人生的作文【合集4篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的人生的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
人生的作文 篇1
生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
——題記"班中只有一個(gè)名額可以去參加市里作文大賽，如果有想要參加的同學(xué)，下課后來(lái)辦公室報(bào)名。"班主任離開(kāi)后，只余我一人陷入深思。心中不由回憶那段飄香的日子。
"花開(kāi)花落，落英繽紛，飄不盡一世繁華……"老師日常在班中賞讀佳作。初中三年，我的作文不止一次被老師拿來(lái)在班級(jí)賞讀，同學(xué)也因此對(duì)我寫(xiě)作能力的認(rèn)可。那時(shí)的我只會(huì)反復(fù)套用歷史人物寫(xiě)議論文，千篇一律的反復(fù)書(shū)寫(xiě)。大概是那種文章得分點(diǎn)較高而且也沒(méi)人寫(xiě)的緣故吧！從初中寫(xiě)作文開(kāi)始，腦海中沒(méi)什么印象寫(xiě)過(guò)記敘文，現(xiàn)在也不知道如何去敘述人物和事件。中考后，我的語(yǔ)文雖然是高分，卻也拉不開(kāi)分?jǐn)?shù)距離。現(xiàn)在，我邁入了高中社交圈。
大概是我要放棄這個(gè)名額罷了，心中不由想起老師常說(shuō)的機(jī)遇，當(dāng)機(jī)遇出現(xiàn)時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)牢牢抓住，這樣才不會(huì)后悔�？涩F(xiàn)在機(jī)遇擺在我面前，不是我不抓住它，而是我沒(méi)有勇氣，也懼怕自己的能力不夠。因?yàn)閷W(xué)校前不久舉行現(xiàn)場(chǎng)作文大賽，我也很榮幸被老師選中參加。那時(shí)的我總是在幻想得獎(jiǎng)的事，但期望越大失望也就越大。當(dāng)跟我同去的同學(xué)都得獎(jiǎng)時(shí)，唯獨(dú)我沒(méi)得獎(jiǎng)。大概是我寫(xiě)跑題或者沒(méi)寫(xiě)名字或者班級(jí)罷了。這次作文大賽的失敗使我更加懷疑自己的寫(xiě)作能力，記敘文寫(xiě)不好，議論文素材也早已忘卻。
現(xiàn)在的我總是期望并羨慕著他人而不去自己爭(zhēng)取，機(jī)遇擺在眼前，等來(lái)年的我會(huì)充沛知識(shí)磨練能力，為了被羨慕一次，所以人生不免會(huì)喪失一些機(jī)遇。
未來(lái)的寫(xiě)作日子也會(huì)一路飄香。
人生的作文 篇2
曲曲折折的路，正因有一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的存在而達(dá)到目的地。曲曲折折的人生，正因有一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的存在而豐富多彩。
我是一顆幸運(yùn)的種子，被春風(fēng)用溫暖的雙手送到肥沃的森林。這里，陽(yáng)光充足；這里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；這里，是我一直追求的人間天堂。
清晨，我吮吸著清涼的露水；白天，我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快的歌唱。傍晚，我披著落日的霞輝，望著歸巢的飛鳥(niǎo)，夜里，我蓋著星辰點(diǎn)綴的溫暖棉被，聽(tīng)著昆蟲(chóng)囈囈夢(mèng)語(yǔ)。
在這天堂般的地方里，我過(guò)著天堂般幸福的生活，從一顆幼小的種子逐漸長(zhǎng)成參天大樹(shù)，在這里，我無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。
