們常常也會(huì)忽略朋友間的玄妙。擁有朋友，并不是說(shuō)永生相伴，時(shí)刻相依，我們也需要給朋友空間。他有他的生活，他也有自己的思想。如果我們始終將朋友禁錮在自己身旁，那么終有一天朋友也會(huì)悄然離開(kāi)，留下一個(gè)伶俜的你。難道忘記了三國(guó)時(shí)關(guān)云長(zhǎng)千里走單騎，尋到了劉皇叔，但在他的背后是曹操對(duì)英雄的尊重，給云長(zhǎng)留下了一道縫隙，同時(shí)也為自己在華容道上留下了一道生命縫!
情愛(ài)亦為生命中絢麗的一節(jié)。品讀那“盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)�！钡腵凄苦，那是怎樣一個(gè)“悲”字!但它美，美得撕心裂肺，每得蕩氣回腸�？v然它沒(méi)有纏綿的過(guò)程，縱然它要相隔千里，但這段情卻如麻一般，剪不斷，理還亂。設(shè)想如果沒(méi)有銀河那一道縫隙，沒(méi)有縫隙的阻擋，那相思之情又怎會(huì)流傳至今?正所謂“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”。給情愛(ài)一道縫隙，讓它在縫隙中滋長(zhǎng)!
親人是生命中最真摯的一頁(yè)。在共同的血液里，我們走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬，我們一起看過(guò)多少次的日升日落，花開(kāi)花謝。我們常常在一起，以至我們之間彼此過(guò)于熟悉，連扎針的縫隙都未曾留下。于是沖突擁擠也時(shí)常在我們和親人之間發(fā)生。或許你的一句話刺痛了親人的傷口，或許你的一句話道出了親人的難堪甚至隱私。你也許并非有意，但你們實(shí)在太了解，因此在我們交流親情的時(shí)候，別忘了也給親情留下一道縫隙。給親人們留下他們自己的空間，讓他們?cè)谄渲邢硎芤幌陋?dú)處的自由，欣賞一下沒(méi)有你的風(fēng)景。
張愛(ài)玲說(shuō)：“生命是襲華美的袍，里面爬滿了虱子�！倍嗝吹谋瘺雠c無(wú)奈。可正是這生命之縫中的虱子，給了生命別樣的滋味。雖然有些苦，但決不平淡。
生命，并非填塞得很滿才叫充實(shí)，有時(shí)那叫凝滯，生命需要一道縫隙，讓沸騰的血液暢流無(wú)阻!
給生活留點(diǎn)空隙作文800字 13
萬(wàn)物之行本有道，因勢(shì)而導(dǎo)之，利也，反而違之，無(wú)利也。
——題記
當(dāng)今世界，生命忙忙碌碌，繁而不息，原應(yīng)擁有的靈性蒙上了厚厚的塵埃。不妨試試，給自己生命留些空隙，為我們過(guò)分負(fù)重的生命尋找些休息的空隙吧！
我時(shí)常流連于國(guó)畫(huà)中，難以自拔。人們很早就明白，滿紙的涂鴉不如疏疏落落幾根秋草配上大篇的留白更有余韻。人們也很早就明白，將一個(gè)事物整整齊齊的堆砌起來(lái)往往是沒(méi)有多大意義的，倒不如來(lái)得靈活自由些。一幅山間雨后圖畫(huà)，霧中若隱若現(xiàn)的牧童往往比直接表現(xiàn)出來(lái)的身披蓑衣的牧童來(lái)得更靈性。其實(shí)，我們不妨也為生命“留白”，讓原本單調(diào)的日出而作日入而息更添一絲靈動(dòng)飄逸。
比起一集又一集冗長(zhǎng)的電視劇來(lái)，我更喜歡欣賞各種創(chuàng)意無(wú)限的廣告；比起用鋼筋水泥堆砌的整齊的樓層建筑，我更喜歡城市各個(gè)角落里造型各異的雕塑；比起西裝革履，我更喜歡泛白的牛仔褲和輕盈的回力鞋。尤記得陳道明的那句廣告詞：“簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單”，生命只有一次，何不如讓人生簡(jiǎn)約些，讓思想不簡(jiǎn)單的.活著？
