生存作文[精品7篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的生存作文7篇,歡迎大家分享。
生存作文 篇1
乘船返回時(shí),又遇上了風(fēng)暴,船快要沉沒(méi)了。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)綠色的小島,便拿出包里的救生衣和救生圈,穿好救生衣,拿著救生圈,“撲通”一聲跳進(jìn)水里,游向小島。
這個(gè)小島上空無(wú)一人,不時(shí)還可以看見(jiàn)幾塊草地,野草嫩綠嫩綠的,每一株都點(diǎn)綴著幾顆露珠,像珍珠一樣晶瑩,如白玉一般純潔,正在閃閃發(fā)亮。小島中央有一片小樹(shù)林,樹(shù)木長(zhǎng)的郁郁蔥蔥,密密層層的樹(shù)葉把每一棵樹(shù)的樹(shù)梢上方都封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。千萬(wàn)縷金光像箭一樣,穿過(guò)樹(shù)梢,照射在草地上,草地上開(kāi)著藍(lán)色的、紫色的野花。我感到肚子餓了,就在小島上尋找食物,我尋遍整個(gè)小島,很可惜,沒(méi)有找到可充饑的果子和其它食物,肚子餓得“咕咕”直叫,只得另尋辦法。
我從樹(shù)上折斷了一根長(zhǎng)樹(shù)枝,隨手撿了一根藤條,把藤條的一端系在樹(shù)枝的一端,舉起自制的魚(yú)竿,往水面用力一拋。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,還是沒(méi)有釣上魚(yú)來(lái),肚子又開(kāi)始叫了,我急得像熱鍋上的螞蟻,這才想起忘了給魚(yú)竿上誘餌了。
我找了一根小木棒,挖了一個(gè)小洞尋找蚯蚓。還好!沒(méi)有白忙活,終于挖出一條小蚯蚓,我把它系在藤條的另一端,再往水面用力一拋,不一會(huì)兒,一條小魚(yú)兒就上鉤了。這時(shí),我心里別提有多高興,跳了起來(lái),還沒(méi)有忘記歡呼一聲,可是卻忘記把魚(yú)拿下來(lái),魚(yú)兒似乎發(fā)覺(jué)了什么,立刻跳進(jìn)水中,消失的無(wú)影無(wú)蹤。
不會(huì)吧,這么倒霉!肚子再一次敲響了大鐘,我無(wú)可奈何,只好再試一次。
這一次,釣著了一條大魚(yú)。我立即把魚(yú)抓住,迫不及待的去鱗、鰓和魚(yú)膽。用古老的鉆木取火方法,弄出火花,把魚(yú)用樹(shù)枝串起來(lái),放在火上烤上幾分鐘。不一會(huì)兒,小島就彌漫著烤魚(yú)的香味,我狼吞虎咽地吃完美味佳肴。
我感到口渴,拾起一個(gè)大貝殼,盛了一點(diǎn)水,把盛水的貝殼放在火苗上,用另一只貝殼蓋住。過(guò)了一會(huì)兒,我把貝殼里的蒸餾水喝了個(gè)精光。
我覺(jué)得我應(yīng)該造一座房子,到了晚上就不會(huì)被蟲(chóng)子咬?商焐淹恚缓媚脦赘L(zhǎng)樹(shù)枝做一個(gè)和小狗的屋子差不多大小的房子,塞幾十片葉子,湊合了事。
第二天,我用樹(shù)枝擺成SOS的形狀。中午還是沒(méi)人來(lái)救我,我的心情糟透了,忽然我發(fā)現(xiàn)房子著火了,我很傷心,號(hào)啕大哭起來(lái),不久便沉沉睡去……突然,一陣吵鬧聲把我驚醒,有人劃船行駛向小島,原來(lái)他們看到白煙便奔向小島,我獲救了!
生存作文 篇2
老師給我們講了一個(gè)故事:有一株藤,在它身邊有顆小樹(shù)。藤纏住了它,小樹(shù)也不對(duì)藤的舉動(dòng)做出反抗,讓藤纏上它。后來(lái),日復(fù)一日,藤把小樹(shù)給纏死了。風(fēng)一吹,小樹(shù)就倒下了,藤?zèng)]了依靠也就死掉了。
當(dāng)我聽(tīng)了這個(gè)故事,我為藤和樹(shù)感到悲哀。藤為了讓自己占有一席之地就把小樹(shù)纏死了。而小樹(shù),大概就是太過(guò)于大方了,便讓藤纏住了自己。
這個(gè)故事更讓我確定了我的觀點(diǎn):世界上必須要有競(jìng)爭(zhēng),而不是像藤一樣單方面地去占領(lǐng);更不是像樹(shù)一樣單方面的“大方”。像小樹(shù)一樣“大方”,退讓,這樣世界就只有“占領(lǐng)欲”很強(qiáng)的人,世界不就又會(huì)是個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的海洋了么?
