一件事的啟示作文【精選15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的一件事的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一件事的啟示作文1
在一個(gè)陰雨綿綿的周末,我和我的好朋友樂樂、帥帥一起到公園里打羽毛球。
在路上,我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾桶的旁邊堆了許多的垃圾,有瓜子殼、果皮、可樂瓶……我看到這一幕,本想著去清理一下,但又害怕被別人說是撿垃圾的小屁孩,所以我并沒有去撿,我看了看樂樂,只見他的臉蛋紅得像一個(gè)蘋果一樣,我猜他一定也和我想的一樣吧。再看看帥帥,他的眼睛東瞧瞧,西看看,感覺這與他無關(guān)。
過了一會(huì)兒,有一位阿姨走過來,她的皮膚白白的,高鼻梁、瓜子臉,抹著口紅,穿著漂亮的連衣裙,一看就知道是一個(gè)不但顏值很高,還很講究的人。她彎下腰,撿起地上的每一個(gè)垃圾,我們都看呆了,我走過去迷惑不解的問:“阿姨,您的外表如此美麗,干這樣一件事,不怕毀掉自己的形象嗎?”阿姨笑了笑說:“小朋友,你誤解了,把垃圾撿回垃圾桶可不是毀形象,而是在愛護(hù)我們的家園!闭f完,便消失在了人群中。
第二天,我們又發(fā)現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象,便二話不說,將地上的垃圾全撿到了垃圾桶中,為了防止以后再有人亂扔垃圾,我還制作了一個(gè)溫馨提示牌,插在了垃圾桶的旁邊,上面寫著“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”。
通過這件小小的事情,讓我感受到,我們要講文明,要愛護(hù)環(huán)境,才能讓我們的世界變得更美好!
一件事的啟示作文2
突然有一天,我朝著媽媽說出了我一個(gè)想法,我說我想畫畫。于是之后幾個(gè)月里,在媽媽的陪伴下,我學(xué)起了畫畫。
可是,這不過是我興起,突然決定的一件事,在經(jīng)過幾個(gè)月后,其中的興趣早就消失不見了。終于在一天晚上,我決定向媽媽說出我內(nèi)心里真實(shí)的想法。我朝媽媽說,我想放棄。我想過無數(shù)種媽媽聽到這句話后的反應(yīng),但是完全出乎我的意料之外,媽媽只淡淡的說了兩個(gè)字:“可以。”
那天晚上過后,第二天,媽媽果然就沒有喊我去畫室。就這樣過了幾日后,我又覺得生活恢復(fù)了枯燥,當(dāng)我瞧著我以前畫出的那些畫作的時(shí)候,內(nèi)心里又開始寵寵欲動(dòng)了。但是我又迫于,我之前對媽媽說過我不想畫畫了,我被迫將自己的注意力轉(zhuǎn)移到了其他事情上。可是又幾日后,我終于妥協(xié)了。
我在腦子里想了一圈,到底該怎么與媽媽說這件事,說我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)還是喜歡畫畫的。那天,我朝著媽媽如實(shí)說了后,媽媽卻只是說,畫室鎖了鑰匙也已經(jīng)被她扔了,扔在了外面的花池里。
媽媽的意思我當(dāng)然懂,我擼起袖子就在外面的花池里翻找了起來,可是里里外外被我找遍了,我始終都沒有找出畫室的鑰匙來。一整個(gè)下午,一直到晚上,我狼狽的走進(jìn)家里,走到媽媽的面前!跋牒昧藛幔俊眿寢屢恢本妥诳蛷d的沙發(fā)里,看著我這模樣問出聲!跋牒昧,我要繼續(xù)畫畫!薄懊恳淮蔚臎Q定都不是說說而已,你要問自己的心,做出了選擇后就不要輕言放棄!眿寢尳逃(xùn)著我,是的,我之所以放棄了畫畫,無非就是不能堅(jiān)持下來,于是為自己找了一個(gè)借口。
這件是給了我一個(gè)啟示,當(dāng)我們做好決定后,就不應(yīng)該輕言放棄。
一件事的啟示作文3
生活中,每一個(gè)人都經(jīng)歷過許許多多的事情,它們就像星星一樣,一閃一閃的鼓勵(lì)著我前進(jìn)。但是,另我最記憶猶新的還是那一件。
