【推薦】偶像的作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的偶像的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

偶像的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的偶像,我也不例外,只不過(guò)我的偶像不是超人也不是蜘蛛俠,我的偶像是科學(xué)巨人愛(ài)迪生。我希望將來(lái)能成為像他那樣的科學(xué)家。愛(ài)迪生從小就在學(xué)校被認(rèn)為是什么也不會(huì)的“笨蛋”,他還學(xué)過(guò)母雞孵化雞蛋。他的一生是坎坷的:
在火車(chē)上做實(shí)驗(yàn)不幸使火車(chē)著火,火車(chē)長(zhǎng)一耳光打得他右耳失聰;在單位上,他私自拆除機(jī)器零件,用來(lái)做實(shí)驗(yàn),好幾次被開(kāi)除解雇。最后他碰到了一個(gè)好心的公司老板,那個(gè)老板發(fā)現(xiàn)他的才能后,支持并資助他做完了他的第一個(gè)發(fā)明——二重發(fā)報(bào)機(jī);后來(lái)愛(ài)迪生發(fā)明了另一個(gè)驚動(dòng)世界的發(fā)明——收錄機(jī);他又開(kāi)始攻克世界上的另一個(gè)發(fā)明難關(guān)——電燈,為了發(fā)明電燈,他費(fèi)了很多心血,不但要承受心理壓力,還要忍受報(bào)刊對(duì)他的批判,但他挺過(guò)了難關(guān),發(fā)明了照亮世界的白熾燈;隨后他又發(fā)明了電池等現(xiàn)代工具,這些發(fā)明使他享譽(yù)世界。
然而,在一次學(xué)術(shù)演講會(huì)上,這位科學(xué)老人卻在雷聲般的掌聲中倒下了,經(jīng)醫(yī)生檢查得出的結(jié)論是:糖尿病晚期,沒(méi)有多久這位科學(xué)巨人就離開(kāi)了我們。愛(ài)迪生一生中有一百多項(xiàng)發(fā)明,都是與我們的生活密切相關(guān)的`,他珍惜生活中的每一秒,他說(shuō)過(guò)一句話(huà):人的一生有多長(zhǎng)時(shí)間,我們得抓緊才是呀!他用他的汗水與勤勞為我們譜寫(xiě)了美麗的今天,我們也應(yīng)該珍惜生活中的每一分鐘,爭(zhēng)取多學(xué)一些知識(shí),豐富我們的頭腦,做事要腳踏實(shí)地,不要耍小聰明,干什么都要多實(shí)踐上幾次,像愛(ài)迪生尋找白熾燈的鎢絲那樣執(zhí)著,才可能得出比較精確的答案。在生活中或?qū)W習(xí)中碰到困難我們要迎難而上,而不是知難而退,對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都要細(xì)心觀(guān)察,說(shuō)不定哪一天也會(huì)因此像愛(ài)迪生發(fā)現(xiàn)鎢絲那樣搞出一個(gè)大明堂呢!