我一直以為我的生命就應(yīng)當(dāng)如此，不必考慮一切，安然的生長(zhǎng)，直到有一天，人類(lèi)的闖入，改變了我的一生。
我尤清楚地記著那一天，清晨，我像往常一樣睜開(kāi)惺忪的雙眼，但周邊的鳥(niǎo)兒卻不安的嘰叫起來(lái)起來(lái)，抓著翅膀像森林深處飛去。不久，一輛不明物體駛?cè)胛覀儗庫(kù)o的家園，后來(lái)我才知道那是車(chē)。從上面走下來(lái)幾個(gè)人，他們把我的同伴用鋸子鋸倒，森林里充滿了我們的哀叫和電鋸刺耳的聲音。最終，我也未能幸免。
我絕望的閉上雙眼，感受到身體撕心裂肺的痛。當(dāng)我再次睜開(kāi)雙眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已完全變了樣。原來(lái)高大的身軀現(xiàn)竟變得一米左右的方形課桌，接著我又被裝進(jìn)車(chē)?yán)�，一路搖晃，很久才到達(dá)目的地，這里四周全是山，我聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡呼聲。她們小心翼翼的撫摸著我，驚喜的看著我。
我知道，我來(lái)到了一所貧窮的山區(qū)小學(xué)，這里沒(méi)有明亮的教室，沒(méi)有寬闊的操場(chǎng)，更沒(méi)有先進(jìn)的多媒體教學(xué)。教師只是幾間破舊的小屋。但孩子們對(duì)知識(shí)渴望的眼神卻照亮了整張教室。
現(xiàn)在，我每天的生活就是陪著孩子們一起學(xué)習(xí)，雖然我時(shí)常想起那些快樂(lè)的時(shí)光，但我從不后悔來(lái)到這里。這里是我人生的轉(zhuǎn)折。在這里，我實(shí)現(xiàn)了我自己的人生所值。
困難并不代表不幸，厄運(yùn)并不一定是禍。那次的劫難是我一生最痛苦的事件，但那卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我的新生！
人生的作文 篇3
懵懂歲月的開(kāi)始
曾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，她因第一胎是我而受了很多苦。因?yàn)橹啬休p女的現(xiàn)象在農(nóng)村中并不稀奇，這種觀念早已在老一輩心中根深蒂固了。
我一出世，便惹來(lái)了一場(chǎng)冷戰(zhàn)。太奶奶對(duì)媽媽的態(tài)度從此冷若冰霜，還時(shí)不時(shí)把一些粗重活推給媽媽做�？蓱z的媽媽只能執(zhí)行太奶奶吩咐下來(lái)的事情，每天都拖著疲憊不堪的身體回到這個(gè)毫無(wú)溫暖的大家庭。幸運(yùn)的是，太爺爺是一個(gè)開(kāi)明的人，并不在乎我是男還是女，總是背著太奶奶，偷偷地關(guān)心愛(ài)護(hù)我們。有好東西，他舍不得吃，總是偷偷地拿來(lái)送給我們。為此我特別愛(ài)他，也特別感謝這位"雪中送炭"的老人。
小時(shí)侯，我是一個(gè)愛(ài)哭且很會(huì)咬人的小孩，以至我的名字也是因愛(ài)哭而得來(lái)的。大家都知道蟬是一種在夏天特別吵鬧的動(dòng)物，就像我的哭聲不能停斷。因顧慮到我是一個(gè)女孩，用"蟬"不太適合，便改為女子旁的"嬋"。而咬人的習(xí)慣也加深了媽媽和大伯娘之間的怨恨。聽(tīng)說(shuō)我小時(shí)侯經(jīng)常咬我的堂姐即大伯娘的大女兒，這令大伯娘討厭我。本來(lái)大伯娘就妒忌太爺爺對(duì)我們的好，再加上我這一行為，便使大伯娘與媽媽的感情更加惡化。即使她們是同一條村的人，碰上面也只是面無(wú)表情地擦身而過(guò)。
雖然我很幼小，但是也許我是一個(gè)倒霉的孩子，誰(shuí)碰到我都會(huì)發(fā)生不如意的事。你看，還不足七歲的我就惹上兩位長(zhǎng)輩，我這惹禍的天分也真夠高!
