實用的青春作文

時間：2025-12-05 20:53:17 青春我要投稿

實用的青春作文7篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的青春作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的青春作文7篇

青春作文篇1

　　不悔之年，關(guān)于那段逝去的時光，羈絆了多久，又懷念了多久。我想，這短短十?dāng)?shù)載的光陰，是值得我們用一輩子去細細品味的香茗。

　　--題記

　　一向很喜歡一句話：“一個人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌；然后在某個不經(jīng)意的瞬間，你會發(fā)現(xiàn)，原本你費盡心機想要忘掉的事情，真的就這么忘掉了�！彼栽谖铱磥�，青春就是一場單人的`旅行，誰走進了你的世界，誰又離開了，似乎都會被“歲月”這把殺豬刀剁得一干二凈。雖然恍若不經(jīng)意間，腦海閃過些許片段，最終卻依舊歸于沉寂。

　　感情和友情，叛逆與不羈，是青春永恒的主題。那時候的我們，逃離了年幼的懵懂無知，遠離著社會的紛紛擾擾，我們懷抱著一腔熱血，我們緊握著夢想的翅膀，我們不顧一切的去愛，不顧一切的去恨，最后哪怕鮮血淋淋、傷痕累累，卻依舊奮不顧身。因為青春，我們無畏，因為青春，我們不悔。

　　關(guān)于青春，以前有件羞恥的小事，叫做喜歡。那時候的感情，似乎總是難以啟齒，我們在喜歡的人面前假裝著不經(jīng)意，但是背地里卻在打聽著有關(guān)于對方的一切。我們在球場上揮灑汗水、我們在爭斗中奮不顧身、我們努力讓自己變得出眾或是讓自己變得叛逆，所付出的所有，只是為了得到一個人聚焦的目光。此刻想想看，或許覺得那時自己個性的愚蠢，但是我們終會在生命的某個轉(zhuǎn)角里發(fā)現(xiàn)，那些被辜負的、被隱匿的喜歡，并不是毫無好處的，因為直到此刻，我還喜歡著。

　　恍恍惚惚，青春就這樣不經(jīng)意間在指尖滑落，不必相顧無言，也不必呼天搶地。驀然回首，那些如水般溫軟凄美的別離，早已在歲月的遷移中消逝。在你揮手的一瞬間，青春便成為了永恒的回憶，花開花落會有時，在青春這場最美的相遇里，即使有著最決裂的疼痛，但因為是你，便是我的不悔之年。

　　青春無悔，卻已不再。

青春作文篇2

　　“江南三月煙花笑，癡玩年少之美妙�！弊砸詾檫€小，還是個孩子，孰不知童年越來越遠，早已走到了青春，一段殘酷的美，動人的痛。

　　青春像是一杯綠茶，苦澀而甘甜，融入口中，在心底慢慢蘊開，一直蔓延蔓延，知道明白青春的美好。

　　青春年華，自己變得叛逆，進入青春期，大人的話變得逆耳，再也聽不進去，抱著不不同的態(tài)度，動不動脾氣就變得暴躁，一直認(rèn)為“眾人皆錯我獨對”。每一次雙休日，自己在家無所事事的時候，媽媽總是皺著眉頭說，“沒事多看看書，多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前教的內(nèi)容，一直在這邊晃蕩晃蕩，你看看誰像你啊。”而我總是一副理直氣壯的大聲吼著：“看書看書，你就知道讓我看書，你想讓我變成書呆子嗎！”然后“嘭”的把門關(guān)上，躲進自己的空間，一扇門，隔絕了母女兩個，明明只要開一下門，卻怎么也跨不出，一個人獨自對著書架子發(fā)呆，憤怒一點點流逝，沉淀下的是愧疚，一種復(fù)雜的情緒，怎么也理不清，于是青春期碰上更年期，只剩下了冷靜，到最后才會發(fā)現(xiàn)自己是錯的，才會領(lǐng)悟到忠言逆耳，母愛的偉大也由此擴散。溢滿我整個屋子，甜甜的夾雜著苦澀，伸手拿起一本書翻閱，想起不知道誰說的“世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的�！�

　　青春年華，自己變得懦弱。進入高中生活，害怕與同學(xué)分離，害怕陌生的新同學(xué)�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰�！睂ξ襾碚f不過是一句空話，我害怕友情會因為時間，距離而變淡。于是我躲進自己的殼，不敢出來。小A你是否還記得我呢，你是個漂亮的女孩子，但卻是個體育狂熱愛好者，每一次跳高比賽，你總是一舉奪魁，跑步什么的.也不在話下，操場上總有你的英姿。早晨，起晚了，你陪我一起在馬路上奔跑，陪我一起沖進教室。我受傷了，你陪我一起聊天，一起看動漫，一起閑談八卦。每次總在我最需要的時候出現(xiàn)�？蛇M入高中后總覺得你離我越來越遠，我害怕友情如此薄弱不堪一擊，害怕你我從此分道揚鑣，月光下，我想起蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟�！鼻卮阂蜃硬粩喟l(fā)散，心里有一絲釋懷，想著自己是想太多。清脆的鈴聲劃破黑夜的寂靜，打開信息，是你發(fā)來的，“明天那一起去玩吧，這陣子……”依舊是那樣調(diào)皮的語調(diào)，一切都沒變，朝著夜空的月亮，我笑著，我想：大家都這樣努力，我也該從自己的殼中出來了。友誼在青春下灌溉，它要開花與百花爭艷了呢。

　　青春年華，一切都在悄悄改變，我在慢慢長大，慢慢變得成熟，不管是苦是甜，都是自己最美最美的回憶，最珍貴最珍貴的收藏。

　　用疼痛灌溉青春，努力讓這一生只有一次的青春無悔而燦爛，讓自己擁有整個燦爛的花香。

青春作文篇3

　　還記得1年前我在看電視的時候，看見畢業(yè)生在鏡頭前大喊‘我們畢業(yè)了’的那個時候我正在喝水。看到他們陽光而親切的笑容覺得幸福就是那么的簡單而快樂。純凈的白開水順著喉嚨往下往下，一直流到那個最深最深的地方，回轉(zhuǎn)然后凝固，那時候我正在讀6年級卻想象著初三畢業(yè)時盛開的鳳凰花，那是離我多麼遙遠的事情，但盡管再遙遠我還是義無反顧地奔過去，在沉思，想像著我未來的生活。

　　然后日子就那麼不緊不慢地過去，我已經(jīng)不經(jīng)不覺地長大。向某位詩人所說的；一會首一駐足，我們都會驚嘆，因為我們以為只過了一天，哪知道時光已經(jīng)過了一年。

　　一年后我升上了初中，時鐘永遠是這樣轉(zhuǎn)動著，不停歇，光陰在表針上一圈一圈的轉(zhuǎn)動中流逝，初中的生活就這樣在緊張的`學(xué)習(xí)范圍中結(jié)束。那天我經(jīng)歷了初一第二個學(xué)期的期末考試，那天考完數(shù)學(xué)從考場中走出來，臉上格外括靜，顯得平靜。陽光耀眼甚至可以說是刺眼，一瞬間，我曾經(jīng)預(yù)想的激情和放肆離得我很遠很遠，于是我想起了我13歲的青春年華，13歲的最后一次考試就這樣平靜地結(jié)束。我的心既然感到了那麼一些難過。我走在教室與教室中間的通道上，周圍的人流得很洶涌，興奮和沮喪如寒暖流交織著從校園地面流過。流過我的青春年華，流進我13歲的那一份激情。我看到周圍年輕的面孔，斑瀾的表情，我顯得無奈......

　　我真的以為時間可以沖淡一切！可是僅僅在現(xiàn)在我就開始對初一的時光產(chǎn)生懷念，于是我便想好好地握緊它，不讓它流逝，但當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)慢慢地離開了我的身邊。它走得很稍灑，沒有留下任何的足跡，只留下我對它的思念和永恒的記憶。于是我開始絕望開始后悔，開始感到快樂同時又開始感到遺憾。在這一年里面我收獲珍貴的友情同時又失去了很多寶貴的機會。在我的相框中放著一張粉紅色的心形卡片我在卡片上卻寫著這樣一句話‘勇敢面對困難，做生活的強者�！谶@個時候絕望和希望都在互相廝殺。

　　于是我笑了，但嘴邊還是有一些永遠都抹不去的傷感。我想起了我的青春年華，想起了這一年來跟同學(xué)共同牽手走過的日子，那一段段剪影的時光那一張張未成熟的面，明亮的年輕的眼睛，歡樂的容，構(gòu)成了一幅幅真摯的畫面。

