奶奶那雙手作文

　　一、培訓目標

　　1、進一步加強和改進我校書法教育工作，不斷提高教師的書法水平，使教師在書法教學中能有效地培養(yǎng)學生正確、規(guī)范、美觀地書寫祖國文字，并形成良好的書寫習慣。激勵每一位教師在教學之余，不忘苦練書法基本功，不斷提高業(yè)務技能，更好地服務于教育教學。

　　2、提高青年教師的硬筆書法水平，培養(yǎng)一批能勝任書法教育任務的教師隊伍，提高他們理論素養(yǎng)、書法水平和書法指導能力。

　　二、培訓對象

　　全校教師

　　三、培訓項目

　　1、軟筆書法

　　2、硬筆書法

　　四、培訓內(nèi)容

　　1、漢字演變簡史

　　2、執(zhí)筆方法

　　3、用筆方法

　　4、字的結(jié)構(gòu)規(guī)律

　　5、楷書筆法

　　6、隸書筆法

　　7、行書筆法

　　8、臨摹與創(chuàng)作

　　9、書法章法

　　10、怎樣欣賞書法

　　11、如何指導學生學書法

　　12、如何評價學生的書法作業(yè)

　　五、培訓方式及時間安排

　　1、合理調(diào)配時間，周三中午為校本培訓日，單周為理科教師，雙周為文科教師、

　　2、硬筆書法訓練以教師講授、演示、輔導、作業(yè)、定期檢查等形式結(jié)合進行，重點是在輔導后的自我練習。

　　3、要求每周練一頁作業(yè)，軟筆作業(yè)為大楷本兩本。

　　在抓好培訓、強化訓練的同時，應著重突出效果檢查，追求實效性。硬筆書法培訓組織安排工作由教科室王向東負責、

　　六、培訓過程

　　1、建立輔導機構(gòu)。輔導負責人：蘇志福，輔導員：華洪俊。本次培訓，充分發(fā)揮本校教師資源，由書法相對好一些教師擔任輔導老師。

　　2、做好培訓準備。學校為教師提供練字的筆、紙，為教師練字提供方便。

　　七、培訓要求

　　每位教師堅持每周臨鑒字帖一頁以上，前半學期進行軟筆書法培訓，后半學期為硬筆書法培訓。

　　八、作品展評

　　1、以文、理科為單位，半學期評選一次。

　　2、優(yōu)秀作品在學校展示欄展示。

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