茶杯太滿往往讓人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，月亮太圓則令人隱隱心生不安。許多事物正是因?yàn)槿鄙倭艘徊糠植棚@得珍貴。米洛斯的維納斯因?yàn)閿啾鄄鸥@端莊，古城墻因?yàn)槠茢〔鸥@滄桑，中國(guó)古代神話因?yàn)闆](méi)有完整的系統(tǒng)才更讓人心馳神往。一帆風(fēng)順固然喜人，但一兩次挫折卻恰如行云流水的書(shū)法作品上的枯筆，豈不更添一分韻味？
羅丹說(shuō)：“生命之泉，是由心中飛涌的；生命之花，是自內(nèi)而外開(kāi)放的�！惫湃嗽疲骸跋嘤尚纳�。”或許，一絲皺紋便是一個(gè)疙瘩，一次蹙眉便是一次神傷。給生命放假，為精神療傷。如若離別是為下一次的相聚，短暫的休憩為何不能是為了下一次的噴薄？
陶淵明說(shuō)：“云無(wú)心以出岫，鳥(niǎo)倦飛而知還�！鄙慕�(jīng)營(yíng)就在有意無(wú)意之間，太過(guò)功利一定事與愿違。
給生命留些空隙吧，讓生命的靈性如斑駁圍墻上的爬山虎一樣盤(pán)繞相交，綠意盈盈。
給生活留點(diǎn)空隙作文800字 14
假如生活沒(méi)有空隙，那我們應(yīng)該身居哪里？
――題記
有人把生活比作一場(chǎng)旅途，生活中所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨就是旅途中的風(fēng)景，但與旅途不同的是，這是一張單程票，一旦開(kāi)始便沒(méi)有退路。很多人都喜歡旅行，但如果那是一場(chǎng)沒(méi)有空隙的旅途，旅行將不再具有意義。一場(chǎng)沒(méi)有空隙的旅行，是一個(gè)目的地接著一個(gè)目的地，我們將沒(méi)有回味風(fēng)景的余地，旅途的風(fēng)景也將麻木。
給生活留些空隙，不用太大，夠你自由舒展就是最好。
我曾在一篇文章上看到有個(gè)女孩對(duì)作家抱怨自己的生活。她抱怨生活給她太大的壓力，沒(méi)有喘吸的空間。她早上很早上班，到了辦公室就忙得不可開(kāi)交，下了班草草吃飯還要去做小時(shí)工，晚上還得上輔導(dǎo)班。作家問(wèn)她為何如此忙碌，她說(shuō)自己事業(yè)剛起步，要在單位搞好關(guān)系，所以做的工作總是幾人份，而干小時(shí)工則是為了賺錢(qián)買衣服不讓自己看起來(lái)太寒酸，上輔導(dǎo)班是自己想跳槽到更好的公司。作家就回答她，那不就得了，你所有的生活壓力都是自己設(shè)下的鎖，自己把自己鎖起來(lái)被生活壓迫。女孩聽(tīng)后恍然大悟，對(duì)自己的生活進(jìn)行了調(diào)整，再回到工作單位后也自然了許多，也快樂(lè)了許多。給生活留些空隙，別讓生活壓迫你，在生活中可以自由舒展就是最大的快樂(lè)。
給生活留些空隙，張馳自如，保持自己的柔韌，才能綻放出更優(yōu)美的姿態(tài)。
古時(shí)，長(zhǎng)孫晟是著名的神射手。有天，他帶自己的徒弟去買弓，徒弟選中了一把弓弦繃得緊緊的'弓，而他選中卻是弓弦松松垮垮很不漂亮的弓。徒弟滿腹疑慮，長(zhǎng)孫晟向他解釋道：這弓弦緊緊的弓，看似有力，其實(shí)早已沒(méi)有韌性了，真正好用的弓弓弦都是松弛的，唯有松馳才能保持弦的柔韌，也才能將箭射中理想的目標(biāo)。
生活不是競(jìng)賽，不需要時(shí)時(shí)刻刻將自己處于緊繃的狀態(tài)，給生活留些空隙，讓自己有舒展的空間�？旃�(jié)奏的生活讓人旦夕不敢懈怠，活得既苦且累。生活有如射箭，只有讓堅(jiān)定的意志與柔韌的心靈結(jié)合，方可將生命之箭射到既定的靶位上。
