期待的眼神作文15篇[必備]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的期待的眼神作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

期待的眼神作文1

　　爺爺離開(kāi)我已經(jīng)一年多了，最忘不了的便是他期待的眼神。

　　第一次見(jiàn)爺爺時(shí)，我還不滿六歲。那時(shí)我的父母外出打工，就把我托給爺爺照顧。當(dāng)時(shí)我并不知此事，只是覺(jué)得很長(zhǎng)時(shí)間都見(jiàn)不到他們，便大哭起來(lái)。爺爺不知所措地站在我的面前，伸出發(fā)抖的手想要抱抱我，眼神中透出一絲期待。我撲了過(guò)去，緊緊地抱住了爺爺。

　　爺爺身上浸染著濃濃的土地的清香。

　　爺爺是個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)民，耕了一輩子的地，卻也受了一輩子的苦。爺爺將我領(lǐng)回家后，便拿出了一大袋的東西，我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)個(gè)小小的面包。我并不喜歡吃面包，但爺爺那熱烈期待的眼神刺到了我的心，這才慢慢吃了起來(lái)。面包很甜，像一道溫泉流入了心里讓人溫暖。我后來(lái)才知道，這些面包是爺爺拿著為數(shù)不多的錢(qián)特意從外面買(mǎi)的。

　　幾個(gè)月后，我與爺爺慢慢熟了起來(lái)，我經(jīng)常跟著他去田里干活。陽(yáng)光高照，腳下的黃泥土也有些發(fā)燙，周邊的樹(shù)木傳來(lái)蟲(chóng)鳴聲，一切的一切都散發(fā)著無(wú)限的活力。

　　我漫步在田野里，一邊吃著爺爺拿來(lái)的小西紅柿，一邊聽(tīng)他說(shuō)著我不知道的植物名字。前不久種下的.土豆已經(jīng)發(fā)芽，嫩綠的葉子慢慢向上攀爬，像一個(gè)陌生的小姑娘正害羞地觀察著四周。爺爺伏下身子，碰了碰那嫩嫩的葉子，又直起身子看了看我，似乎自語(yǔ)，又似乎對(duì)我說(shuō)“很快就會(huì)長(zhǎng)大的”，眼神中露出不易察覺(jué)的期待。

　　我與爺爺并沒(méi)有相處多久。父母回來(lái)后，我便跟他們回去了。臨別時(shí)，我望著屋里這些老舊而熟悉的家具和屋外的田地，心里不由得有些悲涼。我像初見(jiàn)時(shí)那樣緊緊抱住了爺爺，爺爺拍拍我的背似乎要說(shuō)些什么。過(guò)了好一會(huì)才開(kāi)口道：“你會(huì)回來(lái)看爺爺嗎？”我直視著爺爺期待的眼神，肯定地說(shuō)：“一定會(huì)的”。

　　但我沒(méi)想到的是，這一去竟成了永別！

　　再次見(jiàn)到爺爺時(shí)，他靜靜地躺在床上，沒(méi)有一絲神情。周?chē)�突然變得暗下�?lái)，充滿了死亡的氣息。我止不住掉著眼淚。突然想起了與爺爺之間的承諾，不由得更加愧疚。爺爺是怎么一個(gè)人度過(guò)這些日子的呢？他在知道孫女不會(huì)來(lái)看他時(shí)心里得多難過(guò)�。肯氲竭@些，悲酸的淚光中又浮現(xiàn)了爺爺那期待的眼神。

　　一年過(guò)去了，夢(mèng)境中不止一次出現(xiàn)同一副畫(huà)面：媽媽拉著我的小手往前走，我轉(zhuǎn)過(guò)身子看著爺爺，爺爺朝我揮著手，眼中滿是期待。

期待的眼神作文2

　　那個(gè)夏夜，我默默地坐在窗前凝望著那片高遠(yuǎn)的天空，無(wú)盡的沉思又勾起我內(nèi)心深處那段美好的記憶、那抹期盼的目光。

　　從小學(xué)升入初中，一切都顯得那么新奇、那么陌生。陌生的環(huán)境、陌生的面孔，以及同樣陌生的同學(xué)與老師，讓我心中產(chǎn)生了一種前所未有的畏懼之感。多么懷念以前共同的玩伴，那么無(wú)憂無(wú)慮，那么自由快樂(lè)。多么懷念以前的那些老師，懷念那一雙雙慈愛(ài)而親切的眼神。

　　下午上的第一節(jié)課，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室：“明天要上一節(jié)公開(kāi)課，你們給我好好預(yù)習(xí)，表現(xiàn)不好，看我怎么收拾你們�！�

　　嚴(yán)肅的表情與嚴(yán)厲的聲音讓我不寒而栗，生怕成為老師“收拾”的對(duì)象之一。我默默地等待著，焦慮地等待著。

　　到了第二天的公開(kāi)課。鈴聲一響，我趕緊坐上座位，靜靜地等著老師上課。這時(shí)，我的心就像拉緊的弓，緊緊地繃了起來(lái)，一刻也不敢松懈。來(lái)聽(tīng)課的當(dāng)然也是陌生的面孔，我不敢張望。恰巧，一位老師正坐在我的桌旁，慌張、畏懼一下子涌上了我的心頭。我裝作認(rèn)真看書(shū)的樣子，極力掩飾自己內(nèi)心的慌亂。

　　老師在黑板上工整地寫(xiě)下標(biāo)題后，就開(kāi)始提問(wèn)。我在心里默默祈禱：千萬(wàn)不要提我，千萬(wàn)不要提我！然后，我把書(shū)立在桌上，將頭埋在書(shū)里，以遮擋老師的視線。可是，心里越擔(dān)心、越害怕，事情就越容易發(fā)生。老師在全班掃了一遍后，將目光停在我的臉上：

　　“這位同學(xué)，你來(lái)回答�！�

　　我愣了一下，只好慢慢地站了起來(lái)，臉漲得通紅通紅，心也開(kāi)始“撲通”“撲通”地跳，亂成一團(tuán)，原先記在腦子里的內(nèi)容，突然間像被格式化了一樣，變成一片空白。我搖搖晃晃地站在那里，不知所措。停頓了一下，我微微抬起頭，對(duì)老師說(shuō)“我……我……”，這時(shí)，老師正靜靜地注視著我，滿含笑意，那目光里滿是和藹與親切，滿是鼓勵(lì)與期盼。我不由自主地看了看同學(xué)們，他們也向我投來(lái)鼓勵(lì)的'目光。老師的這抹期盼的眼神，照亮了我心中那道緊閉的閘門(mén)，我的身體內(nèi)也好像注入了一股力量，讓我有了勇氣，有了自信。頓時(shí)，原先消失得無(wú)影無(wú)蹤的答案也突然間回到了大腦里。我口齒清楚，語(yǔ)言流利地說(shuō)出了答案。老師向我微笑、點(diǎn)頭，同學(xué)們向我鼓掌，豎起大拇指，旁邊聽(tīng)課的老師也向我投來(lái)贊許的目光……

　　遠(yuǎn)處傳來(lái)的一聲“老師，我總是想起你”的歌聲，把我從回憶中拉到了現(xiàn)實(shí)。明天，我就要離開(kāi)學(xué)校，心中充滿無(wú)限的惆悵與依戀。難忘那些親愛(ài)的同學(xué)，難忘那美麗的校園，難忘那些生動(dòng)的課堂，更難忘那老師充滿期盼的眼神。

