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勤奮作文

時間:2025-11-14 11:07:54 勤奮

[熱]勤奮作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的勤奮作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[熱]勤奮作文

勤奮作文 篇1

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!边@是父母給我的一把鑰匙,我?guī)е@把鑰匙去打開知識的大門。

  “你怎么搞的,考這么點,還有臉回來!”媽媽嚴厲地批評著我,聽了這些話,好像有萬根鋼針插進我的心里一樣疼痛,我傷心極了。

  那是一天下午,我對著一張被我折磨的破爛不堪的試卷反思著自己,我心里想著:這次為什么只考這么點分?考這么點分怎么能對得起媽媽的辛勞和爸爸的囑付呢?在我認真反思的時候,門吱吱地響了,哦,是爸爸進來了,我沒有理他,自然他也沒有理我,就這樣,空氣凝固著,時間似乎也停止了。過了許久,爸爸說話了:“這次你考得確實不怎么樣,媽媽批評你,那是母親望子成龍,那是怕自己的兒子落后,但是你這段話可不能白受了,你要長記性,而且還要把媽媽的批評化為學(xué)習(xí)的動力,使自己進步,用行動來證明給你媽媽看。同時,我再送你一句話,希望你能記住,‘書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟’。聽了爸爸的話,我點了點頭,同時,爸爸說的那句話成為了我人生中的第一把鑰匙。

  我?guī)е@把鑰匙,立下了目標(biāo),走上了勤奮學(xué)習(xí)之路。

  白天在學(xué)校里時,他們下課在門外玩耍,我獨自一人坐在位子上背書,做作業(yè);黑夜他們應(yīng)該都休息了,而我還在燈下看書,做資料。

  有一天晚上,我還像昔日一樣,坐在椅子上,同樣的月亮,同樣的星星,卻多了兩個人坐在客廳的沙發(fā)上聊著天兒,我偷偷地聽著他們說的'話,媽媽說:“這幾天兒子是怎么了?突然這么喜歡學(xué)習(xí),作業(yè)更不用我嘮叨了,你是怎么讓一個不聽話的,正處在判逆期的兒子改掉了那么多壞習(xí)慣,讓我們刮目相看的呢?”爸爸自豪地說:“‘書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟’,已經(jīng)成為了兒子學(xué)習(xí)的鑰匙了,有了這把鑰匙。他一定會打開知識的大門,遨游在知識的海洋里的!甭犕旮改傅膶υ挘矣衷谛切呛驮铝恋呐惆橄,廢寢忘食地開始學(xué)習(xí)了。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”是一把鑰匙,它一直引領(lǐng)著我攀登書山,開啟成功的大門。

勤奮作文 篇2

  人人都有自己美好的理想,然而你可知道,完成夢想最需要的是什么?是勤奮。每一個成功者的成就,都是他們執(zhí)著前進的精神和勤奮凝聚而成的。

  蘇秦,戰(zhàn)國時期東周洛陽人。他生前靠種田為生,但他從小伶牙俐齒,勤奮好學(xué)。長大以后拜在鬼谷子門下,虛心學(xué)習(xí)權(quán)謀游說之術(shù)。他看書一直看到深夜,實在忍不住就用錘子刺自己的'大腿,使自己清醒。他去秦國求官不成,家人都笑話他?伤敛粴怵H,更加勤奮。他整天閉門不出,反復(fù)研究各種兵書,功夫不負有心人,蘇秦在戰(zhàn)國中期終于統(tǒng)一抗秦的‘合縱線“。并被推選為六國相國(戰(zhàn)國時期有七雄,六國聯(lián)會抗秦)。這使得秦國十五年不敢侵犯,就連周宣王也親自為蘇秦清除道路,送他回國。由此可見,即使有失敗,也不要氣餒,只要勇敢地面對,勤奮好學(xué),就一定能成功。

  正如比徹所說:”靠天才能做到的事,靠勤奮同樣能做到;靠天才做不到的事,靠勤奮同樣能做到。”在日常生活中,我們一定要做一個勤奮的人。

勤奮作文 篇3

  李明中等身材,個頭較高,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一根一根的直立著,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁上架著一副寬邊眼鏡。他是我班的學(xué)習(xí)委員,也是一個勤奮好學(xué)、永不言敗的'人。