給生活留點(diǎn)空隙作文800字 15
碎片化，即等同于不連續(xù)的�，F(xiàn)代人的生活被切割成了一塊一塊，碎片化已經(jīng)徹底融入了人們的生活。有人說(shuō)：“人或?qū)⒊蔀樗槠畔⒌呐`。”但不得不說(shuō)，碎片化確實(shí)也最適合現(xiàn)在的生活節(jié)奏。
碎片化生活的產(chǎn)生似乎是必然的�？萍荚谶M(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)蓬勃發(fā)展，人們已經(jīng)再也無(wú)法脫離手機(jī)的懷抱。互聯(lián)網(wǎng)上的信息也通常是碎片化的，閱讀可以一章一章地讀，新聞可以一條一條地看。短時(shí)間的信息獲取方式可以隨意地插入人們的生活空隙中。在地鐵上、在等車時(shí)，只要掏出手機(jī)，短短兩分鐘時(shí)間就可以了解今天發(fā)生的大事件。
同時(shí)，碎片化也在改變著人們的'生活方式。從前人們購(gòu)物需要“不遠(yuǎn)千里”地到商場(chǎng)中去，而現(xiàn)在只需要在手機(jī)上完成，隨時(shí)可以“購(gòu)物”，隨時(shí)可以下單。另外，人們彼此溝通再也不用互相抽出時(shí)間來(lái)討論問(wèn)題，有時(shí)間就在微信上發(fā)兩條消息就可以完成。人們的生活已經(jīng)被碎片化了。
但是，碎片化仍然存在著它的弊端。碎片化催生出了大量的“標(biāo)題黨”，甚至是所謂的“震驚部”、“真相部”等等。人們的時(shí)間被碎片化，網(wǎng)絡(luò)只能通過(guò)夸張的標(biāo)題來(lái)吸引人們的眼球。這樣的結(jié)果就是誕生了大量名不副實(shí)的文章，也容易引導(dǎo)人們錯(cuò)誤理解、斷章取義。因?yàn)樗槠�，信息變得�?jiǎn)單淺顯，也就失去了深度，人們也總是“乃一眼即過(guò)”，心中倒是什么也沒(méi)留下。
所以，面對(duì)碎片化，我們既要發(fā)揚(yáng)它的優(yōu)勢(shì)，也要摒棄其中的弊端。對(duì)于我們——碎片化的受體，需要首先不被碎片化所控制。碎片化的模式可以用來(lái)填補(bǔ)生活的空隙，可以用來(lái)充實(shí)我們的生活，但決不能讓其侵占日常學(xué)習(xí)工作的時(shí)間。同時(shí)，我們也要對(duì)碎片化的信息進(jìn)行篩選，能夠辨識(shí)出其中有用或是無(wú)用的部分，提高對(duì)信息的整合能力。
遇上碎片化的生活，在這碎片化的時(shí)代。我們能做的只有利用好這碎片化，利用碎片化來(lái)豐富自己的生活。
給生活留點(diǎn)空隙作文800字 16
席慕蓉說(shuō)：“記憶是無(wú)花的薔薇，永遠(yuǎn)不會(huì)凋落。而思想是故鄉(xiāng)的記憶，更耐得時(shí)間的打磨�！�
登壇遠(yuǎn)望，乾旋坤定，天行健，地包容。前可見(jiàn)古人，后可見(jiàn)來(lái)者。對(duì)此幽州臺(tái)、倍增使命感。哀兵必勝，中華必興。這是華夏思想的世紀(jì)之行，這是民族使命感的日日見(jiàn)證。
君不見(jiàn)阿基米德，面對(duì)突如其來(lái)的士兵，他說(shuō)：“請(qǐng)讓我把這個(gè)圈畫(huà)完。”君不見(jiàn)蘇格拉底，面對(duì)雅典的不公正審判，仍然端起毒酒，就義在哲學(xué)與思想上的追求上；君不見(jiàn)一襲華裝的張愛(ài)玲，沉浮在世紀(jì)的風(fēng)雨中，仍不筆輟耕耘，構(gòu)造自己的'風(fēng)格與文字。人是脆弱的，是微小的，但人的高貴在于思想。
