【必備】寫給朋友的信作文匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的寫給朋友的信作文9篇，希望能夠幫助到大家。
寫給朋友的信作文 篇1
親愛(ài)的包子：
距離我們分開已經(jīng)大半年了，不知為何，每次和較熟悉的人相處時(shí)腦海里總會(huì)不由自主的跳出你的身影，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)，哇，那個(gè)人的某一部分和你好像。
我們?cè)黄鹕⒉�，一起刷街，在我看�?lái)，有福同享有難同當(dāng)已不足以形容我們之間的關(guān)系，記得我們?cè)f(shuō)過(guò)，或許我們上輩子是姐妹，因?yàn)椴簧岱蛛x，所以哀求上帝讓我們重新在一起。你是左膀，我是右臂，只有在一起，才能飛翔。
相遇，碰撞，眼神交匯的那一瞬間，就立刻對(duì)你有一種陌生的熟悉感，在心中，有一種聲音在吶喊：是她，就是她。從那時(shí)起，我們變成了無(wú)話不談的好朋友，但三年轉(zhuǎn)瞬即逝，你我面臨著命運(yùn)設(shè)定的坎坷，記得那天，我們一起填報(bào)志愿，一起期待著幸運(yùn)之神的降臨。
然而，幸運(yùn)之神并沒(méi)有聽到我們的祈禱。成績(jī)出來(lái)，你我雙雙落榜，聽到消息，我們彼此都只想著如何安慰對(duì)方且對(duì)自己的事置之不理，我們彼此安撫，最后決定；復(fù)習(xí)，一起努力！但是第二天，命運(yùn)的不公再一次降臨，老班得到新消息分?jǐn)?shù)線下降，而我剛好在分?jǐn)?shù)線之內(nèi)，僅僅以幾分的優(yōu)勢(shì)進(jìn)入那一刻，我哭了，我埋怨命運(yùn)的殘酷為何將我倆分開，而你，只是走在我跟前，抱住我，安慰我，最后，祝福我。
開學(xué)前一天你在我空間我留言： “鴨蛋，你一定要好好學(xué)，因?yàn)槟氵�要把我的那一份一起學(xué)會(huì)！”
寫給朋友的信作文 篇2
親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友們：
你們好！
通過(guò)電視，我看到你們的遭遇，我非常痛心：無(wú)情的地震不僅破壞了你們的家園，還奪去了你們的親人。晚上，你只好睡在帳篷里，沒(méi)有母親的溫暖，吃不上熱騰騰的飯菜，還要忍受失去親人的痛苦。我好似聽到了你們的哭泣聲，雖然，我們相隔千里，但我們的心是相連的，我們無(wú)時(shí)不在牽掛著你們。
解放軍叔叔身為人民子弟兵，他們?yōu)榱送炀葒?guó)家的財(cái)產(chǎn)和人民的生命，不分晝夜地從廢墟中搶救你們，由于缺乏機(jī)械的幫助，他們只好人工挖、抬石塊、瓦礫，爭(zhēng)分奪秒，手被尖利的石塊割破，卻毫不在意，所以我們也非常感激他們。
親愛(ài)的小朋友，現(xiàn)在雖然還有持續(xù)不斷的余震發(fā)生，但是，全國(guó)已經(jīng)開始了捐款捐物的賑災(zāi)行動(dòng)，請(qǐng)你們化悲痛為力量，好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)國(guó)家對(duì)你們的期望！
我們大家都會(huì)盡力幫助你們?cè)缛諗[脫困境、重建家園，所以，請(qǐng)你們一定要堅(jiān)強(qiáng)！
此致
敬禮
一個(gè)與你們心心相連的同齡小朋友
XX年5月28日
寫給朋友的信作文 篇3
親愛(ài)的朋友：
您好，我是大豐市第一小學(xué)的**。下面請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)為您介紹我的家鄉(xiāng)“鹽城”。
鹽城是一座海濱城市，有著綿延數(shù)百公里的灘涂濕地，擁有丹頂鶴和麋鹿兩個(gè)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。這里海天相接，草木茂盛，鶴舞鹿鳴，一派原始生態(tài)風(fēng)光。
