蒲公英作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的蒲公英作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

蒲公英作文 篇1
散落在秋季的蒲公英,
是我兒時的最愛,
因為喜歡看它自由地,
飄轉(zhuǎn)。
真希望,
我可以像蒲公英那樣,
隨風飄舞,
去自己想去的處所,
做自己想做的事,
追自己愛的人。
真希望,
我可以是蒲公英,
那樣的話,
我就可以像它一樣,
無憂無慮,
不必在意他人的目光,
只跟隨自己的夢,
不管他人的冷嘲熱諷,
只為自己的執(zhí)著而,
追逐。
真希望,
蒲公英可以帶我,
遠離城市的喧囂,
不必沾染社會的虛偽,
不必把自己變成一個,
陌生的.我。
如果我希望的是真的,
那該有多好,
那樣的話我便能,
遠離生活的折磨,只為,
自己的歡笑而活,不用再為,
生活奮斗,不必再對,
人生苦惱,
可是我卻不能那樣自私,
因為我有專屬我的責任,
無法逃脫。
若這一切真如我所愿,
我會幸福嗎?
誰敢向我保證,我不會后悔,或許,
這一切只是我幻想的華麗,它一觸即破。
我一直追逐的人生,
好像錯了軌,那么到底何為人生,蒲公英又是怎樣的生存呢?
終于,
在我經(jīng)歷了人生中無數(shù)的,
繁華與蒼涼,
我才明白,蒲公英,
有的不是自由,而是孤獨,
它無法逃避,只能跟隨風的腳步飄轉(zhuǎn),
落在陌生的處所,寂寞地生長在離去。
人生就像蒲公英,
看似自由,卻身不由己。
蒲公英作文 篇2
茫茫人生路上,我們就如一個小小的蒲公英一般,飛蕩在望無垠的天空中,去追逐那屬于我們的夢想。那么,夢想是什么呢?是在失敗時堅定自我的信念;是在挫折中促使我們勇往直前的動力;是在迷茫時,如一盞明燈照亮我們前進的道路。夢想,無論大小貴賤,只要你懷有夢想,在追夢的路上就一定有一份收獲,一份喜悅。
那么,你們還 記得屬于我們兒時的夢想嗎?那時的夢想是多么的.天真、幼稚,甚至是遙不可及的。那么,你曾經(jīng)為你的夢想付出過拼搏與汗水嗎?
接下來,我將與你們分享只屬于我的追夢故事,讓我用最樸實的話語去尋找你們兒時的筑夢故事。激起你們心底對于夢想最真摯的那份感情。
我們曾經(jīng)憧憬過,遐想過。那時,我只是一個懵懂的小女孩,對于夢想的理解也不是那么透徹,所以,每當人們問我的夢想是什么時,我會急得赤耳面紅,想說卻說不出。直到有一次,電視上播出了一個年齡與我相仿的女孩,在寫作時僅靠一只左手寫出感人的文章,在領(lǐng)獎臺上,她得了一等獎,可是,她卻留下了眼淚。因為,她所經(jīng)歷的,承受的,與常人不同,熱愛寫作的她,在年幼時便失去了右手,但她依舊堅持夢想,并且屢屢獲獎。她的那種精神打動了我,霎時間,我仿佛明白了我的夢想是什么......從那時起,當作家的夢想便在我心底萌發(fā)。
隨著時間的流逝,我想當作家的念頭在我心里愈來愈強烈。為了鍛煉我的自信心,我開始去報名參加各種的比賽,把每次比賽都當成人生中的一次歷練。漸漸的,我的作文被同學和老師認可。有一次,在一節(jié)語文課上,老師當著全班同學的面朗讀了我的作文,同學們都齊聲喝彩。從那時起,我的自信心得到了提高。并且在一次比賽中得了二等獎。后來,我為了豐富自己的詞匯,每天閱讀大量的優(yōu)秀范文。周末,我常常待在圖書管內(nèi),閱讀那些名著,一待就是一整天。六年級時,我獲得了一次寶貴的機會,參加全省的作文比賽,比賽前夕我更加努力地豐富詞匯,總是把自己關(guān)在房間閱讀一整天。。。。。。終于,功夫不負有心人,我在比賽中獲得二等獎。
在這一次的歷練中,我離夢想更近一步。也許現(xiàn)在的我遠遠不及那些大作家。但我會如那蒲公英一樣,承載著我自己的夢想,“飛”向天空。
我會在接下來的時間里更加為自己的夢想而努力。我現(xiàn)在的追夢過程只不過才剛剛開始,我將接受更嚴峻的考驗,在考驗中提升自己。所有,在追夢路上,不管遇到任何風吹雨打,都應(yīng)堅持下來,完成自己的夢想,F(xiàn)在,讓我們越飛越高,在暴風驟雨下成長。因為追夢需要恒信、毅力和自己堅定的信念!