　　那些溫暖哀傷的夕陽紅將我們的那些共同牽手走過的年華剪成憂傷的剪影，留在凝滿花香的空氣里面。

　　我說我看到了夕陽紅，我說我又聽到了晚鐘，從前的點點滴滴都涌起，在我來不及難過就已經(jīng)涌了出來。

　　考試一結(jié)束大家都各奔東西，大家都沒有相聚的意思，我13歲，我們共同打鬧的日子。我們騎在單車上的青春。仿佛一瞬間，又仿佛是永恒。

青春作文篇4

　　我的理想如詩，如夢，在某一刻星星墜落會想擁有。

　　在追逐夢想的這條路上也許會是孤身一人走下去，因為這注定是一場單槍匹馬的戰(zhàn)爭。如果在前行的路上害怕了，那就閉上眼走吧，再睜開眼也許就是光呢。要記住可以回頭看，但絕不要往回走，沒有誰的生活會一直完美，但無論什么時候都要看向前方，滿懷希望就會所向披靡。

　　放下自己的三分鐘熱度和浮躁，你背不完的書，總有人會背完，你寫不完的作業(yè)，總有人會寫完，要相信這個世界真的有人過著你想要的生活。希望每天叫醒你的不是鬧鐘，而是夢想，你也要清楚自己站起來和被別人拉起來是兩碼事。

　　“人生就像一個交叉路口”，無非就是選擇再選擇，一邊是前途，一邊是夢想。無論選擇什么，夢，一直都悄悄跟在你的身后。

　　青春的征程是理想和遠方，不應(yīng)該沉浸在深淵自甘墮落，哪怕天寒地凍，路遙馬亡，也要去最高最閃耀的地方，要悄悄拔尖，然后驚艷所有人。

　　如果結(jié)果不如自己所愿，那就在塵埃落定前奮力一搏。

　　絕不可以讓自己心靈的火熄滅掉，要讓它不斷燃燒，挫折會來也會過去，熱淚會流下也會收起，沒有什么可以氣餒的.，因為還有長長的一生。

　　讓夢化作奔跑的駿馬，沿著夢想的方向奔跑，愿在合上筆帽那一刻，有這戰(zhàn)士將刀回鞘的風(fēng)采。

青春作文篇5

　　我的世界，陽光在微笑。

　　陽光升起，光芒四射，如微笑，灑滿世界，也灑滿了我小小的.心房，也使它感受到世界的溫暖。

　　對于生活，還有太多沒有感受，還有太多沒有體驗，又怎能輕易說放棄？

　　永不言棄，是人生中堅定如鐵，永不改變的信念！無可抱怨。

　　感激所擁有的一切，能夠感受，便是無可挑剔的幸運。

　　對青春而言，正如早晨八，九點鐘的太陽，被親情籠罩，被友情包圍，為什么不好好感受？

　　青春如小鳥，在海闊天空中翱翔；

　　青春如駿馬，在廣袤無垠中馳騁；

　　如白云一樣，在天空中悠悠飄蕩；

　　如小溪一般，在大海中涌涌不斷；

　　譜寫流年里關(guān)于青春最美好的紀(jì)念，譜寫人生中最華麗的篇章，青春，為你而歌唱。

青春作文篇6

　　青春無悔，因為我們用熱血渲染青春；青春無價，因為我們用真情詮釋青春；青春無懼，因為我們用汗水滋潤青春。點亮青春夢想的同時，我看到了青春的形狀。

　　青春是圓的，她充滿生機與希望。青春如同火紅的朝陽，是溫暖的，是濃烈的，她帶著一天的責(zé)任從地平線升起，又含著滿腔的憂憤緩緩下落。

　　她又像豐碩的金色果實，帶給人們滿心的喜悅和舒暢。。

　　青春是方的，她充滿無限的力量。青春是軍營中的歡笑，是軍人的憂傷情懷，是鐵骨錚錚的氣概，是保家衛(wèi)國的忠義，是風(fēng)雨無阻的堅強。青春是苦惱中的.一笑，是偉人的博大胸懷，她賦予了人們真摯的感情，她像是一張宣紙，上面繪畫著生活的點點滴滴，涂抹著人生中的斑斕色彩。