記得那是一年暑假,我們足球隊(duì)要道到金華進(jìn)行一場友誼賽,汽車開了兩個(gè)鐘頭,就到達(dá)目的地了。我們個(gè)個(gè)都非常自信,相信我們一定能夠取得好成績。果然在第一場比賽中,我們都非常兇猛,一次又一次的輕松破門。對方球員都非常的佩服我們,最后我們?nèi)〉玫?比0的好成績,對方球員一個(gè)個(gè)都用敬佩的眼光看著我們,我們呢?非常的驕傲。
第二場的比賽中,我們的越來越自信了。心想:“肯定和上一個(gè)對手一樣弱,肯定不是我們的對手!钡抢蠋煂ξ覀冋f:“不要太驕傲,這個(gè)對手實(shí)力也不弱,大家要全力以赴,不要取得了一點(diǎn)小勝利,就把尾巴翹得老高。懂了嗎?”我們個(gè)個(gè)漫不經(jīng)心的回答懂了。
沒想到,對方球員一個(gè)個(gè)都非常拼勁,像老虎一樣似的搶斷我們的球,抬腳怒射,球進(jìn)了。他們個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來。我們開始高度的拼搶,搶斷球,立馬做了一個(gè)二過一,面對門將,一腳凌空抽射,球進(jìn)了。我們又開始隨便起來。想不到不到一分鐘,他們又進(jìn)了一球,最后2比1。我們像雙打的茄子一樣,焉了。
通過這次比賽使我知道了,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,凡是做什么事情都要謙虛,不能自滿,因?yàn)樽詽M十事九空。
一件事的啟示作文4
“欲要看究竟,處處細(xì)留心!边@句話像一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向,時(shí)刻提醒著我。有一件事,令我記憶猶新。
記得有一次,老師讓我們回家自己動(dòng)手做反沖力小車。一回到家,我就興致勃勃地找出我的樂高玩具。開始信心滿滿地拼了起來。不一會(huì)兒,一個(gè)小車就拼好了,跟書上的圖片一模一樣的。我心里得意極了,欣賞著自己的得意之作。接著是見證小車動(dòng)起來的時(shí)刻了。我放上氣球,期待著小車奔跑起來。誰知小車像老牛拉大車一樣慢騰騰的。我心中疑惑不解,為什么和老師課上的實(shí)驗(yàn)演示差別這么大?老師做的小車好似一陣風(fēng)。是輪子太小了,還是小車太重?我迷惑不解,心中被一個(gè)個(gè)問號(hào)包圍著。
這時(shí),老師發(fā)來了一些小車的樣子和制作小車的提示。我把它認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍。我恍然大悟。原來,老師做的小車雖然外形和書上的不太像,但跑得很遠(yuǎn)。我因?yàn)閯偛胖活櫺≤嚨耐獗恚瑳]抓住重點(diǎn)——不能讓小車車身太重,這樣會(huì)讓小車跑得很慢,影響速度。我只好無奈又依依不舍地拆開。我重新拼裝小車,經(jīng)過一次次的拆、裝,一次次的琢磨、嘗試,我終于拼出了自己滿意的車。當(dāng)看到我的小車跑得很遠(yuǎn)時(shí),我的心里激動(dòng)極了。
“欲要看究竟,處處細(xì)留心。”這句話我牢記于心,并把它作為我的座右銘,時(shí)刻提醒著自己,做事要細(xì)心、耐心,把握重點(diǎn),才能取得成功。
一件事的啟示作文5
童年,是多姿多彩的。在我的記憶畫冊中,每回憶及少年時(shí)代,就禁不住涌起愉悅之情。其中有這么一件事恰似一副流光溢彩的畫頁,難以忘記,使我終身受益。
那是我上三年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情。那天,我和媽媽在公園里休閑散步。一會(huì)兒,我正想去衛(wèi)生間。在我急切地跑向衛(wèi)生間的路上,突然覺得腳底有個(gè)硬硬的小東西,我抬起腳,驚奇地自言自語:“咦?這里怎么有五元紙幣?”
