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難忘我的母校-初二隨筆作文

時間:2025-10-29 23:22:01 母校

難忘我的母校-初二隨筆作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的難忘我的母校-初二隨筆作文,希望對大家有所幫助。

難忘我的母校-初二隨筆作文

  校園生活好似一本書,一本十分十分厚的書,每一頁都代表每一天,現(xiàn)在,這本書即將翻過我小學階段的最后幾頁,這最后的幾頁開始令我有點不舍,小學的六年生活讓我懂得了許多道理,令我難忘校園。

  成群的樹木,塵土飛揚的操場,干凈的教室,漂亮的教學樓。這就是我校的風景,猶如仙境的一般傳奇,更像畫中的一般美麗——贛州市尋烏縣城關小學。校園里的一草一木,角里角落,都使我倍感深切。而在這仙境一般的境遇里,更加是我留下深刻、難以磨滅、燒毀的印象。

  在萬物復數(shù)的春天里,校園里,鳥語花香,小草偷偷地從地下探出頭來,見到人類有很害羞的把頭縮了回去;大樹的枝條生長出‘新生兒’,經(jīng)過春雨‘道長’的洗禮,那些‘新生兒’似乎顯得更美、更翠綠、更精神了。

  這天,校園里迎來了炎炎夏日的季節(jié)——夏天。夏天,校園綠樹成陰,同學們都在大樹母親的懷抱下看書、學習、追逐打鬧,這時的小草不再是一根兩根這樣數(shù)的清楚了,小草的兄弟姐妹都出來陪我們玩耍,我們再伴著花池中的花香,!真舒暢!不過,花池中的花常常莫名其妙的離奇失蹤,是誰干的呢?我知道,兇手不止一個。這時一位一二年級的小女孩見花池中的花很美試圖將那朵花摘下來,一位大隊干部走向前并說了這樣一句話:“小妹妹,校園里的花是不可以摘的呦!如果人人都像你這樣你摘一朵他摘一朵其他來欣賞的人怎么看呀?而且,校園里的花草都噴了農藥,染在手上了怎么辦?”小女孩這時才恍然大悟:“原來校園的花是大家看的,并不是我一個人所擁有的!”

  冰雪凜凜的冬天即將來臨,校園的大樹、小草、花兒全部都脫胎換骨了。大樹母親失去了她培育的枝葉,小草美麗的容顏隱退了,花兒俏麗的花瓣墜落了,冬天校園的一切生機都停止了綻放,它們開始了它們漫長的夜晚,一個季節(jié)的夜晚。冬天校園的一切生物都凋零了,但,校園還有我們這些學生來打造。我相信,校園不止一年四季都美,而且,校園里還飽含著我們的歡聲笑語和珍貴的記憶。

  我,難忘母校,舍不得母校,離開校園就想離開親人、朋友一樣不舍。

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