啟示的作文精品【4篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的啟示的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
啟示的作文 篇1
在我成長(zhǎng)的道路上，一直有一句話激勵(lì)著我前進(jìn)，永不放棄。就是滴水可以穿透石頭，一切自然就來了。
有一次，我和媽媽去看演出。當(dāng)我看到一位鋼琴老師臉上帶著微笑彈奏著優(yōu)美的樂曲時(shí)，我不禁贊嘆他。于是，我求媽媽給我報(bào)鋼琴班，媽媽欣然同意。一想到我能演奏優(yōu)美的音樂，我就非常高興。
一開始我以為彈鋼琴是一件很簡(jiǎn)單的事情�？吹戒撉侔嗟娜硕紡椀煤芎�，我不以為然地說：我一定會(huì)彈得比他們好。
我的鋼琴路一開始是平坦的，每天練習(xí)幾個(gè)音符的指法。漸漸的，越來越難了。比如我不知道手的'位置，順序不對(duì)，語氣也無法分辨，只能眼睛直直的看著老師。希望老師能告訴我彈好鋼琴的秘訣。后來我退縮了，對(duì)媽媽說：媽媽，學(xué)鋼琴太難了。我不想學(xué)。讓他們還錢！我媽還在笑，但馬上就不笑了，變得很嚴(yán)肅。我的孩子，你一開始想引用鋼琴，現(xiàn)在我不想學(xué)了。我告訴你一句名言，滴水能穿石，萬事自然。這句話的意思是滴水可以穿透石頭。如果你有毅力和毅力，你就能成功地做好你想做的事情。起初，你寫信給說你必須比別人打得更好，但現(xiàn)在你想放棄，他們也在經(jīng)歷了許多困難后成功了。聽了媽媽的話，我恢復(fù)了信心，開始認(rèn)真的彈鋼琴，每天都在更加努力的練習(xí)。
終于學(xué)會(huì)了《卡農(nóng)》。當(dāng)我為媽媽和好朋友表演時(shí)，他們的眼神都是積極的。從他們的眼里，我知道我成功了。所以，我堅(jiān)信滴水可以穿透石頭，一切自然就來了。
啟示的作文 篇2
這天，我頗有感悟：不曾想過，攀高也能給我?guī)韱⑹尽?/p>
來到攀高地點(diǎn)，我只看到幾乎垂直于地面的攀高網(wǎng)，放眼望去，高峰遠(yuǎn)在天邊，我不禁感嘆：“啊，真高呀！”
踏上軟綿綿的網(wǎng)，令我輕松不少。開始了攀高之旅的我，雙手抓住上方，雙腳向上踏一點(diǎn)，哈哈，簡(jiǎn)直小菜一碟！自信的我暗自欣喜，就這樣一步一步地向上爬，每一步都在用力，不一會(huì)，我的手已經(jīng)抓得通紅，腳已經(jīng)踩得酸疼。俯視大地，自己如今身置讓人膽顫心驚的地方；仰望高峰，還剩令人遙不可及的路程。這時(shí)，我心中的惶恐開始作亂。登，怎么可能呢？現(xiàn)在我都受不了高度的折磨，怎么樣才能登上那魔鬼般的高峰？不登，我的勇氣去哪兒了？怎么能就這樣輕易放棄？左右為難讓我停滯在了半空中。
這時(shí)，耳畔突然傳來了熟悉的.聲音：“妮妮，看高峰！”原來是媽媽在下面呼喊。我好生奇怪，看高峰干嗎？這時(shí)抬頭望去，高峰上閃著八個(gè)大字：勇攀高峰，勝利在望！我猛然醒悟，原來是媽媽在鼓勵(lì)我勇往直前啊！對(duì)，我一定要堅(jiān)持！重拾信心之后，我更加有力量，快速地爬行著，迫不及待地想嘗試成功的喜悅。隨著高度的步步高升，我閉上雙眸，來化解心中的恐懼，繼續(xù)沖！終于，我到達(dá)了高峰，露出了幸福的笑容！
沒有堅(jiān)持，哪會(huì)成功！人生亦如同高峰，必須充滿勇氣去面對(duì)！
