一件事的啟示作文(熱門)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的一件事的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的啟示作文1
在生活中，每天會發(fā)生許多事情。有的像過眼云煙，很快就忘得一干二凈。而有些事情，卻會深深的印在腦海里，揮之不去。
那是發(fā)生在去年期末考試前的一件事。
由于快要期末考試了，每天除了復(fù)習就是復(fù)習。我覺得自己都復(fù)習得滾瓜爛熟了，所以有點心不在焉，那些練習題我根本就不放在心上。
當老師讓我們默寫兩首古詩，兩句名言的時候，我很快就默寫完了�？墒钱敱咀影l(fā)下來的時候，我驚呆了——“70”分我懷疑自己的眼睛出了問題！我做練習題成績基本上都是“優(yōu)”，怎么會有這么差的成績呢仔細一看，原來我把兩首古詩的內(nèi)容寫顛倒了，那兩句名言連作者的名字都沒有寫！我沮喪極了！
回家后，一個人靜靜的反思：我為什么會考得這么差為什么會這么差……原因只有一個，那就是我驕傲自滿的結(jié)果。幸運的是，從這一件事中，我及時發(fā)現(xiàn)了自己的問題，期末考試取得了好成績。
雖然，這件事過去了很久，但是給我的教訓卻是很大的。它使我懂得了，一個人任何時候都不能驕傲自滿——驕傲會使你失去理智，自滿會使你迷失方向。
在今后的學習中，我會牢牢的記住：謙虛使人進步，驕傲使人落后。
一件事的啟示作文2
當局者迷，旁觀者清。在這一件事情中，我才明白它真正的含義。
一天，美術(shù)老師把我們帶到操場上，讓我們?nèi)ギ嬆俏∥〉纳椒�，我一開始一絲不茍地畫起來，5分鐘過去了，15分鐘過去了，30分鐘過去了……突然，一陣陣笑聲在我耳邊響起，原來是小明畫的“四不像”，我們畫的是山峰，他畫的是啥呀？“這不是山峰，明明是一團烏云！”我這句話又引來同學們的一陣哄笑。
他坐在畫板前，頭一直低著頭，臉羞得通紅，一聲不吭，不禁小聲地哭了起來。我看到這一幕，心里有一絲愧疚。
晚上回家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你怎么能嘲笑他呢？我們學過一首詩，‘橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同’，我們來描述山，從各個角度看都不一樣，假設(shè)你從橫看，小明從側(cè)看，難道你們倆看到的會一模一樣嗎？就像我們做語文題目一樣，難道只有一個答案嗎？”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，小明那低頭哭泣的樣子又浮現(xiàn)在我的眼前……
第二天，我對小明說：“上次是我不好，不應(yīng)該嘲笑你�！薄皼]關(guān)系，已經(jīng)沒事了�！彪m然他原諒了我，但是我一直對這件事耿耿于懷。但我從中獲得啟示：不要輕易嘲笑和否定別人，因為每個人所處的角度不一樣，看待問題的方式也不同。
一件事的啟示作文3
小時侯，那時，我才七歲。有一天，我和爸爸去中心廣場溜冰，哇！好多人在玩，有溜冰的，打卡片的，還有玩游戲的。
我穿上溜冰鞋，爸爸教我，雙手往后轉(zhuǎn)，身子彎下，雙腳往后一蹬，就向前駛?cè)�，我按爸爸的方法，剛滑一點，就摔了一個四腳朝天，爸爸看見了，哈哈大笑起來，我說：“笑什么，笑什么，人家是剛學嗎，當然摔倒了。難道你學東西時，是一下子學會的嗎？”爸爸聽我這么一說，馬上把笑聲停住，開始認真地教我，講解了動作要領(lǐng)并給我演示了一遍。