  記得在一節(jié)自習(xí)課上,大家都在安靜地寫作文,因為我和李明寫得很快,不到一會兒作文寫完了。我在不安分地把弄著手上的筆。只見李明一聲不吭把數(shù)學(xué)作業(yè)拿出來,寫了起來。那時,我閑著沒事干,就把頭探了過去。李明眉頭緊鎖,眼睛死盯著作業(yè)本,原來,他在做作業(yè)的時候,遇到了一道難題。我沒有理會他,一直在玩。過了一會兒,豆大的汗珠從他的頭上流了下來,于是,我跟他說:“這道題我會,我給你講講吧。”我原本以為他一定會接受我的好意,沒想到,他竟然說:“不用,我一定要親自把它解決掉,多想一會就好。”說完,他又把眉頭鎖了起來,過了一會兒,他的眼睛一亮,拿起書來在練習(xí)本上算了又算,他的眼睛再次暗了下來。我知道他又算錯了,于是,再次向他伸出了援助之手,但是又被他拒絕了。五分鐘、十分鐘……經(jīng)過他的不懈努力,那只攔路虎終于被他打敗了。

  這就是我的同學(xué)——李明,一個勤奮好學(xué)、永不言敗的好學(xué)生。

勤奮作文 篇4

  勤奮刻苦不能丟我看過許多關(guān)于勤奮的故事,給我留下印象最深的還是《聞雞起舞》這個故事。故事講的是祖逖小時候的事。由于當(dāng)時ZF無能,匈奴人入侵中原,燒殺搶掠,無惡不作。祖逖十分氣憤,他發(fā)誓一定要把入侵者趕出中原。于是他開始勤奮學(xué)習(xí),讀了很多有關(guān)兵法的書,每天聽到雞的第一聲鳴叫,就和他朋友劉琨迅速起來練功夫,等他長大了,他終于馳騁沙場,殺敵無數(shù),收復(fù)了大片失地,實現(xiàn)了他報效祖國的.愿望,成了一位偉大的民族英雄。

  我十分敬佩他,因為他每天早上都早早地起來刻苦練習(xí)武功,最終成了一位勇武之人。我就想到我有時早上還起不了床,還想多睡一會兒,大部分時間都是爸爸叫我起來的。祖逖他勤奮學(xué)習(xí),而我有時對待作業(yè)馬馬虎虎,老是依賴家長,學(xué)習(xí)不太自覺。以后,我要學(xué)習(xí)他聞雞起舞的勤奮精神,早上要按時起床,迅速做好一切準(zhǔn)備工作,上學(xué)不要遲到,上課要專心聽講,積極思考問題,作業(yè)要認真完成,做個勤奮刻苦學(xué)習(xí)的好少年,長大才會有本領(lǐng),才能實現(xiàn)自己的美好的愿望!

勤奮作文 篇5

  有人說順境出人才,也有人說逆境出人才,我認為這兩種說法都是片面的。因為環(huán)境對于人成才與否,只是一個外在因素,人是否成才取決于每個人的內(nèi)在因素——他能否勤奮讀書。只有勤奮讀書才能出人才。

  一個吃不得苦,不能勤奮讀書的人,順境中沾沾自喜,忘乎所以,自認為天下第一;身處逆境又會一蹶不振,心灰意冷,自詡“看破紅塵”。這種人無論身處何境,要想成才都只是一紙空談。

  成才的必經(jīng)之路只有一條——勤奮讀書。古語說得好:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!泵恳粋勤奮讀書的人不一定都成才,但人才卻一定出自勤奮讀書。我國古代有很多勤奮讀書的故事,例如唐朝的白居易讀書不遑寢息,以致口舌成瘡,手腳成胝;韓愈“口不絕吟于六藝之文,手不停披于百家之編”;另有“引錐刺骨”、“鑿壁偷光”等等。這些古代名家學(xué)者勤奮讀書的佳話,有力地說明了人才來自于勤奮讀書。

  還有人說人才來自天賦,我認為這種講法也是不正確的.。天性聰慧的人比笨拙的人成才的確要容易,但光有天賦不知勤奮讀書,永遠只是一個“聰明的白癡”。天生笨拙的人只要懂得“勤能補拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才”的道理,在前進的道路上不畏縮,不懈怠,發(fā)奮苦讀,就一定能嘗到勤奮的甘甜。所以天下成功者,無論天賦高低,做何學(xué)問,處何時代,他們都有一個共同的特點——勤奮讀書。

  一個人無論多么聰明,多么有志向,有雄心,如果沒有勤奮讀書的實際行動,一切都只是空談。“按圖索驥”的故事眾所周知,為什么伯樂的兒子會以蛙為馬呢?原因只在于他不愿勤奮讀書,淺嘗輒止,又自以為是,胡亂的背了幾句《相馬經(jīng)》就以為學(xué)會了相馬術(shù),以致最后蛙馬不分受人恥笑。

