圣誕節(jié)作文600字（通用5篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的圣誕節(jié)作文600字7篇，歡迎大家分享。
圣誕節(jié)作文600字 篇1
圣誕節(jié)是西方國家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國過春節(jié)。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾屬于自己的溫馨的家……
圣誕前夕，也就是24日的平安夜那天，正好是星期天。吃過午飯，我和爸爸一起興致勃勃地開始為我的小閨房裝扮圣誕之“鼠屋”。
在爸爸的指導(dǎo)下，我迅速地從儲(chǔ)藏室里找出前幾天我們從商場買來的各種各樣的圣誕裝飾品，有彩條、圣誕樹、小禮物、霓虹燈、圣誕卡圖形紙模板等等，開始行動(dòng)啦！整個(gè)裝扮過程令我難忘的是用紙模板噴刷圣誕卡圖形。起初，我們先找了一張印有“Merry christmas”英文的紙模板，我想如果直接噴刷的話，可能要把整個(gè)窗子噴得一團(tuán)糟，但又想不出好的辦法。后來爸爸告訴我可以用廢報(bào)紙?jiān)诩埬０逅闹茕亯|，這樣在噴刷圣誕卡圖形時(shí)就不會(huì)弄贓窗子四周了。我想也是！于是我就負(fù)責(zé)剪舊報(bào)紙，爸爸負(fù)責(zé)粘貼、固定。很快，“唰、唰、唰”用噴刷劑一噴，窗子上就印出了圖案。而且還很清晰。我笑了……
可接下來的事讓我們父女倆犯愁了，噴刷劑才噴幾下，就沒了！這精明的商家��！我們買的小雪人和圣誕老人都還沒噴呢！這時(shí)候爸爸說了句“不合算，一瓶噴刷劑要8元錢呢！”
我想也是，噴刷一幅圣誕卡圖形代價(jià)也實(shí)在太大了。正在我一籌莫展時(shí)，爸爸突然說：“有了，用顏料！”見爸爸想到了好方法，我又來精神了，趕緊從書桌里找我畫畫用的顏料，并試著用紙巾蘸著顏料均勻地在紙模板上來回涂抹起來……一個(gè)多小時(shí)過去了，我的小閨房裝扮一新，可我們父女倆身上、手上全是這該死的顏料，哈哈！
晚上，興奮之余的我（因我下午約了幾個(gè)同學(xué)在家玩）還沉浸于快樂之中，爸爸說：“你該回房睡覺了，明天還得上學(xué)呢！好好做一個(gè)夢……
風(fēng)吹揚(yáng)起來的白雪，碰到窗戶的玻璃發(fā)出沙沙的響聲。這時(shí)，在空中有某種輕盈的白色的東西，不停地從窗前飄過，飄過來就又消失了……
圣誕節(jié)作文600字 篇2
小朋友們，你們最喜歡過的節(jié)日是什么呢？如果沒猜錯(cuò)的話，一定是兒童節(jié)、中秋節(jié)、過年……因?yàn)閮和?jié)有不少禮物收，中秋節(jié)可以賞月，過年有紅包收……
一天，我和媽媽一起去書店買文具。我買文具，媽媽東望西望不知要買什么？我和媽媽朝不同的方向走，各自買完了就在書店門口等候。我一買好文具，就朝書店門口走去。剛到門口，我就看到媽媽神神秘秘地在包裝一些東西。我好奇地問：“媽媽，禮物盒里是什么東西呀？”媽媽神秘地說：“沒有什么�！甭爧寢屵@么說，我便沒再打聽。
我和媽媽在盈信廣場里面逛了一下，突然發(fā)現(xiàn)大門口人山人海，我十分好奇，拉著媽媽要去看個(gè)究竟。媽媽說：“過幾天再來，可以嗎？”我說：“不要，不要！”說完，便飛快地拉著媽媽的手跑向大門口。
我一出大門口，我既驚訝，又興奮！我看見了一棵高大的圣誕樹，圣誕樹上有雪花，有鈴鐺，有五顏六色的球，有蝴蝶結(jié)，有禮物盒，圣誕樹頂上還有一個(gè)十分大的星星，旁邊有一個(gè)圣誕老人，他似乎在向我們點(diǎn)頭，我合上眼睛，好像就在這個(gè)圣誕節(jié)的夜里，和朋友們一起玩耍。