期待的眼神作文3

　　有一句話說(shuō)得好：眼睛是心靈的窗戶。一個(gè)人內(nèi)心所表達(dá)的情感都可以通過(guò)眼睛來(lái)表達(dá)。所以說(shuō)，想知道一個(gè)人的內(nèi)心想法，看他的眼睛就是一個(gè)很好的選擇。

　　在我上小學(xué)的時(shí)候，有一位非常要好的朋友。但我們兩個(gè)又經(jīng)常對(duì)著干。比如說(shuō)，每個(gè)月的成績(jī)測(cè)試，我們就一定要比個(gè)高低，看看誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高。在一般情況下，我是比不過(guò)他的，三次里面我只能高過(guò)他一次。雖然，在別人看來(lái)我倆在成天作對(duì)，但是，我們兩個(gè)的關(guān)系非常要好，并沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)的高低而影響彼此之間的友誼。

　　盡管在學(xué)習(xí)成績(jī)上我比不過(guò)他，可是，要說(shuō)到體育他可就不行了。記得有一次體育課上，老師測(cè)試要讓同學(xué)們做仰臥起坐。他一分鐘才做了十三個(gè)，被我好好地笑了一番。然而，后來(lái)發(fā)生了一件事，讓我對(duì)他的態(tài)度，發(fā)生了一些改變。

　　那是一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了一項(xiàng)四百米的跑步比賽。當(dāng)時(shí)，我苦練了好多天，就是為了給我們班爭(zhēng)光添彩。但是，真正的比賽開(kāi)始后，我才知道自己的實(shí)力有多么弱。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到“砰”的一聲槍聲響后，就以離弦之箭的速度沖了出去，我想在開(kāi)頭就領(lǐng)先。但是，我領(lǐng)先了不到五秒鐘就被后面的同學(xué)反超了。不一會(huì)兒，我就跑到了隊(duì)伍的最后一名。在跑了二百米的時(shí)候。因?yàn)槲业纳眢w和精神都受到了很大的沖擊。我當(dāng)時(shí)真的很想放棄。

　　“加油！加油！”忽然，我聽(tīng)到從場(chǎng)外傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，那正是我的朋友的聲音，我扭頭向他望去，看到的`是他那雙充滿鼓勵(lì)而又期待的眼神�？磥�(lái)，他并沒(méi)有因?yàn)槲业穆浜蠖鴮?duì)我失去信心，他用期待的眼神鼓勵(lì)我。頓時(shí)，我感到身體里涌出了一股莫名的力量，我堅(jiān)持跑完了比賽，盡管我沒(méi)有取得好名次，可那期待的眼神還有他那較為矮小的身體都給我留下了深刻的印象，從此以后，我對(duì)他多了一份友愛(ài)，少了一份跟他相爭(zhēng)的心思。

　　同學(xué)那期待的眼神，至今讓我記憶猶新。他那種眼神很神奇，不僅給我?guī)��?lái)了一種積極向上的力量，還給了我的心中帶來(lái)了一份感動(dòng)！

期待的眼神作文4

　　凝望父母的眼眸，總是看到深深的期待，我知道這一切都是源于愛(ài)。

　　——題記

　　對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，考試前是交響樂(lè)，因?yàn)榇笕说膰Z叨一聲聲，考試前作業(yè)一堆堆，考完后眼淚后悔一陣陣，唏噓聲又是一聲聲……哎，又要期末考試了！

　　一個(gè)心無(wú)牽累，相對(duì)輕松的假期是我所期盼的！而這樣的假期都要依托這次期末考試的成績(jī)。“一定要考好！加油呀！”自己內(nèi)心中在呼喊著，“千萬(wàn)不能考砸，萬(wàn)一失手！想一想，當(dāng)你愜意的享受假期生活時(shí)，偏偏有人會(huì)問(wèn)你的考試成績(jī)，還要跟別人做個(gè)比較，哪還有玩的心情，整個(gè)人的狀態(tài)都不會(huì)好到哪里去。”

　　“篤篤篤”的聲音打破了我的沉思。不，誰(shuí)也不見(jiàn)！數(shù)學(xué)題正在“虐”著我，我正在它的陷井里繞了半天，剛剛看到了一絲光明，我得想法兒爬出去，可不能讓人亂了我的心。

　　果然，三聲之后，再無(wú)聲響，不知又過(guò)了多久，終于做出來(lái)了。我從椅子上彈起來(lái)，伸了個(gè)懶腰，忽然覺(jué)得口有點(diǎn)干，趕緊打開(kāi)門(mén)。

　　“媽?zhuān)�你……你怎么不進(jìn)來(lái)呢？”看著媽媽手里端著的茶杯，聯(lián)想到了剛剛的敲門(mén)聲，我有點(diǎn)內(nèi)疚：“媽?zhuān)�我渴了自己去倒水，您早點(diǎn)歇著吧！已經(jīng)不早了！”

　　“就是看著不早了，才過(guò)來(lái)催催你！敲了幾下門(mén)沒(méi)有動(dòng)靜，就知道你在思考中，媽等一會(huì)兒沒(méi)關(guān)系的……”媽媽放下茶杯，撫了撫我的背，我的心突然涌起了一股清流，眼眶濕潤(rùn)了！

　　“功夫下在平時(shí)才對(duì)，傻孩子！”

　　“我明天期末考試呢！媽——”我抬起頭，媽媽正端詳著我的臉，她的眼眸黑亮黑亮的，讓我浮躁的心靜了下來(lái)！

　　“明天考試是很重要！但也得注意休息呀！媽媽希望你能考出優(yōu)異的成績(jī)，但是更希望你能健康、快樂(lè)！”媽媽拉著我的手，坐了下來(lái)，并輕輕地把我的書(shū)合起來(lái)，“只要用心了，只要盡力了，考試的`結(jié)果也不是那么重要的，只要你健健康康、開(kāi)開(kāi)心心，是一個(gè)有上進(jìn)心的、為自己負(fù)責(zé)的孩子，媽媽就滿足了！”

　　我的心瞬間好溫暖，躺在床上，媽媽的眼神浮現(xiàn)在我的眼前，那眼神中充滿了愛(ài)，充滿了期待，我一直以為媽媽只在乎我的成績(jī)，卻忘了我是她的孩子，忽略了她對(duì)我的愛(ài)。所以有時(shí)把媽媽的叮囑看成是嘮叨，比如媽媽一直強(qiáng)調(diào)我書(shū)寫(xiě)要規(guī)范，不要潦草，我卻當(dāng)耳旁風(fēng)，上次期中考試書(shū)面分被扣掉五分，也滿不在乎。

　　以前，我甚至覺(jué)得追求孩子的成績(jī)是大人們的一點(diǎn)虛榮心，為了支撐這份虛榮，他們寧愿犧牲孩子的自由與快樂(lè)！想到這里，我在笑自己的迂，“在干什么的時(shí)候就干好什么，在學(xué)習(xí)的時(shí)候請(qǐng)好好學(xué)習(xí)！”媽媽的這句話忽然響徹耳畔。

　　媽媽期待的眼神讓我看到了純凈的愛(ài)，讓我明白了自己努力的意義，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)在學(xué)習(xí)方面的松懈！

　　媽媽期待的眼神，告訴我在成長(zhǎng)的路上，不僅要注意自己的健康，更要做一個(gè)拼搏、奮進(jìn)、努力、上進(jìn)的人！

　　人生沒(méi)有彩排，我一定要抓緊學(xué)習(xí)的每一分，每一秒，做一個(gè)認(rèn)真、勤奮的好學(xué)生！我要感恩自己的父母！他們?cè)谟盟麄冏约旱姆绞綈?ài)著我們！