  總之,環(huán)境的優(yōu)劣天賦的高低,對一個人的成才都不是最重要的,一個人的成才與否,內(nèi)因起著決定作用。因此生活中的我大多時間都在盡情尋找書中那所謂的“黃金屋”以便充實自己,讓內(nèi)因充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。

勤奮作文 篇6

 大家好,我叫懶惰,我無處不在,我的任務(wù)是不斷地擴大懶惰王國的隊伍,在我的努力下每隔不久就會增加一個新戰(zhàn)員。

  一天,我來到一所學(xué)校的教室中,同學(xué)們都在認真聽講。嗨,怎么下手呢?正當(dāng)我失望的時候,我突然發(fā)現(xiàn)坐在最后一排的小明在玩筆呢!我乘機鉆進他腦子里,干起我的“好事”。我在小明腦子里,把他勤勞的神經(jīng)給壓住了,而同時他腦子里的懶根越長越多。不信你瞧,小明上課“懶”得聽講,在課堂上呼呼大睡做美夢;回到家里,餓了讓爺爺給他喂零食;冷了讓奶奶給他穿衣服;作業(yè)讓爸爸幫他做;家務(wù)推給媽媽做。

  小明考試起來,一點兒也不會做。小明只好拿著那張滿目瘡痍的試卷,硬著頭皮回家。

  這時小明的媽媽從小明的成績和勞動表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)小明越來越懶,于是教育小明說“明兒呀,你不能再做小皇帝了,我總不能照顧你一輩子呀,你必須獨立了!”不僅如此,小明的媽媽和小明的老師一起幫助小明趕走我,沒想到的是,他們居然請來了勤勞!

  我最討厭勤勞,它整天跟我們作對,從小朋友身上趕走我們,把我招來的`“新兵”和“舊兵”都打得落花流水。但不知怎么搞的,人類總站在勤勞那邊兒,一同打倒我們。

  不好,勤勞來了,我故意藏在一條大懶根后面,給勤勞來個突擊,勤勞機靈地避開了。我氣憤地對勤勞說:“你為什么要和我們作對呢?做懶惰王國的一份子多好呀!”它不吱聲,在給勤勞的神經(jīng)一點兒“增長劑”。我想:他真笨,還是做好心里準(zhǔn)備輸給我吧!

  過了幾天,小明在媽媽和老師的指導(dǎo)下,愛上了勤勞,家務(wù)盡量自己做;作業(yè)自己完成;餓了自己煮飯吃;冷了自己添衣。再也不是“衣來伸手,飯來張口”的小皇帝了。在小明腦子里的“懶根”不斷消失,我節(jié)節(jié)敗退,最后我只好灰溜溜地逃走了。

  雖然這次我失敗了,但是我相信世界上總會有懶人的,這不我又打起精神重新在各間學(xué)校尋找另一個目標(biāo)。

勤奮作文 篇7

  今天天氣很好,風(fēng)和日麗。我的心情也很好,因為有個好消息,在這次期末考試中,我的成績很好。

  當(dāng)我聽到這個消息時,心花怒放,像吃了蜜糖一樣甜。媽媽笑的像一朵美麗的小花。她緊緊抱著我說:“不要驕傲啊,考試已經(jīng)過去了,成績只是代表過去。”“嗯!”我點著小頭兒回答道。

  “今天,我們做個計劃表吧,寒假生活開始啦!”媽媽把我放下來,說!昂玫'。”我高興地一溜煙兒跑去取紙。

  我心想:為什么我能考這么好呢?我又去問爺爺,爺爺說:“因為你考試之前用功復(fù)習(xí)了!痹瓉硎俏铱荚嚽扒趭^努力的結(jié)果啊。

  列寧說過:聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累,我下個學(xué)期一定要更加勤奮努力學(xué)習(xí)。

勤奮作文 篇8

  風(fēng)如花般破碎的流年,笑靨的你成為我路途中最美的點綴。

  班里一個不起眼的角落坐著一個女生,她蜷縮著身體。寒冷的冬天里,班里的同學(xué)都紛紛換上自己漂亮的衣服,只有她穿著單薄的校服,顯得那么寒酸……

  學(xué)們,安靜啦!今天要大掃除噢!大家每個人都要行動起來!打掃完放學(xué)!”大家紛紛抗議起來!“老師啊!這么大冷天了,還要大掃除。磕秦M不是冷的徹骨?”某A同學(xué)說道。整個教師沸騰起來,大家都對老師作出的決定感到不滿,但卻不敢繼續(xù)吶喊,因為再多的吶喊也是沒有用的,這是學(xué)校的安排。