而若是都像小樹(shù)一樣去退讓。世界更加沒(méi)了競(jìng)爭(zhēng),人人太平,人人滿足現(xiàn)狀。這樣,人們的腦袋不就都退化了么?
所以,世界要有競(jìng)爭(zhēng)。
但是,也不能全是競(jìng)爭(zhēng)。誠(chéng)然,世界是要有競(jìng)爭(zhēng)的。但一味的競(jìng)爭(zhēng)不也不是不好嗎?所以競(jìng)爭(zhēng)了,還要有共享。競(jìng)爭(zhēng)贏了,你不把成功的果實(shí)拿出來(lái)和大家一起分享。那么,一個(gè)人得到那些東西又有什么用呢?
所以,世界出了競(jìng)爭(zhēng)還要有共存。
因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng),有了共享。所以就有了生存,我們才能夠更好,不失樂(lè)趣的永遠(yuǎn)生存下去……
生存作文 篇3
在人生的征途上,考試一場(chǎng)接一場(chǎng),就如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾。在這硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們要學(xué)會(huì)適應(yīng),在競(jìng)爭(zhēng)中生存發(fā)展。
考試失敗并不可怕。在一浪接一浪的考試之中,難免會(huì)遇上挫折,關(guān)鍵是你如何面對(duì)?遂`頓是一位名將,他是拿破侖的老對(duì)手。克靈頓多次與拿破侖進(jìn)行大戰(zhàn),可都無(wú)功而返。經(jīng)歷多次失敗的他并沒(méi)有因此放棄,而是重拾信心,再戰(zhàn)拿破侖。果然,他在滑鐵盧戰(zhàn)役中大敗拿破侖?荚嚲拖駪(zhàn)場(chǎng)一樣,失敗了不要緊,還有下一次機(jī)會(huì)!按笱〾呵嗨,青松挺且直”,只要你吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),重拾自信,不灰心氣餒,也許你也能在下次考試中趕上前面——失敗乃成功之母。
考試成功并不可交。在考試中,戰(zhàn)況瞬息萬(wàn)變,也許取得的成功只是暫時(shí)。三國(guó)時(shí)期,夏侯淳奉命進(jìn)攻新野。當(dāng)時(shí),夏侯淳的軍隊(duì)已經(jīng)打了許多勝仗,夏侯淳便自以為是,不聽(tīng)勸告,盲目前進(jìn)。他認(rèn)為諸葛亮只是一個(gè)普通的村野匹夫,自己一戰(zhàn)必定獲勝。不料孔明設(shè)計(jì)“火燒赤望坡”,把夏侯淳殺得落花流水。驕兵必?cái),歷史上的事例太多了。考試雖然成功了,但也要找出不足之處并改正,以免被殺得措手不及!撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后。
考試需要適應(yīng)。正所謂“物競(jìng)天擇,適者生存”,生活處處都是考試,我們需要不斷適應(yīng),以尋求發(fā)展,否則只能被淘汰。
在充滿競(jìng)爭(zhēng)的考試中,有成功也會(huì)有失敗。你是否能適應(yīng)這風(fēng)云萬(wàn)變的考場(chǎng)。能否做到“勝不驕,敗不餒”,與你的前途息息相關(guān)。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。學(xué)會(huì)適應(yīng)考試,為你的理想而奮斗!
