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蒲公英的作文

時間:2026-01-05 20:41:21 蒲公英

蒲公英的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的蒲公英的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

蒲公英的作文(范例4篇)

蒲公英的作文 篇1

  傍晚走過一段小路,看到滿地的蒲公英,順手摘起一朵,就像兒時,總喜歡鼓起雙腮將它們送在風里,然后真誠的許下愿望。記得有人告訴過我,蒲公英會把我們的夢想帶去生根、發(fā)芽,然后夢想成真。不知道那是小時候他們給我希望的一種說法,還是真的悟出了人生真理的話。這些年不停地追逐,也停不下的漂泊,真的像極了蒲公英。很喜歡那就話“人生就像蒲公英,看似自由,卻身不由己!

  我的故鄉(xiāng),地處在祖國的大西北,屬于黃土高原與河西走廊的交界地帶,像蒲公英這種生命力極強的植物便遍布了大地。每到春末夏初之時,路邊,水渠旁,地埂邊,便長滿了一蓬一蓬的蒲公英,一根根莖桿高高舉起一個個由小傘構(gòu)成的小小的毛絨球,細膩,精致,風輕輕一吹就散布開來,打開小傘,飄向各地。小小的蒲公英,就像被托起的一個個夢想,有時想想,大自然真的很神奇,造出來這樣極致又獨特的植物來。小時候的我,總在父親的閑暇之時,喜歡跟著他去給兔子拔草,向他問起每一種植物。那時小小的我才剛剛認識這個世界,對大自然有著一份特殊的摯愛,那時的父親可能是怕我調(diào)皮,就讓我去采摘蒲公英,遍地的蒲公英采也采不完,倒是被我弄得四處飄飛,F(xiàn)在回想童年的時光,真是的一生中最天真無邪的日子。記得父親告訴過我,像蒲公英這樣的植物遍布大江南北,在我們家鄉(xiāng)是很好的野菜,不僅可以食用,而且也是被劃入藥材行列的。后來懂事了,去仔細查閱,才知道蒲公英屬菊科多年生草本植物。書籍里對蒲公英的記載更是多之又多,好之又好。而對它最直白最簡單的描述就是頭狀花序,種子上有白色冠毛結(jié)成絨球的`植物,花開后隨風飄到新的地方孕育新生命。

  小時候的自己對于蒲公英的喜歡只是源于嬉戲,現(xiàn)在對于蒲公英蒲的摯愛更多的是它在生命的旅途中不羈的追尋。是的,蒲公英的確是個很有夢想的生靈。不管它生長的土地多么貧瘠,它都會將自己的夢想做成一朵朵降落傘,等待清風來將這些小傘帶走。并不是因為有著優(yōu)美的小傘,也不是因為有多宏偉的目標,或許僅僅就是因為一顆追尋的心,因為那個追尋的信念而覺得自己突然充滿力量。也不管將來小傘會落在那里,雜草叢或者池塘邊,它都不會后悔,因為是按自己向往的隨風的方向追尋的結(jié)果。一如我們的人生,生命在人海當中太不起眼了,但是一定要經(jīng)歷精彩的一程才算好好活過。

  對于生長在黃土高原的孩子來說,蒲公英的飄灑不是孤獨的流浪,而是生命的延續(xù),是糅合自然的本色。也時常想起記憶中路邊叢生的蒲公英,摘下幾朵插在編好的草帽中,再歡快地簇擁回家;也會憶起鄉(xiāng)村里夏日生長的蒲公英,折下幾枝吹散在高空長風中,吹散在落日的余暉里,任絨毛臨風飛逝,也像極了童年伙伴,在最純真的年華里一起嬉戲,一起學習,一同成長,現(xiàn)在各自追尋,各自飄飛。樸實的蒲公英寄寓著童年里簡單的快樂;無華的它帶給人飛向天空的遐思。

  蒲公英的花語是永不停止的愛。是的,它們的生命短暫,它們時刻準備著用紛飛迎接新的生命。綿綿無盡的黃土高原養(yǎng)育著世界上最勤勞樸實的人民,他們在這并不肥沃的土地上寄予一個又一個美好的春天,也收獲著一份欣喜但不怎么厚重的秋天,他們世世代代在這片土地上創(chuàng)造著奇跡,一如這無法停息的蒲公英。我的父親就是這勤勞樸實的一員,他是世界上最好的父親,把全身心的愛傾注于兒女的成長。他像所有黃土地上的人民一樣辛勤,樸實,日出而作,日落而息。他也像所有的父親一樣望子成龍,望女成鳳。他更希望自己的兒女有著蒲公英一樣的堅韌與不羈去追尋屬于自己的夢想。這連綿不絕的黃土地給了給了所有子孫要追尋的夢想,但并不一定都能一一給實現(xiàn),也許要實現(xiàn)的路還很長,也許永遠沒有那一天,前程如朝霞般絢爛,也許永遠沒有那一天,成功如燈火般輝煌,也許只能是這樣攀援卻達不到頂峰,也許只能是這樣,奔流卻掀不起波浪;但我永遠都感激著黃土地給我身體里灌輸了最堅韌的血液。大學畢業(yè)后一直在外漂泊,有過種種迷茫,卻也一直堅持,我知道他對于我的期望,也更懂得他對我的愛,就算我離家再遠也永遠不會走出他的愛,就像沉厚的黃土地對蒲公英的愛一樣。

