【精選】圣誕節(jié)的作文300字合集4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)的作文300字 篇1
圣誕節(jié)每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，但是有一次使我非常難忘，這要從三年級(jí)的圣誕節(jié)開(kāi)始說(shuō)……
圣誕節(jié)那天，其他班上的同學(xué)們都拿著禮物站在教室里拍照，我們也非常想要禮物，可是摸摸空空的抽屜，我失望極了。我走在走廊上本想透透氣，結(jié)果三班的同學(xué)們走了過(guò)來(lái)，看著他們戴著圣誕帽，興高采烈的'有說(shuō)有笑地走著時(shí)，我心里又不住地泛起一陣陣嫉妒心，直到上課鈴響起，我飛奔向教室，一進(jìn)去，一陣吵嚷聲傳到我耳邊，原來(lái)同學(xué)們都在問(wèn)老師有沒(méi)有禮物，老師不緊不慢的說(shuō)：“急什么，等一下吧�！闭f(shuō)著朝窗外擺了擺手，只見(jiàn)三四位媽媽搬著兩個(gè)大大的箱子走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們用驚訝的眼光看著老師又望望大箱子，不知道誰(shuí)喊了一句：“麥當(dāng)勞！”
媽媽們打開(kāi)箱子，我們立刻坐回座位，等著發(fā)禮物。媽媽們給每人發(fā)了一份神秘的禮物，你們猜是什么？是一份精美的麥當(dāng)勞兒童套餐，里面有：雞塊、一個(gè)小玩具和一杯飲品。謝謝幾位媽媽們給我們準(zhǔn)備的禮物，讓我們過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的作文300字 篇2
圣誕節(jié)前夜，我的心里是多么高興，多么興奮。睡覺(jué)前我還在想：圣誕老人會(huì)送我什么禮物呢？他會(huì)不會(huì)給我送禮物呢？想著想著，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見(jiàn)：圣誕老人騎著馴鹿，來(lái)到我家門前，悄悄把禮物變小塞進(jìn)門縫，放到我的枕頭旁邊再變大，就又騎著馴鹿給別的小朋友送禮物了。
我一覺(jué)醒來(lái)，迷迷糊糊就摸到了一個(gè)盒子，我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子就放在了我的枕邊，里面有一個(gè)漂亮的芭芘娃娃，還有一張30元的'摩爾莊園米米卡，可以玩三個(gè)月呢！米米卡可是我盼望已久的東西哩！要知道原來(lái)我苦苦要求讓媽媽給我買一張米米卡，媽媽都不給我買，圣誕老人真是太好了，太了解我了！
在上學(xué)的路上，我一邊走一邊想：這真是過(guò)過(guò)的最快樂(lè)的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的作文300字 篇3
叮叮當(dāng)～叮叮當(dāng)～鈴聲多響亮……圣誕節(jié)快到了！我要把我的愿望寫(xiě)下來(lái)，圣誕公公就會(huì)來(lái)我家啰！但，我到底要寫(xiě)哪些東西呢？
��！想到了！我要請(qǐng)圣誕老公公送給我一盒樂(lè)高積木組。樂(lè)高積木組有各式各樣的零件，多到不勝枚舉，有了這些零件，我就能自由發(fā)揮想象力，創(chuàng)造出我想要的任何物品。
其實(shí)，我想要樂(lè)高積木組的原因是因?yàn)槲曳浅釔?ài)恐龍，而我希望可以做出一只可以動(dòng)的恐龍。如果我現(xiàn)在有的話，我一定會(huì)開(kāi)始“行動(dòng)”！然后家里第一只獨(dú)一無(wú)二的恐龍就出現(xiàn)了！
我曾經(jīng)看過(guò)一些樂(lè)高的相片，我發(fā)現(xiàn)，有一些模型是完全不用組裝的`。原來(lái)樂(lè)高也有一體成形的！跟組裝的相比，根本是“小巫見(jiàn)大巫”嘛！這讓我對(duì)樂(lè)高的印象更加深刻。
我要在圣誕節(jié)卡片上寫(xiě)下這個(gè)愿望！今年圣誕節(jié)半夜，圣誕老公公一定會(huì)來(lái)我們家，送給我大包大包的禮物。如果我能認(rèn)識(shí)圣誕老公公，每天將都會(huì)是圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的作文300字 篇4
十二月二十四日晚上，一場(chǎng)周密的計(jì)劃在悄悄地進(jìn)行著......
下了奧數(shù)課的我，馬上沖向食堂。我知道，今晚十分特別，晚一分鐘都不行，所以，吃完飯，我趕緊回到教室。
原來(lái)，他們要組織一次慶祝平安夜的活動(dòng)，給余老師一個(gè)大大的驚喜，需要幾個(gè)“間諜”隨時(shí)報(bào)告余老師的一舉一動(dòng)，為什么呢？你想，如果還沒(méi)準(zhǔn)備好，余老師就來(lái)了，那還有什么驚喜可言？
剛好，這個(gè)任務(wù)就交給我和張吉成吧，我倆跑的快，一有情況立即通知。
我倆奔向辦公室，在門口通過(guò)鏡子監(jiān)視余老師的行蹤，終于，余老師做出了要走的`習(xí)慣動(dòng)作：把包背在胸前，向門口走來(lái)。我倆立即跑回去了。一邊跑一邊扯開(kāi)嗓子吼“余老師來(lái)了！大家注意！安靜！”
果然，余老師一進(jìn)教室就睜大眼睛，顯然，她被漂亮的教室吸引了：黑板畫(huà)的漂漂亮亮，門上帖著圣誕老人，黑板邊、墻四周全是各種顏色的裝飾物，黑板上，后面的圖書(shū)柜上全都是五顏六色的氣球。余老師激動(dòng)得熱淚盈眶，邊夸獎(jiǎng)邊拿照相機(jī)使勁照相。
幾位活動(dòng)策劃者給我們每人發(fā)了一顆糖。我將糖放進(jìn)嘴里。��！真甜呀！大家玩得不亦樂(lè)乎！開(kāi)心極了！
兩節(jié)英語(yǔ)晚課，全都看了電影，太美了！
我喜歡這次圣誕節(jié)！
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