生存作文 篇4
生存是什么?人的本能是生存,要不,人怎么能活到現(xiàn)在?如果不會(huì)生存,那早被野獸吃了。
生存有很多種,在災(zāi)難中逃生,在荒島上求生,或是應(yīng)對(duì)身邊的危險(xiǎn)。甚至,是一個(gè)星球或一個(gè)文明的生存。
我看過(guò)一套貝爾·格里爾茲寫的小說(shuō)《荒野求生》,里面談到主人公貝克·格蘭杰在一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)地帶:澳大利亞的內(nèi)陸、中國(guó)雨林、非洲草原怎樣生存,怎樣應(yīng)對(duì)那危險(xiǎn)生物。假如你在這些危險(xiǎn)地帶生存,你會(huì)怎么做?生存的基本條件是有火。你必須遵循古人的方法來(lái)鉆木取火,不過(guò)需花很長(zhǎng)的時(shí)間。首先,找一些易燃物,像木棉,干枯的樹(shù)葉。還有,用一些干燥的枯木搭一個(gè)木堆,再把易燃物放在中間的洞內(nèi)。最后用兩根木塊相互摩擦,產(chǎn)生火苗。再把點(diǎn)著了的木塊扔進(jìn)易燃物的上面,再慢慢吹起來(lái)。
野外生存很艱難,你一不小心就會(huì)被危險(xiǎn)虎豹豺狼吃了。但,更艱難的還要屬文明生存了。文明是指一個(gè)種類的生物,例如地球人。一個(gè)文明會(huì)有另一個(gè)文明發(fā)生戰(zhàn)斗,這場(chǎng)戰(zhàn)斗會(huì)讓整個(gè)文明崩潰,甚至毀滅。
《三體》這套小說(shuō)就描述了作者幻想未來(lái)跟三體人文明發(fā)生的事。主要講了面對(duì)三體人的威脅,怎樣生存下去?一個(gè)文明的毀滅比一個(gè)種族的毀滅還要可怕。作者在書(shū)中給出了詳細(xì)的方案:建立一個(gè)反侵略(威脅)系統(tǒng),“以其人之道還治其人之身”。
在這種環(huán)境下,人類還能做出正確的抉擇。我們雖然極少會(huì)在荒島上求生或遭遇外星人襲擊,但我們還是要學(xué)習(xí)他們的精神,在遇到災(zāi)難時(shí)沉著冷靜,始終有著“生”的信念,唉聲嘆氣只會(huì)讓你失去求生的機(jī)會(huì)。
生存作文 篇5
“看我不抓住你!”我沖著前面的死對(duì)頭——崔笑萱正抱頭跑著!翱次易サ侥阌心愫每!”她往辦理一跑,門一關(guān),進(jìn)不去了!老師來(lái)了,她只好開(kāi)門,扭打在一起,頭都被衣服擋住了。突然有一個(gè)大石頭,我和她都倒在地上。
我睜開(kāi)眼,整個(gè)視線里,左邊是一個(gè)小島,右邊全是海,“我的老天!”崔小萱醒來(lái)“這時(shí)什么地方?”手一按,“咔!”一聲,“你按了啥?”我問(wèn):“啊?你也在這?”她又暈了,“不管你了,”只聽(tīng)‘嘩’一聲,底下又是個(gè)洞,全掉下去了,我發(fā)現(xiàn)這洞底下有一個(gè)盒子,有把爛了的鎖,我隨手撿起一塊石頭,往盒子那猛扔,又是空的,只有一個(gè)洞,把我吸進(jìn)去了,我醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)地下小屋,有一張小床,各種好吃的,還有家居用具,我回頭一看,她沒(méi)跟來(lái),“太好了!”我高興的一跳。于是我沿著原路走,發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,我一抓上去,崔笑萱一看,“好可愛(ài)!”我偷偷地放在她衣服里,弄得她癢得直笑,“別笑了,你住哪是個(gè)問(wèn)題。”我強(qiáng)裝淡定忍住笑,她忽然一驚,呆住了。
“反正我有房子,你的自己看著辦!闭f(shuō)著,我跳進(jìn)洞里,拿出了房子里的燒烤架和火柴、打火機(jī),“你找東西吃。”我說(shuō),“你找,”“我不找。”有一只大的千年海龜爬了過(guò)來(lái),崔笑萱沖上前,騎在海龜身上,“這個(gè)是我的坐騎。”她說(shuō),又有一只白鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),“我騎它!”我跑過(guò)去,“你這個(gè)慢吞吞的陸軍,還不快給我行禮!”“敢跟空軍總司令對(duì)搞!”我說(shuō),于是飛走了,海上的巨鳥(niǎo),肯定會(huì)抓魚(yú),抓了一籃子魚(yú)回去了。
把魚(yú)用木頭一插,點(diǎn)了火,燒烤啦!不一會(huì)兒,魚(yú)就烤熟了。
我把魚(yú)抓起來(lái),往口里扔,她也抓了起來(lái)。
好久沒(méi)吃這么飽了,我騎上巨鳥(niǎo),飛進(jìn)森林找果子吃,看見(jiàn)一個(gè)大大的,非?蓯(ài),紅橙黃綠青藍(lán)紫,是五彩的,于是摘下兩個(gè),飛了回去,她看見(jiàn)這,不管三七二十一地吞了。連可不可以吃都沒(méi)問(wèn),“亂吃東西會(huì)鬧肚子的!蔽艺f(shuō),剛剛說(shuō)完,她肚子疼了起來(lái),“哪有廁所?”她急切地問(wèn),“你想在哪上就在哪上。”我說(shuō),于是我跳進(jìn)洞里,走進(jìn)房間里睡覺(jué)去了。
第二天,我一醒來(lái),發(fā)現(xiàn)她躺在地上睡,踢了她一腳,我騎上巨鳥(niǎo),鳥(niǎo)爪把她一抓,一直往上飛,“鳥(niǎo)瘋了?這么瘋狂?”我想。
最后往地上俯沖,過(guò)了一會(huì),我什么也不知道了……
醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,好險(xiǎn),原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)!