我大喜過望,在準(zhǔn)備交給媽媽時(shí),我猶豫了:媽媽曾教導(dǎo)我,做人要守信,撿到東西要及時(shí)歸還失主。想到這,我抬頭看下四周,空無一人。又一想:反正沒有人看到,不就是五元錢嘛。
但是轉(zhuǎn)念我又一想:錢的主人如果丟了五元錢,會(huì)多么傷心。∷懔,還是聽媽媽的話,想辦法還給失主。所以我決定在原地等候一會(huì)兒。
過了一會(huì),一位小妹妹向我走來,有禮貌地說:“姐姐,請問你在這里撿到什么東西了嗎?”我溫和地對她說:“是丟錢了嗎?多少錢?”“是的!我把五元錢丟了!毙∶妹脻M懷期待地回答。
“小妹妹,你為什么拿五元錢,干什么呀!”我疑惑不解地問。
“用來買書。我可喜歡書啦,媽媽也鼓勵(lì)并支持我看書。”
我大吃一驚,連這么小的孩子都那么愛讀書,可是,我們比她都大,竟還不如小孩自覺。
我把那五元錢立馬還給了小妹妹,默默地看護(hù)著小妹妹到旁邊的書店為止。
這件事后,我懂得了有時(shí)候也許我們的一點(diǎn)點(diǎn)貪婪,不道德,也會(huì)毀掉別人美好的希望。當(dāng)我們幫別人一把時(shí),善良的天使將會(huì)賜給你安心,熱心,與此同時(shí),它還給你一個(gè)溫和、暖心的天使之吻!
一件事的啟示作文6
雨水滴滴地流淌著,路邊已經(jīng)滿了積水。
在雨中,早已經(jīng)有行人陸陸續(xù)續(xù)打起了傘,我和媽媽在雨中踩著水走著。就在這樣的雨幕中,有一對母女特別顯眼。
那對母女在雨中撐著一把傘,那把傘不算太大,讓兩個(gè)人打著明顯不夠。但那位母親卻把傘偏向了女兒的那一邊,自己卻冒著雨,讓雨水在身上隨意拍打。雨在下著,風(fēng)也不甘示弱,越刮越大。
這時(shí),女兒瞟了幾眼母親,大聲對那位母親喊道:“你能不能把傘打好?你看看,我身上都有雨水了,衣服也濕了,褲子也濕了,你能不能打好傘?”母親并沒有說話,只是繼續(xù)默默地替女兒打著傘,沒有任何埋怨。女兒見了母親沒說話,以為她不當(dāng)一回事,又繼續(xù)說道:“媽,你聽到我說話了嗎?能把傘打好嗎?”母親這才說道:“你看,媽媽已經(jīng)全身濕透了!”女兒看了母親一眼,不再說話,但也沒有給母親道歉。
看到這一幕,我的心久久不能平靜:女兒為什么不能理解一點(diǎn)兒母親呢?為什么不能好好說話呢?想到這里,我又想到自己,我有的時(shí)候也會(huì)對母親兇,會(huì)不耐煩,但事后冷靜下來,又會(huì)馬上意識(shí)到是自己的錯(cuò)。為什么當(dāng)時(shí)不好好冷靜一下呢?為什么當(dāng)時(shí)要和他們兇呢?為人子女的我們,為什么總會(huì)傷害全世界最愛我們的人!
走著走著,我不自覺地牽住了媽媽的手……
一件事的啟示作文7
記得四年級(jí)暑假里的一件事,曾給我過一個(gè)啟示,使我永生難忘。
那年暑假,我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩,有一次我在大樹旁邊休息時(shí),我看到腳下有個(gè)小沙堆,我仔細(xì)一看,原來是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞,當(dāng)我看見螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出,都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的,于是我想做一個(gè)試驗(yàn),看看如果我把小沙粒填入洞中會(huì)怎么樣?我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些動(dòng)中的螞蟻就開始開工了,他們用雙手將沙子一粒一粒的搬出蟻洞,我看他們很快就完成了工程,可是我想螞蟻們雖然這一次把沙子搬完了,可是他們還會(huì)搬第二次,第三次,第四次嗎?我?guī)е蓡栍謱⑸匙犹钊肓宋浵伓。我又看到螞蟻們在努力的奮斗著。重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次,可是螞蟻們?nèi)螒{著自己的毅力,恒心重建了家園。啊,他們真是一群有恒心,有毅力的小生靈。∷麄兊暮阈呐c毅力鼓舞著他們 做什么事只要沒做好。就永遠(yuǎn)不會(huì)罷休。我想連著小小的螞蟻都有如此的恒心與毅力。何況我們?nèi)祟惸?所以我們要像小螞蟻一樣,有恒心,有毅力。做什么事情都要做到最好。不達(dá)目的誓不罷休。大發(fā)明家托馬斯.阿爾瓦.愛迪生發(fā)明電燈時(shí)也不是失敗了1000多次嗎?他失敗了那么多次,但還不是靠恒心,又成功了嗎?讓我們想一想。如果愛迪生半途而廢,他就不可能成功的發(fā)明電燈。之前所做的事也都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力,做什么事情都會(huì)做好。這就是我的啟示。