我又滑了起來，這一次，一下子滑了幾圈，我心里暗暗自喜，爸爸也向我豎起大拇指，一旁觀看的小伙子也投來贊許的目光。
爸爸又對我說：“只要你有信心、有恒心，不怕困難，就一定能成功的�！�
我聽了爸爸的話，我就更加有力量，我要學幾個花樣，讓爸爸更為我高興喝彩！
我想：只要我們想讓自己成功，就一定能成功，如果連成功也不感想的人，永遠也不會成功！
我的夢想是：要做一個成功的人，失敗了沒關(guān)系，因為，失敗是成功之母。
一件事的啟示作文4
每個人都能從一件事中得到啟示，我也一樣。 記得那是一個陽光明媚的下午，我下樓去玩，看見幾個小孩在打“水戰(zhàn)”，他們手拿水槍，把一個水龍頭全開著，放著很大的水，互相噴水，水龍頭就好像是他們的“補給” ，給水槍灌，灌玩了繼續(xù)開著。水就這樣白白地溜跑被浪費掉。我快步走向他們說：“不能這樣浪費水了�！彼麄兒孟窈懿辉谝�，繼續(xù)玩“水戰(zhàn)”，還有一個人向我發(fā)起攻擊，我真想找他們家長評評理。 水是人類生存不可少的，隨著地球人口不斷增長，水資源越來越少，特別是一些非洲國家。由于缺乏水的灌溉，好多農(nóng)作物都枯死了，甚至是顆粒無收，人們都淪為饑民。特別是一些孩子，由于缺乏營養(yǎng)，好多都是骨瘦如柴。想想那些缺水地區(qū)的人們，我們更不能浪費水，要從自己做起節(jié)約每一滴水�，F(xiàn)在人們已經(jīng)意識到節(jié)水的重要性，開始對學生從小進行教育，還有些專家發(fā)明了一種能吸水的材料，鋪在人行道上，一下雨，水都滲到地下，增加了地下水。 同學們，讓我們攜起手來，從每一天做起，從節(jié)約每一滴水做起，保護珍貴的水資源，為了我們的子孫后代更好地生活，為我們的社會更加和諧地發(fā)展。
一件事的啟示作文5
在我十多年的生涯里，總有一些事兒讓我難忘，給我一些啟示。
在星期三的早晨，刮著寒冷的小風，我被凍得雙腿發(fā)抖，終于來到教室里，非常暖和，但是還要去外面進行體育訓練。我只好穿好衣服，來到操場，同學們正在熱身，我急忙跑過去和他們一起。熱身完畢，體育老師說：“今天天氣較冷，先跑十圈，暖和暖和。”我們都驚訝地說：“�。渴Γ�20xx米呢？”“別廢話，趕緊的！”老師斬釘截鐵地說。我們慢慢地跑了起來，我跑到第七圈就不行了，心想：我真是跑不動了，還是不跑了吧。
晚上放學回到家，我把這件事情告訴了爸爸媽媽，媽媽說：“不要灰心，堅持就是勝利！”爸爸也連連點頭說：“好不容易被選上的，堅持就是勝利。”我頓時感到信心十足，自信地回答：“我一定能成功！”
今天早上我繼續(xù)到操場上訓練，老師又讓跑十圈，我心想：昨天沒跑完，今天一定要跑完�！蔽覀円呀�(jīng)開始跑了，今天是跑到第八圈不行了，我一開始又不想放棄了，但是我想起了爸爸媽媽的教誨，又堅持咬著牙把剩下的兩圈跑完了。體育老師連連夸獎我，同學們也向我投向贊賞的目光。
通過這件事兒讓我明白了，只要堅持就是勝利，不管以后做什么事情都要堅持不懈，永不放棄。
一件事的啟示作文6
人們都會從一件事得到啟示，而我從這件事獲得了一生的啟示。
在一個晴朗的早晨，媽媽爸爸都出去了，家里只剩我自己了。我一看表，哎，放加菲貓了，我跑進客廳，抓起遙控器，打開電視機，撥到一百五十四臺，加菲貓的電影開播了，看到一半時，突然想起我的作業(yè)沒寫完，我趕緊跑到書房寫作業(yè)，寫會兒又想看電視，再跑去看，再寫作業(yè)，一直在反復(fù)做同一個動作。