蒲公英作文 篇3
來世,我愿化作蒲公英
春日的蒲公英,是燦爛而明亮的金色,是快樂而暖心的顏色,是陽光的顏色。也許是正因為她們的顏色與陽光相像,所以,在每一個陽光燦爛的日子里,如果能找到找到一片有蒲公英的原野,那我必先小心翼翼地站在草地上,生怕會不小心扼殺一株生命的萌芽。望向那些青嫩的小草,仔細地看一看,就會發(fā)現(xiàn)有零星的幾點金色,仿若陽光一般,卻又不若陽光的閃耀;往高處俯視下方,成片成片的金色便如拔地而起一般,闖入視野,傾入心扉。那時你就會發(fā)現(xiàn),突然間看到一大片耀眼的金色的感覺,是多么暢爽。無論你的心情又多糟糕多陰霾都會便得神清氣爽,舒適安逸,就好像被被陽光籠罩著一般,暖暖的,很貼心。
夏日的蒲公英開繁了。它從草長鶯飛的春天,綻開到烈日炎炎的夏天。從它那微小鵝黃的花盞到甚至金黃到秋天的深處的花蕾,一點一滴都譜寫著永不泯滅的奏歌。當漫山遍野的野菊染盡鄉(xiāng)村山野的時候,還有星星點點的蒲公英開著,它們或瑟瑟地開在一個風霜落不到的.巖石下,或怯怯的在草叢低處綻放,或開在一蓬枯白得如同舊白線的枯草蓬子里,像一簇簇微微燃燒的火苗,像一縷縷燃燒后的青煙。這是的蒲公英少了春天的放肆,多了苦手宿命的堅強。它們黃茸茸地亮著,泥土就還醒著,村莊就還醒著,鳥兒和蟲子也都還醒著。直到一場鋪天蓋地的鵝毛大雪之后,它們在冬日的萬夫下偷偷地沉睡了,這時,泥土就也沉沉地睡去了,村莊以及世界上的一切也都沉沉睡去了。
我之所以喜歡蒲公英是因為喜歡他那隨風而安的魄力,以及那不肯言敗的志氣。蒲公英是有夢想的,它分清了夢想與欲望的界限,它的理想沒有混淆于欲望。當春和日麗,百花爭艷的時候,他只是默默的綻放著,傾他所有,綻放著屬于他生命的獨特色彩。他不屑與百花爭寵,他只苦守著屬于他看似卑微卻崇高的宿命。
蒲公英因為有了夢想的輕盈,所以它愿把希望的種子散入輕風中隨遇而安。輕風攜著一粒粒種子,飄過國界,一路旅行,所以我們可以隨處看見他那熟悉的背影在任何地方搖曳。
蒲公英不像其他的花可以含苞綻放,蒲公英有了一粒粒種子,才能變得豐滿起來,才能變得有點像一朵花。但它為了夢想,拋棄了美麗。將希望之種放飛,在大地上留下蒲公英的痕跡。這份“平凡”的偉大,令其它植物是望塵莫及。
來世我愿化作一朵蒲公英,將得來不易的花瓣幻化成希望的種子開遍神州大地;來世我愿化作一朵蒲公英,將夢想與欲望分清不摻雜一絲自私;來世我愿化作蒲公英,堅守自己的宿命既來之者安之;來世我愿化作蒲公英,為希望兒放飛夢想。
微風輕撫,蒲公英隨風舞動著,我看見蒲公英在翱翔,我的心開始慢慢隨他而走,真的害怕它會就此倒下,然而他沒有,他只是隨風流逐。白色的蒲公英一點一點地從莖上脫落,隨風而逝,遠遠地望著的,落下的只有蹁躚的背影。風停了,只剩下光禿禿的枝干。然而我并不難過,因為它還挺立著,相信明天又有許多新的蒲公英代替他傳遞著希望,傳送著屬于蒲公英家族才有的精神。
蒲公英作文 篇4
媽媽從小就告訴我,我是一位四海為家的游俠,要時刻做好飛行的準備。我卻不太相信。而且我一點都不喜歡飛行,我寧愿枯死在這兒,也不想改變現(xiàn)狀。相反,和我一起長大的小草,倒是很想去世界各地看看。
一天,媽媽意味深長地看了我一眼,我感覺似乎會有大事發(fā)生。我細細觀察著四周,發(fā)現(xiàn)我的姐妹們個個斂聲屏氣,做著熱身。而且今天小朋友手中拿的風車,轉(zhuǎn)得特別快。原來,風婆婆要來了。我本想張開雙手,迎接她,但是這次我卻坐立不安,因為我們馬上要離開媽媽的懷抱,告別好朋友了。我急忙轉(zhuǎn)過頭,睜大眼睛,問小草:“你想我飛走嗎?”小草一邊笑一邊點點頭說:“當然了,到處旅行多好啊,你看我,永遠都得待在這兒。”
起風了,我要走了。小草抬起頭對我說:“幫我實現(xiàn)夢想!”我用堅定的目光看了她一眼。我飛啊飛,發(fā)現(xiàn)飛行真的很有趣!我飛到過大海,看見朵朵浪花,波光明滅;我飛到過鄉(xiāng)村,看見農(nóng)民們辛苦地勞作;我飛到過大山,看見陡峭的懸崖,飛流的瀑布……我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),以前的我真像一只井底之蛙,竟不知道世界這么大!我也飛到過草地,他們仿佛時刻提醒著我,別忘了,你和她的約定。我想:“我是時候該回家去看看了!