  大家都慵懶的拿起工具,我也不例外,我拿起一塊抹布走去衛(wèi)生間,我小心翼翼的擰開手龍頭,深怕那針一樣的水觸到我的皮膚。一個人大步大步的走了進來,那不就是班里那個新同學(xué)嗎?她就不冷嗎?她看我站著不動,小聲的說了一句:“我可以先用嗎?”我使勁點了點頭……她大力地扭動手龍頭,水嘩地一下涌出來了,她沒有一點猶豫地洗干凈了抹布,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走出了衛(wèi)生間。我震驚了,估計全班就她一個這么勤奮的了吧。

  待我洗完抹布,回到班里時,發(fā)現(xiàn)全班基本空無一人,只剩下那個新來的學(xué)生,我問她班里同學(xué)呢?她說打掃完了都回家了。我不忍心留下她一個人打掃,于是我就陪同她一起干活了,過了半個小時,我實在冷的受不了了,對著手里一個呼氣,暖和多了,我坐在一旁休息,發(fā)現(xiàn)她依然在打掃,我說:“你可以不用那么認真的,休息一下吧!”她說:“不用了,休息了我等一下就沒有那么多時間了,時間就是金錢!”我搖了搖頭,對她的固執(zhí)感到一絲絲反感和不理解。心想,現(xiàn)在老師又不在,何必裝的.那么認真,真是討人厭。

  天微微沉了下來,我背起書包準(zhǔn)備回家,看到她桌面擺滿了書,不耐煩的問了句:“你還不回家嗎?已經(jīng)天黑了!”她搖搖頭說:“你先走吧,我還想在背一會英語!”由于擔(dān)心她不安全,不得已,我留了下來。我開始和她聊起天啦,我問她,你為什么要那么勤奮。克卮鸬脑,讓我永生不忘。

  “因為我父母都是工人,月收入十分的低,他們總是告訴我要認真讀書,要勤奮,做什么都要認真,他們告訴我了很多道理,在他們身上我學(xué)到了很多,所以我要很努力!”

  我陷入了深思。是啊!我們現(xiàn)在的孩子那么奢侈,卻從不在學(xué)習(xí)上下多點功夫,總是說自己已經(jīng)很勤奮學(xué)習(xí)了。她,讓我知道了什么是勤勞。

  冬天的風(fēng)似乎已經(jīng)不那么冷了……是你的勤奮,讓我記住了你,讓我勤奮的面對自己的未來。

勤奮作文 篇9

  人們常說班主任工作忙。作為班主任,他總覺得工作沒完沒了。班主任要想追求一個持續(xù)改進的過程,需要有超常的工作量。所以很多老師覺得班主任的工作是最不干的,累的要死,不一定有效。

  班主任是一個需要勞逸結(jié)合的工作。學(xué)會懶惰和學(xué)會努力一樣重要,但也許努力并不容易。我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一個忙碌的班主任,他的學(xué)生不一定有能力。相反,有時候一個“懶”的班主任卻有一群勤奮高效的學(xué)生。這主要是因為班主任自身能力太強,水平太高,什么都會做,做的很好,學(xué)生做的不是看不上就是太慢。久而久之,這樣的班主任以安排的形式把很多東西自己扛下來,難免會出現(xiàn)忙得要死,學(xué)生能力沒有提高的情況。

  “懶”班主任絕不是一個不負責(zé)任的班主任,而是一種高度責(zé)任感的體現(xiàn)。學(xué)生開始表現(xiàn)不好是很正常的。班主任要學(xué)會卸下包袱,把學(xué)生的不斷成長放在首位。它是學(xué)生進步的過程,是學(xué)生成長的階梯。如果沒有這樣的改變,他們?nèi)绾尾拍苋〉脙?yōu)異的成績?

  而給學(xué)生鍛煉的過程,恰恰是班主任要付出辛勤汗水的過程。班主任的指導(dǎo)和教育至關(guān)重要。無論是日常的班級管理,還是各種問題的處理和各種工作的實施,都需要老師的細心幫助。這就是“勤奮”的含義。

  “勤奮”應(yīng)該是重點,“懶惰”應(yīng)該是表面上的懶惰。“懶”是放學(xué)生走的魄力,“勤”是耐心幫助和有效提升的催化劑。班主任不能因為學(xué)生不會做某件事,就讓學(xué)生自己去做,得到所謂的`“讓學(xué)生去鍛煉”。也許聰明的學(xué)生能找到出路,但他們很容易讓自己走。老師要注意自己想要什么。能在方法上引導(dǎo)他們,能控制他們的目標(biāo),能在行動上鼓勵他們的老師,能讓學(xué)生有所收獲。

