爬山-敘事作文650字

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的爬山-敘事作文650字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　今天，我和我的小伙伴來到了心馳神往的七家溝小學，見到了久未謀面的小伙伴——張浩，我認識他是在一次“手拉手”的學�；顒又�。一下車，我就看到張浩在迎接的隊伍里興奮地向我招手，我沖了過去，我們緊緊地抱在一起，久久不愿分開。

　　早上，兩所學校的同學一起體驗了兩節(jié)生動有趣的課。吃完午飯，我們迎來了一項新的集體訓練——爬山挑戰(zhàn)賽。聽到要爬山，我的臉色頓時大變，張浩走過來，拍拍我的肩膀對我說：“別怕，只要我們兩個團結一心，就一定可以獲勝�！�

　　我們來到山腳下，所有人都躍躍欲試，老師一聲令下，比賽開始了。同學們各個勁頭十足，采用不同的戰(zhàn)術：有的像離弦的箭一路狂奔，搶占先機；有的勻速前進，準備后發(fā)制人；還有的采取了走跑交替戰(zhàn)術，保存體力。不一會兒，第一集團的先頭部隊就消失在了我的視野中。

　　我氣喘喘地爬到了半山腰，體力不支，慢慢地落到后面。這時，張浩扭頭看到了我，急忙轉身跑到我的跟前，鼓勵我說：“別泄氣，我陪著你，只要堅持，就一定能登上山頂！”有了同伴的陪伴，我的身體里好像又充滿了能量，鼓起勁兒繼續(xù)向上攀登。我們走到了一個路口，張浩指著一條小路說：“這條小路可以直通山頂，就是路陡彎急，你想不想試試，也許我們還有獲勝的機會呢�！蔽覀儍蓚�相視一笑，心照不宣地點點頭，那就挑戰(zhàn)一把吧。在張浩的帶領下，我手腳并用，沿著陡峭的山路，左拐一下，右拐一下，汗水浸濕我的衣服，草根劃傷了我的手皮……終于爬到了山頂。我們兩個坐在終點，欣賞著“一覽眾山小”的美景開心地笑了。

　　等了一會兒，大部隊們才氣喘噓噓的趕來。這次比賽，我和張浩大獲全勝。原來，在比賽中，天時、地利、人和都很重要。

　　分別的時候到了，我們兩個都戀戀不舍，不愿意分開，真希望下次還有機會讓我們再一次“手拉手”。

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