作業(yè)寫完了，電影也演完了，我躺在床上把眼睛閉上，不一會兒，就進入到了美麗的夢鄉(xiāng)。
睡醒了以后，我還是繼續(xù)看電視，看得津津有味，目不轉(zhuǎn)睛，好像眼睛跳進了電視機里似的。
媽媽回來了，問道：”作業(yè)寫完了嗎？””嗯””我去檢查，”過了一會兒，”王琳萱你給我過來，看看，這作業(yè)寫的太爛了，重寫�！卑�！
通過這件事我明白了，一心不能二用，做什么事都要一心一意，要不然就會像我這樣，接受被重寫作業(yè)的懲罰。
一件事的啟示作文7
六年級一件事的啟示今天，發(fā)生了一件事，事很小，但是對我的啟示卻很大。晚飯時間到了，我突然間想吃海蜇皮，我叫媽媽幫我做一下，媽媽卻叫我自己去做，我只好自己去做了。我拿了一包海蜇皮開了封，我先把水倒掉，把海蜇皮放到盤子里，準備放調(diào)料，我倒了一包、兩包、三包呀！
倒第三包時我卻怎么也倒不出來，它很硬，好像就是不讓我擠出來似的，最后還是我媽媽出馬才把它擺平了。這樣我想起媽媽常對我說的一句話：“會道者一縷藕絲牽大象，盲修者千鈞鐵棒打蒼蠅。”意思是會做事情的人用一根藕絲就可以牽大象，而不會做事情的人那么小的事用那么多的力氣去做，而且也不一定會做好。我們學習也要這樣，不要像盲修者千鈞鐵棒打蒼蠅，要像會道者一縷藕絲牽大象。什么意思呢？意思是我們一定要抓住重要點，而不重要的一定不能夠隨便亂用，但也不是不能記，是不能亂用。我們做任何事情要抓住重點做，不要抓一些沒用的做，那就等于做了也是白做。
一件事的啟示作文8
我在生活中遇過許多事，比如騎自行車，滑板。給我啟示最大的是滑滑板。
記得在春天，我爸爸給我買了一個滑板讓我鍛煉，我滑著滑板，姐姐抓著我?guī)е依@著轉(zhuǎn)起圈來，轉(zhuǎn)了幾個圈后，我后腳動熟練了，自己就會滑了。
幾天過后我終于練的熟熟的不出意外就不會下來，兩個月后我的同伴也買了滑板，我們就一起玩了起來。有兩次我被摔了，一次被摔了尾巴骨，一次是被別人撞了，這兩次摔的我好長時間不敢學新的動作。現(xiàn)在全院子的孩子都學會滑板下樓梯，就我不會了，于是我又開始學習了。
我先是要別人扶著我下，但我死活都不敢下，最后眼睛一閉沖了下去，成功！于是我自己在來練，先還是有點害怕，一咬牙還是下去，為了鞏固，我一直在練，直到練的十分熟練了才休息。
這件事給我的啟示是：恒則成，靜則勝，只要你付出了心血就一定能成功。不管做什么事情，只要你努力，就一定會成功。
一件事的啟示作文9
在生活中，我們可能會遇到很多很多事情。但是，這件事情讓我終身難忘。
暑假到了。我們?nèi)乙龈哞F準備出去玩。我們在去高鐵站的路上。我坐在車上抬頭看見白云在向我招手，太陽公公在像我微笑，藍藍的天像是鑲嵌了一顆藍寶石。
我們到了候車廳。要在排隊進站的時候。我的前面站著一位抱著一個很小很小的小朋友大概有１歲左右吧！她背后背著一個雙肩的母嬰寶，左手提著一袋水果，右手還拿著一瓶礦泉水。懷里還要抱著自己的孩子很艱難的走著。正在這個時候突然聽到“咣”的一聲那個抱著小朋友的阿姨手里的水果袋子掉地上了。我馬上就跑過去幫阿姨把水果撿起來遞給了阿姨。阿姨很感激地說：“謝謝你好孩子”我說：“不用謝阿姨！”阿姨說：“你叫什么名字呀？”我說：“阿姨做好事不留名！”阿姨還是很感激很感激地說了聲謝謝！
這件事情之后。讓我明白了在幫助別人解決了問題之后，別人會很感謝你！你也會在這個過程中得到快樂！
一件事的啟示作文10
在我成長的旅途中，有許許多多的事，伴隨著我，多得像天空中的星星，數(shù)也數(shù)不清。