偶像的作文 篇2
現(xiàn)在的年輕人都在追求各種各樣的偶像,有的人喜歡一些歌唱的明星,因?yàn)橛X(jué)得他們臉龐很帥,或者他們的歌唱非常的成功。有的人追求一些演藝明星,他們覺(jué)得從他們的身上可以學(xué)到一些勵(lì)志的故事,或者覺(jué)得這是他們的.喜好。但是我的偶像并不是這些人,我的偶像是我的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗軌蚪o我?guī)?lái)很多的學(xué)習(xí)榜樣,也是他讓我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)和關(guān)愛(ài)。
我的媽媽每天五點(diǎn)半起來(lái),就忙個(gè)不停:燒飯、洗衣、叫醒你。叫醒你時(shí),還要被你抱怨不停,當(dāng)她好不容易叫到你去餐桌前,當(dāng)她的那顆心就要放下時(shí),哇!小寶又把她的心一下子提了上去,換尿布,喂奶,最后,還不能忘跟你說(shuō)一聲再見(jiàn)。忙,她很忙。
中午,當(dāng)你放學(xué)回家,她又恨不得長(zhǎng)出六只手來(lái),做好中飯,哄小寶睡覺(jué),還要頂你一句:“中飯好吃嗎?”她身上的每根汗毛都在時(shí)不時(shí)的輪班活動(dòng),當(dāng)一切完成時(shí),她才能得一點(diǎn)兒喘息時(shí)間。中午上學(xué),她到門(mén)口才肯放心。她忙,真的很忙。
下午,你快快樂(lè)樂(lè)地回家,這時(shí)她很開(kāi)心。而你如果悶悶不樂(lè)的回家,把所有跟她訴說(shuō)時(shí),她就變成了一塊由人亂放的橡皮泥,你的那些苦惱就像一雙無(wú)情的手,把她揉得不成人樣,讓她直掉眼淚,她也無(wú)所謂,最后,還要拍拍你的臉蛋,為你擦干眼淚,跟你說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的。”
他就是這么一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,雖然說(shuō)每個(gè)父母對(duì)自己兒女的愛(ài)都是一樣的,但是我覺(jué)得我的媽媽是這個(gè)世界上的超人,她不僅每天把飯菜做好給我吃,還把家庭打理的井井有條。生活在這種家庭里是非?鞓(lè)且無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,因?yàn)樗阉械臒⿶蓝甲约和瓿闪,把快?lè)的一面留給了我們。也正是因?yàn)槿绱,我們更?yīng)該要關(guān)愛(ài)自己的父母,懂得尊重他們,理解他們,并且崇拜他們。當(dāng)我們明白他們付出的一切之后,你就會(huì)有這種感覺(jué),感覺(jué)到他們就像超人一樣無(wú)所不能;蛟S這就是因?yàn)槲姨崆懊靼琢烁改傅牟蝗菀姿苌鰜?lái)的偶像,我覺(jué)得我的偶像從來(lái)就沒(méi)有變過(guò),一直都是我的媽媽。
偶像的作文 篇3
如果有人問(wèn)我,誰(shuí)是你的偶像,那么我會(huì)毫不猶豫地回答,我的偶像是我媽媽。
媽媽個(gè)子不高卻顯得很穩(wěn)重,也很慈祥,受上因勞動(dòng)過(guò)多而生了很多水皰?蓜e看我媽媽這個(gè)樣子,當(dāng)年她只差八分就可以考上大學(xué),真可惜呀!
對(duì)了,被我稱(chēng)之為偶像的話(huà)肯定有她的獨(dú)到之處,以下有兩點(diǎn)——
態(tài)度好
媽媽是個(gè)商人,因此心里有本生意經(jīng)。她對(duì)我說(shuō)過(guò),如果一個(gè)商人想要自己的貨銷(xiāo)得好的話(huà),態(tài)度是首要的。的確,也許這就是媽媽做人的原則吧!記得有一次,一位顧客買(mǎi)的貨出現(xiàn)了質(zhì)量問(wèn)題,且已過(guò)質(zhì)報(bào)期。這時(shí),媽媽問(wèn)清了情況,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就給顧客換了。我看見(jiàn)了,心里便不由的感嘆:是!人與人之間少一些爭(zhēng)吵,多一些和氣不是更好嗎?
教育方法好
還有一次,我在學(xué)校表現(xiàn)得不好,回家后情緒低落。媽媽見(jiàn)我臉色不對(duì),便向我舉了一個(gè)令人心酸的例子。聽(tīng)后,我把在學(xué)校發(fā)生的.事情原原本本的告訴了媽媽。真厲害!媽媽還會(huì)用心理戰(zhàn)術(shù)。
總的來(lái)說(shuō),我媽媽走過(guò)的和未走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),但像我媽媽這一代已經(jīng)足以給像我這一代的后人留下很多很多。正因?yàn)橛兴麄兊闹敢,我們才能夠走過(guò)人生中一個(gè)又一個(gè)里程碑!