期待的眼神作文5

　　日子過(guò)得很快，彈指一揮間，我已經(jīng)步入了初三年級(jí)，備戰(zhàn)著xx年的中考�！拔也荒茌敚�我也輸不起！”這是我時(shí)常掛在嘴邊的一句話。自從爸爸的單位倒閉之后，家里的經(jīng)濟(jì)便漸漸蕭條起來(lái)。對(duì)于我這樣一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，我深深明白，失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么。

　　父母對(duì)我的期望值很高，總是用那雙充滿信任與期待的眼神看著我。

　　爸爸為了我今后的學(xué)業(yè)，去安徽的一個(gè)可以說(shuō)是山區(qū)的地方為他一個(gè)戰(zhàn)友跑腿掙錢(qián)。

　　初二的生活剛剛結(jié)束，期末考試還算理想，爸爸堅(jiān)定了他的信念——去安徽。啟程前一天晚上，我與爸爸一起睡的。雖說(shuō)爸爸是一名軍人，但是他的感情十分細(xì)膩。那天晚上他與我講了許多。

　　“兒啊，爸明天就要走了，爸最放心不下的就是你的學(xué)習(xí)，”爸爸語(yǔ)氣很平與，每一個(gè)字似乎都經(jīng)過(guò)了他的醞釀，“初三這一年十分重要，它是中考前的一次沖刺，中考是第一次你人生路上真正具有決定性意義的考試，你可要好好努力呀！”

　　“恩，我知道。”房間窗簾并沒(méi)有拉，皎潔的月光透過(guò)窗戶照在我與爸爸的身上，眼前的一切都是如此的明亮。周?chē)�很安靜，隨著爸爸的話，氣氛變得嚴(yán)肅起來(lái)。此時(shí)的我不知道該回答些什么，心情很復(fù)雜，卻又不知道自己究竟在想些什么。

　　“你很多的'哥哥姐姐，在中考中都落榜了，不少親人朋友都在看著你呢！一家人的希望也都寄托在你身上了……”爸爸眼睛一直睜著，那樣明亮，充滿著對(duì)未來(lái)的憧憬，我知道那時(shí)對(duì)我的期待。

　　那一晚，我與爸爸談到很晚很晚，即使不說(shuō)，也都睡不著。各有各的心思。

　　這一晚，一切都是那樣清晰，是爸爸那充滿期待與這里的話，照亮了我前方的道路，指引了我前進(jìn)的方向。

　　今天，我坐在教室里學(xué)習(xí)，爸爸在那兒辛苦地工作。我并不是獨(dú)自在努力，還有爸爸，還有媽媽?zhuān)�我們一起努力。為了那份期待，為了那個(gè)眼神，為了那個(gè)信念，我們都在努力著。

　　“我不能輸，我也輸不起！”

　　不知不覺(jué)地，我又說(shuō)出了這句話……。

　　真的，朋友！好好努力，別辜負(fù)那期待眼神！

期待的眼神作文6

　　記得那天天陰沉沉的，天上飄著零碎的小雨。雖然時(shí)有時(shí)無(wú)，但是地上卻總是潮潮的。

　　媽媽硬是拉著我陪她去逛街，本來(lái)不好的心情被這場(chǎng)雨淋得更是槽糕。

　　因?yàn)橛甑木壒�，街上的人并不多，剩下的幾乎也就是像我媽這樣逛街狂了，懶散無(wú)憂地從街頭逛到巷尾，再?gòu)南镂补涞浇诸^，反復(fù)的循環(huán)著，而且總是看得多買(mǎi)的少，甚是氣人。當(dāng)然，偶爾也會(huì)有幾個(gè)忙碌的身影很快的從身邊竄過(guò)，沒(méi)人會(huì)去在意。

　　一路上，老媽把我從東拖到西，從西拖到東，一刻未停。而我也只能盡量忍住，不間斷地深呼吸。

　　“來(lái)這兒。”媽媽在一間商店里向我招手，眼睛還一直沉醉在里面的衣服中。我悶聲并沒(méi)有回答她，但還是走了過(guò)去。

　　商店里吃的、玩的、穿的應(yīng)有盡有。驀然回首—“爸爸，我要那個(gè)�！敝灰�(jiàn)一個(gè)七八歲左右稚嫩的小男孩指著一旁玩具柜臺(tái)中的一個(gè)變形金剛滿臉真誠(chéng)地望著一旁一個(gè)高大的男人（應(yīng)該是他的爸爸）小心地說(shuō)。他們穿的較樸素，仔細(xì)看的話，還能發(fā)現(xiàn)那男人外套的左袖口上有一個(gè)小補(bǔ)丁。在這人群稍多的商店里，看得出他已經(jīng)在盡量掩飾了，他時(shí)不時(shí)的就會(huì)抬起右手捂在左壁的補(bǔ)丁上。那男人并沒(méi)有作聲，于是小男孩就拉住了他的手臂期待而渴望的目光凝望著他，連眼睛都沒(méi)眨一下。

　　而這傷感的一幕也狠狠地把我的記憶拉扯了出來(lái)—“爸爸……我要……”我哭著乞求著爸爸，眼睛里滿是期待和可人，還有苦苦的眼淚，無(wú)論是誰(shuí)看見(jiàn)我都一定會(huì)心酸的。但爸爸卻硬生生地，頭也不回的把我拖走了……

　　“這次也會(huì)是那樣嗎？”我不由地抽搐了一下。

　　小男孩見(jiàn)那男人仍沒(méi)反應(yīng)，便“哇”的哭了起來(lái)。邊哭邊在地上打滾，使他看上去更像是只小刺猬在抽泣。那男人仍沒(méi)有作聲，但此時(shí)我驚訝的發(fā)現(xiàn)了他冷冷的.眼眸里此刻滿是自責(zé)與期待，隱隱約約還能看見(jiàn)一層薄薄的眼淚，那是一種穿透人心的目光。猝然，他的眼神變得很堅(jiān)強(qiáng)，接著就抱起小男孩慢慢消失在了人群之中。

　　霎時(shí)，我的瞳孔瞬間縮小了，像是明白了什么。

　　于是隨著瞳孔的慢慢再次放大，槽糕的心情也漸漸煙消云散了，剩下的只有說(shuō)不出的快樂(lè)和幸�！�…

　　我想有一種目光叫期待，也有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng)，與其用期待的目光看向無(wú)邊飄渺的遠(yuǎn)方，倒不如用堅(jiān)強(qiáng)的力量一路劈荊斬棘，邁向美好的將來(lái)。

期待的眼神作文7

　　母親是依靠。母親對(duì)我的愛(ài)是永無(wú)止盡的。母親對(duì)我的愛(ài)可能是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，可能是一個(gè)溫暖的擁抱……但母親對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)都是默默無(wú)聞的，微不足道的。但是它給我?guī)��?lái)的，卻是無(wú)法用來(lái)金錢(qián)衡量的——愛(ài)！

　　母親給我?guī)��?lái)了太多太多！一個(gè)眼神中包含著許許多多的感情。有鼓勵(lì)，有表?yè)P(yáng)，有批評(píng)……但母親那一次給我的眼神里充滿著陽(yáng)光，讓我心生溫暖，我可以從她的目光中得到許許多多的勇氣。從而讓自己自信起來(lái)努力表演。