記得那是學校組織去南海金沙樂園，我們來到南海金沙樂園后，玩了一會，到11點了，我們便回去老師指定的地點集合，來到集合地點，老師叫我們組出發(fā)去25號爐，開始煮飯。
先煮番茄炒蛋，李曉藍說這道菜她懂做，她的媽媽教過她，誰知道做出來的菜卻是一塌糊涂，雞蛋是生的，番茄也是生的，哎，李曉藍做菜不行，只能讓岑茵蕾和黃海琳這兩個“大廚”上場。高手真是高手，做出來的菜比李曉藍做的菜好吃100倍，不咸不淡。后來，李小蘭說為了補償她毀了兩道菜，拿出她媽媽做給她的雞翅來給我們吃，因此我們也原諒她了，最后我們開開心心地吃了一頓午飯。對了，忘了告訴你們，我們中午吃的菜可豐富了，有：醬油白菜、炒腸仔、炒雞肉、手撕雞。
通過這件事，我明白了：媽媽爸爸平時做飯多么辛苦，所以我平時做完作業(yè)，復(fù)習完，一定要幫一下爸爸、媽媽做一下家務(wù)活。
一件事的啟示作文11
我在生活中遇過許多的事情，比如學騎車，滑滑板……給我啟示最大的是滑滑板，記得有一天，我爸爸給我買了一個滑板讓我鍛煉，我滑著滑板，姐姐抓著我?guī)е依@著轉(zhuǎn)起圈來，轉(zhuǎn)了幾個圈，我后腳動熟練了，自己就會滑了。
幾天過后我終于練的熟熟的，兩個月后我的同伴也買了滑板，我們就一起玩了起來，有兩次我被摔了，一次被摔了尾巴骨，一次是被別人撞了，這兩次摔的我好長時間不敢學新的動作，現(xiàn)在全院子的孩子都學會滑板下樓梯，就我不會了，于是我又開始學習了。
我先是要別人扶著我下樓，但我死活都不敢下樓，最后眼睛一閉沖了下去，成功！于是我自己在來練，先還是有點害怕，一咬牙還是下去，為了鞏固，我一直在練，直到練的十分熟練了才休息。
這件事給我的啟示是：恒則成，靜則勝，只要你付出了心血就一定能成功，不管做什么事情，只要你努力，就一定會成功。
一件事的啟示作文12
世上無難事，只怕有心人。我從學輪滑開始，就把他當成了我的座右銘。
上幼兒園時，我看見別的小朋友在我面前穿著輪滑鞋滑來滑去，我好羨慕。我就央求媽媽給我買一雙，央求了好幾次，媽媽才同意。有了是有了，可是不會滑呀。媽媽說：“你先手扶墻滑”。我試了試，滑的很順溜嘛！我大喜過望，一不留神，頭朝地摔了一跤，還好有頭盔，要不然就摔成腦震蕩了。又劃了幾下，磕著下巴了，我忍不住哭出了聲，“我不學啦，”我生氣地說�！霸僭囋�，”媽媽溫柔的說。我劃了一下，摔了一跤，又滑了一下，又摔了一跤。就這樣，我不斷摔跤、起來，功夫不負有心人，在快滿一個星期時，我終于學會了。
在家里滑了幾圈，感覺自己劃得很不錯，就對媽媽說：“媽媽，咱們一起出去滑輪滑吧�！薄昂冒�，”媽媽爽快的答應(yīng)。下樓還剛滑一小下，就被一顆小石子絆倒了，我想把小石子踢開，但是又被自己絆倒了，好郁悶啊！好不容易劃到了廣場，可是，我上臺階時，又絆倒了，我坐在地上賭氣。媽媽似乎看穿了我的心思，對我說：“世上無難事，只怕有心人”。我聽了媽媽的話，覺得有道理。終于，我能熟練的地滑來滑去了。
世上無難事，只怕有心人，一直激勵著我向前進。
一件事的啟示作文13
那是一個星期六。這天中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥，在媽媽把一切都準備好了以后，就開始砸蒜。