偶像的作文 篇4
我曾那樣用明亮的眼睛一次又一次望著你,而你卻好像站在高山之巔,我就只是你腳下的一粒沉土,你身后有不計(jì)其數(shù)的粉絲團(tuán),而我就是其中的一個(gè)人,我猜想你曾不感到孤獨(dú)寂寞吧?因?yàn)槟闵砗蟮姆劢z團(tuán)可以讓你有最崇高的地位。我崇拜你,你是我心中無(wú)可替代的偶像。
每一次每一天,我放學(xué)后都是瘋跑著回家的,為的是可以看見(jiàn)你在舞臺(tái)上唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌,是你讓我心中充滿(mǎn)了驕傲,是你讓我的人生更加輝煌,是你讓我懂得了世界上最美妙的東西,那就是你的歌謠。打開(kāi)電腦,翻閱一個(gè)又一個(gè)網(wǎng)站,為的是聆聽(tīng)你的歌曲和你在舞臺(tái)上的風(fēng)姿。第一眼看見(jiàn)你時(shí)你驕傲的站在舞臺(tái)上,下面一片漆黑,突然一個(gè)兩個(gè)……露出微弱的光,仔細(xì)一看是銀光棒,千萬(wàn)的熒光棒呀,這時(shí)燈火通明,臺(tái)下每個(gè)人都在晃動(dòng)著。而他穿著一套漆黑的衣服,衣服和頭上都閃爍著光芒,他那神情開(kāi)心的不得了,唱出的歌美妙動(dòng)聽(tīng),使聽(tīng)的人完全迷失了自我,就好像一棵樹(shù)在沉默著,!你是我心中獨(dú)一無(wú)二的偶像,你猶如清澈見(jiàn)底的水,那我就是一條五彩繽紛的魚(yú),映入在水中,一步也離不開(kāi)你。
還有一次,我深深的被你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。一位貧困的.家庭,父親去世的早,只剩下兩個(gè)孩子,一個(gè)念大學(xué),一個(gè)念小學(xué)。這位母親為了供孩子上學(xué),竟然把房子和地都買(mǎi)掉了,只能住著破爛不堪的房子,天天靠著撿易拉罐生活著,一天天的過(guò)去,母親的身體一天也不如一天,直到有一天倒在了垃圾桶旁邊,立即送往醫(yī)院,而醫(yī)生卻說(shuō)得肺癌早期要馬上做手術(shù),而手術(shù)費(fèi)卻對(duì)這一家來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的數(shù)目,大兒子只有每天跪在路旁上為的是能有一個(gè)人救母親,卻沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手,快要放棄的時(shí)候,突然有一個(gè)人掏出了巨大的數(shù)目救了他的母親,而那個(gè)人就是你,你讓我為你自豪驕傲。
你是我心中的偶像,無(wú)可替代的也是獨(dú)一無(wú)二的偶像,你讓我懂得了人生的路是美好的,要看你去怎么運(yùn)用他,偶像讓我再對(duì)你說(shuō)一句“我崇拜你,為你感到驕傲自豪”。
偶像的作文 篇5
千百年前,神州大地陷入了分裂混亂的局面;实刍栌,奸臣當(dāng)?shù),梟雄并起,軍閥混戰(zhàn)。在這片亂世中,是他,挺身而出,豪氣萬(wàn)丈!他就是那絕世的梟雄——曹操!一位偉大的政治家、軍事家,一位偉大的詩(shī)人。
我崇拜曹操,崇拜他過(guò)人的膽識(shí)。擔(dān)任洛陽(yáng)北部尉的他,不畏權(quán)貴,伸張正義,用沉甸甸的五色大棒,擊碎邪惡,還洛陽(yáng)北部一片光明。董卓入京,人心惶惶,他挺身而出,身藏利刃行刺董賊。雖未成功,其勇敢之心卻也令人嘆服。三國(guó)鼎立,群雄并起,他面對(duì)千軍萬(wàn)馬毫不畏懼,手下的人馬被他指揮得如同天兵天將,陣法謹(jǐn)嚴(yán),勢(shì)不可擋。這一切的一切,如果不是曹操具有過(guò)人的膽識(shí),他怎能如此沉著、冷靜地把持大局,獨(dú)當(dāng)一面呢?
