啟示小學(xué)作文

時(shí)間：2025-09-19 15:10:47 啟示我要投稿

啟示小學(xué)作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的啟示小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

啟示小學(xué)作文15篇

啟示小學(xué)作文1

　　在魯班那個(gè)時(shí)代是沒有鋸，人們要想將木頭等硬的東西切斷，只能用斧子砍，而且很慢，人們一直找不到合適的工具。

　　一天，魯班去登山采藥，在途中腿被一種鋒利的草劃傷，于是他將這株草帶回去研究，經(jīng)過不斷的改革、改良、加工，就發(fā)明至今仍在不斷使用的鋸。

　　大自然其實(shí)就在我們每個(gè)人的.身邊，那為什么魯班就能夠發(fā)明那么好的工具呢？這是因?yàn)轸敯嗄軌蚣?xì)心觀察周邊的每件物品，還不只有這一點(diǎn)，他還能去思考問題，就是因?yàn)檫@些，魯班才發(fā)明出了鋸，當(dāng)然，許許多多的發(fā)明家都是有這兩點(diǎn)：細(xì)心觀察，思考問題。他們才能發(fā)明出好的工具。

　　只要我們有一雙明亮的眼睛看世界，認(rèn)真思考，也能發(fā)明出許許的東西的。

啟示小學(xué)作文2

　　在我人生的道路上，有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，陪我走到今天，那就是“與朋友交，言而有信�！泵慨�(dāng)我要欺騙小伙伴時(shí)，就會想起它。

　　緊緊記得有一次，我要和小伙伴一起打羽毛球，可那天媽媽卻說，要去寧波看望外婆�？墒俏壹纫托』锇榇蛴鹈�，又要去外婆家。這真是兩頭為難呀！正當(dāng)我猶豫不決是，媽媽語重心長地說，艷艷呀，‘與朋友交，言而有信’。你可千萬別失信。

　　在媽媽的鼓勵(lì)下，我決定不去外婆家，該和小伙伴打羽毛球了。這樣，我和小伙伴的關(guān)系更密切了。現(xiàn)在，我們可是形影不離的好朋友呢！

　　一個(gè)人要是從小受的像再決定與朋友交，言而有信這樣的話時(shí)，就會獲得終生的.伙伴和密切的好友。

啟示小學(xué)作文3

　　大自然是美麗的，它就像一個(gè)偉大的母親，時(shí)刻教育著我們，讓我們在它身上得到了很多的啟示。

　　植物仙人掌，我的家里就有好幾株，我在百科大全上查找過，它們生活在沙漠，那里很熱還有許多猛獸，它們的處境十分危險(xiǎn)，但它們生活在沙漠很久了卻也不見滅絕！是因?yàn)樗鼈優(yōu)榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的.自然環(huán)境而長出了尖銳的刺，使動物們對它們無可奈何。它們也是在告訴我們，只有靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能克服平時(shí)生活中的困難。

啟示小學(xué)作文4

　　范仲淹是北宋卓越的政治家、軍事家，也是一位偉大的散文家。他寫的著名散文《岳陽樓記》流傳千古，他提出的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的`思想更是前所未有的。

　　小時(shí)候范仲淹家里很窮，但他很有志氣。父親在他兩歲的時(shí)候就去世了，母子倆的日子過得很艱難，母親不得不帶著他改嫁。這家人家已經(jīng)有兩個(gè)兒子，他們好吃懶做無所事事，還揮霍浪費(fèi)，范仲淹努力學(xué)習(xí)反而被他們嘲笑。范仲淹很不習(xí)慣，就告別母親，自己住在一個(gè)寺廟里。

　　在寺廟里，他勤奮地學(xué)習(xí)，經(jīng)常是一個(gè)人讀書讀到天亮。困了，就用冷水洗一把臉，清醒一下，每天煮一鍋粥，等粥冷卻后，用刀劃成四塊，就著一小撮咸菜，早晨吃兩塊，晚上吃兩塊。就這樣苦苦過了三年。