　　那是一次唱歌比賽。為了讓這次比賽獲得好成績(jī)，我在家可是費(fèi)盡了功夫，努力奮斗著。每天放學(xué)要在老師那里培訓(xùn)一個(gè)小時(shí)左右�；氐郊疫�要自己努力訓(xùn)練。每次訓(xùn)練的時(shí)候媽媽都會(huì)陪在我的身邊，糾正我的錯(cuò)誤，表?yè)P(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)！累了母親就會(huì)給我一個(gè)眼神。母親給我的眼神里充滿著陽(yáng)光，讓人心生溫暖，我可以從她的目光中得到許許多多的安慰與力量！從而讓自己再次振作起來(lái)，努力訓(xùn)練。為那一天的表演而更加的努力訓(xùn)練。

　　到了真正比賽的那一天了！自己的心情不知是激動(dòng)，還是緊張，或者是害怕……又可能都是吧！總之是雜亂無(wú)章的！

　　“秦思思上臺(tái)表演——”

　　到我了。我的心臟一下子跳到了嗓子眼。腦子一片空白，聲音怎么也發(fā)不出來(lái)！不知如何是好。這是我看到了媽媽的眼睛，媽媽的眼睛里面充滿著陽(yáng)光，讓人的心情平靜下來(lái)，將那首歌優(yōu)美的唱了出來(lái)。

　　結(jié)果竟然的了一等獎(jiǎng)。

　　我完美的比完了這一場(chǎng)比賽。是因?yàn)閶寢尩难凵窭锍錆M著力量！

　　早上，我出去打球，迎面走來(lái)一位老爺爺，笑呵呵地望著我，還向我找了聲招呼。我連忙停下，定神一看，原來(lái)是李爺爺。李爺爺是市委機(jī)關(guān)退休的才干部，又是我們小區(qū)里“關(guān)心下一代”的領(lǐng)頭人，平時(shí)待人和藹可親。所以他很受大家尊重。事件原因交代的十分清楚。

　　我也向李爺爺打了招呼，李爺爺關(guān)切地問(wèn)：“學(xué)校里生活怎么樣！”

　　“還行吧！”

　　“你能適應(yīng)嗎？”

　　“也還行�！�

　　“成績(jī)一定很好，是嗎？”

　　“這……也不是很好，也還行吧�！�

　　我尷尬極了，我想起生活老師發(fā)火的表情，想起與同學(xué)之間的種種糾紛，想起考砸的試卷……我只能用“還行”來(lái)搪塞，來(lái)敷衍，來(lái)掩飾。想到這兒，我不由自主地把頭低了下去，我愧對(duì)李爺爺?shù)钠谕�。神態(tài)描寫(xiě)很好，突出了我的不好意思。

　　我又把頭抬起，去看李爺爺，李爺爺也在看我。不過(guò)，我的目光是愧疚的，而李爺爺?shù)哪抗猓�是期待的，是關(guān)切的，是充滿著溫情的。對(duì)比手法的運(yùn)用，十分妥當(dāng)。我愧對(duì)這種期待的，關(guān)切的，充滿溫情的目光！要是李爺爺知道我的處境，他該多么失望！我想抬起頭，我想用自信的目光，坦然的目光看過(guò)去，可我做不到。心理描寫(xiě)如此細(xì)致，可見(jiàn)內(nèi)心的`上進(jìn)。

　　我又聽(tīng)見(jiàn)李爺爺說(shuō)話了，他說(shuō)：“好樣的，你一定會(huì)大有出息！”這一句話，說(shuō)得我更加羞愧。我無(wú)言以對(duì)，我能聽(tīng)出，李爺爺?shù)脑捴型嘎冻鰩追制诖�。我硬著頭皮，把頭埋得低低的腦袋抬起來(lái)：“啊，那可不一定。”我撓了撓頭�！昂呛�，加油吧，要好好學(xué)習(xí)，天天向上��！”“嗯�！崩顮敔斪吡耍�我還呆呆原地，像一座兵馬俑。描寫(xiě)形象。我遲遲沒(méi)有撿起球，還在想著剛剛李爺爺關(guān)切的話語(yǔ)，期待的目光。想著我種種令他人、令自己失望的事情，我真不該。

　　可是，這就這樣一而再，再而三地辜負(fù)他人和自己對(duì)我的期望嗎？不行！我不能這樣，我要像李爺爺所說(shuō)的那樣，天天向上，努力為的是自己！我要努力！我從地上撿起了球。

　　窗外下起了蒙蒙的細(xì)雨，繁密的雨絲就像那輕捷的手指彈奏著一曲優(yōu)美的調(diào)子。在這個(gè)意境中，我不禁感到心酸，心頭又浮現(xiàn)出那期盼的眼神……

　　那是一個(gè)雨水密布天空的下午，學(xué)校放學(xué)了，我背著沉重的書(shū)包，手里拿著一張有些發(fā)黃的卷子——上面有一個(gè)令任何人都吃驚的分?jǐn)?shù)，我低下頭，仿佛無(wú)臉見(jiàn)人，四肢好像乏力，一步一步慢吞吞地走在回家的路上。天是那么的黑，仿佛一不小心就會(huì)塌下來(lái)，樹(shù)木都隨風(fēng)搖擺，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在嘲諷我“你可真糟糕！”一切都是不那么順心的。

　　回到家里，爸爸便追問(wèn)我：“孩子，考試了沒(méi)有，多少分，是不是沒(méi)考好？”我聽(tīng)到這類(lèi)話，立馬推開(kāi)了他，含著淚水沖進(jìn)了房間，將門(mén)一帶，發(fā)出“隆”的一聲，便立即反鎖起來(lái)，躺在床上啜泣著，心里是多么傷心。

　　過(guò)了一會(huì)兒，父親敲了敲門(mén)，示意開(kāi)一下，我卻毫不猶豫地吼了一句：“走開(kāi)啊，我不想見(jiàn)到你！”果然，話到嘴邊我就后悔了，后悔不應(yīng)該這樣，無(wú)論怎樣，他也是我的爸爸。

　　我抹了抹眼淚，打開(kāi)了門(mén)，發(fā)現(xiàn)爸爸并不在客廳，我便悄悄地來(lái)到爸爸的房間，剛進(jìn)去，就聽(tīng)到了爸爸長(zhǎng)嘆一聲，我抿著嘴，站在那里沒(méi)有說(shuō)話，我仔細(xì)看了看爸爸，那皺紋如蜘蛛網(wǎng)一般，我看到了父親的眼鏡，是那樣地?zé)o奈，然而更多更多的卻是期盼，是希望呀！我再也忍不住了，小聲地說(shuō)了一聲“爸”，聲音細(xì)小得根本無(wú)法聽(tīng)到，我沖了上去，給了爸爸一個(gè)擁抱，我們相擁著，淚水在我的眼角里塞滿了，打濕了衣襟……

　　是啊，哪有一個(gè)父母不是望子成龍��！他們?yōu)榱宋覀儯�可以付出一切，犧牲一切。所以，在我們�?duì)父母滿懷抱怨與憤恨的同時(shí)，請(qǐng)明白，他們才是這世界上最?lèi)?ài)我們的人��！也許我們的思想會(huì)是不同，父母也是會(huì)犯錯(cuò)，請(qǐng)?jiān)�諒他們。也許，他們所有的期待，希望都寄托在那期盼的眼神里。

　　微風(fēng)吹醒了我，天空一片湛藍(lán)，心中的結(jié)鎖已被打開(kāi)，印在心頭的卻還是那難忘的期盼的眼神……

期待的眼神作文8

　　您默默的望著我，我看您的眼睛，像電一樣直刺我的心，眼神很深邃，有一種我不懂的感覺(jué)，我凝視著您。盡管您跟我們相處僅僅一年，您那句難忘的勉勵(lì)話語(yǔ)，還想在我耳畔……