我崇拜曹操,崇拜他的.智謀。曹操真可謂是一名杰出的軍事家,一次次戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵如同探囊取物。先破“三國(guó)第一名將”呂布,再破“四世三公”出身,手握百萬(wàn)雄兵的袁紹,又破“西涼鐵騎”馬超、韓遂,一路所向披靡。盡管作文他的人生中,也遭遇過(guò)可怕的挫敗,但他都以更多偉大的勝利彌補(bǔ)了這些瑕疵,如果他沒(méi)有出眾的軍事才能,又怎能打敗這么多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,創(chuàng)下這么多完美的勝仗呢?
我崇拜曹操,崇拜他的知人善任。他的手下有無(wú)數(shù)的精兵猛將,有無(wú)數(shù)的濟(jì)世之才。無(wú)論是名門(mén)望族,還是出身寒門(mén),無(wú)論是親朋死黨,還是曾經(jīng)的仇敵,只要你有足夠的才華,并有一顆誓死效忠之心,曹操都不會(huì)吝嗇自己的財(cái)富和資源,一定會(huì)委你以重任,并大加獎(jiǎng)賞。張遼、張郃都曾是曹操仇敵的部將,賈詡曾策劃了一起針對(duì)曹操的謀殺,但當(dāng)他們棄暗投明時(shí),曹操不計(jì)前嫌,欣然接納了他們。他們后來(lái)都為曹操立下了汗馬功勞,為曹操收回了許多失地。如果不是曹操的知人之明,又怎么會(huì)有這亂世之中的無(wú)限風(fēng)光呢?
在我的心中,曹操是神,是偶像,也是我學(xué)習(xí)的榜樣!叭赵轮校舫銎渲,星漢燦爛,若出其里!薄爸芄虏,天下歸心!边@,都是他的豪情,都是他,這位絕世英雄的浪漫。
偶像的作文 篇6
我的偶像是我的老師,趙老師,在教過(guò)我的老師當(dāng)中,就屬她最風(fēng)趣,最認(rèn)真負(fù)責(zé)了。
記得有一次,我的同桌轉(zhuǎn)學(xué)了,我一個(gè)人占了一張大桌子,別提有多開(kāi)心了。可是沒(méi)過(guò)幾天,我來(lái)到班里后,發(fā)現(xiàn)了趙老師坐在我旁邊的位置上,我頓時(shí)忐忑不安起來(lái)、小心翼翼地坐在班主任旁,說(shuō)“老師,您不回辦公室了嗎?”“不回了,這里以后就是我的專(zhuān)屬位置!壁w老師溫柔地說(shuō)。后來(lái)因?yàn)槔蠋熥谖业?身旁,我的字有了逐漸的提高,我非常地感謝趙老師。
趙老師還有專(zhuān)屬的絕招“粉筆功”。有一次,在上課的時(shí)候,有好幾個(gè)同學(xué)走神,趙老師不動(dòng)聲色,悄悄地掰了幾支粉筆,把手中的粉筆段用力地扔了出去,“砰、砰、砰”。三連擊,次次都擊中那幾個(gè)同學(xué)的腦門(mén)。我們都非常地驚訝:“天呀!趙老師是神射手吧!”