我從幻境中迷迷糊糊地醒來，猛然想到起今天是圣誕節(jié)。媽媽也瞞不住我了，就把剛才的禮物盒拿到我手中說：“圣誕節(jié)快樂！”我打開禮物盒，一看，里面有圣誕帽，圣誕老人小玩具，還有一些戴著小圣誕帽的小娃娃……。還有一封信，里面寫著：你讓我感到驕傲，你讓我感到自豪，因?yàn)槟阕屛易兊每鞓�，因�(yàn)槟阕屛易兊眯腋�。看了這一封信，我的眼里淚光閃閃，我甜甜地笑了。
多么溫暖的話語，多么慈愛的媽媽！媽媽，我愛您！
圣誕節(jié)作文600字 篇3
聽說，圣誕節(jié)那天，圣誕老人會(huì)實(shí)現(xiàn)所有人的愿望，我每年的圣誕節(jié)，都會(huì)給自己許愿，希望可以得到圣誕老人的禮物。今年的圣誕節(jié)也不例外，我的愿望有很多很多，希望圣誕老人可以幫我一一實(shí)現(xiàn)。
第一個(gè)愿望，想要一雙會(huì)飛的鞋，一按按鈕就能飛到天上，夠到白云，能吃到白云棉花糖。
第二個(gè)愿望，想要一個(gè)能自動(dòng)分解垃圾的垃圾桶，還能和我對話，聽我的命令，把垃圾分解成有用的東西。
第三個(gè)愿望，想要一座會(huì)飛的房子，能帶我遨游世界，飛越太空。
第四個(gè)愿望，想要一個(gè)魔法背包，個(gè)頭很小，卻能裝下整個(gè)童話世界。
第五個(gè)愿望，想要一臺(tái)隱形電腦，不用再帶厚厚的字典到學(xué)校，遇到生字就能自動(dòng)查找。
第六個(gè)愿望，想要一個(gè)智能盒子，能隨便變身，能變出豪華宮殿、高級(jí)轎車、很多漂亮的衣服……，還能變出一個(gè)帥氣的保鏢來保護(hù)我。
第七個(gè)愿望，想要一幅可以進(jìn)入畫面的畫，讓我能進(jìn)到童話故事里去找三毛、大耳朵圖圖和小美、水滴王國的水滴公主、太陽國的菲菲和芳芳公主……，和他們做好朋友，讓他們來到我們的世界看一看。
第八個(gè)愿望，想要一個(gè)永遠(yuǎn)裝不滿的儲(chǔ)蓄罐，里面裝的錢怎么花也花不完。
第九個(gè)愿望，想要一部外面看起來很普通，但里面功能很高級(jí)，而且顏色很美的手機(jī)，能自己進(jìn)去拼圖、玩游戲�！�
第十個(gè)愿望，想要一面穿越時(shí)空的鏡子，還要十億個(gè)魔法師助手，能變出很多衣服，送給那些窮苦的孩子，還能變出很多的錢，送給那些貧困的家庭。
我的圣誕愿望還有很多很多……我希望圣誕老人可以聽到我的心聲，幫我實(shí)現(xiàn)我的愿望，我期待著我愿望成真的那一天！
圣誕節(jié)作文600字 篇4
圣誕節(jié)是什么節(jié)？是西方節(jié)日。是傳說中的上帝耶穌的誕日，所以稱為“圣誕”。
于是，在圣誕節(jié)到來的日子，我要衷心地說一句：“Merry Christmas（圣誕快樂）！”哈哈！這個(gè)圣誕節(jié)我過的可是有夠爽！Englishsir就是我們的知音，不管我們現(xiàn)在已經(jīng)初二年級(jí)了，卻還是“義無返顧”地為我們舉辦了Party。早起一來到教室，“MerryChristmas！”李恰恰撒了我一身的彩屑。
頓時(shí)，我的心一下子被激活了。放下書包，拿起老師發(fā)的每人一瓶的“雪花”，一邊“下雪”一邊大喊：“MerryChristmas！”“MerryChristmas！”一小會(huì)兒，老師就被我們噴成了“雪人”�！昂猛郏喼必M有此理！我要和你們‘斗爭到底’！”老師抓起一瓶“彩條”，“Let‘sgo！”彩條噴的那兒都是，所有人的身上都“掛了彩”。
“現(xiàn)在，節(jié)目開始！”真想不到，付荔她們還準(zhǔn)備了節(jié)目！