鹽城的奇花異樹獨(dú)樹一幟。便倉(cāng)枯枝牡丹花艷，以奇、特、怪、靈著稱于世，與瓊花、并蒂蓮一道被譽(yù)為江蘇三絕、花中奇葩。建湖五谷樹，結(jié)五谷、預(yù)天災(zāi)，兆豐年，令人叫絕。
鹽城的風(fēng)光會(huì)讓你流連忘返，鹽城的特色小吃更是讓你垂涎欲滴。提到鹽城特產(chǎn)，那就首先要嘗嘗鹽城糖麻花，又名油繩，相傳已有 20xx 多年歷史。特點(diǎn)是：香、甜、酥、脆，油而不膩美味可口；阜寧大糕也有 20xx 多年歷史，糕片白如雪，柔如云，上口香甜、滋潤(rùn)，主要以糯米粉精制而成。鹽城有名的小吃多著呢，還有東臺(tái)的臭豆腐、建湖的藕粉圓、大縱湖的大閘蟹……真是不一而足。
怎么樣？聽了我的介紹，你是不是心動(dòng)了？心動(dòng)不如行動(dòng)，那就快快來(lái)吧！
您的朋友：**
20××年1月11日
寫給朋友的信作文 篇4
XX同學(xué)：
你好！
在我5歲時(shí)，我們就成了十分好的朋友。今年，我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)—泗洪作客。
泗洪在江蘇和安徽的交界處。景色秀麗宜人。它是一個(gè)魚米之鄉(xiāng)，最著名的就是荷花和螃蟹了。來(lái)到洪澤湖畔，一片碧水輕輕蕩漾，走在湖邊，輕柔的風(fēng)讓人無(wú)比舒適。
泗洪的荷花是那么美。六月，荷花悄然開放，你看，它們嬌羞地從翠綠的荷葉中探出頭，就像一個(gè)個(gè)青澀的小姑娘。各種荷花五顏六色（這個(gè)詞可以換一個(gè)）：粉的，白的，黃的；各種荷花姿態(tài)萬(wàn)千：獨(dú)立枝頭的，成群開放的；真讓人心曠神怡。走在洪澤湖畔，淡淡清香搭著風(fēng)的便車，穿梭在人群中。啊，真香！人們不由得放慢腳步，聞著空中的荷花香。剝開蓮蓬，一顆顆飽滿的蓮子映入眼簾，放一顆蓮子在嘴里，細(xì)細(xì)品味，它似乎甘甜多汁，沒(méi)有錯(cuò)，那粒蓮子很甜，讓人吃出了美妙，也吃出了喜悅。
在每年9月18日，是泗洪的螃蟹節(jié)。在那一天，從各地趕來(lái)的人們歡聚一堂，吃著鮮美的螃蟹，一個(gè)個(gè)開心、快樂(lè)。
聽了我的介紹，你一定會(huì)動(dòng)心吧？那么我和泗洪張開雙臂歡迎你。
你的朋友
寫給朋友的信作文 篇5
倪雯青：
你好！
還記得暑假里我們一起報(bào)名參加童軍夏令營(yíng)嗎？雖然我們不住在同一個(gè)房間里，但你還是經(jīng)常跑過(guò)來(lái)和我還有其他三個(gè)姐妹一起聊天。有一次下雨天，老師組織大家釣龍蝦，是兩個(gè)人一組。你就興奮地抱著我，對(duì)老師說(shuō)：我跟她！我跟她！老師同意了。我們就一起拿著盆子和釣竿，來(lái)到河邊，小心翼翼地走在泥水路上。走上浮橋，來(lái)到荷花湖的中央。我們只撐一把傘，你讓我先釣，自己幫我撐傘，你卻被雨淋濕了。過(guò)了一段時(shí)間，我只釣到了一只小龍蝦，你說(shuō)我很棒，自己卻打了幾個(gè)響亮的噴嚏，但你說(shuō)衣服濕得值。輪到你了，你說(shuō)別把我自己淋濕了，我卻說(shuō)：“我們有福同享，有難同當(dāng)！”
于是，我也只把傘往你那邊撐。你說(shuō)你很高興有我這個(gè)的朋友，我用英語(yǔ)說(shuō)了一句“ME TOO”，你的臉上有了微笑。突然，只聽啪嗒一聲，又聽嘩啦一聲。“哇�。�！你釣到了一只大龍蝦！嗯，我來(lái)量一量……”你打斷了我的話，堅(jiān)定地說(shuō)：“把它放了吧。”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，你就把龍蝦輕輕地放入水中�！斑@……”我猶豫了�！斑@什么這？”說(shuō)著，你就拉著我回營(yíng)地去了，那只龍蝦，可能自己也回湖里去了。
我為你感到驕傲！祝你身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步
寫給朋友的信作文 篇6
親愛(ài)的朋友：
您好！
