偶像的作文

時(shí)間：2025-10-30 10:56:48 偶像我要投稿

偶像的作文4篇【熱】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的偶像的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

偶像的作文4篇【熱】

偶像的作文篇1

　　在21世紀(jì)，各種各樣的明星無(wú)處不在，但他們不是我心中真正的偶像。

　　我心中的偶像沒(méi)有李冰冰的美麗。李宇春也沒(méi)有動(dòng)人的聲音。更不用說(shuō)田背后的粉絲了，她甚至有一張枯黃的臉和許多皺紋。她甚至聲音嘶啞，而且五音不全。她甚至不是很出名，只有幾十個(gè)人知道她。但是在我眼里，她的黃臉看起來(lái)像一朵可愛(ài)的花。她的皺紋都是新月形的。她微弱的聲音聽(tīng)起來(lái)像大自然的聲音。因?yàn)槲覑?ài)她！

　　我心中的偶像沒(méi)有周杰倫那樣時(shí)尚。沒(méi)有電影明星的高超演技。更不用說(shuō)郭敬明的'優(yōu)秀文筆了。她甚至不知道周杰倫是什么。她甚至沒(méi)有欺騙過(guò)我一次。她甚至不會(huì)寫父母的收據(jù)。但在我眼里，她的一舉一動(dòng)都讓我渴望學(xué)習(xí)。每次她作弊的時(shí)候，她都很好心地打動(dòng)了我。她的每一句話都是世界上最美麗的文章，因?yàn)槲覑?ài)她！

　　我心中的偶像沒(méi)有成龍的正直。沒(méi)有李連杰的敏捷，更不用說(shuō)韓紅的無(wú)私仁慈了。她甚至偷偷利用了一些小優(yōu)勢(shì)。她甚至不能在一塊矮石頭上跳；她甚至因?yàn)楹ε卤或_而拒絕給街頭乞丐錢。但在我看來(lái)，她的小便宜也有點(diǎn)可愛(ài)。她的笨拙技巧和雜技一樣精彩。她吝嗇的冷漠也是一種智慧。因?yàn)槲覑?ài)她！

　　她可能對(duì)一切都漠不關(guān)心，但只有我的安全時(shí)刻不能被放下。她可能做也可能不做許多簡(jiǎn)單的事情，但是她從來(lái)不知道她愛(ài)我。

　　她也許不能做很多簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但她永遠(yuǎn)不會(huì)放下武器來(lái)保護(hù)我。

　　她是我的母親。也許她會(huì)有很多缺點(diǎn)，但她會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)我好。盡管她欺凌弱小，恐懼重重；雖然她為自己的小小成就感到驕傲，但她是一位母親。

　　她有責(zé)任心，有愛(ài)心，勇敢而且勤奮。她很偉大，因?yàn)樗且粋€(gè)母親，但是她的母親一定是一個(gè)英雄！

　　所以她永遠(yuǎn)是我的偶像！

偶像的作文篇2

　　我的偶像，不是什么大明星，也不是什么大文豪，更不是一個(gè)治理國(guó)家的大總統(tǒng)，而是一個(gè)醫(yī)生。今天的遇見(jiàn)雖是初次見(jiàn)面，卻有一見(jiàn)如故的感覺(jué)。