　　想起自打進(jìn)入初中以來(lái)，面對(duì)新的環(huán)境，新的面貌，我感到無(wú)所適從。更糟糕的是，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)肓说凸龋�同學(xué)們鄙視的眼神讓我覺(jué)得寒風(fēng)一次次掠過(guò)我的心里。窗外大雨狂作。那天，頭頂上烏云密布，眼見(jiàn)得暴雨將至�？耧L(fēng)拂亂我那紅叉赫然的試卷，又在翻倒我那打翻了五味瓶的心：迷茫、無(wú)奈、煩悶涌上心頭。我的自信大廈被一錘一錘的敲擊著，正搖搖欲墜。

　　我淚流滿面。這時(shí)，您走了過(guò)來(lái)，您將我拉近，以使我在風(fēng)雨喧泣聲中仍聽(tīng)得見(jiàn)您輕柔的指導(dǎo)：“多么粗心啊，標(biāo)題忘了寫(xiě)。你看，這兩段調(diào)換一下才妥當(dāng)……瞧，寫(xiě)錯(cuò)別字了吧？不過(guò)，總的說(shuō)來(lái)，寫(xiě)的不錯(cuò)。還有……”我疑惑的點(diǎn)點(diǎn)頭，只見(jiàn)您注視著我，嘴角甜美的微笑傳遞給我的是一陣溫暖，“還有，老師希望有一天能捧著厚厚的一本書(shū)，驕傲的對(duì)身邊的人說(shuō)：“‘看，這時(shí)我學(xué)生寫(xiě)的書(shū)！’”

　　還要感激ROOT老師，他一直在刺激，鼓勵(lì)我……對(duì)我的寫(xiě)作幫助最大的要屬。從最先開(kāi)始抱著看看別人寫(xiě)的好文章，到后來(lái)的自主創(chuàng)新，不過(guò)我在這一年，作文水平有了很大的提高，原來(lái)在考試中，我的數(shù)學(xué)不錯(cuò)，每次數(shù)學(xué)競(jìng)賽都能獲獎(jiǎng)，語(yǔ)文一直不咋樣，后來(lái)上了在網(wǎng)友的指點(diǎn)下，作文水平漸漸提高，現(xiàn)在還參加了語(yǔ)文競(jìng)賽，以前語(yǔ)文競(jìng)賽，從來(lái)都沒(méi)有我的份，主要是作文，寫(xiě)的一般，有時(shí)候想學(xué)學(xué)魯迅，筆觸刻意沉悶，有時(shí)候又想能像李清照，吟出幾句“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……”上了一年，作文水平有了很大提高，這次語(yǔ)文競(jìng)賽，順利通過(guò)了預(yù)賽，直到進(jìn)入到全國(guó)決賽啦！期末考試，老師公布了語(yǔ)文競(jìng)賽成績(jī)，還獲得了地區(qū)名次呢！成績(jī)扶搖直上，對(duì)我來(lái)說(shuō)算進(jìn)步不小。還當(dāng)上了班長(zhǎng)。我不會(huì)辜負(fù)期望，我要努力寫(xiě)作，寫(xiě)出更好的文章！現(xiàn)在每次的作文在班上都當(dāng)成范文閱讀，心里有一種成就感！

　　更要感激聽(tīng)雨老師，鼓勵(lì)與支持，上次由于一篇文章怎么改也改不好，思路很亂，便上請(qǐng)教聽(tīng)雨329，聽(tīng)雨329對(duì)我說(shuō)：“大致得讀了一下文章，感覺(jué)文章較為散亂，差不多就是把一些優(yōu)美的語(yǔ)段剪切粘貼到一起的。也許其中的每一段單獨(dú)來(lái)讀都很精彩，但把它們放在一起卻實(shí)在雜亂無(wú)章！動(dòng)筆之前，還是要理清思路，由精彩和介紹入手，輔之以優(yōu)美的故事和動(dòng)人的傳說(shuō)，并表達(dá)自己的贊美或者思考。要讓文章有感染力，首先需要文字能感染自己。優(yōu)美的語(yǔ)言可以通過(guò)大量的閱讀來(lái)積累。”我默默的記在心里，在那以后的作文里，慢慢的改進(jìn)，慢慢的提高，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步

　　時(shí)光飛逝，所學(xué)的`課程越來(lái)越多、地理、生物、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……每一門(mén)課都有一疊一疊的作業(yè)，我感覺(jué)時(shí)間好緊張，時(shí)間總是那么不夠用，很留戀，但是還有其他的功課，需要我完成，很想在里多停留一點(diǎn)時(shí)間，多和老師、筆友多學(xué)一點(diǎn)文學(xué)技巧，時(shí)間越來(lái)越少了。面對(duì)一份份飄舞而下的試卷，我不在退縮；手捧一本本厚厚的作業(yè)，我不在疲憊；身處一個(gè)個(gè)燈影陪伴的長(zhǎng)夜，我不在孤獨(dú)。你一直在鼓勵(lì)我，自然而然的，我當(dāng)了班長(zhǎng)。當(dāng)我像以往一樣學(xué)習(xí)，生活的時(shí)候，你找到了我。你告訴我，鼓勵(lì)我自學(xué)，可以讓我不上你的課。你說(shuō)你相信我，我可以自己寫(xiě)出更蔚藍(lán)的故事。因?yàn)橛辛四愕闹С郑�我放開(kāi)了自己。我開(kāi)始用所有的時(shí)間去自學(xué)英語(yǔ)，去學(xué)得更快也更好。我有了更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)其他的課程，你就那么一如既往地支持著我，讓我的每一步，都充滿著意義和幸福。因?yàn)橛幸环菪拍钍冀K支撐著我，那就是——“老師希望有一天能捧著厚厚的一本書(shū)，驕傲的對(duì)身邊的人說(shuō)：“看，這是我學(xué)生寫(xiě)的書(shū)！”

　　是你，還有聽(tīng)雨你們一直在鼓勵(lì)我，我雖然看不到你們鼓勵(lì)的眼神，當(dāng)你們的精神一直好像直刺我的心底……

期待的眼神作文9

　　人生中總會(huì)遇到一些令人畏懼的事情，有時(shí)會(huì)做出錯(cuò)誤的決定。如果此時(shí)有人給你一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，或一個(gè)期待的眼神，就會(huì)讓你跨過(guò)畏懼，做出正確的決定。

　　“乒乒，乓乓”乒乓球館里進(jìn)行訓(xùn)練的同學(xué)們，揮拍擊打著如精靈般的球。球館雖然開(kāi)著空調(diào)，清涼的風(fēng)已然送到了每個(gè)角落，可同學(xué)們的臉仍舊通紅，額頭上的汗順著臉頰流到頸部。每個(gè)同學(xué)都不甘落后，一拿上球拍就如戰(zhàn)士一樣驍勇。

　　我來(lái)這個(gè)球館時(shí)間不長(zhǎng)，是他們眼中的新手，我更是努力訓(xùn)練，以防掉隊(duì)。既便如此，我在動(dòng)作、接發(fā)球上仍不如老學(xué)員規(guī)范嫻熟。

　　我弓著身子，一邊等著教練發(fā)球，一邊用球拍當(dāng)扇子，對(duì)著熱得發(fā)燙的臉扇了扇。“手上動(dòng)作要規(guī)范，腳也別忘了要移動(dòng)，左腳在前。”教練一邊發(fā)球一邊叮囑我，轉(zhuǎn)眼一盆球打完了。“大家先揀球，揀完球咱們組隊(duì)打比賽。”教練說(shuō)完把球盆放在了地上。哦，打比賽，我怎么是老學(xué)員的對(duì)手呢？輸了多尷尬，不，我不打比賽，不打就不會(huì)輸了。想到這里，我自動(dòng)退到了場(chǎng)邊休息區(qū)。