失敗乃成功之母。有恒心,有毅力。讓我們帶著恒心和毅力走向成功吧。
一件事的啟示作文8
一位先賢曾說過,“機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦”,是啊,我們只有做好準(zhǔn)備,有了前進(jìn)的自信和勇氣,才能抓住機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)各個(gè)目標(biāo)。
就我自己來說,也有這樣一件令我難忘,又給我許多啟示的經(jīng)歷。
我六歲上學(xué),二年級(jí)又沒有讀,從三年級(jí)開始,除了課堂回答問題和兩次班級(jí)詩朗誦之外,整個(gè)小學(xué)階段我?guī)缀鯖]有上臺(tái)單獨(dú)表演過歌舞類節(jié)目,更為糟糕的是,個(gè)別同學(xué)還說我唱歌有些跑調(diào),這使我很懊惱,也因此讓我信心大大受挫。
前個(gè)假期,總聽爸爸哼哼一首民族敬酒歌,聽多了我也會(huì)那么幾句。有天洗碗時(shí),我放開聲音唱了起來,在客廳看電視的爸爸跑過來對我大加贊揚(yáng),之后他讓我將歌詞記了下來,還耐心地幫我糾正了一些音和節(jié)奏。沒幾天,我也能有模有樣地唱這首歌了。
四周前,我們初一年級(jí)軍訓(xùn),教官早早就說匯報(bào)典禮上會(huì)有文藝演出,叫我們有所準(zhǔn)備。聽了這消息,我每天軍訓(xùn)回家后都堅(jiān)持練這首歌,爸媽還指導(dǎo)我加了些表情和動(dòng)作。到了典禮那天,主持人讓我們自告奮勇地上臺(tái)表演節(jié)目,我抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),完整地演唱了這首歌:“蘇目地V哦,確伯各啦嗦,尼目嘎得嗦,莫啦各特婆……”。盡管掌聲并不那么熱烈,盡管沒聽到大聲的喝采,盡管我在臺(tái)上時(shí)也有些許的緊張,盡管在訓(xùn)練時(shí)老出錯(cuò)的地方還出了毛病……,但是我已經(jīng)很滿足了,因?yàn)檫@是我第一次在上千人的面前做了以前一直想做又沒有做的一件事。
這件事給我的啟示是:第一,命運(yùn)掌握在自己手中,因此要大膽地做自己想做的事,因?yàn)橹挥懈矣谔魬?zhàn)自己,才能不斷成長;第二,有了目標(biāo),就要反反復(fù)復(fù)的訓(xùn)練,認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備,因?yàn),機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。
一件事的啟示作文9
小時(shí)候,我總喜歡把一天應(yīng)做的事推到下一天,比如假期作業(yè),我老是把假期作業(yè)放到最后一天寫,結(jié)果在慌忙之中,作業(yè)錯(cuò)得沒法看。可是當(dāng)這件事發(fā)生后,我改變了做法。
記得一天早晨:我邁著矯健的步伐來到教室門口,看見有的同學(xué)拿著剪刀,有的同學(xué)拿著卡紙,還有的同學(xué)在著急地剪著什么。就在我丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候,陳婭迪問我:“你剪數(shù)學(xué)書上的圖形了嗎?”我說沒有。我本來以為圖形很少,想今天再剪,可我一拿書卻傻了眼,整整四頁!我趕緊拿出剪刀,翻到圖形那頁投入到緊張地戰(zhàn)斗中。
不知不覺中,語文課帶著大家的焦慮來到了五二班。毛老師見我們都沒完成作業(yè),便無奈地讓我們繼續(xù)剪,等剪完了再上課。時(shí)間過得真快,我們還沒剪好,下課鈴就毫不客氣地響了起來,一節(jié)語文課就這樣被我們白白浪費(fèi)掉了。其實(shí)這本來是昨天就應(yīng)該完成的作業(yè),如果我們按時(shí)完成作業(yè),那天今天的語文課就能講新課了。
這件事使我不禁想到了一個(gè)故事:有一個(gè)乞丐,看到一家飯店門口掛著“明天吃飯不要錢”的牌子,他高興得合不攏嘴,天下竟有這等好事,明天我一定要來大吃一頓?傻诙烊サ斤埖觊T口老板卻不讓進(jìn),乞丐和老板說了下基本情況,老板指了一下那個(gè)牌子,乞丐一看,仍然是那個(gè)牌子:明天吃飯不要錢。這時(shí)他才恍然大悟,世界上每天都有明天,天下沒有免費(fèi)的午餐。
是啊,明日復(fù)明日,明日何其多,我們一定要珍惜時(shí)間,別等光陰流逝了才后悔莫及。因此,從今天起我們一定要做到:今日事今日畢!