走進(jìn)知識(shí)的世界
有一次，我跟著媽媽來(lái)到一間簡(jiǎn)陋的小學(xué)，去跟校長(zhǎng)商量能否讓我讀書(shū)。我那時(shí)長(zhǎng)得很矮小，大概多高也不記得了，只記得當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)看了看我，說(shuō)："這孩子太小了，不適合現(xiàn)在讀書(shū)。"媽媽便拉起我，對(duì)我說(shuō)："泥胎小了，還是明年再來(lái)讀吧!"我死活不肯走出校門(mén)，嘴里硬嚷著要讀書(shū)。媽媽實(shí)在拗不過(guò)我，只好硬著頭皮來(lái)求校長(zhǎng)破例一次。在媽媽的苦苦哀求下，校長(zhǎng)終于點(diǎn)頭了，我也就能順利入學(xué)。
我那時(shí)很乖巧，知道媽媽有許多活要干，沒(méi)有時(shí)間送我上學(xué)，便跟堂姐走路去學(xué)校。我家離學(xué)校挺遠(yuǎn)的，到學(xué)校，走路大概要40分鐘左右�？晌也⒉挥X(jué)得辛苦，只是一味地為有書(shū)讀而高興。
在一年級(jí)的時(shí)候，我被派去參加語(yǔ)文競(jìng)賽。還記得那次我考了92分，得了全市一等獎(jiǎng)。在頒獎(jiǎng)會(huì)上，校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)我一本筆記本、一支鋼筆、一個(gè)桶，還有一個(gè)裝有4塊2毛錢(qián)的紅包。他還把我拉到眾人面前，舉起我的右手，對(duì)我進(jìn)行贊揚(yáng)。那時(shí)我很高興，放學(xué)后，我狂奔回家，把得獎(jiǎng)一事告訴了媽媽?zhuān)血?jiǎng)品給媽媽。媽媽當(dāng)時(shí)也很高興，為她有這樣出息的女孩而自豪。她告訴我說(shuō)："媽媽沒(méi)有文化，只希望你努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為媽媽爭(zhēng)一口氣。"也正是由于這句話，我一直努力拼搏著。
人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)
在初中階段，我在兩間迥乎不同的中學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，初中是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧。
一間是在我家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)上不具任何風(fēng)格的中學(xué)，但卻在這間并不引人注目的中學(xué)，我留下了最美好的回憶。也許我比較幸運(yùn)吧，無(wú)論走到哪間學(xué)校，那里的老師總會(huì)對(duì)我和藹可親。在那里，我認(rèn)識(shí)了許多好朋友，也學(xué)到了不少文化知識(shí)，真是受益匪淺。還記得，剛開(kāi)始，由于宿舍樓還沒(méi)建好，我們初一新生只能被分配到舊宿舍房里。那里全都是瓦房，一間宿舍大概有10多張床吧!環(huán)境陰森森的，就算在白天，也只能讓陽(yáng)光從僅有的一個(gè)窗射進(jìn)來(lái)，到了晚上，到處黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指。有些大膽的同學(xué)到處散布謠言，說(shuō)"這里的宿舍夜晚會(huì)鬧鬼"這令恐怖的氣氛迅速蔓延。我對(duì)鬼神的事情向來(lái)半信半疑，畢竟這是一個(gè)科學(xué)的時(shí)代�？墒俏也坏貌怀姓J(rèn)我是一個(gè)膽小的人，在晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我總會(huì)覺(jué)得心驚膽顫的，總要把被子蓋過(guò)頭。
半年后，恐怖的生活終于結(jié)束了。隨著新宿舍的竣工，我們搬進(jìn)了寬躺明亮的宿舍，幸福美好的日子就從這里開(kāi)始了。每天與朋友傾訴心事，訴說(shuō)心聲，談笑風(fēng)聲，好像每個(gè)人都把最真誠(chéng)、最真實(shí)的一面表現(xiàn)出來(lái)，讓人覺(jué)得世界是如此美好。在晚飯后和朋友手牽手在操場(chǎng)散步是最美的風(fēng)景線，有時(shí)還可以看到精彩的籃球賽，這些在我看來(lái)就是幸福。
初二時(shí)，我遇到一位非常好的老師，一位讓我從心里敬佩的老師。他是我們的班主任，教我們英語(yǔ)。我佩服的是他能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，佩服的是無(wú)論我們?cè)趺搭B皮，他從不對(duì)我們進(jìn)行體罰或變相體罰，總是以理服人，佩服的是他的脾氣�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，由于父母的工作在外地，我需要轉(zhuǎn)學(xué)。