啟示的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)有個(gè)流傳于民間的故事。大意是說，武大郎開的燒餅店里有個(gè)伙計(jì)，文武全才，一臉正氣，更有一手烙燒餅的絕活。可是那個(gè)伙計(jì)活的很是壓抑，原因是武大忌才，總是變著法子壓制貶低伙計(jì)，不讓伙計(jì)出人頭地�；镉�(jì)迫于生計(jì)，不得不委曲求全、低聲下氣地在武大的手下討碗飯吃。然而，那伙計(jì)沒有被不如意的`生活現(xiàn)狀所累，白天，他深藏不露，以烙燒餅，做好本職工作為榮。夜晚，他游俠江湖，劫富濟(jì)貧，憑俠義之心，去幫助那些需要幫助的人。
伙計(jì)的聰明，在于他清新地認(rèn)識(shí)到，世俗既如此，面對(duì)武大這樣的人，自怨自艾自甘墮落，不是他喜歡的生活。伙計(jì)把悲恨轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，烙燒餅之外，憑能力做點(diǎn)自己喜歡的事，那是他化解壓抑的最好辦法�；镉�(jì)身份卑微，但無妨他成為大俠，關(guān)鍵是他擺正了自己所處的位置，找到了自己潛在的價(jià)值，又在行俠路上，得到了人們肯定，獲取的是一顆快樂于生活波折中的好心情。
我們?cè)诠ぷ髦�，難免有失落和彷徨，總有跨不盡的坎，每當(dāng)自己在委屈、無助或茫然的時(shí)候，不妨學(xué)學(xué)那位伙計(jì)，換個(gè)思路，把自己當(dāng)塊未曾發(fā)光的金子，再把金子找塊可以發(fā)光的沃土，從而拋卻煩惱與憂傷，以更加飽滿的精神狀態(tài)，投身到工作中去，這不乏是一種自我調(diào)節(jié)、自我完善的途徑。
啟示的作文 篇4
一條清澈見底的小溪，旁邊有一大堆石頭，唯有兩個(gè)石頭長(zhǎng)得很特別。一個(gè)是石英，它光滑，潔白，還有一塊白色石頭，它也很光滑但長(zhǎng)得卻很像貝殼。它們有著自己的夢(mèng)想。
有一天，它們相遇在一起，石英嘲笑著說:“哼!你就是石頭們所傳的美麗石頭?切!你這還美麗?看我潔白吧?光滑吧?我可是要打磨成皇后項(xiàng)鏈上的一顆墜子的!”貝殼石聽了，滿臉笑容地說:“你的夢(mèng)想真遠(yuǎn)大啊!我只想做一條石子路上的一塊石子!”石英輕蔑的說:“反正，我就是將來的萬石迷，等著瞧，我會(huì)讓你嫉妒我的'!”貝殼石只是沉默，它在心中暗暗的告訴石英石:“未來誰都無法知道，也許驕傲?xí)兂赡愠晒Φ慕O腳石!”石英不服氣地走了。
有一輛車經(jīng)過這條溪流，車上裝滿了石子。車司機(jī)往旁邊看了看，想再找一塊石頭，因?yàn)樾枰磺K石頭，可他現(xiàn)在只找到了999塊。忽然，他發(fā)現(xiàn)一顆金燦燦的亮點(diǎn)，仔細(xì)一看是塊石英，順手拿起，自言自語的說:“鋪路石找塊石英，說不定還費(fèi)加工錢呢!但是點(diǎn)綴一下石路很好看啊!”于是，這塊石英就成了第1000塊石頭。石英以為自己就要去豪華大庭走一趟呢!可沒想到，它竟然當(dāng)了鋪路石。石英哭了許久，它終于明白了貝殼石的一笑和沉默。而貝殼石被一位老師拿到教室里，當(dāng)做藝術(shù)品向孩子們展示，它感到心中很開心。
貝殼石告訴了我，不要嘲笑輕視別人，有時(shí)未來是難以預(yù)料的。
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