  一直覺得蒲公英是世界上最美麗的植物,它沒有華麗妖嬈的外表,卻有著無數(shù)炙熱的種子,向四周慷慨的撒下耀眼的光芒。我想我就是那一株蒲公英,即使在不顯眼的土地上成長,我也要比任何植物出落得端莊,我不是花,也并不像草,但我要在那些驚訝的神情中盡情飛翔。你曾告訴過我,在風中起舞,是你最大的夢想,微風中,我縱使淚眼朦朧,卻也飄向遠處。我曾看到深夜里你的牽掛,我也曾有過退縮,但你并不贊成我這么去做。你要我精彩的生活在這個世界,也要面對困難,沖破風浪,面對質(zhì)疑,坦坦蕩蕩。走過風,走過雨,走過低谷,走過風光,你是我最大的支持與希望,你也是我最大的驕傲。

  每個蒲公英種子都有一個夢想,那就是不管飛多遠,經(jīng)歷多少苦難,只要有一片扎根的土壤,它們都會努力的發(fā)芽、開花、結(jié)果,去完成自己的生命歷程。人生也是一樣的,只要心中有夢想,通過自己的努力,都可以實現(xiàn)的。一如蒲公英一樣的夢想,便像那飄飛絮兒深深扎根在我心里。生活在多姿多彩的花世界,我不羨慕牡丹的富貴,不妒忌玫瑰的愛情。我只追求我的夢,雖然前路難走,荊棘遍野,也阻擋不了前行的腳步。蒲公英,當它在風中飄遠的時候肯定又帶走了一個人的故事或者思念,可它并不喜歡流浪啊,可是人世間有那么多的身不由己誰又在乎那么一件。從來沒有人為它抱不平。它好像也不需要。蒲公英的夢想,又像每一個在流淚的人祈禱自己不要悲傷,像凋零的樹葉祈禱自己不會被流落。

  歌詞里在唱要做勇敢的蒲公英隨風飄哪里,是啊,他總是在飄,即使是扎根泥土里,也在為了下一次的漂泊準備著,飄搖中受了風雨便開始萌發(fā),苦難沒有讓它喪失生機卻讓它開滿春天,它又怎么不勇敢,怎么不倔強,敢跟命運作斗爭的它也會過的很好蒲公英~飛~

  我不畏懼秋冬交替的枯黃,因為我載滿希望。

蒲公英的作文 篇2

  散落在秋季的蒲公英,

  是我兒時的最愛,

  因為喜歡看它自由地,

  飄轉(zhuǎn)。

  真希望,

  我可以像蒲公英那樣,

  隨風飄舞,

  去自己想去的處所,

  做自己想做的事,

  追自己愛的人。

  真希望,

  我可以是蒲公英,

  那樣的話,

  我就可以像它一樣,

  無憂無慮,

  不必在意他人的目光,

  只跟隨自己的夢,

  不管他人的冷嘲熱諷,

  只為自己的執(zhí)著而,

  追逐。

  真希望,

  蒲公英可以帶我,

  遠離城市的喧囂,

  不必沾染社會的虛偽,

  不必把自己變成一個,

  陌生的`我。

  如果我希望的是真的,

  那該有多好,

  那樣的話我便能,

  遠離生活的折磨,只為,

  自己的歡笑而活,不用再為,

  生活奮斗,不必再對,

  人生苦惱,

  可是我卻不能那樣自私,

  因為我有專屬我的責任,

  無法逃脫。

  若這一切真如我所愿,

  我會幸福嗎?

  誰敢向我保證,我不會后悔,或許,

  這一切只是我幻想的華麗,它一觸即破。

  我一直追逐的人生,

  好像錯了軌,那么到底何為人生,蒲公英又是怎樣的生存呢?

  終于,

  在我經(jīng)歷了人生中無數(shù)的,

  繁華與蒼涼,

  我才明白,蒲公英,

  有的不是自由,而是孤獨,

  它無法逃避,只能跟隨風的腳步飄轉(zhuǎn),

  落在陌生的處所,寂寞地生長在離去。

  人生就像蒲公英,

  看似自由,卻身不由己。

蒲公英的作文 篇3

  JAY清澈的聲音用略帶憂傷的曲調(diào)在耳邊一遍遍重復著著讓人心碎的旋律。像飛舞的蒲公英浩浩蕩蕩的奔向天際,把一曲離傷舞的淋漓盡致。

  現(xiàn)在是陽光明媚的三月,空氣里彌漫著各種各樣花粉的味道。書上說蒲公英的花期是三月到八月,可我到處也找不到它們的影子,也許它們的花現(xiàn)在還太少,跟紛紛揚揚的柳絮混在一起,白茫茫的叫人分辨不出。