雖然我們一次也沒(méi)有見過(guò)面，但我卻十分想與你做一對(duì)好朋友。我叫張思嘉，今年十一歲了，上小學(xué)五年級(jí)了，在開發(fā)區(qū)一小上學(xué)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友你可能是個(gè)活潑的男孩，也可能是個(gè)開朗的女孩，我十分希望能與你做朋友。
我告訴你吧，我在寒假中有許多有趣的事，我給你講講吧。
前年冬天，外面下著鵝毛大雪，我和姐姐便到院子里打雪仗玩。我從地上順手撿起一個(gè)雪球向羅謙姐姐發(fā)動(dòng)攻擊，她敏捷地閃開了，我又撿起一個(gè)雪球向姐姐扔去，她也敏捷地躲開了。
兩個(gè)姐姐準(zhǔn)備反攻我了，她們每人各拿著一個(gè)雪球，“啪啪”，隨著兩聲清脆的響聲，我連接中彈了。
哈哈哈，哈哈哈！姐姐開懷大笑。
我假裝生氣了，追著她們跑，突然姐姐摔了一跤，我趁火打劫，撿起一個(gè)雪球就往她們身上打過(guò)去，她們都成了“雪人”。
姐姐發(fā)飆了，她們拿著許多雪球往我身上猛打，我躲閃不及，腳一滑，坐到地上了。
哈哈，哈哈！姐姐又笑了，我也覺(jué)得好笑，跟著她們一起笑，爽朗的笑聲在院子里徘徊……
我真誠(chéng)地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，請(qǐng)給我回信，讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)、體會(huì)和我們生活所得，暢談快樂(lè)的人生，美好的理想！好嗎？讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁！讓我們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短！讓我們?cè)跍贤ㄍ瑢W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
遠(yuǎn)方的朋友：張思嘉
寫給朋友的信作文 篇7
香港小朋友：
你好！我是xx省xx市xx區(qū)xx中心小學(xué)xx班的一位學(xué)生，在我們學(xué)校舉辦的“手拉手”活動(dòng)中，我就想和你成為一位好朋友。雖然我們素不相識(shí)，但是我們都是生活在同一塊土地上，我們倆應(yīng)該會(huì)有共同的語(yǔ)言。
在我們交流之前，先讓我做一個(gè)自我介召吧：我今年以經(jīng)12歲了，我雖然已有12歲了，但我還是矮矮的。我有一對(duì)水汪汪的大眼睛；一個(gè)高高的鼻子；堅(jiān)硬的“刺猬頭”。但我最敬佩的還是我那聰明的小腦袋。在關(guān)鍵的時(shí)候，它的用場(chǎng)別提有多大了，能在最短的時(shí)間內(nèi)得到準(zhǔn)確的答案。我的性格更是古怪，現(xiàn)在還是風(fēng)平浪靜，等一下卻是波濤兇勇，所以還是不要惹我為妙啊！
我的愛(ài)好是看書，別看我貪玩的樣子，我可是個(gè)正宗的“書迷，”我只要一看書，就會(huì)像著了魔似的，一發(fā)不可收拾，所以，我看書的速度驚人；因此，看我了一本又買一本，導(dǎo)致我家里的書堆積成山。
自我介紹完了，就讓我把我的家鄉(xiāng)的人俗風(fēng)情都告訴你吧，看了后，你決對(duì)不會(huì)后悔：我家鄉(xiāng)在清遠(yuǎn)，那里山清水秀，空氣新鮮，令人神怡，讓人心情舒暢。如果你來(lái)到了我的家鄉(xiāng)，那里的人便會(huì)熱情的招待你，讓你吃上這里的特產(chǎn)——清遠(yuǎn)走地雞。那香甜可口的雞肉，彈性十足，輕輕咬上一口，就像進(jìn)入了美食的天堂，讓人回味無(wú)窮。近幾年來(lái)，我家鄉(xiāng)的變化可大啦！以前的山路現(xiàn)在變成了柏油路；就連以前一輛自行車也沒(méi)有的家鄉(xiāng)，現(xiàn)在的汽車已經(jīng)川流不息了。
好了，信就先寫到這兒吧！我希望你愿意和我成為朋友，一起互相學(xué)習(xí)，互相幫助。我也隨時(shí)歡迎你來(lái)我xx作客。
祝：
身體健康！
xx
xx月xx日
寫給朋友的信作文 篇8