在仰望天宇的人中，有一位杞人，他在憂天。他想，如果天塌下來(lái)怎么辦？于是他成了第一個(gè)思想天空的哲學(xué)家。盡管他沒(méi)有名字，他的思想太幼稚，太純粹，太單一，但他為后人提供了思想的啟蒙。不要再嘲笑杞人，不要再延伸夸張，因?yàn)樗煌谝话愕娜�。有一位麥田里的思想者，李振聲，他真成了一束麥穗，頭頂辰月，身披云雨，他走在田壟里，撫摸每一束麥苗，研究每一束不同的禾穗，于是他的思想有力突破，于是中國(guó)人的飯桌上有了豐盛的糧食。
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“人類一思考，上帝就發(fā)笑�！闭侨祟惖淖怨偶敖竦乃伎寂c思想，才有了《左傳》《史記》，才有了《今古奇觀》，才有了《論衡》與《天工開(kāi)物》，才有了《本草綱目》與《紅樓夢(mèng)》《西廂記》。有一位作家曾寫(xiě)過(guò)一篇文章，名為《四壁的星光》，人類天宇里的四壁，星光閃爍，那是怎樣的星光啊！人類前行的歷史必須有早早覺(jué)悟、覺(jué)醒的人，那是一支蘆葦，一支能思想的蘆葦，一支有個(gè)性的蘆葦，一支帶馨香的，希望的蘆葦。
忽然想起魯迅的話：“人類前行的歷史，正如煤的形成�！蔽覀兏试缸鲂纬擅旱哪侵陿�(shù)木，那支蘆葦，那束麥苗，為思想之煤鍛造。給思想留些空隙，相信你會(huì)走得更遠(yuǎn)。
給生活留點(diǎn)空隙作文800字 17
在隨著自己慢慢成長(zhǎng)，有很多小時(shí)候的樂(lè)趣卻變成了自己的負(fù)擔(dān)，把自己填滿了，不留一絲縫隙，讓自己有些緩沖的余地。
在我們生活中，有很多壓力：學(xué)習(xí)，成績(jī)，人際關(guān)系……慢慢的變成了一座無(wú)形的大山，壓在心里讓人喘不過(guò)氣。是對(duì)自己期望太高，還是想和別人一爭(zhēng)高低？毫無(wú)疑問(wèn)，這些都是有的，每個(gè)人都這樣，用一些東西充實(shí)自己，卻不曾考慮過(guò)自己的承受能力，漸漸的，擁有的東西越來(lái)越多，肩上承受的期望也越來(lái)越多，心累了，就成了一種負(fù)擔(dān)了，有時(shí)，放棄比擁有更好。
在一部印度電影中，有著這樣一幕：一個(gè)叫蘭徹的大學(xué)生，進(jìn)入學(xué)校后，總是認(rèn)為學(xué)校的制度是不對(duì)的，有導(dǎo)師提出一些問(wèn)題后，總是會(huì)提出一些觀點(diǎn)來(lái)反駁導(dǎo)師的方法，讓導(dǎo)師無(wú)言以對(duì)，這使他一次次被導(dǎo)師趕出了教室，但他并不感到沮喪，常常去別的教室旁聽(tīng)，下課后，和幾個(gè)好友一起玩耍，深深感覺(jué)到大學(xué)的`樂(lè)趣。
然而總有個(gè)人與之相反，他盡自己所能去討好校長(zhǎng)，導(dǎo)師，用盡全力去迎合別人，把書(shū)本中的內(nèi)容一成不變的背誦，不懂得變化。下課和晚上也總是捧著書(shū)本，一直背書(shū)，不給自己留一點(diǎn)空間。
考試之后，結(jié)果是出人意料的，在導(dǎo)師眼中不求上進(jìn)的壞學(xué)生竟然成了全校第一！而在導(dǎo)師和校長(zhǎng)眼中的第一名卻考了第二名，這讓人覺(jué)得不可思議，但事實(shí)證明了，給自己留些空隙的人總會(huì)比那些把空隙填滿的人做的更好。
在中國(guó)，每年自殺的人數(shù)數(shù)不勝數(shù)，有專家調(diào)查過(guò)：中國(guó)每年有28.7萬(wàn)人自殺，200萬(wàn)人自殺未遂，為何會(huì)這樣？人類最大的敵人不是饑荒、地震、癌癥，而在于人類本身，因?yàn)樯畹木薮髩毫Χx擇逃避，肩上背負(fù)著太多期望，不給自己留些空隙，直到最后，內(nèi)心完全崩潰，從而走向極端。