啟示小學(xué)作文5

　　大自然處處都給我們了許多啟示：可愛的小蜜蜂在花間辛勤地勞動，告訴我們勞動是快樂的；飛向南方的大雁排著整齊的隊(duì)伍，告訴我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛；成熟的玉米低著頭，告訴我們謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)站在謙虛的`那一邊；枝繁葉茂的大樹昂首挺胸，告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對生活，不要遇到一點(diǎn)小困難就退縮……

　　這些生活中的“自然老師”，在我們不經(jīng)意間就教給我們了許許多多的知識，卻不求回報(bào)，我們一定要愛護(hù)我們身邊的導(dǎo)師，不去獵殺它們，不去折騰它們，不去毀壞它們！讓教給我們知識的導(dǎo)師永遠(yuǎn)的生活下去

啟示小學(xué)作文6

　　釣魚的啟示，一篇短小的文章，沒有華麗的詞語修飾，也沒有令人眼花繚亂的修辭方法，卻揭示的一個(gè)深刻的真理。

　　作者的父親如果沒有那“孩子，你得把它放回水里去”這句話，如果沒有那父親的誠信與道德，也許作者詹姆斯現(xiàn)在只是一個(gè)平凡的人，或許更糟——只是一個(gè)階下囚而已。作者寫這篇文章，無非只是想告訴人們，道德是比能力好的多的.東西！

　　當(dāng)面對生活中的“大魚”是，請用道德的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行抉擇。因?yàn)�，有時(shí)候能讓你絕處逢生。

啟示小學(xué)作文7

　　千百年來，我們中國一直流傳著梅花的品格，不畏風(fēng)沙，不懼風(fēng)寒，從來不肯低頭折節(jié)······“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”從古至今，我們中國出了許多像梅花一樣有氣節(jié)的人物：岳飛、朱自清、李白、錢學(xué)森······他們像梅花一樣，從來不懼風(fēng)寒，不畏風(fēng)欺雪壓，不肯低頭折節(jié)。

　　梅花就是我國最有名的花之一，雪地里，行人一看便會不由自主地說：“啊，就是梅花！”就是啊，在茫茫的雪地中，梅花就是那樣的奪目，那樣的耀眼。潔白的雪粘在梅花上，顯得那么有詩意，那么美。

　　過去，很多爸爸媽媽都會在自己女兒的.名字里加個(gè)“梅”字，希望自己的孩子擁有像梅花那樣的精神。

　　我愛梅花，更愛梅花那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。

啟示小學(xué)作文8

　　蔚藍(lán)色的天空原本是小鳥的樂園，芬芳迷人的花園本是蝴蝶的家園，枝繁葉茂的蒼天大樹，原是知了和黃蜂的天下�？墒欠ツ竟と藚s一次又一次的去破壞他們的夢幻，使他們到處流浪。

　　是誰將樹木砍伐？是誰破壞了天然的保護(hù)層？現(xiàn)實(shí)告訴我，是人類！

　　寬闊的.柏油馬路上，滿是一張丟棄的廢紙，而一張張廢紙上卻總也寫不滿幾個(gè)字。

　　如果，你知道，生產(chǎn)1噸紙，就等于砍伐了大約200棵2米高樹，那你一定再也不會浪費(fèi)白紙了，因?yàn)檫@是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字�。�

　　所以，我們一定要保護(hù)自然，拯救樹木！再也不要一些環(huán)境問題的出現(xiàn)。

啟示小學(xué)作文9

　　有一天，一只獅子和一只狼、狐貍一起捕獵。

　　它們一起抓了一頭野豬，一只鹿和一只兔子，獅子想讓狼和狐貍分一分如何用餐。狼先發(fā)言了：“大王，我覺得應(yīng)該您吃最大的野豬，我吃鹿，給狐貍留個(gè)最小的―兔子，您說怎么樣？”獅子想都沒想，直接給了狼一巴掌，打得狼眼珠子都出來了，口里直冒泡。獅子假裝恭恭敬敬地問狐貍：“狐貍老弟，你說該怎么分呢？”狐貍膽戰(zhàn)心驚，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我覺得大王……早上吃兔……子，中午吃……大鹿，晚上……吃野……豬�！豹{子贊不絕口：“你分得太好了，是誰給你的'啟示呢？”“是它……”狐貍指著倒在旁邊的狼說。