  記得往年八月,大雁南歸的旅程才剛剛開始,小路邊就會飄過絮傘狀的蒲公英的花瓣。初秋風高氣爽,蒲公英的生命在終結(jié)時轟轟烈烈的走向輪回。把一曲離傷化做淺淺的清愁,在寂寞的季節(jié)里低吟淺唱,成為角落里一抹白色的風景。它們從我身邊掠過,在我五百度近視的視網(wǎng)膜上留下瘦弱而模糊的輪廓。

  我從來都不知道蒲公英的花語,也從沒有見過傳說中可以帶來幸福的紫色蒲公英。蒲公英的花會像大雁一樣飛走,在寒冷即將到來的時候飛去溫暖的南方。像那些如歌的歲月;像那些似水的流年;像那些過往的云淡風清,跟著神秘的召喚頭也不回的`奔向天涯,在夢的另一端匯成繞指柔情;蛟S是承載了太多的祝福才墜落的那么沉重,或許埋藏了太多故事才異常平靜。如鏡的湖面映不出天空的落寞,那過往的輕風可曾了解蒲公英的約定?

  八月未央,我在陽春的時光里緬懷初秋的蒲公英,看它們在一聲嘆息里散落天涯,一路風雨無悔,只因最初的約定。JAY聲音清澈,盡情揮灑那些還沒來得及腐朽的記憶。

  不敢奢求像蒲公英一樣轟轟烈烈,但望見青春像蒲公英一樣執(zhí)著。年復一年守著泛黃的約定,任憑往事如風依然以執(zhí)著為譜,吟一曲歲月的離歌,唱盡一世繁華,洋洋灑灑的描述著這點點目光,描述著一個個關于蒲公英的約定。我把它們裝進行囊,愁色淺淺的撐開傘,在煙雨依依中獨自遠行。

  少年不懂愁滋味,等到懂時已白頭。沉沉浮浮起起落落,那些溫柔的眼神和疼痛的掛念卻還藏在那些你以為早已割舍了的割舍不了里,藏在那些蒲公英般倔強卻又終究沒有實現(xiàn)了的約定里。

  蒲公英的約定也終會凋謝在秋風里,歲月如夢,夢里繁花似錦。來時,愿做一株普通的蒲公英,開在金黃的田野里。忘了誰在耳邊呢喃,花開是一程美麗。

  單曲循環(huán)。

蒲公英的作文 篇4

  蒲公英在草叢中懶懶地睡著覺,太陽公公怎么也叫不醒,春姑娘使勁地搖了搖,我伸著懶腰說:“春姑娘,你這次叫醒我要到哪去呀?”

  “春天來了,我?guī)闳ヂ眯校 ?/p>

  我被春姑娘帶著飛上了天空,可過了一會兒,就覺得嗓子癢癢的,春姑娘說,這是水泥廠的粉塵,我看了下面一下:許多小學生都在操場上運動著,這樣下去可不行。春姑娘,你能不能把這些粉塵吹到另一邊空曠的地方呀?春姑娘鼓起腮幫子,三下五除二就把粉塵吹走了。

  來到了郊外,感覺空氣好了許多,也聽到了久違了的鳥叫聲,看到綠色的田野里,一塊塊黃燦燦的油菜花,被小蜜蜂們在花蕊間撓著癢癢,笑得東倒西歪,可高興著呢!多么想與小蜜蜂們一起跳個小蘋果呀!

  田間道上都是一群群踏青的人們,樹林邊還有各式各樣的帳蓬,有方的,有圓的,象個彩色的.圍棋,好看極了!我們降下高度,想看個明白,忽然有個聲音傳來,我們尋聲一看,原來是兩棵小柳樹正彎著腰喊著:“快放開我,我快撐不住啦!”

  上面吊床上躺著的游人戴著耳機聽著音樂,根本就沒有聽見!看來得請?zhí)柟珟兔α耍柟蒙鷼獾难凵穸⒅@個游客,他好象明白了太陽公公的意思,把吊床換到了兩棵大大的樹上,小柳樹喘著粗氣對我們說:“謝謝!等我們長大了,給你們當搖籃!”

  我有點口渴了,讓春姑娘帶到了小溪邊,喝著甜甜的溪水,小魚兒露出頭笑著說:我們這美吧!以前可不是這樣,到處是上游沖下來的生活垃圾,我們正想搬家呢,就來了許多帶紅領巾的小朋友和大人們都來植樹和清理,你看這,是他們給我們發(fā)的獎狀,回頭一看:“這里是我家,生態(tài)靠大家!”

  小魚兒:你能幫我拍個照和你的獎狀合個影嗎!我把它帶回去,讓城市里的污染源看看,讓我們那和你這一樣!

  回來的路上,我看著獎狀,想了許多、許多,不知不覺又睡著了……

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