給自己留些空隙，讓自己有些緩存的余地。古人云：“知足常樂(lè)。”然而真正能夠做到的又有多少？我們要給自己的心留些空隙，隨時(shí)調(diào)整自己那顆偏離本心的心，做到進(jìn)退自如。
給生活留點(diǎn)空隙作文800字 18
古代就有“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的話，人們?yōu)榱丝既」γ巫尾痪氲穆耦^苦讀經(jīng)書(shū)，而現(xiàn)代也出現(xiàn)了這樣的埋頭族，但是看的不再是經(jīng)書(shū)，而是方便而快捷的手機(jī)。
自古以來(lái)，人類就是一個(gè)追逐功名利祿的群體，古時(shí)的埋頭苦讀，就是為了考取功名，建功立業(yè)，而現(xiàn)代人玩手機(jī)只是為了在虛擬世界尋找存在感，來(lái)炫耀或者證明自己。與其去尋找那種莫名的存在感，不如留些空隙給自己，停下那種快節(jié)奏的生活方式，不去追逐那些易逝的功名利祿，也不做一個(gè)碌碌無(wú)為的人，而是停下來(lái)留些時(shí)間充實(shí)自己。
孟浩然有“白發(fā)催年老，青陽(yáng)逼歲除”的人生感嘆，歐陽(yáng)修有“老去光陰速度驚”的流露；還有我們耳熟能詳?shù)摹耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”的歌頌。這些名句都告訴我們，時(shí)光易逝，但在這些易逝的時(shí)光短暫的生活中，我們應(yīng)該給自己留點(diǎn)空隙，抽出時(shí)間給處于浮華世界的自己。手機(jī)被人們稱為生活的必需品，有了手機(jī)人們就盡情沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中，無(wú)論是刷微博還是朋友圈，手機(jī)成為現(xiàn)代人們交往與情感表達(dá)的工具，人們之間的交流不在拘泥于書(shū)信和電報(bào)，溝通也沒(méi)有了障礙，可以說(shuō)手機(jī)是第五大發(fā)明。確實(shí)手機(jī)是給人們帶來(lái)了便利，但是試想如果沒(méi)有手機(jī)，人們會(huì)怎么樣呢？當(dāng)你享受虛擬世界帶給你的`新鮮和快樂(lè)時(shí)，當(dāng)你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)身邊的人一個(gè)人都離你而去，當(dāng)你已經(jīng)徹底忘掉平靜生活的安逸時(shí)，或許在那時(shí)你已經(jīng)無(wú)法自撥的陷入喧囂中。因?yàn)榭傆幸惶�，浮華和喧囂將會(huì)褪去，生命也將步入風(fēng)燭殘年，到那時(shí)你會(huì)感到手足無(wú)措，你會(huì)感到孤獨(dú)，你努力尋找那些你曾經(jīng)擁有的東西，可你卻早已失去了昔日的輝煌和寧?kù)o，不如現(xiàn)在留點(diǎn)時(shí)間給自己，在繁忙中抽出時(shí)間，讀讀喜歡的書(shū)，洗滌一下心靈，聽(tīng)聽(tīng)喜歡的歌，陶治一下情操，出去走走，開(kāi)闊一下視野，想想自己的人生，樹(shù)立正確的目標(biāo)。
諸葛亮有“靜以修身”的名句，這就啟示我們清靜可以修身養(yǎng)性，在繁華的都市中，給自己留一點(diǎn)清靜，做到最真實(shí)的自己。
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