親愛(ài)的XX：
你好！時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們也一起度過(guò)了小學(xué)的六年美好時(shí)光。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁�！苯裉煸谶@里，我要與你們分享我的快樂(lè)和傾訴我的憂愁,苦惱。在這六年快樂(lè)美好時(shí)光里，我最快樂(lè)，幸福的事。莫過(guò)于獲獎(jiǎng)了。
去年6月份，我參加了6年級(jí)畢業(yè)考試時(shí)，雖然我怎么想多難，但還是一絲不茍地完成了畢業(yè)考考卷。一周以后，我剛進(jìn)家門的時(shí)候，媽媽神神秘秘地走進(jìn)我的房間。正當(dāng)我丈“二和尚——摸不著頭腦時(shí)，”媽媽跟我說(shuō)你畢業(yè)成績(jī)考的還挺好的。我心里想。于是，我漫不經(jīng)心地問(wèn)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天又不是愚人節(jié)，你就別逗我了！”“誰(shuí)逗你了，不信你去問(wèn)你爸爸吧！”媽媽滿臉笑容地說(shuō)。媽媽的話音剛落，我便以神舟火箭般的速度跑到客廳，著急地問(wèn)爸爸：“爸爸，我真的考了個(gè)好成績(jī)嗎？”“是啊，剛才老師還發(fā)飛信告訴我呢！”正在看手機(jī)電影的爸爸滿臉笑容地說(shuō)�！耙 蔽遗d奮地跳了起來(lái)，心里比吃了一千罐蜂蜜還要甜蜜。
當(dāng)然，有喜也有憂。前一些日子，我鬧肚子，十分難忍。爺爺奶奶帶我到醫(yī)院一檢查——是腸胃炎，醫(yī)生毫不留情地下了三道命令：“1，不許吃零食2，不許吃冷凍食品3，不許吃油膩食品�！边@可怕的“三不許”政策鬧得我人心惶惶，我只好無(wú)奈地跟我美味食品說(shuō)一聲“再見”，就成了一個(gè)不折不扣的“素食主義者”：每餐不是菠菜，就是大白菜，要更豐盛一點(diǎn)的話，就多上幾條魚—要知道，可是最不喜歡吃魚的！幾天后，我?guī)缀跞?/p>
親愛(ài)的朋友，聽了我的訴說(shuō)，你是不是感受到我的快樂(lè)，理解了我的憂愁呢？你們也要即將畢業(yè)了，你們有什么快樂(lè)與我分享呢？有什么憂愁向我傾訴嗎？快快回信吧！
祝你天天開心。美夢(mèng)成真！
此致
敬禮！
你的朋友：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
寫給朋友的信作文 篇9
親愛(ài)的朋友：
你好！
婷婷，近來(lái)好嗎？我最近真是很煩惱，這次寫信給你，希望你能幫助我解決這個(gè)煩惱。
最近，我患上了一種奇怪的病癥——“作業(yè)拖延癥”，一開始我還毫不在意，覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題微不足道，沒(méi)什么大不了的。因?yàn)檫@樣，我每次做作業(yè)常常到很晚才做完，不僅做得慢，而且還錯(cuò)得多，看到其他同學(xué)作業(yè)做得快，又做得好，我既羨慕，又不解，為什么他們做得那么快，還能做得那么好呢？俗話不是說(shuō)，好事多磨嘛？我做得慢，收效應(yīng)該更好呀！我把這種情況告訴了老師，經(jīng)老師指點(diǎn)我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在，原來(lái)我做作業(yè)之所以慢，又錯(cuò)誤多，是因?yàn)槲以趯懽鳂I(yè)時(shí)一邊玩一邊寫，心思根本沒(méi)放在作業(yè)上，所以我做作業(yè)又慢又常出差錯(cuò)。我有點(diǎn)欣喜若狂，以為已經(jīng)找出了解決問(wèn)題的方法了。
我改正了邊寫作業(yè)，邊玩的壞習(xí)慣，但我的作業(yè)還不能像別的同學(xué)那樣得優(yōu)，雖然作業(yè)出錯(cuò)少了，但做的時(shí)間很長(zhǎng)。我為此感到郁悶極了，你可以為我解決這個(gè)煩惱嗎？
祝
身體健康！
你的朋友：麗麗