一件事的啟示作文10
我家樓下的磚頭路上,時(shí)常會(huì)爬過一只只螞蟻。每當(dāng)我看見這些螞蟻,就會(huì)想起一件令我至今難以忘懷的事。
周未那天,我正做著作業(yè),忽然,一只“攔路虎”擋住了我,我左思右想,卻怎么也算不出來。我煩燥地合上作業(yè),跑到樓下去玩了。
我跟鄰居玩得不亦樂乎、滿頭大汗。在休息時(shí),我看見了一只小螞蟻在地上爬。
我心血來潮,隨手撿起一根枯樹枝,擋在了螞蟻面前。從天而降的“巨墻”使螞蟻像一只無頭蒼蠅一樣到處亂轉(zhuǎn)。這時(shí),螞蟻停止了旋轉(zhuǎn),拼命地往樹枝旁邊爬,想繞過我的樹枝。
我豈會(huì)讓它輕易逃脫?我又移動(dòng)樹枝,將樹枝橫在螞蟻面前。螞蟻見了,不再往樹枝旁邊爬,而是徑直走到樹枝前。它看見了樹枝底下的縫隙,仿佛黑暗中看見了一座燈塔。它一低頭,腹部緊縮,就像一條蛇一樣從縫隙里輕松地游滑了過去。鉆過去之后,它好像在向我炫耀:“怎么樣,困不住我吧!”
我怎肯罷休?螞蟻鉆過去后,我再一次用樹枝攔住了它,把縫隙壓得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。螞蟻見其他出路都是逃脫不了的,就跺了跺腳,以迅雷不及掩耳之勢,“嗖”地一下從樹枝上爬了過去。
我被螞蟻的執(zhí)著而震撼了,不禁自問起來:小小的螞蟻遇到困境都會(huì)堅(jiān)持不懈,努力逃脫困境。而我呢?遇到難題,不假思索就放棄。難道我連只小小的螞蟻都不如嗎?想到這里,我扔下手中的樹枝,轉(zhuǎn)身上了樓。
坐到書桌前,我翻開作業(yè),又想起那道難題來。我換了一個(gè)角度進(jìn)行思考,一下子就找到了解題方法,三下五除二就算出了答案。
雖然這只是一只小螞蟻,但正是這只螞蟻啟發(fā)了我:只要堅(jiān)持不懈,鐵杵也能磨成針;只要堅(jiān)持不懈,即使身陷困境,也一定能擺脫!
一件事的啟示作文11
其實(shí),絢麗多彩的生活就是我們最好的課堂。
一天,媽媽陪我去公園玩。聽到這個(gè)消息時(shí),我開心得簡直要飛上天了。但緊接著疑惑便撲面而來。媽媽是非常忙碌的,有時(shí),連飯都是給我叫的外賣,怎么會(huì)領(lǐng)我出去玩呢?我?guī)е@個(gè)疑慮問了媽媽好幾遍,回答我的卻是媽媽略有神秘的笑臉。到了公園,我就像一只失去自由的小猴子又重返大森林一樣,活蹦亂跳的。可每一樣體育器材我只玩了幾下,便被媽媽給拉走了。媽媽帶我來到一個(gè)類似于“獨(dú)木橋”的體育器材旁,讓我把眼睛蒙上,站在“獨(dú)木橋”上,媽媽拉著我的手讓我往前走。我害怕的問媽媽:“媽媽,如果我掉下去了,怎么辦?”媽媽和藹的對我說:“我當(dāng)然會(huì)接住你了!毙睦锶f分抗拒的我卻被自己的好奇心打敗了,我勇敢地站了上去,小心翼翼地往前走。剛走了幾步,我的腳便一下子踩空了。當(dāng)我感到絕望時(shí),慌亂中想起了媽媽的話:“我當(dāng)然會(huì)接住你啊。”心里便鼓起了勇氣?删驮谖铱煲c地面進(jìn)行親密接觸時(shí),依然沒有一雙溫柔的手接住我,我不禁慌亂起來,拼命地想站住,卻無濟(jì)于事。我的臉頰和膝蓋嚴(yán)重地摔傷,手指也磨破了。可看媽媽,卻毫不為自己的失誤而慚愧,我便哇哇大哭起來,還埋怨著媽媽:“媽媽,你為什么不接住我。俊眿寢屄犃,便走過來對我說:“是啊,你看,你最信任的人都不可靠,那么你還能信任誰呢?只有你自己!”
