啟示的作文3篇【優(yōu)選】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的啟示的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
啟示的作文 篇1
今天上午放學(xué)后，我要在宿舍和許騰殺上幾盤(pán)，班上幾個(gè)棋迷聞?dòng)嵑笠矤?zhēng)先恐后地趕過(guò)來(lái)看熱鬧。
許騰在我眼里只不過(guò)是個(gè)"手下敗軍"，每次和他開(kāi)戰(zhàn)，我都把他刷個(gè)"禿"。最近聽(tīng)說(shuō)他跟他爸爸學(xué)了幾手，殺敗了班級(jí)中幾個(gè)"高手"，哼！這就能把我壓住嗎？今天，我就要當(dāng)著眾宿友的面殺殺他那傲人的銳氣。
我們擺好棋，殺了起來(lái)。我心想:他跟他爸爸學(xué)了幾招，不可忽視，要小心提防。唯今之計(jì)，就把他刷個(gè)禿，才能狠狠打擊他那囂張的氣焰！
跳起屏風(fēng)馬，架起當(dāng)頭炮，走起連環(huán)車(chē)，沖過(guò)楚河漢界，殺的他手忙腳亂，不一會(huì)兒就攻下了他的"半壁江山"。我為我的勝利沾沾自喜，哈哈，想不贏都難嘍！
就在我忘乎所以的時(shí)候，大車(chē)被他活活的困住了，想拼殺出重圍，也無(wú)濟(jì)于事。丟了車(chē)以后，風(fēng)云突變，對(duì)方士氣大振，棋子就像決了堤的河水向我這邊傾瀉而來(lái)，我的.棋子被沖的七零八落，只好眼睜睜的看著文武大臣"為國(guó)捐驅(qū)"，最后只能拱手認(rèn)輸。
頓時(shí)，哄笑聲責(zé)怪聲響徹房間。我無(wú)精打采地打掃戰(zhàn)場(chǎng)，"虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后"我要記住這盤(pán)棋，記住這個(gè)教訓(xùn)！
啟示的作文 篇2
前些天，媽媽為了調(diào)一調(diào)我的嗓子，也為了讓我有唱歌藝術(shù)，給我報(bào)了一個(gè)歌唱班。
其實(shí)，我早就想報(bào)這個(gè)班了，這次媽媽隨了我的心意，我不但很高興，而且還很感謝媽媽。
第一節(jié)課，老師彈琴，教我們唱了一個(gè)字組成的音，老師還告訴我們唱歌的時(shí)候，不要用嗓子唱，是要頂著小腹發(fā)出的聲唱的，這樣唱出的歌既好聽(tīng)，又不會(huì)把嗓子唱壞。我和我的同學(xué)是一起學(xué)的，我們倆試了幾次，感覺(jué)卻很難受，就好像憋不出來(lái)氣，把我們的`肚子憋的生疼。老師告訴我們，開(kāi)始都是這樣，多練幾次就適應(yīng)了，于是我們又繼續(xù)上課。不過(guò)，第一節(jié)可確實(shí)沒(méi)什么基礎(chǔ)，所以又只好硬著頭皮上了下去。就這樣，一節(jié)課終于結(jié)束了。但是我沒(méi)有在回家后就休息了，而是鞏固老師在課上教我們的音，練了幾次后，我的基礎(chǔ)有了提高，我很高興，但是我沒(méi)有驕傲，而是繼續(xù)練習(xí)。
在第二節(jié)課，老師教了我們一首歌，叫做《只怕不抵抗》，我們學(xué)的很起勁，老師也教的很認(rèn)真，我們倆學(xué)的還行，比第一節(jié)可有了明顯的進(jìn)步，老師在第二節(jié)課又教了我們?cè)诔钑r(shí)的一些方法，使我們的唱歌水平提高了。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)唱歌讓我知道，把一件事做好，并不是那么容易，可是如果你付出了很多的努力，你就可以得到夢(mèng)寐以求的結(jié)果。
啟示的作文 篇3
每當(dāng)你在馬路上游蕩時(shí)，偶爾會(huì)看到一群棕色的小東西，嘴里叼著一些食物，不管食物多么大，還是多么小，它們總能團(tuán)結(jié)在一起，攜手共進(jìn)，渡過(guò)難關(guān)，但是，它們自身卻軟弱無(wú)力，被人一腳踩下去，便會(huì)一命鳴呼，不過(guò)，它們知道，團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的，它們常常互相幫助，患難與共，為了整個(gè)家族，就算犧牲了自己也無(wú)所謂，這一點(diǎn)讓我非常感動(dòng)，而且它們堅(jiān)持不懈，從不罷體的精神更值得我學(xué)習(xí)，它們就是普普通通，不被人注意的螞蟻。
有一天中午，我剛吃完午飯，便拿起心愛(ài)的滑板車(chē)，準(zhǔn)備到樓下玩一會(huì)兒，正當(dāng)我玩得興高采烈的時(shí)候，突然，一個(gè)棕色的小團(tuán)團(tuán)出現(xiàn)在我的眼前，我立即來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)。湊近一瞧，原來(lái)是一大群螞蟻正在開(kāi)會(huì)呢！我看了，螞蟻是怎樣團(tuán)結(jié)呢？又是如何堅(jiān)持到底呢？遇到緊急情況，它們又是怎么樣做的呢？
在好奇心驅(qū)使下，我三步并作兩步地跑上樓，拿來(lái)一個(gè)打火機(jī)，又迫不及待地在它們周?chē)鷶[上一些枯草，然后“啪”的'一聲將枯草點(diǎn)燃。我悠閑地坐在一旁坐山觀虎斗。我便悠閑地在一旁坐山觀虎斗。眼見(jiàn)義勢(shì)蔓延而來(lái)，但是螞蟻還是慢條斯理，一點(diǎn)兒也不著急，直到聞到了一股燒焦的氣味，它們才十萬(wàn)火急地到處亂爬。最后它們才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有別的出路了。于是，它們齊心協(xié)力把小的放在里面，大的在外面，互相咬著。變成一個(gè)球的形狀，向火圈沖了過(guò)去。頓時(shí)間，一股燒焦味就撲鼻而來(lái)，但是螞蟻卻不肯放過(guò)，直到?jīng)_出重圍為止。因?yàn)樗鼈冎溃挥猩崛バ〖�，才能保住大家，否則，只有全軍覆沒(méi)。
大自然中的動(dòng)物尚能如此團(tuán)結(jié)，更何況我們這些萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類呢！更何況我們這些萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類呢！我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該像它們那樣團(tuán)結(jié)合作，去開(kāi)拓美好的人生。
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