趙老師的絕招二:順風(fēng)耳。有一次,我跟同學(xué)在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà),雖然聲音壓的低低的,可是趙老師仍然聽(tīng)見(jiàn)了,她轉(zhuǎn)過(guò)身子,質(zhì)問(wèn)道:“是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)了!蔽覀儽悔w老師嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)了。心里都在嘀咕:“趙老師的耳朵可真靈,以后上課再也不敢說(shuō)話(huà)了。”
風(fēng)趣幽默、認(rèn)真負(fù)責(zé)的趙老師,她就是我的偶像,我長(zhǎng)大后一定要做和趙老師一樣的人。
偶像的作文 篇7
深秋,微風(fēng),小雨。
天灰蒙蒙,樹(shù)上的葉子也早已泛黃。鋪滿(mǎn)落葉的街道被雨水打濕,仿佛在為自己的凋零而落淚,此情此景,給我原本就心煩意亂的心增添了一絲惆悵的味道。
“哎,今天真倒霉,在學(xué)校被老師批,在家又和媽媽發(fā)生了爭(zhēng)吵!蔽以诟袊@自己不幸的同時(shí),又突然想起衣服口袋里的MP3。算了,聽(tīng)首歌消遣消遣吧!遂戴上耳機(jī),繼續(xù)走在空無(wú)一人的小路上。
咦?這是什么歌?高亢激昂的旋律在我耳邊響起,心中不由地多了一絲快樂(lè)的情緒。輕輕點(diǎn)亮MP3的屏幕,發(fā)現(xiàn)這是貝多芬的《歡樂(lè)頌》。歡樂(lè)頌,顧名思義就是給人們帶來(lái)歡樂(lè)!可據(jù)我所知,貝多芬明明擁有著悲慘的人生經(jīng)歷!我依舊陶醉在高昂的樂(lè)曲聲中,而我的心卻滿(mǎn)懷好奇,悄悄走近了他的故事。
貝多芬出生于德國(guó)一個(gè)十分貧困的家庭。雖然他從小就展現(xiàn)出驚人的音樂(lè)天賦,可是卻常常遭到父親的毆打。10歲時(shí)就離開(kāi)家鄉(xiāng)去尋找音樂(lè)的天堂,經(jīng)過(guò)7年的漂泊輾轉(zhuǎn),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,才來(lái)到音樂(lè)之都——維也納,拜莫扎特為師。就在他事業(yè)節(jié)節(jié)高升的時(shí)候,猛然發(fā)現(xiàn)自己的聽(tīng)力在一天天下降,這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一場(chǎng)致命的災(zāi)難?伤麉s勇敢面對(duì)挫折與苦難,扼住了命運(yùn)的喉嚨。他的一系列聞名世界的作品都是在這一段時(shí)間創(chuàng)作出來(lái)的。后來(lái),貝多芬雙耳失聰,身體狀況越來(lái)越差,身體和精神雙重痛苦并沒(méi)有把他打敗。他沒(méi)有自暴自棄,反而以樂(lè)觀(guān)積極的心態(tài)去面對(duì)一切,終于創(chuàng)作出了最偉大的作品第九交響曲————《歡樂(lè)頌》。
抬頭望向遠(yuǎn)方,霧蒙蒙的一片。小雨仍淅淅瀝瀝地下著,淋濕了我心底那份焦灼的感動(dòng)。
是!殘酷的世界不曾給貝多芬歡樂(lè),但他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)送給世界!他是不朽的巨人,是音樂(lè)史上的`里程碑,是我苦苦尋找的偶像。相較于他充滿(mǎn)苦難的生活,我的“痛苦”簡(jiǎn)直就是無(wú)病之呻吟,不值一提,我擁有著如此幸福的人生,又有什么理由去抱怨生活中的挫折,命運(yùn)的不公呢?
我深深吸了一口氣,再次看著樹(shù)葉上的水珠,那似乎不再是痛苦的哀怨,而是璀璨的希冀,為冬姑娘的到來(lái)而激動(dòng)不已的淚珠。
我默默地將這首歌調(diào)成單曲循環(huán),伴著雨水的節(jié)拍,迎著落葉的歡呼,朝著夢(mèng)的方向,堅(jiān)定地走去……
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