  所以,“懶”和“勤快”就看能不能用好了。勤奮就一定要勤奮,否則事倍功半,甚至徒勞無功。懶就一定懶。否則,學(xué)生不會進步,老師會習(xí)慣,你永遠不會休息。勤奮的最終目的是偷懶,努力讓學(xué)生學(xué)會做軍官、管理者、學(xué)習(xí)者,也就是說讓班主任的工作走出忙碌瑣碎。

  有人說:“懶惰的老師培養(yǎng)勤奮的學(xué)生,勤奮的老師培養(yǎng)懶惰的學(xué)生!睆倪@個意義上說,大多數(shù)學(xué)生非常能干的老師都是懶惰的,而這種懶惰恰恰是學(xué)生成長的潤滑劑。它給了學(xué)生自由玩耍的空間,給了他們獨立的感覺,給了他們自我鍛煉的氛圍。

  班主任不僅要做一個勤奮的園丁,還要做一個善于指揮的將軍。給自己一個思考的空間,給學(xué)生一片耕耘的土地。

勤奮作文 篇10

  有人說,但凡成功者,他們都相信勤能補拙。是啊,勤奮是成功的基礎(chǔ)。擁有勤奮,我們便擁有了在追夢航道上的風(fēng)帆,擁有勤奮,我們便能讓我們的青春綻放出美麗的光彩。

  勤奮讓青春綻放光彩,它能幫你戰(zhàn)勝困難。在古希臘,有一個熱愛演說的人叫戴摩西尼,但他天生口吃,講起話來磕磕巴巴。一篇感情激昂的稿子在他的演講下會變得索然無味,為此,他的叔叔曾勸他放棄演講。但年少的他并沒有因此而放棄夢想。相反,他日復(fù)一日的刻苦練習(xí)。白天,他跑到樹林里對著大樹演講;夜晚,他站在星空下對著群星朗誦。就這樣,勤奮的戴摩西尼最終克服了口吃的毛病,并如愿成為了大演說家,享譽歐洲。

  勤奮讓青春綻放光彩,他能助你成就夢想。喜歡籃球運動的朋友都知道科比。布萊恩特是一個勤奮的球員。他的運動生涯頗具傳奇色彩,載譽無數(shù)。最令人稱道的是他在年僅22歲就幫助球隊獲得了賽季總冠軍。在之后的采訪中,記者曾這樣問道:“科比先生,請問您成就夢想的秘訣是什么呢?”“那請問記者先生,你知道洛杉磯凌晨四點的景象嗎?”科比笑著反問道,記者極為不解:“我不知道!……可……可這和您的成功……?”“我知道!”科比沒等記者說完就打斷了他:“我知道每一天凌晨四點時洛杉磯的景象!痹瓉恚票瘸删蛪粝氲'秘訣就是勤奮———在每天凌晨,球場上都有他勤奮練習(xí)的身影。我想:也正因為他年少時的勤奮刻苦,也才有了他后來所成就的“五冠傳說”。

  勤奮讓青春綻放光彩,它能幫助你成就人生。著名的作家福樓拜就是一個以勤奮著稱的人。年輕時的福樓拜十分熱愛創(chuàng)作,其勤奮刻苦程度甚至達到了廢寢忘食的境界。他的家面向大海,勤奮惜時的他經(jīng)常會寫作到深夜,以至于當(dāng)?shù)氐臐O夫們都流傳著這樣一句話:“如果出海捕魚迷失了方向的話,那就去尋找福樓拜先生家的燈光吧!順著燈光就能安全回家!”福樓拜的勤奮程度可見一斑,正因為他的勤奮,才得以發(fā)表了大量優(yōu)秀作品;并且在他的悉心指導(dǎo)下,莫泊桑憑借作品《羊脂球》大獲成功,同樣勤奮的莫泊桑孜孜不倦的創(chuàng)作,最終成為一代文豪,被世人敬仰。

  勤奮是勤奮者得通行證。蘇格拉底說:“當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時,他們不得不讓出一條路,讓勤奮的人趕到他們的前面去!蔽覀冋登啻好篮媚耆A,在這美麗的歲月里,讓我們勤奮讀書,勤奮處事,看準(zhǔn)人生的方向,一步一個腳印的往前走,我們會因勤奮而無悔,華麗的歲月會因勤奮而綻放出青春的光彩。

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