實(shí)用的蒲公英作文[精華4篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的蒲公英作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

蒲公英作文 篇1

　　蒲公英的媽媽身上有許多小蒲公英。有一天，小蒲公英弟弟不耐煩了，說(shuō)：“我們什么時(shí)候才能離開媽媽，去旅行啊!”蒲公英媽媽說(shuō)：“孩子，等你長(zhǎng)大了你就可以去看看外面的世界了。”

　　就這樣過(guò)了一天又一天，終于有一天，蒲公英弟弟待不住了，便對(duì)風(fēng)姐姐說(shuō)：“風(fēng)姐姐，風(fēng)姐姐，我想去旅行，你能帶我去嗎?”風(fēng)姐姐答應(yīng)他，帶他去旅行。風(fēng)姐姐帶上蒲公英弟弟來(lái)到了一位小姑娘的'窗前，把他放在窗前的花盆里，便走了。

　　蒲公英天天聽小姑娘唱歌，可日子長(zhǎng)了，他想蒲公英媽媽了。他看到窗前飛過(guò)的麻雀，于是對(duì)麻雀哥哥說(shuō)：“麻雀哥哥，麻雀哥哥，你能幫我給媽媽捎個(gè)信嗎?”麻雀答應(yīng)他，當(dāng)回信使。蒲公英弟弟對(duì)麻雀說(shuō)：“麻煩你告訴我媽媽，說(shuō)我過(guò)得很好，在這里我可以天天聽小姑娘唱歌，很開心�！闭f(shuō)著，流下了眼淚。過(guò)了幾天，麻雀飛回來(lái)了，他對(duì)蒲公英說(shuō)：“蒲公英弟弟，你母親說(shuō)他們都很好，叫你不要擔(dān)心。”

　　過(guò)了一會(huì)兒，蒲公英鉆進(jìn)了土里。幾天后，蒲公英發(fā)芽了，春風(fēng)撫摸著他，春雨滋潤(rùn)著他，小鳥為他歌唱，蒲公英沐浴著愛的陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)，蒲公英當(dāng)上了媽媽了。有一天，小姑娘看到這蒲公英，不驚贊嘆道：“多么美麗的蒲公英啊!”

　　風(fēng)一吹，蒲公英的寶寶們帶著蒲公英家族的新希望紛紛出發(fā)。

蒲公英作文 篇2

　　“沛柔，該起床了！”又是媽媽叫我起床，好煩吶！我沒(méi)有理會(huì)，繼續(xù)在床上躺著，煩躁的我在床上翻來(lái)覆去，我真希望自己是一朵蒲公英。這樣我就可以飛過(guò)大海，越過(guò)山川，去廣闊的天空中看一看……正想著，突然我身上長(zhǎng)出了一根根的毛，癢癢的`，慢慢地我的腳下居然長(zhǎng)出了綠色的根。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)自己竟然站在了大草原上，“呀，我真的變成了一朵蒲公英！”我興奮地尖叫了起來(lái)。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，我被吹到了無(wú)邊無(wú)際的天空。我在軟綿綿的云朵中輕盈地跳躍著，聽著小鳥歡快的歌聲。慢慢地，我落在了一個(gè)小女孩的頭上，在那個(gè)小女孩的頭上開出了一朵花，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：那個(gè)小女孩兒就是我自己呀！

　　我的花瓣兒散落了，落在了一雙大手上，我一瞧，那不是我最親愛的媽媽嗎？她把我摟在懷中，溫柔地輕撫我的臉。不知不覺間，我又變回了原來(lái)的我。

　　眼前，媽媽正溫柔地看著我。看著媽媽親切的笑容，我想：與其變成能環(huán)游世界的蒲公英，不如做回那個(gè)快樂(lè)的自己！

蒲公英作文 篇3

　　窗外，細(xì)雨蒙蒙，微風(fēng)夾雜著絲絲細(xì)雨撲窗而來(lái)，打在我的臉上。耳邊，響起了理查德·克萊德曼的鋼琴曲——《雨的印記》，在聲聲的響樂(lè)中，細(xì)雨在有節(jié)奏地下著，滴滴答答地拍打著地面。那是一種怎樣的享受；是一種怎樣的愜意。堅(jiān)硬之間夾雜著一絲溫暖，痛苦中夾雜著絲絲舒坦。

　　雨越下越大，風(fēng)也越刮越猛。白色的瓶子里的蒲公英在風(fēng)的吹動(dòng)下，飄飄搖搖。

　　一會(huì)兒，雨停了，雨過(guò)天晴，天邊出現(xiàn)了一道如拱橋的彩虹，雨過(guò)后的一切都是那么的清新。在溫暖的`陽(yáng)光下，我在吹著泡泡。泡沫慢慢地飛向天空，一會(huì)兒，便消逝了。

　　看到蒲公英和那飛逝的泡沫，沫沫，你的影子便出現(xiàn)在我的眼前。

　　沫沫，你是一個(gè)很好的女孩子。雖然我不記得我們是如何認(rèn)識(shí)的，但是我們的友情在隨著時(shí)間的推移，在慢慢地增進(jìn)。

　　你喜歡蒲公英，你說(shuō)這是它的白色是你最愛的顏色。

　　你說(shuō)，你希望有人能送你一張紙，一張潔白的紙，那就是向你的人生，潔白的，毫無(wú)污穢。

蒲公英作文 篇4

　　春天的早晨，陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香。風(fēng)兒決定帶上他的好朋友們一起去探險(xiǎn)啦！好朋友們高興地說(shuō)：“太棒了！這次我們一定要好好地玩耍�！�

　　風(fēng)兒出發(fā)了，于是探險(xiǎn)開始了。第一站來(lái)到了桃園，看到了粉紅粉紅的桃花在枝頭歡呼雀躍。第二站來(lái)到懸崖邊，茂密森林的`樹葉沙沙作響，還看見了清澈的小河，小魚在小河里自由自在的游來(lái)游去。第三站到天空里，看見了五顏六色的彩虹，吹出了形狀各異的云朵上，有趣極了！

　　風(fēng)兒看見不遠(yuǎn)處有個(gè)房子，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)聲音，于是趴在窗戶上看看里面究竟有什么好玩的。小白兔、小狗、小貓，小豬、小老虎、小獅子、小松鼠、小狼等等好多動(dòng)物正在和蒲公英媽媽商量著如何讓蒲公英寶寶離開她并長(zhǎng)大？小白兔說(shuō)：“把蒲公英寶寶交給我，我放在胡蘿園里上他就慢慢長(zhǎng)大了�！毙∝i說(shuō)：“把蒲公英寶寶交給我，我讓主人把他養(yǎng)大吧……”小動(dòng)物們七嘴八舌的議論著，這時(shí)風(fēng)和他的伙伴們笑了并竊竊私語(yǔ)：“正是我們伸展本領(lǐng)的時(shí)候到了。”

　　風(fēng)兒們合力吹開了窗戶，和在場(chǎng)的動(dòng)物們來(lái)了一個(gè)擁抱。等他們反應(yīng)過(guò)來(lái)，風(fēng)兒們已經(jīng)帶著蒲公英寶寶離開了這間房子，他們一起飛向天空，越過(guò)懸崖，來(lái)到小溪邊，回到了地面，蒲公英寶寶落在了土里，風(fēng)兒幫助蒲公英寶寶找到了生長(zhǎng)的地方，于是蒲公英寶寶開始了新的生活。蒲公英寶寶們經(jīng)歷人生的第一場(chǎng)旅行，就這樣也找到了新的家，她們很感謝風(fēng)兒的幫助。

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