這時，正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味，我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是，從沒看過砸蒜的我跑到廚房，看見媽媽被大蒜熏得直流眼淚，我心里便想：媽媽連砸蒜都不會，那對我來說不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎？然后，我一把奪過剩下的三個大蒜，放進容器里，用專門砸大蒜的東西砸了起來。可是，容器里的大蒜似乎不大聽我的話，當我砸的時候，大蒜在容器里"飛來飛去"，氣得我亂砸。突然，一個大蒜從容器里跳了出來，跳到了案板上，并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個圈，好像在說："來呀！來呀！你抓不到我！"
砸蒜失敗后，我不得不想想辦法了，我心里想：因為大蒜是圓的，所以不好砸，如果把大蒜變成扁的，不就好砸了嗎？現(xiàn)在，就要用到刀了，用刀把大蒜拍扁就行了。我試了試，嘿！還真行！
通過這件事，我知道了生活中處處有學問，這不是驗證了那句話嗎---世上無難事，只怕有心人！
一件事的啟示作文14
隨著時間的流逝，許多往事都在我的記憶力漸漸模糊了，唯有一件事，像鑲嵌在我心靈上的一顆珍珠，閃閃發(fā)光，令人難以忘懷……
那天期中考試，因為時間急迫，想要早上能抓緊時間復(fù)習一下，我急匆匆地進了教室，只顧著想考好成績，直接沖到桌子前，坐下來，迅速拿出語文書看了起來，這時的我，多么想一口氣復(fù)習完啊!
“叮叮�！鄙险n鈴如期而至地響了起來，我的心怦怦地跳了起來，心跳也隨之加速，監(jiān)考老師也跟著走進了教室。
這時，我準備答題，翻遍了整個書包，也沒有找到文具盒，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，肯定是早上走得急忘在桌子上了。正當我一籌莫展，不知道該怎么辦的時候，同桌看見了我，便關(guān)心地問：“東山，有什么事嗎?”我低著頭，傷心回答道：“我沒事，就是文具盒沒帶�！彼犃�，笑嘻嘻地說：“沒關(guān)系，我借你一支。”我的心中燃起了希望。這下有救了，可我卻忐忑不安起來。因為以前，我很小氣，沒有給他借筆。今天，“死對頭”居然借給我一支筆，頓時，我后悔極了!當我遇到困難時，他卻主動伸出了援助之手，讓我們感受到了同學間互幫互助的友誼。
原來，同學之間要和諧相處，不要為一點小事鬧別扭。贈人玫瑰，手有余香。
一件事的啟示作文15
下，我一個人獨自在鄉(xiāng)間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物吸引了我的眼球。仔細一瞧，原然是一只慢悠悠的蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠！
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛依然用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)很努力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什么？我們是怎么樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。
生活常常給人們給予啟示，然而，生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的規(guī)律進行著，每個人都有權(quán)利從它那里獲得“啟示”。它給每個人給予機會，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會受到生活的饋贈。