　　星期四早上，語(yǔ)文老師告訴我們下午要聽(tīng)有關(guān)《應(yīng)急救護(hù)普及活動(dòng)》講座，我非常興奮，因?yàn)檫@是我第一次聽(tīng)講座。到了下午第二節(jié)課，我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著輕快的步伐來(lái)到了學(xué)校四樓的會(huì)議室。一走進(jìn)大門，仿佛身在電影院一樣，寬敞極了。我們剛坐在藍(lán)色的座椅后，和藹可親的校長(zhǎng)告訴我們今天迎來(lái)了一位陳醫(yī)生，他將給我們傳授有關(guān)應(yīng)急救護(hù)的知識(shí)。在熱烈的掌聲中，一位穿著白大褂的`醫(yī)生走了進(jìn)來(lái)，看起來(lái)也就五十來(lái)歲。他先自我介紹：“大家好，我姓陳，今年已經(jīng)72歲了，是一名退休醫(yī)生，你們可以叫我陳醫(yī)生�！薄笆裁�？72歲？”大家異口同聲地說(shuō)，感到很驚訝。陳醫(yī)生的聲音非常洪亮，聽(tīng)起來(lái)非常舒服。陳醫(yī)生用慈祥的目光看著我們這些什么都不懂的孩子，開(kāi)始給我們講了個(gè)故事：“有一個(gè)老奶奶，她給孫子喂牛奶果凍，可是牛奶果凍卡在了孫子的喉嚨里了，送到了醫(yī)院那個(gè)孩子差點(diǎn)送了命……”陳醫(yī)生講完之后，給我們做了一個(gè)應(yīng)急救護(hù)的示范。他搬來(lái)一把椅子，叫來(lái)一個(gè)老師當(dāng)患者，把他肚臍上緣的位置靠在椅背上，使勁按壓，直到吐出來(lái)為止。他說(shuō)這就是應(yīng)急救護(hù)，如果不懂得怎樣應(yīng)急救護(hù)，第一時(shí)間打120電話，120會(huì)救人。這種人命關(guān)天的時(shí)刻，醫(yī)生真的非常了不起。不僅通俗易懂，又能挽救生命。他邊講邊示范，還教我們?cè)鯓幼鲂姆螐?fù)蘇，怎樣做人工呼吸，怎樣包扎等等。每一句話都講得很生動(dòng)，每一個(gè)動(dòng)作都很到位，很熟練。

　　到了提問(wèn)的環(huán)節(jié)，陳醫(yī)生向我們提問(wèn)了很多遇到緊急的問(wèn)題該怎么處理，要求我們要說(shuō)到應(yīng)急的重點(diǎn)，回答正確有獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言�！凹偃缫粋€(gè)同學(xué)吃東西卡在喉嚨里了，怎么辦�。俊蔽覀儼嗟囊粋€(gè)男同學(xué)回答道：“肚臍放在椅背上�！标愥t(yī)生滿臉失望地說(shuō)：“這節(jié)課你沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，是肚臍上緣才對(duì)。你就是在浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間就是生命�！闭f(shuō)完再繼續(xù)演示一次給我們看，大家看得更認(rèn)真了。

　　這次的講座，陳醫(yī)生給我們上了一堂書本上學(xué)不到的知識(shí)，教會(huì)了我們遇到生命危險(xiǎn)怎樣懂得應(yīng)急救護(hù)，教會(huì)了我們?cè)S多醫(yī)學(xué)的基本常識(shí)，教會(huì)了我們應(yīng)急的救護(hù)措施。陳醫(yī)生淵博的知識(shí)和通俗易懂的講解，讓我懂得了生命的珍貴。我們要愛(ài)護(hù)生命，珍惜生命。長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。

偶像的作文篇3

　　“毆?dú)獨(dú)獨(dú)�，你是我的花朵”，收音機(jī)里面?zhèn)鱽?lái)這首耳熟能詳?shù)母枨�，每次一�?tīng)到這首曲子，我就忍不住隨著音樂(lè)翩翩起舞。

　　我的偶像伍百，皮膚黝黑，身材高瘦，外表雖然沒(méi)有像劉德華般的'帥氣，但是卻多才多藝，每次看他拿起吉他自彈自唱，那種悠然自得又認(rèn)真的模樣，深深吸引了我的目光，果然認(rèn)真的男人最有吸引力。

　　每次電視節(jié)目出現(xiàn)伍佰的時(shí)候，我都會(huì)用力的大叫，并且把遙控器藏起來(lái)，誰(shuí)也不準(zhǔn)跟我搶，我總是喜歡聽(tīng)他用那渾厚的嗓音唱歌，世界第一等�！皼_沖沖”是我最喜歡的歌曲，每次聽(tīng)他唱歌，不禁讓我沉醉在他營(yíng)造的世界，并且跟著哼唱，不知不覺(jué)還隨著節(jié)奏跳起舞來(lái)。姐姐都快受不了了，直說(shuō)我太瘋狂。