初二下學(xué)期，我轉(zhuǎn)入江門(mén)地區(qū)一間剛建立不久的中學(xué)。本來(lái)我打算讀初二的，但在考入學(xué)試時(shí)，由于教材的版本不同，我只能從頭學(xué)起，真是悲慘啊!在初一、初二時(shí)，我不是很愿意和周?chē)娜私煌�，說(shuō)起來(lái)交到的知己也只有一個(gè)。簡(jiǎn)單的說(shuō)，那時(shí)的我似乎明白這個(gè)世界并沒(méi)想象中的單純，為了保護(hù)自己，我只想武裝起來(lái)，把自己封閉在心中的塔內(nèi)。就這樣，我稀里糊涂地走過(guò)了初中三年，又跟在老師的后面，邁進(jìn)了中考考場(chǎng)。
飛到夢(mèng)想學(xué)府
在初三時(shí)，老師整天向我們嘮叨著中考的重要性，所以大家都奮力拼搏，全力以赴，怕一失足造成千古恨。我真是個(gè)考試的幸運(yùn)兒，竟然讓我的成績(jī)攀上了801分的高峰，順利進(jìn)入了江門(mén)一中。可這分?jǐn)?shù)并不代表我聰明，只是代表著過(guò)去的努力和我的幸運(yùn)。
就在開(kāi)學(xué)第一、二周時(shí)，突然老師告訴我，說(shuō)：“電視臺(tái)的人說(shuō)要來(lái)采訪你，你接不接受呢?”第一、二次由于我的膽小與懦弱都拒絕了，現(xiàn)在想想還真有點(diǎn)后悔。并不是我想在電視或報(bào)紙上取得別人的夸獎(jiǎng)，只是希望通過(guò)電視這個(gè)信息媒介把我的成功消息傳送到我以前老鄉(xiāng)的那些老師和同學(xué)那里，讓他們知道他們所付出的東西并沒(méi)有白費(fèi)，同時(shí)感謝多年來(lái)他們對(duì)我的鼓勵(lì)與付出。我還曾天真地想過(guò)："也許這么一來(lái)，我還能與不見(jiàn)多年的好朋友取得聯(lián)絡(luò)，做一輩子的好朋友呢!"現(xiàn)在想想，我還是那么天真，天真得可笑!可是，這種機(jī)遇可遇不可求，我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了，也許就不會(huì)再重來(lái)，這樣就算后悔也沒(méi)用，只能眼睜睜地看著這個(gè)遺憾烙在我的人生道路上了。
往事不堪回首，時(shí)光不可倒流，我也不能回到過(guò)去，何必在過(guò)去的回憶里停滯不前呢?放眼未來(lái)，才是最正確的抉擇。我只希望看到這篇自傳的人能慷慨地給予我默默支持，在疲憊的時(shí)候促使我繼續(xù)向前邁進(jìn)，只希望能在高中生活中尋找到更美好的回憶和獲得更多的知識(shí)，讓我這涉世未深的小鳥(niǎo)飛得更高，快樂(lè)地遨游于蔚藍(lán)的天空。
人生的作文 篇4
從小到大，我曾經(jīng)歷過(guò)，曾目睹過(guò)許多的事，悔事使我慚愧，好事讓我高興，感人的事也曾使我落淚，使我心酸。
嘗過(guò)這么多酸甜苦辣之后，漸漸地，我懂得了人生。
有過(guò)那么一件事，看過(guò)之后，我的心久久不能平靜。
在繁華的大街上，過(guò)路行人匆匆忙忙走過(guò)，不知是忽略了，還是給淡忘了——那些無(wú)家可歸的破落乞丐。
正可憐巴巴地用乞求的目光注視著，正伸出那臟兮兮的手乞討著呢!可路人大都視而不見(jiàn)，雖有幾個(gè)穿著華麗的富人停留了下來(lái)，但也只打量幾眼，隨后，臉上露出鄙夷的神態(tài)，接著撇了撇手，不屑地走了。
在這一群乞丐中，有一個(gè)比較老的，他的身子看起來(lái)虛弱極了，臉色蒼白，目光無(wú)神。
看樣子，壽命也該到了極限。
也許是為了尊嚴(yán)，他并沒(méi)有出賣(mài)靈魂——去乞討。
只是靜靜地坐在一旁，想著什么。
正在沉思中，一聲稚嫩的童聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。
頓時(shí)，我被眼前這幅情景給深深震撼了。
一個(gè)約6歲左右的小孩子站在老乞丐面前，親切地叫了聲：老爺爺，便伸出那雙灰不灰，黃不黃的小手，小手心里有些硬幣，他把硬幣塞到了乞丐手里，說(shuō)："老爺爺，這是我積攢了幾個(gè)星期的零用錢(qián)，給你!""給你"這一聲稚嫩的聲音，久久回蕩在我心池，蕩起了一絲漣激。
同樣是個(gè)人，這個(gè)身上打著補(bǔ)丁的小孩卻如此有愛(ài)心，而那些寄生蟲(chóng)卻一向自以為是，瞧不起人;同樣有血有肉，但生活同樣也很困難的小孩卻也學(xué)會(huì)了關(guān)心人，學(xué)會(huì)平等，而那些，眼睛給長(zhǎng)在了額頭上的富人卻冷血?jiǎng)游镆话恪?/p>
唉，世道真是變了，富人變冷漠了，窮人更窮了。