“相聲小組”準(zhǔn)備了“雙簧”，兩個(gè)大男生學(xué)“窈窕淑女”，一個(gè)學(xué)小女生的聲音，一個(gè)學(xué)小女生的動(dòng)作。最后，這個(gè)節(jié)目被我們譽(yù)為“最惡心獎(jiǎng)”�！癈ongratulations（祝賀你們）！”
接下來，便是我最“痛苦”的時(shí)候，“W”組合（W。A，W。B，W。C，W。D，不過老三似乎是在搞笑�。。┐蟪矣憛挼闹芙軅惖母�，什么雙截棍，龍拳，天！不過，“W”組合卻是唱的投入之極，還帶著豐富的肢體語言。呵呵！不過，這才是整個(gè)Party的高潮呢！不管怎么說�！癢”組合也是我們班的“帥哥組合”，受到的歡迎自然是不一般。
“Merry Christmas！”
Party結(jié)束了，再次環(huán)視黑板上的Santa（圣誕老人），天花板聲的掛卡，彩紙，講臺(tái)上的圣誕樹，我覺得，誰說圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，在中國，在東方，我們照樣過的很快樂！
圣誕節(jié)作文600字 篇5
其實(shí)對于中國的孩子來說對圣誕節(jié)是既熟悉又陌生的！
孩子們都知道大人們?yōu)橛邮フQ節(jié)的到來，各地都會(huì)早早便擺上圣誕老人，裝飾好圣誕樹，到處都是別樣的景色，有的父母會(huì)像西方人的家長那樣給自己的孩子送上禮物。它給人幸福，給人溫馨。
然而圣誕節(jié)的由來相信很多孩子還是不知道的。每年的12月25日，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，原圣誕節(jié)只是基督教徒的節(jié)日，后來因西方人們格外重視，它便成為了一個(gè)全民性的節(jié)日，而從各種各樣的裝飾中可以看出是西方人是以紅、綠、白三色為圣誕色。
記憶中圣誕節(jié)的前夕是平安夜，上高中那會(huì)，每年平安夜那晚，同學(xué)們會(huì)購買很多蘋果分發(fā)給大家，大家相互交換蘋果，交換卡片，希望彼此平安快樂。每個(gè)人都堅(jiān)信平安夜晚上吃了蘋果便會(huì)擁有一整年平平安安，那也許是一種信仰，也只是十六七歲時(shí)最簡單的心情！
到了第二天，圣誕來臨。同學(xué)們會(huì)早早的帶上自己準(zhǔn)備的禮物藏在抽屜里，最多的要數(shù)圣誕帽。晚上放學(xué)后大家會(huì)趁著距離關(guān)燈睡覺還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間相互贈(zèng)送自己所帶的禮物，班長會(huì)組織大家?guī)鲜フQ帽，一邊分享零食，一邊放出動(dòng)聽的圣誕歌。有些調(diào)皮的學(xué)生會(huì)當(dāng)場拿兩個(gè)相互有好感的學(xué)生開開玩笑，那時(shí)候喜歡是那樣的簡單，彼此一個(gè)害羞的微笑，考上同一所大學(xué)的夢。
直到高中最后一個(gè)圣誕節(jié)，同窗了三年的同學(xué)恍如初相識(shí)，那年的圣誕每個(gè)人都多了一本同學(xué)錄。也許臉蛋是一樣的，只是微笑變了；也許節(jié)目是一樣的，只是心情變了。那年我們都很珍惜，那年我們都為來年六月抱著一個(gè)美麗的夢，那年我們都在彼此的同學(xué)錄里留下了只言片語，留下了聯(lián)系方式。
如今在每個(gè)圣誕的日子里，只能在記憶里回味美好的曾經(jīng)。也許再不能跟大家一起共度那樣的時(shí)光，也許幾十個(gè)面孔變得既熟悉又陌生。時(shí)間在流走，同學(xué)們在長大，還有幾個(gè)你我懷著同樣的心情，期待圣誕前互換的蘋果，等待圣誕時(shí)互換的帽子，尋找圣誕后互換的號(hào)碼。