生存作文 篇6
五元前能做啥呢?你一定會(huì)說(shuō):“可以買一根棒棒糖!蓖耆e(cuò)了,五元錢可以慢慢積累起來(lái),然后捐給貧困的孩子。我總到“五元生存”的艱辛!五元,在我們的手中看起來(lái)不算什么,但是,作為一名小學(xué)生,如何憑自己的雙手掙到五元錢,的確是一件難事,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在不可能像大人一樣去工作去掙錢,只能靠自己賣點(diǎn)廢品之類才能掙到。于是,我就將家里平常喝完的飲料瓶,不用的廢紙、報(bào)紙以及快遞用過(guò)的包裝盒全部積攢起來(lái)。利用這些廢品來(lái)賺一點(diǎn)錢。
周末一天下午,我就把這些廢品整理了一下,有一大堆就可以把它賣掉了,肯定能賣得五元左右吧。果然,樓下有個(gè)收廢品的阿姨在呦喝:“收酒瓶報(bào)紙啦!”我就叫她把這些廢品收了,總的賣了二十三元。我就把這些錢存到我的存罐。五元錢對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)不算什么,拿去買一點(diǎn)零食就輕而易舉地花掉了。但是,媽媽常對(duì)我說(shuō):五元錢對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)就是一天的生活費(fèi)了,因?yàn)槿X可以買一包食鹽,五元可以買到2-3斤大米,而且油和鹽不可能一天用完,實(shí)際上一個(gè)貧困家庭一天用不了五元錢!跋裎疑钤谝粋(gè)幸福的家庭里,不懂得五元錢得分量有多重。在媽媽得教育下,使我了解到一個(gè)貧困家庭要花費(fèi)五元錢是要做很多事,在一些貧困地區(qū)還有很多得失學(xué)兒童,由于經(jīng)濟(jì)困難,使得他們上不了學(xué),如果有那么多得五元錢,他們就能上學(xué)了,就能學(xué)到很多得知識(shí)。
所以,學(xué)校組織開(kāi)展五元生存實(shí)踐活動(dòng),實(shí)際上就要培養(yǎng)我們有團(tuán)結(jié)協(xié)作得能力和獨(dú)立生存的能力,我想對(duì)自己說(shuō),五元錢真是微不足道,如果我們?nèi)?9個(gè)同學(xué)把這五元錢匯集到一起,就是兩百四十五元,那么全校呢?那可是一筆十分可觀的金額了,如果將這筆捐給“希望工程“,不知要有多少平困地區(qū)的孩子和我們一樣走進(jìn)校園。
生存作文 篇7
生命,乃萬(wàn)物之本。在這危機(jī)四伏的世界中,必須,才可以活下來(lái)。
記得在三年級(jí)的一個(gè)暑假,爸媽都不在家,我正想大玩一通時(shí),突然,外面?zhèn)鱽?lái)了一陣敲門聲……
我頓時(shí)便慌了,心里想著壞人那猙獰的面孔,不禁內(nèi)心一顫,平常老師教我們應(yīng)正確對(duì)待困難,不應(yīng)自亂陣腳,所以我應(yīng)該讓自己冷靜。
門外又有人喊:“嘉樂(lè)!開(kāi)門!”我的心如長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員跑至無(wú)力時(shí)停下來(lái)一般快,我沒(méi)敢想太多,只是讓自己冷靜下來(lái)。
敲門聲越來(lái)越響,我只好先讓自己冷靜下來(lái)再想辦法。為了防止他破門而入,我只好悄悄地把第二道木門也鎖上,不發(fā)出聲音是怕他認(rèn)為我就在門邊。
我坐下來(lái),突然,不知從哪冒出來(lái)的點(diǎn)子從我腦中經(jīng)過(guò)。我壓著嗓子模仿中年人的聲音大喊:“嘉樂(lè),誰(shuí)喊你?”然后我又恢復(fù)回去原來(lái)的聲音說(shuō):“可能是朋友吧!幫我開(kāi)一下門。”
沒(méi)想到那人做賊心虛,從貓眼看到他愣了一下,便馬上連滾帶爬地跑了。那一瞬我看到了他的模樣。
待到父母回來(lái)后,我把事情描述了一次。于是父親拿起了電話……
不過(guò)幾日,那人便被抓捕歸案了。
經(jīng)過(guò)這一次,我明白:人的生命只有一次,所以在遇到危險(xiǎn)時(shí),不可以慌張,應(yīng)認(rèn)真地思考得出解決方法,保全性命。