母校的作文

時(shí)間：2025-10-17 11:29:27 母校

(實(shí)用)母校的作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的母校的作文3篇，希望對大家有所幫助。

(實(shí)用)母校的作文3篇

母校的作文篇1

　　在我們的生活中，有很多人是十分值得我們感恩的，而對于我來說，我一定要感恩的是已經(jīng)陪伴我度過了五年的快樂時(shí)光的老師。

　　老師，是一個高尚的職業(yè)，她仿佛一頭老牛，無怨無悔地辛勤地耕地，她仿佛一個培育花朵的人，用水來澆灌著我們這些。

　　記得有一次，學(xué)校舉行跳長繩比賽，這可是一些人的弱項(xiàng)呀。我們?nèi)鄮缀跤幸话氲娜嗽谀莾航兄�，有的人還喊著要“xx”�？墒�，校長說了，要全班參與，正因?yàn)檫@樣也沒有什么怨言好埋怨了。說著，我們當(dāng)天下午就開始訓(xùn)練了，起先，只有幾個會跳的在那兒盡情地跳著，而我們這些不會跳長繩的只能像一塊木頭一樣，一動不動地看著他們跳著。我們本以為老師對我們失去了信心，但是沒有，吳老師并沒有對我們失去信心，她先讓我們先不用沖過去，就站在原地先練習(xí)著，等我們原地跳的個數(shù)多了的時(shí)候，老師便讓我們開始沖了。有時(shí)，吳老師的'額頭都有著一的汗珠，可吳老師跟沒有看見似的，擦也沒擦一次，只是任它流著。正因?yàn)槲覀冞@樣辛勤地訓(xùn)練著，呀，我們在這次跳長繩比賽中，獲得了第一名。

　　老師，謝謝你，沒有你這樣勤勉的工作，就根本不能培育出我們這些。在此，我再在您說一聲：“謝謝你，老師�！�

母校的作文篇2

　　燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，但是聰明的你，能否告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢！

　　六年小學(xué)生活，如白駒過隙。如果嚴(yán)格算起來，我們在學(xué)校呆的時(shí)間，比在家里還要久。說母校是我們的第二個家一點(diǎn)都不為過。在這畢業(yè)之際，我們想起母校點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　雖然母校一切值得我留戀，但若論起我的最愛，那還是要說是母校的竹園。走過清澈見底的燕池邊，環(huán)繞綠油油的`種植園，穿越學(xué)校小綿羊的家，然后沿著一條小徑，就來到了竹林邊。

　　那里有一棵棵低矮的樹苗、一片生機(jī)盎然的小草。當(dāng)然這里的翠竹最是風(fēng)姿綽約。風(fēng)吹過，竹葉就發(fā)出“沙沙沙”的聲音，久久在空中回蕩著。一年四季，無論是艷陽高照，還是雨雪霏霏，它都挺立在校園里。鄭燮曾說過：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”我覺得正是我們校園竹林的寫照。

　　與竹林產(chǎn)生不解之緣，得歸功于六年級上學(xué)期發(fā)生的一件事。那次，因?yàn)楸弧凹樨闭`導(dǎo)，我錯誤地將語文課當(dāng)作科學(xué)課。身為課代表，我一向盡職盡責(zé)。這次竟然出現(xiàn)如此重大的閃失，真是情何以堪��！帶著沮喪的心情，我一路晃蕩到了竹林。

　　心煩意亂，連一向還頗為喜歡小鳥的我，此刻聽到一只麻雀的聒噪聲，我惱怒地抓起一塊石頭，想把它給轟走。突然，我看到竹林在風(fēng)中招展，猶如醍醐灌頂般，我的心情漸漸平靜。看著一節(jié)節(jié)綠色的竹，它們在風(fēng)雪中經(jīng)歷了多少磨難啊。我怎能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小失誤而心神不寧、心浮氣躁呢。想到這里，我轉(zhuǎn)過身，朝教室的路上走去……

　　這也許是小學(xué)生涯中一件小事情，但我想，母校的任何點(diǎn)滴記憶都將刻畫在我的成長歷程中，感謝母校成長得這么好。