　　伍佰是個(gè)很喜歡唱歌的明星，每首歌曲都帶給我許多不同的感受和歡樂(lè)，真希望有一天能夠親臨現(xiàn)場(chǎng)，和他本人面對(duì)面，滿足我對(duì)他的喜愛(ài)。

偶像的作文篇4

　　在我讀二年級(jí)時(shí)，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，但是，隨著學(xué)習(xí)的任務(wù)越來(lái)越重，我開(kāi)始想放棄當(dāng)鋼琴家的夢(mèng)，但是現(xiàn)在我知道了貝多芬，我開(kāi)始崇拜他，并決定要好好學(xué)習(xí)鋼琴。

　　貝多芬，是德國(guó)著名音樂(lè)家。

　　他的童年是不幸的，父親以粗暴的態(tài)度逼迫他學(xué)習(xí)音樂(lè)，羽管鍵琴、提琴成了他父親壓迫他的枷鎖，慶幸的是，他那一顆好學(xué)的心，竟然沒(méi)有被壓滅。他十三歲入戲院樂(lè)隊(duì)，當(dāng)大風(fēng)琴手，十七歲由于慈母去世，挑起了全家生活的重?fù)?dān)。

　　不幸的事情發(fā)生了，正當(dāng)他在音樂(lè)的世界里陶醉忘返的時(shí)候，他的健康被一連串的傷風(fēng)、肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病摧折了。更為痛心的是，二、三十歲的時(shí)候，他的耳朵變聾了。耳朵對(duì)音樂(lè)家，該是何等的重要！貝多芬痛苦萬(wàn)分。他在一封信中說(shuō):“我過(guò)著一種悲慘的生活。兩年以來(lái)我躲避著一切交際，因?yàn)槲也豢赡芘c人說(shuō)話:我聾了。要是我干著別的職業(yè)，也許還可以，但我的行當(dāng)里這是可怕的遭遇��！”

　　大難臨頭，出路何在了貝多芬把音樂(lè)當(dāng)作他的.避難所，他勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，不顧雙耳的轟轟作響，一件又一件地完成著他的作品，有時(shí)同時(shí)寫三四件東西。貝多芬忍受著艱難的“酷刑”工作著，他堅(jiān)定而樂(lè)觀地說(shuō);“我要扼住命運(yùn)的咽喉。它決不能使我完全屈服……”

　　有一次，貝多芬指揮預(yù)奏，由于他聽(tīng)不見(jiàn)臺(tái)上的歌唱，一下子亂了套。一位指揮提議暫休。之后，又重新開(kāi)始�？墒牵@一次又同樣地亂套了，又不得不宣布第二次暫休。這時(shí)，貝多芬不安起來(lái)，他急匆匆跑回家去，一頭扎在床上，雙手捂著臉，連晚飯也沒(méi)有吃。

　　兩年過(guò)去了，他又指揮起《合唱交響曲》。這一次他獲得了巨大的成功！劇場(chǎng)里群情激昂，喝采連聲。但這一切他都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。直到一位女歌唱演員牽著他的手面向觀眾時(shí)，他才看到人們?cè)谙蛩麚]舞帽子，熱烈鼓掌。

　　貝多芬就是這樣一個(gè)在厄運(yùn)中不屆不撓斗爭(zhēng)、學(xué)習(xí)的人。

　　在貝多芬逝世前一年，他這樣說(shuō):“我的箴言始終是:無(wú)日不動(dòng)筆。如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神磕睡，也只為要它醒后更興奮。我還希望再留幾件大作品在世界上，然后如老小孩一般，我將在一些好人中間結(jié)束我塵世的途程。”

　　貝多芬勤勞了一生，他得到了幸福的安眠。

　　現(xiàn)在，我一定要像貝多芬一樣學(xué)習(xí)鋼琴！

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