　　青春是流線形的，她給予人們無限的活力和動力。她如同奔流的江河，永不停息。她是學(xué)子汗淚交加的艱苦時刻，是崛起的希望，是不敗的決心和毅力。

　　她是默默奮斗著的人的恒心與堅持，她是最美舞姿，她是最美歌聲。青春，她是暴風(fēng)雨中的雄鷹，任電閃雷鳴，她也要張開堅硬的、絢麗的翅膀，翱翔于高空之上。

　　青春是三角形的，她承載著親情、友情和愛情。她是一個三角轉(zhuǎn)盤，當(dāng)指針指向親情，她是一種至親之愛，她是無比的，她是溫馨可靠的，她展現(xiàn)個個孝子的身影，當(dāng)指針指向友情，那是一句朋友，那是一種辛酸，她是忠誠，她是執(zhí)著，她是如松的情誼。

　　當(dāng)指針指向愛情，她有一絲羞澀，她是多么嬌嬈，多么可愛，她使人想起“直教人生死相許”的摯愛，那是令人心碎的、感人肺腑的愛情故事

　　那是長長久久的溫暖，她觸動了人們最柔弱的心弦，她是多么楚楚動人。

　　青春有著很多形狀，因為她不受禁錮，她是自由的、成長著的。青春的形狀在變，而在夢想之路中，她對人生是一種充實

　　她是新時代的希望之歌，她是不朽的精神體現(xiàn)。讓我們共同發(fā)自心聲地致青春：青春有“形”，真愛永恒！歲月無情，與夢同行！

青春作文篇7

　　我們的青春像風(fēng)兒一樣，悄無聲息的闖入我們的童年，那時，我們或許還很懵懂，仍然用孩子那純真眼神看待世界……

　　當(dāng)我的第一聲哭聲響起，我就來到了這個世界，爸爸媽媽是我貼身的天使，我真后悔那時，沒有在我自己的世界中好好玩耍，享受那天倫之樂，可那時，我還什么都不懂。在這時候，我留下了我的第一個腳�。何业目蘼暋�

　　慢慢的，我長大了，開始記事，開始學(xué)咿咿呀呀的說話，開始說：“爸爸!媽媽!”可想到，爸爸媽媽聽到我叫他們的時候，是多么的開心，我依然悠游自在，我仍躺在床上，有時哈哈的笑，有時不知怎么的，開始哭起來，這段時候，沒有壓力，沒有沮喪，我很快樂，在這里，我留下了第二個腳印：口齒不清地說：“爸爸，媽媽!”

　　轉(zhuǎn)眼間，我八歲了，這時，我開始任性，我開始搗亂，給爸爸媽媽添了不少麻煩，我是小學(xué)生了，我背著我的小書包，蹦蹦跳跳的去上學(xué)，這時，我感覺到了壓力，我開始感覺到恐慌，到了這時，我才覺得，我好想再回到四五歲，我好想再回到媽媽的'懷里，但我知道，這是不可能的，我只能與我的小同學(xué)，在教室里朗朗的讀書，在校園里玩游戲，我們盼望著放學(xué)，盼望著假期，可以用一首《童年》，來比喻我那時候的生活，在這里，我留下了我的第三個腳印：我可愛的小書包。

　　一年又一年，我已經(jīng)是大孩子了，是的，我小學(xué)畢業(yè)了，我上了中學(xué)，我告別有這五年交情的小同學(xué)們，升入了初中，進入初中，我的壓力大大增加，成堆的作業(yè)在桌子上擺著，我們每個人都趴在桌子上埋頭苦學(xué)，科目漸漸增多，一科科的作業(yè)疊得老高，我們就像一臺機器，在桌子上做著那一張張作業(yè)，我們生怕那試卷上一個個鮮紅的叉號，映在我們的面前，我對成績什么的甚至有了恐懼癥，所以我不敢落下來，初中里，雖然有幾張熟悉的面孔，但面對性格不一的同學(xué)們，又有點束手無策，在這里，我留下了我正在行進的腳印：一張張鮮紅的成績單。

　　回望我們留下的腳印，總是失去了，回首時，才會懂得珍惜，同學(xué)們，好好珍惜現(xiàn)在的年華吧!好好珍惜這僅有一次的青春吧!不要讓我們的青春變成一生的遺憾。

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