【必備】秋天的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的秋天的作文,歡迎大家分享。
秋天的作文1
繁花似錦,生機(jī)勃勃的春天是可愛的,而更可愛的還是那碩果累累、風(fēng)高氣爽的秋天。
到秋天的原野去看看吧!你看,這邊是玉米地,一株株一人多高的玉米,腰間都斜插著一尺多長的牛角似的玉米棒,棒子皮都包不住了,尖上露出一排排黃金色的“牙齒”,誰看了都會頓生愛慕之心。微風(fēng)輕輕拂過,玉米好像覺得有了涼意,渾身輕輕顫抖了幾下,玉米葉也楊柳般輕輕拂動,那葉子上晶瑩的水珠兒忽然鉆到土里去了。不,請別為它感到惋惜,它落下去是去滋潤腳下那肥沃的大地,去實現(xiàn)它自己真正的價值,為豐收貢獻(xiàn)它的一份力量。地頭上,人們開墾的荒地里,一株株高大偉岸的紅高梁,高高舉起紅紅的火把,威武挺直地站在那里。一陣秋風(fēng)吹過,它們東搖西擺,交頭接耳,象是在相互碰撞磨擦,發(fā)出一陣陣沙沙的響聲。瞧,那邊的大豆地里,長長的豆秧手挽手地連成一片。谷子地里,那沉甸甸的谷穗點(diǎn)頭哈腰,在向人們致意。地瓜田里那綠茸茸的地瓜秧,已漸漸蓋住大地,那有空隙的地方,我們看到下邊那一定是又甜又大的地瓜,已經(jīng)把地皮拱開了一道一道的裂縫。
望著這喜人的原野秋色,怎不使人思潮翻滾。秋天的原野,美麗的秋色,迷人的秋色。你在人民勤勞的雙手耕耘中,你在人們辛勤汗水的滋潤下,秋天的原野啊,明天,你會更美麗迷人!
秋天的作文2
有人喜歡百花爭艷,姹紫嫣紅的春天;有人喜愛烈日炎炎的夏天;還有人喜歡冰天雪地,天寒地凍的冬天;而我最喜歡清風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。
走在大街上,抬頭向上望去,一片片的落葉從我的頭頂慢慢飄過,慢慢的,慢慢的,好似在告訴著我們:“秋天來啦,秋天來了!”這時,秋姐姐帶著她的“隨從”——風(fēng),來?到大地四處的游蕩,假如你頭頂上有陣風(fēng),那么,就是她們剛剛從你身邊游蕩過!
當(dāng)這涼爽的秋風(fēng)輕輕的從你們的臉龐拂過,風(fēng)“隨從”一不小心,把隨身帶的顏料弄灑了,她到處游蕩,弄得葉子上的顏色是金黃色的,果實的顏色是橙色和黃色的,大地是金色的,小草是黃綠相間的……
炎熱的夏天漸漸飛去了,秋天帶著成熟的收獲飛來了。任你隨意走進(jìn)一家果園,菜園都是一副豐收的場景:瓜果飄香,五谷豐登,春花秋實,碩果累累,各種果實、谷糧都不甘落后。
一場秋雨一場寒,秋天,怎能少得了秋雨呢?它不像春雨一樣纏綿,夏雨那樣說來就來,不像冬雨一樣刺骨,但它十分清涼,給人以舒爽的感覺。前幾天,天氣還是那么的炎熱,現(xiàn)在,秋風(fēng)又夾著秋雨,這感覺別提有多么的舒服了。
秋天,你帶給了我們涼爽和快樂,還給我們帶來了豐收的快樂和喜悅,還給我們帶來一份趣味和暢想!
秋天的作文3
有那么一個季節(jié),它悄然無息地來到了我們的身邊。金黃的顏色裝點(diǎn)著它的面孔,記錄了它美麗的一切。我愛著它,我欣賞著它,我贊美著它,它就是——秋。
秋天是這樣的,“霜葉紅于二月花”,那紅,是紅透到心田中去的!扒镲L(fēng)蕭瑟”,那風(fēng),是要推開沉睡的心扉。秋天是這樣的,它忙著給樹葉披金裝,為大地鑲金毯,給辛勤了很久的人們獻(xiàn)上豐收的喜悅。你瞧。秋風(fēng)輕輕地一吹,枯黃的樹葉而紛紛落下,有的像翩翩起舞的蝴蝶;有的像黃鶯展翅飛翔;還有的像演員那輕盈地旋轉(zhuǎn)。這一切,呈現(xiàn)出一片金黃的世界。!金色的秋天,我愛你!
秋天是這樣的,它為人們送去了豐收的喜悅。你看,那谷子被飽滿充實的大穗兒壓彎了腰,還有那一個個肥碩的果實,沉甸甸的谷穗,無一不向人們炫耀著這個收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們春天播下的希望,經(jīng)過夏天的生長,形成了秋天的收獲。他們臉上洋溢著笑容,他們的心里也是美滋滋的。這一切,呈現(xiàn)出豐收的喜悅。!果實累累的秋天,我愛你!
秋天是這樣的……
秋天,它是一首輕輕婉約的歌;秋天,它是一首清麗明快的詩;秋天,它還是一幅金黃的畫。如果我是歌唱家,我將唱出它的美麗;如果我是詩人;我將吟誦它的果實累累;如果我是畫家,我將畫出它的金黃的一切;如果我是……!秋天,我愛你!
秋天的作文4
不知道什么梗,朋友圈里都在喝奶茶,或者請朋友喝奶茶。
奶茶是喝過的,是不是秋天喝的,真不記得了。女兒喝剩的,怕浪費(fèi),喝了,并不適合我的胃口。年歲大了,保溫杯里泡枸杞才是我的最愛。想來該是有錢有閑的小眾青年拿來調(diào)劑生活的一個小游戲罷了。我已經(jīng)無福消受了。
我能享受的是孩子的成長。早上送兒子當(dāng)當(dāng)去幼兒園,他很自然而然地給我唱:爸爸媽媽去上班,我去幼兒園,我不哭不鬧問聲老師好!我?guī)缀跻獪I眼婆娑了。別的小朋友哭鬧滿地打滾抗拒去幼兒園,但我的當(dāng)當(dāng)雖心有抗拒但最后還是平靜接受,借用兒歌自我安慰,這怎么能不讓我動容呢?感謝兒子,這杯秋天的奶茶真甜!
女兒的作業(yè)是根據(jù)《搭石》寫一首詩。她跑來問我,我也一頭霧水,因為我自己根本不知道搭石是什么怎敢胡亂指導(dǎo)。她求助無果,只好自己構(gòu)思,沒曾想,最后的作品很是驚艷,感謝女兒呈上的奶茶,先苦后甜的滋味令人念念不忘!
那個動不動就想掄起鞋底抽女兒的愛人,也感受到了“奶茶”的香甜。寫完作業(yè)的女兒委婉地推薦給他一本書,《爸爸的16封信》,這樣的舉動讓愛人徹夜難眠,他在反思自己的教育方法,但愿百煉鋼能成繞指柔。我為“奶茶”的智慧之舉點(diǎn)贊!
追不上秋天的風(fēng),趕不上錢塘的潮,但我喜歡生活的這般模樣!