　　媽媽見(jiàn)我過(guò)來(lái)，拿出水杯遞給我，又拿出毛巾為我拭去臉上的汗�！拔覄偮�(tīng)見(jiàn)教練說(shuō)要打比賽？”我蓋上水杯的蓋，躲避著媽媽的眼神，把水杯遞給媽媽?zhuān)骸拔也淮虮荣悺！薄班牛�怕輸嗎？”真是知兒莫若母。媽媽接過(guò)水杯，柔聲說(shuō)道：“媽媽尊重你的決定，但是一場(chǎng)比賽的'輸贏并不代表什么，畏懼、退縮才是輸?shù)脧氐�。”我抬頭，看到媽媽含笑的眼里那期待的眼神，這熟悉的不能再熟悉的眼神，曾讓我走上舞臺(tái)為陌生的人朗誦詩(shī)歌，也曾讓我用生硬的英文和外教老師聊天。這期待的眠神是我無(wú)法拒絕，現(xiàn)在，又將我變成了驍勇的戰(zhàn)士。我轉(zhuǎn)身，小跑進(jìn)場(chǎng)。

　　比賽的結(jié)果當(dāng)然是我輸了，不，是我贏了，我贏了自己。媽媽期待的眼神，改變了我的決定，讓我站在了賽場(chǎng)上，而站在賽場(chǎng)上，終有一天會(huì)打贏比賽的。

期待的眼神作文10

　　即便我身處潮濕的角落，你的眼神仍然充滿期待。——題記

　　滾燙的汗珠順著臉頰滑下，我呼出一口濁氣，繼續(xù)邁著沉重的節(jié)奏，回望，是一群略慢于我的人要齊頭趕上，抬頭，是一輪赤日懸于蒼穹。

　　校道旁那棵木棉綴滿火炬般的花朵，在陽(yáng)春3月，燃燒成校園里一片紅。

　　我抹去額上的汗水，忽然有點(diǎn)后悔那天的諾言。

　　“寫(xiě)上我們的理想，讓大家燃燒青春去追求�！蹦翘�，您用陽(yáng)光般的眼神看著大家。我提起筆，有力的寫(xiě)下了：短跑世界冠軍�？赡苁浅跎�牛犢不怕虎吧，目前的我仍感覺(jué)遙不可及，可那時(shí)，我卻是充滿信心地寫(xiě)下的。

　　“小林，你的理想真遠(yuǎn)大呢，不過(guò)老師建議你量力而為哦。”您就坐在椅子上，滿面桃花的笑容到今天難忘。我抬起頭，對(duì)上了您期待的眼神，印于我心田的眼神——那是春風(fēng)對(duì)楊柳的期待，春雨對(duì)種子的期待，陽(yáng)光對(duì)早春木棉的期待！

　　終于等來(lái)了校運(yùn)會(huì)！抬起，落下，再抬起，再落下。雖雙腿沉重，可又怎能與從期待跌向失落的眼神那種沉重相比呢？心里只有一個(gè)念頭——終點(diǎn)，有那個(gè)期待的眼神！

　　風(fēng)從我臉頰跑過(guò)，掌聲從我耳畔飄過(guò)，吶喊聲從我心窗掠過(guò)——我的.終點(diǎn)，只有那個(gè)期待的眼神！

　　“啪”的一聲，我的右腳好像踩在一片棉花上——

　　“我是冠軍！”當(dāng)我從夢(mèng)里驚叫過(guò)來(lái)時(shí)，我沒(méi)站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，周?chē)�是白的世界：白褂，白口罩，好像還有白眼神……

　　“哦——你終于醒了！”還是您期待的眼神！

　　“醒來(lái)就好。”您笑著說(shuō)那天我摔倒了，一下子暈了過(guò)去。您就一直如此守在病床前。

　　陽(yáng)光透過(guò)病房窗口，灑在您的臉上。

　　“老師，我——”

　　“不要說(shuō)了，身體1、，養(yǎng)好身體，冠軍有些是�！蹦�笑著，如窗外的陽(yáng)光。

　　而窗外墻根，是一片青翠青苔�！翱茨乔嗵��！�白日不到處，青春恰自開(kāi)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)’，”您笑著吟起這首詩(shī)，“我非常喜歡袁枚的這首詩(shī)，我想這詩(shī)也非常適合你”。

　　“你看，大家暫時(shí)成不了高大的木棉，做做如米小的苔花也無(wú)妨”……

　　3月，春風(fēng)拂過(guò)，我只記得，您那期待的眼神，如陽(yáng)光讓我青春綻放——原來(lái)，期待的眼神之可貴，不僅僅是在春風(fēng)拂面時(shí)，更是在我身處潮濕處！

期待的眼神作文11

　　進(jìn)入班級(jí)，我下意識(shí)地去找尋那雙期待的眼神，因?yàn)槲抑�道那雙眼睛正在全神貫注地盯著老師看，他在想努力引起老師的注意。果然我的目光和他相遇了，他的眼中亮閃閃的，他坐得筆直，無(wú)論我走到班級(jí)的任何地方，他的目光總是在緊緊跟隨。他在期待老師的肯定，他在期待老師的微笑，他在認(rèn)真地期待著老師對(duì)他說(shuō)：“大家看，梁生同學(xué)聽(tīng)得多認(rèn)真！”

　　來(lái)到這個(gè)班，我最先認(rèn)識(shí)的就是這個(gè)同學(xué)。并不是因?yàn)樗�的成�?jī)出色，更不是因?yàn)樗�上課聽(tīng)講的認(rèn)真，而是因?yàn)樗�上課的不守紀(jì)律，他坐好的時(shí)間只有一兩分鐘，之后不是在玩文具就是和其他學(xué)生在低低地說(shuō)話。雖然我對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，但是效果始終不太明顯。他依然我行我素。直到有一天，在一次聽(tīng)講中，他回答了一個(gè)問(wèn)題，而且比較正確。這對(duì)他而言，非常難得，我抓住時(shí)機(jī)對(duì)他進(jìn)行了贊賞：“很正確，梁生同學(xué)今天這節(jié)課表現(xiàn)很好，老師要獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)紅色的小旗�！奔t色的小旗很難得，按照班規(guī)，二十分才能加一面紅旗。我對(duì)他的獎(jiǎng)勵(lì)收到了明顯的效果，他的眼睛里放著光，顯然，他沒(méi)有意料到結(jié)果會(huì)是這么的好。這節(jié)課的后半節(jié)課他一改常態(tài)，身體挺得直直的，認(rèn)真地在聽(tīng)課，沒(méi)有做小動(dòng)作，更沒(méi)有和其他同學(xué)說(shuō)話。我走到哪兒，他的目光跟隨到哪里。是的，經(jīng)常受批評(píng)的學(xué)生他們唯一不缺少的是老師對(duì)他們的批評(píng)。批評(píng)與不屑早已讓他們漠然，他們觸摸不到批評(píng)的溫度，他們從早到晚都是在接受批評(píng)。他們?nèi)鄙俚腵是老師對(duì)他們的肯定，他們?cè)诿繒r(shí)每刻都在期待老師肯定，只有肯定才能讓他們的心靈激起浪花，泛起漣漪。

