精神不跨人生不敗_小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的精神不跨人生不敗_小學(xué)作文，歡迎大家分享。
今天，我很榮幸參加了由宣城市宏文賞識(shí)教育培訓(xùn)中心組織的“大型人生勵(lì)志課堂”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，見(jiàn)到了從我們家鄉(xiāng)——宣城走出去的“地球英雄”、“人道和平傳播使者”陳良全先生。
在歷經(jīng)兩個(gè)小時(shí)互動(dòng)學(xué)習(xí)中，他展示獨(dú)特的語(yǔ)言說(shuō)唱技巧、講述歷經(jīng)磨難的故事、告訴我們“精神不跨，人生不敗”的人生道理。
我在臺(tái)下如癡如醉，知道了他用自行車(chē)周游全國(guó)、用摩托車(chē)環(huán)游世界的感人故事，經(jīng)過(guò)的苦難遠(yuǎn)遠(yuǎn)得超過(guò)古代西天取經(jīng)的唐僧，他經(jīng)常遇到強(qiáng)盜、冰雪嚴(yán)寒、沙漠炎熱、掉進(jìn)沙坑等惡劣環(huán)境，有好幾次死里逃生，但是他還是用非常的意志、智慧、信心周游祖國(guó)、走過(guò)了亞非53個(gè)國(guó)家，其中包括伊拉克、阿富汗7個(gè)戰(zhàn)亂國(guó)，39個(gè)非洲國(guó)家，這令在場(chǎng)的人肅然起敬，掌聲不斷。
更令人欣賞的是只有初中文化的他始終堅(jiān)持各方面的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)文化創(chuàng)作、學(xué)習(xí)車(chē)技與英語(yǔ)、學(xué)習(xí)與人交往和野外生存等技能，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，他提高車(chē)技，熟練地用英語(yǔ)對(duì)話，獲得自己的創(chuàng)作專(zhuān)利權(quán)，用智慧武裝著大腦。面對(duì)同學(xué)們提出的問(wèn)題有問(wèn)必答，用和藹可親的語(yǔ)言、惟妙惟肖的動(dòng)作回答我們小朋友提出的問(wèn)題，如：摩托車(chē)是怎么過(guò)大河、大海？掉進(jìn)撒哈拉大沙漠的沙坑怎么辦？怎么過(guò)的７個(gè)戰(zhàn)亂國(guó)？遇到強(qiáng)盜怎么辦等等。另外，他還講述了他那獨(dú)特風(fēng)范的小辮子的三層含義，那是多么的精彩、多么的感人呀！
過(guò)去我總認(rèn)為做學(xué)生真得很難，因?yàn)樵趯W(xué)校不僅被老師管，而且在家里還被家長(zhǎng)管，學(xué)習(xí)不好還要挨罵。但經(jīng)過(guò)這一次“大型人生勵(lì)志課堂”的學(xué)習(xí)，與陳良全老師用自行車(chē)周游全國(guó)、用摩托車(chē)周游世界相比，真是小巫見(jiàn)大巫。從中我也明白：“只要有‘精神不跨，人生不敗’的自信心，人生的道路就終究不會(huì)陷入迷茫，夢(mèng)想隨著自己的努力也將會(huì)實(shí)現(xiàn)�！�
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