現(xiàn)在想想,媽媽那時(shí)對我說的話就如金子般珍貴!澳隳苄湃蔚娜酥挥心阕约骸!边@句話我會(huì)記在心里,還有媽媽的良苦用心。
一件事的啟示作文12
放寒假不久,媽媽為了讓我學(xué)習(xí)地理知識(shí),就給我買了一套1000片的地圖拼圖。聽到這消息的我并沒有驚慌失措,而倒是一臉平靜。太簡單了吧!陜西、重慶、湖南……我全去過,剩下的,一個(gè)字“湊”!
不過,當(dāng)我打開拼圖盒子的那一刻,我呆住了:1000片拼圖五顏六色,堆在一起像一座小山。想要從中百里挑一找出正確的那塊,憑我那微不足道的地理知識(shí),簡直難如登天!我只能走一步算一步,一點(diǎn)點(diǎn)的湊了。
半響,我就從盒子里掏出了幾十塊拼圖,平鋪在桌子上。它們有的黃;有點(diǎn)綠;有的紫;有的藍(lán)……好看是好看,可是能拼在一起的卻是寥寥無幾、屈指可數(shù)。這使得我更加手足無措了。沒有辦法,我只好心痛至極地花費(fèi)了重金請來了我的救星爸爸。
雇傭爸爸一天所花的“薪資”倒不便宜呢,好在爸爸的拼圖能力也是不弱的。一個(gè)小時(shí)之后,在爸爸的幫忙下中國地理拼圖除了新疆、西藏、內(nèi)蒙古,其他基本上都拼好了。在拼西藏的時(shí)候,我看爸爸會(huì)找?guī)А板e(cuò)”字的湖;在拼內(nèi)蒙古的時(shí)候,爸爸又會(huì)尋找?guī)А捌臁弊值牡孛蜕衬?/p>
我也不甘示弱,在剩余的拼圖中選了幾十塊,一把抓起。猛一看,竟是國外的,不過其實(shí)這對來我說是好事。可能在爸爸的眼里,我肯定是在自討苦吃。就連國內(nèi)部分的都不會(huì)拼,難道還會(huì)拼國外部分的?反而我拼國外部分的速度是突飛猛進(jìn),因?yàn)槲沂褂昧俗詣?chuàng)的“水線分拼法”。那我為什么在拼國內(nèi)部分沒有用上呢,道理很簡單,河太多了!
白駒過隙,我們總算在第三天的下午拼好了地圖。經(jīng)過這件事情,讓我明白了,只有不斷地努力學(xué)習(xí),才能學(xué)富五車,了解世界!
一件事的啟示作文13
在我的生活中有許多事件,唯獨(dú)有一件小事令我十分難忘。
一個(gè)酷暑難擋的夏日,我上完藝校回家,太陽公公毫不留情地烤著大地,我熱得像只在蒸籠上的肉包子,頭上直冒煙。我無力地想道:要是來一根涼爽的綠豆棒冰那該多好。∠胫胫谒懔飨聛砹恕鞍,天怎么這么熱!出人命了!”我禁不住抱怨到。
突然,我看見前方25米處有一大堆人圍在一起。我連忙跑去湊熱鬧。≡瓉硎前舯鶎Yu店。∥胰挛宄刭I了一根綠豆棒冰,有急忙打開棒冰包裝紙,順手把包裝紙給扔了,連忙要了一大口,“啊,好爽!”我興奮地叫道,“真好吃。 边^了一會(huì)兒,只見一位小妹妹把包裝紙一扔,把棒冰直塞她母親的嘴里。只見那張被“遺棄”的包裝紙?jiān)诳罩酗h揚(yáng)?赡俏恍∶妹玫膵寢寘s語重心長地說:“麗麗,你把棒冰的包裝紙隨意地仍在地上,土地公公會(huì)生氣的,來,我們把包裝紙扔進(jìn)垃圾桶吧!”小妹妹不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽了那位媽媽和小妹妹的話我羞愧地低下了頭,臉紅得像個(gè)紅富士大蘋果。
在以后的日子里,我吃完點(diǎn)心,便把垃圾扔進(jìn)垃圾桶;我喝完飲品便把空杯子扔進(jìn)垃圾桶;我吃完棒冰,便把木棍扔進(jìn)垃圾桶……
這件事使我知道了愛護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從身邊做起,從我做起,事雖小,但只要人人都這么做,就會(huì)現(xiàn)出大力量。同學(xué)們,讓我一起來做一個(gè)環(huán)保小公民吧!