　　不由地想到另外一個(gè)班的馬明同學(xué)，教師節(jié)馬明同學(xué)非要送給我一張賀卡。班主任老師說(shuō)：“不知怎么回事，其他老師都沒(méi)有賀卡，他為什么就單單想起你了呢？你給他灌了什么迷魂湯。馬明說(shuō)就喜歡你�！蔽耶�(dāng)時(shí)不知道誰(shuí)是馬明，我也不清楚他為什么就單單喜歡我。我向馬明了解情況，馬明說(shuō)：“老師，上課你夸獎(jiǎng)了我，你說(shuō)喜歡我，我也喜歡你。”我明白了，他希望得到老師的夸獎(jiǎng)，他太期待老師的肯定。由于他的各項(xiàng)表現(xiàn)并不好，老師們的夸獎(jiǎng)一般不會(huì)輪到他，所以他的內(nèi)心總是在熱烈地渴望著老師的肯定，一次次的渴望被一次次的失望所代替。至于當(dāng)時(shí)的情景我早已不記得了，甚至沒(méi)有在我的記憶中有一點(diǎn)點(diǎn)的刻痕。我的一個(gè)不經(jīng)意的肯定，竟然使學(xué)生幼小的心靈有這么大的觸動(dòng)。以后每次上課，他的眼睛總是亮閃閃的，我也對(duì)他進(jìn)行了多次肯定。雖然有時(shí)候他還會(huì)調(diào)皮，但是我總是微笑著，輕輕地，愛(ài)撫地拍拍他：“還不坐好？待會(huì)我要表?yè)P(yáng)了……”他也總是扮個(gè)鬼臉趕緊坐好。

　　期待的心靈，期待的眼神，只需要我們對(duì)他們的一點(diǎn)關(guān)注，只需要我們從內(nèi)而外對(duì)他們的一個(gè)小小的肯定。

期待的眼神作文12

　　捧著你留給我的一封封信件和物品，心中不免有些傷感，一直想為你寫(xiě)點(diǎn)什么,卻總覺(jué)得難以下筆。你是我從小一起玩到大的玩伴,更是一起為共同目標(biāo)而奮斗的朋友,但你卻早早去了世界的另一邊,留給我太多的遺憾和美好的回憶……

　　不能忘記,在我生日那天,你在百忙中一抽一空寄給我許多你親自做的馬、蝴蝶、葡萄剪花和生日卡片,過(guò)后,還打來(lái)電話詢問(wèn):“靜,我的東西是否收到?”不曾想,這竟是你最后一次關(guān)心我。從那以后,我時(shí)常聽(tīng)著蔡琴《你的眼神》入睡。

　　不知為什么,在每個(gè)太陽(yáng)升起月亮落下的時(shí)候,我總會(huì)想起你,始終忘不了你那雙憂郁的眼神,仿佛空氣中還有你天真的笑聲。你走得那天正好是愚人節(jié),也是 一個(gè)影星的周年忌日,聽(tīng)到你的`死訊,我頓時(shí)呆住了。據(jù)說(shuō),還沒(méi)有查出是什么病你就悄然離開(kāi)了,整個(gè)搶救過(guò)程不到24小時(shí)……

　　有朋友同行是種安全；有朋友鼓勵(lì)是種力量；有朋友忠告是種激勵(lì)；有朋友相信是種幸福。突然之間這些都離我而去了，一句永不能再對(duì)你說(shuō)出的話，成了一粒種一子，在我心中長(zhǎng)出一個(gè)春天。

　　雖然你走了,可我們的友情還在,你說(shuō)過(guò)的,我們是最好最好的朋友!我們可是要一起老下去的!我知道你一個(gè)人在那邊很寂寞,沒(méi)人和你說(shuō)話,陪你逛街,但是你不要擔(dān)心,我一定會(huì)活得很精彩,把你我的夢(mèng)想一一都變成現(xiàn)實(shí),將來(lái)我們?cè)僖?jiàn)面的時(shí)候一定讓你笑個(gè)夠…

期待的眼神作文13

　　眼睛是心靈的窗戶，通過(guò)一個(gè)人的眼睛，可以讀出他的心情與喜好。就好比快樂(lè)，悲傷，憤怒，心灰意冷……當(dāng)然還有期待，期待好事的發(fā)生，期待奇跡的出現(xiàn)。

　　考試，學(xué)生的噩夢(mèng)，家長(zhǎng)的“心頭肉”�？荚嚨哪翘煸缟�，我像平常一樣背起書(shū)包準(zhǔn)備去學(xué)校，父親還在語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我灌輸著考試注意事項(xiàng)：答題卡一定要涂滿。往答題卡上寫(xiě)答案前先確定一遍題號(hào)，別寫(xiě)錯(cuò)空了。做數(shù)學(xué)時(shí)要記得注意單位……”。我一邊往門(mén)口走，一邊答到:“知道了，知道了，我走了，再不走就要遲到了�！闭f(shuō)著就跨出了大門(mén)，他這才停止了喋喋不休地嘮叨，醞釀了幾秒，終于向下樓的我大喊:“放寬心態(tài)，考得好不好都沒(méi)關(guān)系！”聽(tīng)聞此言，我猛的抬頭看向父親，他那蠟黃的臉上掛著一絲笑意，兩只眼睛瞪得很大，從中迸發(fā)出兩道慈祥的光線，直射到我的心底。他的眼睛告訴我，他期待著我盡快放學(xué)回家，笑著對(duì)他說(shuō):“我覺(jué)得這次考的不錯(cuò)�！�

　　從考場(chǎng)出來(lái)的我，只感到頭昏腦脹，想到臨走時(shí)父親那期待的眼神，突然對(duì)回家充滿了膽怯，到了家門(mén)口忐忑地輕輕敲了敲門(mén)，門(mén)開(kāi)了，果然，那雙期待的'眼睛毫無(wú)懸念的落在了我的身上，我感覺(jué)到他的目光在我充滿失落的臉上掃了兩圈兒，隨即也低了下去，然后什么也沒(méi)說(shuō)，慢騰騰地走回了屋，我也沒(méi)有說(shuō)話，跟著他走進(jìn)了屋里。他問(wèn):“考的不好？”“嗯。”我回答。他輕嘆了口氣說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，別影響明天的考試，先吃飯�！蔽矣脴O快的速度吃飽了飯，回屋馬上復(fù)習(xí)了起來(lái)，背后一道目光射來(lái)，我感到那期待的眼神又來(lái)了！

　　期待的眼神，是愛(ài)之深責(zé)之切，是美好愿望的祝福，是強(qiáng)大的精神力量，更是不斷前進(jìn)的動(dòng)力！

期待的眼神作文14

　　“啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上。不，我不能氣餒，不能失去信心，因?yàn)槭�敗只代表過(guò)去，更因?yàn)槟�一直期待著，所以我必須“卷土重�?lái)”。

　　還記得考試前的最后一節(jié)復(fù)習(xí)課，你讓我們抓緊復(fù)習(xí)，我漫不經(jīng)心的翻著課本，有意無(wú)意的哼兩句，看看這兒，望望那兒。猛然，我的臉上一陣燥熱，因?yàn)槟闳杂媚瞧诖�的眼神，注視著我。這一下子勾起我的回憶：每每上課時(shí)，你提出一個(gè)問(wèn)題，但沒(méi)有一個(gè)人舉手時(shí)，你微笑著，用那期待的目光掃過(guò)每一個(gè)同學(xué)。當(dāng)灑落在我身上時(shí)，我當(dāng)時(shí)多么想舉起那雙沉重的手，可我沒(méi)有勇氣。但您依然微笑著看著我，好像是在說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，試試看”終于，一只重似千金的手在您的鼓勵(lì)下舉起來(lái)。