　　這個(gè)故事告訴我們，做什么事情都要靈機(jī)應(yīng)變，否則沒有好結(jié)果

啟示小學(xué)作文10

　　2月29日，那天下午老師在講課，一個(gè)人看老師看不到他時(shí)他人一本書砸到我的頭了老師真好看到了說是誰仍的，他們說是鈕寒磊，一看老師說我沒事把，我說沒事，老師就叫他給他媽打電話來給我去醫(yī)院看看有沒有事。結(jié)果沒有打這就好了。

啟示小學(xué)作文11

　　我十分喜歡這株菊花，把它拿回家。細(xì)心照料了起來。我平時(shí)都是給菊花澆冷水�？墒嵌焯�。我想我們?nèi)硕寂吕�，何況菊花呢？給菊花澆開水吧！有可能這樣菊花就不怕冷了吧！我給菊花澆了幾天的開水。突然發(fā)現(xiàn)菊花的'葉子開始發(fā)黃。我問爸爸怎么會事？爸爸說：‘‘你是給菊花澆的什么水？’’我回答爸爸說是開水。爸爸說：‘‘不能用開水澆花，用開水澆花花是會被燙死的�！医K于明白了為什么菊花的葉子會發(fā)黃了。

　　看來只要我們細(xì)心觀察、勇于實(shí)踐，就一定能從大自然中得到啟示。

啟示小學(xué)作文12

　　人們喜愛那些美麗桃花、梨花、蘋果那些東西。我雖然也喜歡它們，但更喜歡梅花。

　　我可不就是喜歡它的美麗，而喜歡它的品質(zhì)。

　　梅花就是歲寒三友之一，它有那種不屈不撓的.精神，值得我們學(xué)習(xí)。有一次，在風(fēng)雪中我遇到了梅花，那就是我第一次遇到梅花。我發(fā)現(xiàn)梅花越就是風(fēng)雪它越旺盛。父親對我說：“梅花就就是這樣，越就是風(fēng)雪越開得旺，你要像梅花那樣有不屈不撓、不放棄的精神。”

　　我一定要學(xué)習(xí)梅花的精神，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。遇到任何事情都要不后退，堅(jiān)持下去。不要一遇到困難就退縮，這樣永遠(yuǎn)干不成大事。無論這事情再難，也要盡最大力量去做，即便做不成，也比半途而廢要強(qiáng)！

啟示小學(xué)作文13

　　你看看現(xiàn)在！我們美麗的家園—地球都成了什么樣了，我們要開始拯救地球了，再不快點(diǎn)兒的話，美麗的家園就會變成一個(gè)臭味的'家園。

　　我們要開始植樹，種美麗的花可愛的草，不的話很容易造成洪水，到時(shí)候，洪水會沖走一切的。我們還要造一個(gè)美麗的大森林，讓新鮮空氣停留在我們的家園。

　　我們要阻止戰(zhàn)爭，不能讓戰(zhàn)爭來到我們這個(gè)美麗的地球，我們要趕走它。據(jù)我統(tǒng)計(jì)，第一次世界大戰(zhàn)造成1000萬人死亡，3000萬人受傷�？纯�，戰(zhàn)爭是多么的恐怖��！我們要讓和諧來到這美麗的地球。

　　你們看了我這篇作文就趕快行動起來，來拯救我們的地球吧！

啟示小學(xué)作文14

　　因?yàn)槟且患拢爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句話像一根針深深地扎在我的心里。

　　那一天，終于學(xué)完了第七單元。同學(xué)們又喜又憂，喜得是終于把所有課文都學(xué)完了，憂的是又要考試。果然，老師說：“明天將舉行一次語文小測驗(yàn)�！蓖瑢W(xué)們聽了，紛紛把剛剛合上的書打開，立即變得緊張起來。而我不是，無憂無慮地坐在那，心里暗想：什么語文測驗(yàn)嘛，我是天才，天才是不用復(fù)習(xí)，也能考第一。不像那群笨蛋一樣，在課桌前寸步不離。

　　放學(xué)了，我飛一般地跑回家，毛毛草草地把作業(yè)寫完。吃完了飯，我瞥了一眼語文書，心里想：字詞什么的.不是都會嗎？不用復(fù)習(xí)了，直接玩去吧！于是，我跑到臥室里，打開電腦，玩了起來。