一件事的啟示作文14
今天回家,我的朋友在我家玩,我可開心了,拿起我的手機(jī)開始和朋友一起玩。可奶奶卻不同意,把我的手機(jī)藏到某個(gè)地方,還讓我和朋友一起做作業(yè),自己卻下樓打牌。
我心里一想:既然藏起來,我就能找到。說干就干,我讓朋友“放哨”,尋找著每個(gè)角落,床頭柜找了,包里也找了,就是找不到。突然,我想起來了,奶奶一般會(huì)把東西放在冰箱上。我爬上去一看,呀!真的在。
我趕緊拿起手機(jī)玩了起來,玩得很開心!班保衣牭搅擞幸粋(gè)腳步聲越來越近,我趕緊把手機(jī)收好。真的是奶奶回來了,她看了我一下,又下樓了。我拿起手機(jī),只聽一聲“您已支付100元”。我大叫一聲,原來是朋友一不小心點(diǎn)了游戲充值。我心想:今天要被打了,100元可不是個(gè)小數(shù)目,相當(dāng)于我們家兩天的花銷。
晚上,果不其然,奶奶發(fā)現(xiàn)了,狠狠地罵了我,還把這件事告訴了媽媽,我被打得不輕。我躲在房間里不肯出來,哭得很傷心!懊髅魇俏遗笥寻吹,又不關(guān)我的事!蔽冶г蛊饋。最后,爸爸來哄了我半天,說:“沒關(guān)系!钡以趺炊奸_心不起來……
生活中總是有著不同的喜怒哀樂,希望大家不要為一點(diǎn)小事傷心,要天天開心,快快樂樂的哦!
老師點(diǎn)評:是的,生活中總會(huì)發(fā)生許多令我們手足無措的事,但不管遇到什么事,我們都要以一顆樂觀的心去面對哦!
一件事的啟示作文15
在我四年級(jí)的時(shí)候發(fā)生了一件事情,通過這件事,讓我深深地明白了一個(gè)道理。
在我四年級(jí)的時(shí)候,一天第二節(jié)課下課,我們都要去訓(xùn)練跳繩和廣播操。下第一節(jié)課時(shí)我自信滿滿地對自己說道:“黃葦韻,跳繩,那些人根本就不是你的對手,今天,你肯定會(huì)得第一名!”正在我自信滿滿的時(shí)候,突然我腦海里立刻閃出一個(gè)不好的事。我神色慌張,慢慢地回想起我早上收拾書包的情景,“啊!我完蛋了!今天早上怎么那么糊涂!連跳繩都忘了帶!”我神色慌張,結(jié)結(jié)巴巴地說道。說完,我立刻跑回教室,把書包看了一遍又一遍,結(jié)果還是沒找到,我心想:完蛋了!今天肯定會(huì)被班主任給罵死的!這時(shí),我的心情立刻從天堂掉進(jìn)了下水溝。這時(shí),我看到了一個(gè)跳繩放在桌子上,坐在那兒的同學(xué)正好也出去玩去了。我的心里立刻產(chǎn)生了一個(gè)壞心思:不如……然后,我拿起了那根跳繩,把上面的名字改成了我自己的名字。那位同學(xué)回來后,看到自己的跳繩不見了,不知有多么傷心呢!雖然我有了跳繩,但我的心里卻非常難過。
那天我回到家后,睡在床上一直在想這件事情。還,還是不還呢? “我要做一個(gè)誠實(shí)的人!”我大聲地對自己講道。
于是,第二天上學(xué)時(shí),我把跳繩還給了那個(gè)同學(xué),并向他道歉。這時(shí),我在心里高興地笑了。
通過這件事,我懂得了要做個(gè)誠實(shí)的人,這才是人生的意義!