　　頓時(shí)，您那雙明亮的眼睛放出光彩。當(dāng)您生病時(shí)，您仍然抱著重病的身體來(lái)上課，但您的眼睛出賣(mài)您，微笑的眼神掩蓋不身體的虛弱。您下樓梯時(shí)，一步一步，走的那么艱難，我想您當(dāng)時(shí)一定希望有一個(gè)人來(lái)幫您一把吧。而我，就在您身后，您知道嗎？我的心當(dāng)時(shí)揪成一團(tuán)。但最終還是沒(méi)有勇氣‥‥‥如今，您那期待的眼神依然還在，不增不減，想到這兒我決定開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)，不辜負(fù)您那期待的眼神�？墒菚r(shí)間不等人，開(kāi)考鈴聲即將響起，而我‥‥‥

　　果然，鮮艷的x重重地打在試卷上，同時(shí)也重重的打在我的.心里，而你的眼神里含著一絲驚訝，一絲責(zé)備，但那期待的眼神依然沒(méi)變，給我以鼓勵(lì)。如今，它也將是我前進(jìn)的的動(dòng)力。

　　啊，我最尊敬的老師，您那期待的眼神，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。

期待的眼神作文15

　　日子過(guò)得很快，彈指一揮間，我已經(jīng)步入了初三年級(jí)，備戰(zhàn)著XX年的中考�！拔也荒茌�，我也輸不起！”這是我時(shí)常掛在嘴邊的一句話。自從爸爸的單位倒閉之后，家里的經(jīng)濟(jì)便漸漸蕭條起來(lái)。對(duì)于我這樣一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，我深深明白，失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么。

　　父母對(duì)我的期望值很高，總是用那雙充滿信任與期待的眼神看著我。

　　爸爸為了我今后的學(xué)業(yè)，去安徽的一個(gè)可以說(shuō)是山區(qū)的地方為他一個(gè)戰(zhàn)友跑腿掙錢(qián)。

　　初二的生活剛剛結(jié)束，期末考試還算理想，爸爸堅(jiān)定了他的信念——去安徽。啟程前一天晚上，我和爸爸一起睡的。雖說(shuō)爸爸是一名軍人，但是他的感情十分細(xì)膩。那天晚上他和我講了許多。

　　“兒啊，爸明天就要走了，爸最放心不下的就是你的學(xué)習(xí)，”爸爸語(yǔ)氣很平和，每一個(gè)字似乎都經(jīng)過(guò)了他的醞釀，“初三這一年十分重要，它是中考前的一次沖刺，中考是第一次你人生路上真正具有決定性意義的考試，你可要好好努力呀！”

　　“恩，我知道�！狈块g窗簾并沒(méi)有拉，皎潔的月光透過(guò)窗戶照在我和爸爸的身上，眼前的一切都是如此的明亮。周?chē)�很安靜，隨著爸爸的話，氣氛變得嚴(yán)肅起來(lái)。此時(shí)的我不知道該回答些什么，心情很復(fù)雜，卻又不知道自己究竟在想些什么。

　　“你很多的哥哥姐姐，在中考中都落榜了，不少親人朋友都在看著你呢！一家人的希望也都寄托在你身上了……”爸爸眼睛一直睜著，那樣明亮，充滿著對(duì)未來(lái)的憧憬，我知道那時(shí)對(duì)我的期待。

　　那一晚，我和爸爸談到很晚很晚，即使不說(shuō)，也都睡不著。各有各的'心思。

　　這一晚，一切都是那樣清晰，是爸爸那充滿期待和這里的話，照亮了我前方的道路，指引了我前進(jìn)的方向。

　　第二天臨走，爸爸向我伸了大拇指，“兒子，努力�。　睍r(shí)間似乎定格了很久，我和爸對(duì)視著，交流著，祝福著。這幾秒鐘似乎十分漫長(zhǎng)，爸爸的眼睛似乎多了些許晶瑩透亮的東西。他走了，走到樓梯口，又回頭看看我，無(wú)語(yǔ)，又是幾秒，再調(diào)頭，又朝我豎了大拇指，很久，或許也只是幾秒。昨晚，爸爸為我指明了方向，我有想了很久，不過(guò)依然只是幾秒……

　　今天，我坐在教室里學(xué)習(xí)，爸爸在那兒辛苦地工作。我并不是獨(dú)自在努力，還有爸爸，還有媽媽?zhuān)�我們一起努力。為了那份期待，為了那個(gè)眼神，為了那個(gè)信念，我們都在努力著。

　　“我不能輸，我也輸不起！”

　　不知不覺(jué)地，我又說(shuō)出了這句話……

　　真的，朋友！好好努力，別辜負(fù)那期待眼神！

　　總是想起那炙熱的夏日里，那份期待的眼神送給我清泉般的涼爽，在我萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)候，那溫暖的眼神給予我莫大的鼓勵(lì)，讓我重新拿起了琴。

　　那年暑假，在經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)后，我終于迎來(lái)了一年一度的小提琴考級(jí)。我懷揣著絢爛的夢(mèng)想，伴隨著幾分激動(dòng)和緊張，坐在等候室里等候，陪同我的還有我爸爸。那天，我心情很緊張，剛坐下，又站了起來(lái)，在等候室里焦急地踱來(lái)踱去，心里像揣了只小兔子似的直跳。當(dāng)老師示意我開(kāi)始考試時(shí)，我竟哆嗦起來(lái)了……

　　我拖著罐了鉛似的的兩條腿，拿著似乎有千斤重的小提琴進(jìn)入了考級(jí)教室，教室里開(kāi)著空調(diào)，我卻仍汗流浹背，手中滲出的冷汗幾乎讓我抓不住琴弓。評(píng)委是個(gè)高個(gè)子的男老師，留著八字胡，一副嚴(yán)肅認(rèn)真的神情。我趕緊低下頭……

　　糟了，我忘記第一個(gè)音符了，我的臉漲得通紅，真想一陣臺(tái)風(fēng)來(lái)把我卷走！

　　就在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，我驚奇地看見(jiàn)我爸爸就站在窗外，他面帶微笑，神情自然，眼神中充滿無(wú)限的期盼和信賴(lài)，包含著那么多的鼓勵(lì)和信心。他的眼神里充滿著憐惜和疼愛(ài)，似乎在讓我加油，似乎在促使我前進(jìn)。那眼神讓我有躍躍欲試的動(dòng)力，有一種音樂(lè)的無(wú)限的沖動(dòng)。

　　頓時(shí)，一股強(qiáng)大的暖流傳遍全身，我興奮地拿起小提琴，閉上眼睛，陶醉地演奏起來(lái)，那聲音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，在教室里回蕩。我陶醉在我的音樂(lè)世界里，想象著我爸爸那期盼的眼神，自由馳騁我的想象的翅膀，在音樂(lè)的王國(guó)里翱翔。

　　為了這期盼的眼神，我準(zhǔn)備了很久很久……

　　一曲終了，我漸漸睜開(kāi)了眼，看到評(píng)委那可愛(ài)的“八字胡”的微笑的神態(tài)，他似乎也被我的音樂(lè)陶醉了。

　　我向窗外一看，爸爸的充滿無(wú)限魅力的眼神還在久久得凝望著我，只不過(guò)他的微笑更明顯了。

　　深深的一躬，是那天我送給爸爸和他那迷人的眼神的最好的禮物。

　　我永遠(yuǎn)記得那美麗的眼神，我也沒(méi)有辜負(fù)那美麗的眼神……

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