那兒已經(jīng)大變樣了,所有的事物都讓我感到陌生。原來的土地變成了公路,還有數(shù)不清的高樓大廈,我有一絲傷感。我找到小草,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)是一位命不久矣的老人了。我哭泣著,慢慢走到她的'身邊,輕輕地說:“我?guī)湍銓崿F(xiàn)夢想了!毙〔萦帽M全身力氣,對我微微一笑。隨后就枯萎了。我撿起她的一根枯草,將她綁在我的身上,這次,我要讓她親自去看看這秀麗江山,大千世界!
我這一生都在追求夢想,實現(xiàn)了小草的夢想,也實現(xiàn)了自己的夢想!
蒲公英作文 篇5
媽媽說過,離開我不等于是拋棄我,她是想讓我獨自流浪,學會堅強。
我不能怪風,他有他的追逐,而我只是一種輕得不能再輕的生命,就算他的腳步再慢,我也一樣會被他帶走的。離開媽媽的剎那,比我大的哥哥和姐姐似乎早已預(yù)料到了這件事,開心地和媽媽揮了揮手,隨后,便跟隨風飄到了不一樣的地方。唯有我在離開之前,死死地拽著媽媽,哭著鬧著,就是不肯放開!昂⒆,你要堅強!边@是媽媽對我說的最后一句話。風來了,被落在最后的我也無奈地向上飄去。這時,我的心突然變的輕松起來。原來,可以到處飛是這么好玩。我破涕為笑了。
“風,我還想飛高點!”我笑著對風說。風沒有回答,我這才想起媽媽曾經(jīng)說過,他生下來就不會說話。不過,他似乎聽懂了我的話,稍稍加快了腳步。
我感覺自己似乎離太陽越來越近了,因為我感到全身都很溫暖!昂,你看那屋頂上有個蒲公英在飛呢!”一個長得怪怪的`東西叫著我的名字。哦,他們好像叫人,媽媽給我講過的。
風越來越慢了,他累了,我不再纏著他讓我飛的更高了,因為,我也累了。
我開始緩緩下降,最后,落在了一片很香的泥土上,風似乎也被其所陶醉,和這香味舞蹈起來。
時間仿佛過了半個世紀,風和香味還在跳舞。我有些渴望飛的感覺了,便對風說:“風,我想飛了!彼A讼聛,準備帶著我向前走去?墒,我……
“風,救救我,我動不了了!”我大聲向風呼喊著?墒秋L卻連頭也沒回一下,繼續(xù)向前走去。我心里害怕起來,開始抱怨風的無情:“你為什么要拋下我,為什么不帶我走,嗚嗚嗚……”
“別哭了,沒有用的。”一個聲音說。我向四周望了望,最后,把目光定格在了我身邊的泥土上!皬默F(xiàn)在開始,你已不再是那個小小的蒲公英了,現(xiàn)在,你已是一株蒲公英了!
一株?我急忙看了看自己的身體,呀!竟然變成了媽媽的模樣,難道……
又有半個世紀過去了。
“媽媽,我不想離開你,我怕。”
“ 別怕,你要學會堅強!
這就是我和我的孩子最后的對白。
【蒲公英作文】相關(guān)文章:
描寫蒲公英的作文:蒲公英12-11
蒲公英作文_關(guān)于蒲公英的作文12-23
關(guān)于蒲公英的作文:蒲公英的夢12-03
關(guān)于蒲公英的作文:蒲公英童年11-28
蒲公英的作文08-17
蒲公英的作文07-20