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期待作文300字

時(shí)間:2025-12-17 16:28:17 期待 我要投稿

有關(guān)期待作文300字四篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的期待作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)期待作文300字四篇

期待作文300字 篇1

  我是一個(gè)該升入初二的學(xué)生,每個(gè)老師都對(duì)我們說:初二的知識(shí)很重要,中招百分之七十都有初二的知識(shí),你們就算初一沒學(xué)好初二也一定要學(xué)好。哥哥說初二有的難有的簡單,初二的上冊(cè)比上冊(cè)簡單,好好學(xué)吧。每個(gè)人都說好好學(xué)我也很想知道初二的生活和初一有什么不一樣,我也只能但愿它會(huì)比初一輕松,比呆在家里有趣些,比上補(bǔ)習(xí)班不難么枯燥些。

  一開學(xué)就經(jīng)歷了軍訓(xùn)、分班、換老師等一系列更新的舉動(dòng),我也已經(jīng)差不多知道老師的脾氣了,反正就是有的好有的不好,誰都不能惹,我被無緣無故[注: 沒有一點(diǎn)原因。]的選上了課代表,就想知道老師的教課方式和班上的`紀(jì)律,以便執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候方便些。

  上學(xué)時(shí),上著一年級(jí)想著二年級(jí)的生活,上三年級(jí)想著四年級(jí),現(xiàn)在也不例外,上著初一想著初二。現(xiàn)在就是能用幾句話來形容我現(xiàn)在的心情:期待著老師的教課,期待著初二的生活,期待著知識(shí)的到來,期待著月考的來臨……

  耳邊響著初一新生軍訓(xùn)的口令,手上握筆寫著新的作業(yè),口中念著新的課文,眼睛看著黑板的知識(shí),心中想著期待已久的初二的未來……

期待作文300字 篇2

  城市中,鄉(xiāng)村里。

  馬路邊,幽徑旁。

  靜靜的,浪漫的!

  生活中的每一處都似乎會(huì)發(fā)生故事,而這故事有時(shí)是唯美,有時(shí)是凄美……

  小時(shí)候,看見路旁的大哥哥大姐姐相擁而行,走在厚實(shí)的梧桐葉上,行在粗壯的梧桐葉下,那是一種唯美!

  陽光由縫隙依稀照耀,反射著他們青春的光芒,就是這時(shí)的'他們,是我長大的期待

  長大后,小時(shí)候的唯美并沒有實(shí)現(xiàn),更多的是自己孤單單的獨(dú)自行走,這時(shí)的我更喜歡行在空曠的藍(lán)天下,去體味無束的自由感。

  但是,無束的自由是在左邊,而我的路在右邊……

  右邊,是童話中的唯美,碩大的梧桐與我為伴講述他的歷史,而我是他唯一的聽眾……

  一個(gè)向左,一個(gè)向右,永無相會(huì),而我,則應(yīng)學(xué)會(huì)去體味樹蔭的浪漫,去幻想我期待中的唯美

  期待中的唯美,高大英俊的男生與嬌小貌美的女生相擁,訴說著無盡的情話,欣賞著無盡的風(fēng)景,殊不知,他們已成為畫中景,成就了期待中的唯美……

  期待中的唯美,只是期待……

期待作文300字 篇3

  每一個(gè)同學(xué)在上課的最后關(guān)頭都會(huì)想著下課,我也不例外,在上堂下課的`時(shí)候沒有玩夠,這堂下課我還得接著玩。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,我們的毽子大賽再一次半途而廢,真掃興。我又盼望下課快來臨。

  在課堂上,我總是東張西望的,開小差,做小動(dòng)作,一會(huì)兒玩玩這個(gè),一會(huì)玩玩那個(gè)。坐也坐不祝滿腦子就想踢毽子,踢毽子。

  “粟清荷這個(gè)問題你來回答?”“我……我……我不知道。”“哈哈哈……”教室里傳來一陣陣嘲諷的笑聲。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了。這真是太棒了!八谇搴,你到我辦公室來一趟!薄鞍ミ@下可著了,又要補(bǔ)課,又不能踢毽子!崩蠋焼栁遥骸澳銥槭裁瓷险n不專心聽講呢?”“我……想踢毽子!崩蠋熉牶蠼逃艺f:“學(xué)習(xí)是不可以三心二意的,必須一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走著。玩就玩,不能想到學(xué)習(xí)。學(xué)就學(xué),不能想到玩!蔽衣牶簏c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此以后,我在上課時(shí)只想到學(xué)習(xí)。

期待作文300字 篇4

  現(xiàn)在大家都在提倡建設(shè)和諧社會(huì)。雖然說是這樣說,但是沒有采取行動(dòng),導(dǎo)致一些不文明的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。

  舉個(gè)例子,一些人過馬路,為了貪圖方便,竟然踩踏綠化帶。這樣的情況屢見不鮮,電視媒體經(jīng)常報(bào)道,有關(guān)部門也有來處理,但是人們還是那樣做。有的人埋怨說馬路中間沒有一條路可通過,所以只能踐踏綠化帶了。其實(shí)路并不遠(yuǎn),如果再走一會(huì)兒,就可以安全的過馬路了。這可以說人們的素質(zhì)太低了。如果你踐踏綠化帶過馬路,一旦出事,難道不是自認(rèn)倒霉嗎?你也要想想,綠化帶上的花草樹木在陽光下成長,是很快樂的,然而被你的腳一踩,它們“哭”了。難道你忍心踩它們嗎?

  要想改變現(xiàn)在的情況,那就要改變這種壞習(xí)慣,寧可走遠(yuǎn)一點(diǎn),安全過馬路,而不踐踏綠化帶。只有這樣,大家才能自覺,提高自身素質(zhì)。

  除了不踐踏綠化帶外,還要注意:不亂扔垃圾、不罵人……雖然這些只是小事,但是這些能反映出一個(gè)人的.素質(zhì)怎么樣。

  只有從這些小事做起,我們的社會(huì)才會(huì)變得更加美好,更加和諧。期待這一天的到來!

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